Все ближе и ближе долгожданный праздник. Мы стараемся учесть все до мелочей. А вы уже думали, чем занять своих деток в новогоднюю ночь? Предлагаю несколько вариантов простых игр у ёлочки.
🎁 Волшебный подарок (2+)
Берём маленькую коробочку и кладем в нее какой-то сувенир/подарочек. Кладем ее в коробочку побольше, эту - в ещё больше и т.д. Дети или все члены семьи садятся в круг и передают друг другу коробочку, в это время играет новогодняя веселая музыка. Переодически ставим музыку на паузу. Тот, у кого в руках коробочка, раскрывает первую из них. У кого коробочка окажется последней, забирает себе подарочек.
❄️ Летит снежинка (2+)
Понадобиться белый воздушный шарик. Взрослый подбрасывает шар. Пока шарик летит, можно двигаться, но как только он коснется пола — все должны застыть и даже не улыбаться. Игра повторяется до тех пор, пока не останется самый серьезный игрок, который и получит приз.
✨ Смешинка (2,5+)
Игра подойдет, если на празднике несколько детей. Даем каждому ребёнку новогоднее имя (например, снеговик, морковка, варежка, сосулька, сугроб и т.п.). Взрослый по очереди задаёт вопросы: «Как тебя зовут? Что у тебя на носу? Что ты получишь в подарок? Какой сегодня праздник? Кто придет к нам в гости? Что ты ел на обед?». Задача детей отвечать на вопросы своими «именами». Но главное — нельзя смеяться. Засмеявшийся ребенок выбывает из игры. Самый стойкий получает новогодний подарок.
🐤 Поймай «зимнее» слово (3+)
Ребенку нужно хлопнуть в ладоши/ позвонить в колокольчик, если они услышат слово, относящееся к зиме: снег, купальник, зонтик, метель, бассейн, варежки, снеговик, салют, котлета и т.д.
🎄 Что бывает в Новый год? (4+)
Все по очереди перечисляют, что бывает в Новый год (дед Мороз, Снегурочка, петарды, огни, игрушки, подарки и т.д.). У кого закончились идеи, выбывает из игры, а самый находчивый — получает подарок.
👧 Нос, пол, потолок (5+)
Взрослый просит ребёнка показывать то, что он говорит. Ребенку нужно быть очень внимательным, ведь родитель может специально говорить одно, а показывать другое. Другой вариант: взрослый предлагает детям взяться правой рукой за нос, а левой за правое ухо, затем хлопнуть в ладоши и поменять руки, теперь левой взяться за нос, а правой за левое ухо. Игра повторяется с каждым разом все быстрее.
#игры_с_мамой
#речевые_игры
Берём маленькую коробочку и кладем в нее какой-то сувенир/подарочек. Кладем ее в коробочку побольше, эту - в ещё больше и т.д. Дети или все члены семьи садятся в круг и передают друг другу коробочку, в это время играет новогодняя веселая музыка. Переодически ставим музыку на паузу. Тот, у кого в руках коробочка, раскрывает первую из них. У кого коробочка окажется последней, забирает себе подарочек.
Понадобиться белый воздушный шарик. Взрослый подбрасывает шар. Пока шарик летит, можно двигаться, но как только он коснется пола — все должны застыть и даже не улыбаться. Игра повторяется до тех пор, пока не останется самый серьезный игрок, который и получит приз.
Игра подойдет, если на празднике несколько детей. Даем каждому ребёнку новогоднее имя (например, снеговик, морковка, варежка, сосулька, сугроб и т.п.). Взрослый по очереди задаёт вопросы: «Как тебя зовут? Что у тебя на носу? Что ты получишь в подарок? Какой сегодня праздник? Кто придет к нам в гости? Что ты ел на обед?». Задача детей отвечать на вопросы своими «именами». Но главное — нельзя смеяться. Засмеявшийся ребенок выбывает из игры. Самый стойкий получает новогодний подарок.
Ребенку нужно хлопнуть в ладоши/ позвонить в колокольчик, если они услышат слово, относящееся к зиме: снег, купальник, зонтик, метель, бассейн, варежки, снеговик, салют, котлета и т.д.
Все по очереди перечисляют, что бывает в Новый год (дед Мороз, Снегурочка, петарды, огни, игрушки, подарки и т.д.). У кого закончились идеи, выбывает из игры, а самый находчивый — получает подарок.
Взрослый просит ребёнка показывать то, что он говорит. Ребенку нужно быть очень внимательным, ведь родитель может специально говорить одно, а показывать другое. Другой вариант: взрослый предлагает детям взяться правой рукой за нос, а левой за правое ухо, затем хлопнуть в ладоши и поменять руки, теперь левой взяться за нос, а правой за левое ухо. Игра повторяется с каждым разом все быстрее.
#игры_с_мамой
#речевые_игры
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥38👍27🎄18❤7
Впереди длинные выходные. Помимо прогулок, нас ждут семейные вечера 🌚 А как их провести с пользой и весело? Конечно, играя в настольные игры.
Очень сложно найти настолку, которая будет интересна малышам. Игра «Собачата» от издательства «Простые Правила» - то, что нужно!
Она отлично подойдет в качестве первой игры с правилами. Я ее использую и для запуска речи. Дети от нее в восторге, с занятий уходить не хотят.
Правила очень простые: нужно помочь щенкам добраться до мамы. По пути может встретиться кошка, на которую надо громко лаять, косточка - надо облизнуться (следите, чтобы челюсть ребенка не двигалась), а также другая собачка - обняться или подать руки друг другу. Речевое сопровождение можно усложнить, в зависимости от возможностей ребёнка. Например, за кошку можно тихо мяукать. Или показать, как она выгнула спину, испугавшись собаки. Здесь только ваша фантазия, ну и задачи, которые вы хотите решить.
Фигурки - собачки очень интересные, они собираются как пазл. Игра развивает внимание, речь, память, счет, а также учит соблюдать правила. Ее легко взять с собой в дорогу.
#игры_с_мамой
#играю_сам
Очень сложно найти настолку, которая будет интересна малышам. Игра «Собачата» от издательства «Простые Правила» - то, что нужно!
Она отлично подойдет в качестве первой игры с правилами. Я ее использую и для запуска речи. Дети от нее в восторге, с занятий уходить не хотят.
Правила очень простые: нужно помочь щенкам добраться до мамы. По пути может встретиться кошка, на которую надо громко лаять, косточка - надо облизнуться (следите, чтобы челюсть ребенка не двигалась), а также другая собачка - обняться или подать руки друг другу. Речевое сопровождение можно усложнить, в зависимости от возможностей ребёнка. Например, за кошку можно тихо мяукать. Или показать, как она выгнула спину, испугавшись собаки. Здесь только ваша фантазия, ну и задачи, которые вы хотите решить.
Фигурки - собачки очень интересные, они собираются как пазл. Игра развивает внимание, речь, память, счет, а также учит соблюдать правила. Ее легко взять с собой в дорогу.
#игры_с_мамой
#играю_сам
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍35🔥22❤18🎄7
КОРРЕКТУРНЫЕ ПРОБЫ. Что это и для чего нужны?
И так, корректурная проба - это лист, на котором изображены разные знаки (рисунки, фигуры, буквы, цифры и т.д.), которые располагаются в хаотичном порядке.
Для чего предлагать?
Для тренировки функции распределения, переключения и устойчивости внимания, памяти, концентрации и развития усидчивости детей.
Как предлагать?
Важно обучить ребёнка просматривать информацию построчно, слева – направо, от начала до конца ряда, чтобы научить упорядочивать и организовывать своё внимание.
1️⃣ Начинаем с вычёркивания (подчёркивания) одного знака, главное – научить ребёнка работать по рядам, а не вразнобой.
2️⃣ После того, как ребенок освоил способ действия, можно усложнять: искать несколько знаков, которые могут отмечаться разными способами.
3️⃣ Можно выполнять задание на время.
4️⃣ Затем снова усложняем задание: просим найти знаки по признакам (Дед Мороз, у которого рука поднята вверх).
5️⃣ Можно просить детей отмечать знаки, как показано на образце.
Все задания меняйте, исходя из возможностей ребёнка. Корректурные пробы можно пробовать предлагать детям с 3 лет.
Выше подобрала несколько заданий на зимнюю тематику.
#игры_с_мамой
#играю_сам
#печатные_игры
И так, корректурная проба - это лист, на котором изображены разные знаки (рисунки, фигуры, буквы, цифры и т.д.), которые располагаются в хаотичном порядке.
Для чего предлагать?
Для тренировки функции распределения, переключения и устойчивости внимания, памяти, концентрации и развития усидчивости детей.
Как предлагать?
Важно обучить ребёнка просматривать информацию построчно, слева – направо, от начала до конца ряда, чтобы научить упорядочивать и организовывать своё внимание.
Все задания меняйте, исходя из возможностей ребёнка. Корректурные пробы можно пробовать предлагать детям с 3 лет.
Выше подобрала несколько заданий на зимнюю тематику.
#игры_с_мамой
#играю_сам
#печатные_игры
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍29❤26❤🔥15🔥10
Задание на внимательность
Среди гостей есть воришка. Сможете отыскать его?
На выполнение задания у вас есть 5 секунд.
В комментариях делитесь, смогли уложиться в отведенное время?⏰
#субботнее_задание
Среди гостей есть воришка. Сможете отыскать его?
На выполнение задания у вас есть 5 секунд.
В комментариях делитесь, смогли уложиться в отведенное время?
#субботнее_задание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍29🔥22⚡17❤2
Последняя рабочая неделя в этом году. Длинная, но такая долгожданная. Вас уже охватило новогоднее настроение?
Это время я люблю даже больше, чем сам праздник. Так хочется предвкушать сказку и волшебство. Давайте поделимся друг с другом тем, что помогает вам создавать новогоднее настроение.
Я начну:
✔️ гирлянды на окнах квартир
✔️ снег
✔️ легкий мороз
✔️ запах мандаринов
✔️ запах ели
✔️ новогодняя атрибутика в витринах магазинов
✔️ украшение елки и дома
✔️ прогулка по вечернему городу
✔️ новогодние песни и мелодии
✔️ подарки
✔️ предвкушение поездки
✔️ предновогодняя суета
А что помогает вам создать себе новогоднее настроение?⬇️
Это время я люблю даже больше, чем сам праздник. Так хочется предвкушать сказку и волшебство. Давайте поделимся друг с другом тем, что помогает вам создавать новогоднее настроение.
Я начну:
А что помогает вам создать себе новогоднее настроение?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤23🎄19☃16
Скоро-скоро везде будут салюты, веселье, музыка и много ярких впечатлений.
Некоторым детям это пойдет на пользу. Ведь известно, что новые события хорошо стимулируют речь.
Но есть категория детей, которым нужно все давать дозированно, а то и вовсе стоит оградить от этого. В первую очередь это касается детей с РАС, СДВГ, заиканием и детей с особыми сенсорными потребностями.
Яркий свет, мерцание, громкие звуки могут спровоцировать усиление симптоматики, вплоть до судорожной активности эпилептических проявлений.
Шумный праздник — это возбуждение для психики. Ребенка лучше подготовить к нему заранее.
#для_родителей
Некоторым детям это пойдет на пользу. Ведь известно, что новые события хорошо стимулируют речь.
Но есть категория детей, которым нужно все давать дозированно, а то и вовсе стоит оградить от этого. В первую очередь это касается детей с РАС, СДВГ, заиканием и детей с особыми сенсорными потребностями.
Яркий свет, мерцание, громкие звуки могут спровоцировать усиление симптоматики, вплоть до судорожной активности эпилептических проявлений.
Шумный праздник — это возбуждение для психики. Ребенка лучше подготовить к нему заранее.
#для_родителей
👍17❤15🔥11💯7☃2🎄2😘1
Что такое сенсорная перегрузка и как ее избежать?
Сенсорная перегрузка - это состояние, когда ребенок получает слишком много впечатлений от различных органов чувств в короткий промежуток времени (запахи, вкусы, звуки, картинки, тактильные ощущения и т.д.). Нервная система перестает справляться с нагрузкой.
Случится такое может абсолютно с любым ребенком. Поэтому стоит обратить внимание на следующие признаки сенсорной перегрузки:
🕚 капризы, чрезмерная усталость
🕖 беспокойство
🕚 резкие или навязчивые движения (сжимание кулачков, махи руками, прыжки и т.д.)
🕖 чрезмерно активное поведение
🕚 ребёнка беспокоят шумы (закрывает уши, прячется под одеяло. Иногда это происходит даже в тихом, на первый взгляд, помещении)
🕖 агрессия (укусы, пинки, толчки и т.д.)
🕚 срывы (кидается на пол или землю, внезапные крики, безутешный плач и т.п.)
🕖 отстранение от происходящего (нежелание участвовать в празднике, желание уединиться)
Это лишь некоторые признаки.
Как можно постараться помочь ребёнку избежать сенсорной перегрузки?
🔜 Составьте расписание с последовательностью событий дня или недели
Это могут быть картинки или текст, в зависимости от возраста ребёнка. Проговорите все и обсудите, особое внимание обращая на шумные и многолюдные мероприятия.
🔜 Придумайте кодовое слово
Если ребёнку не по себе, он должен его произнести, а вы постараться помочь малышу справится с дискомфортом.
🔜 Придерживайтесь привычного режима
Особенно это касается сна.
🔜 Запаситесь привычной одеждой и игрушками
Отправляясь на торжества, возьмите с собой то, что ребенку приносит удовольствие. При необходимости, переоденьте его из праздничного наряда в более удобный.
Применяя эти советы, ваши выходные дни пройдут легче и счастливее!
#для_родителей
Сенсорная перегрузка - это состояние, когда ребенок получает слишком много впечатлений от различных органов чувств в короткий промежуток времени (запахи, вкусы, звуки, картинки, тактильные ощущения и т.д.). Нервная система перестает справляться с нагрузкой.
Случится такое может абсолютно с любым ребенком. Поэтому стоит обратить внимание на следующие признаки сенсорной перегрузки:
Это лишь некоторые признаки.
Как можно постараться помочь ребёнку избежать сенсорной перегрузки?
Это могут быть картинки или текст, в зависимости от возраста ребёнка. Проговорите все и обсудите, особое внимание обращая на шумные и многолюдные мероприятия.
Если ребёнку не по себе, он должен его произнести, а вы постараться помочь малышу справится с дискомфортом.
Особенно это касается сна.
Отправляясь на торжества, возьмите с собой то, что ребенку приносит удовольствие. При необходимости, переоденьте его из праздничного наряда в более удобный.
Применяя эти советы, ваши выходные дни пройдут легче и счастливее!
#для_родителей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤19🔥18👍15
«Пакля-Рвакля» - ещё одна очень классная игра для семейного времяпрепровождения от издательства «Простые Правила». С рифмами мы знакомимся с самого рождения. Когда слышим первые колыбельные, потешки и стишки. Поэтому, детям такая игра придется точно по душе.
Игры в рифму развивают у детей слуховое внимание, фонематический слух, чувство ритма, воображение, способствуют снятию эмоционального напряжения.
Задача ребёнка подобрать пару к картинкам, названия которых рифмуются (звучат похоже). Например, банан-барабан, конфета-ракета.
Играю с детьми 6+. Поняла, что мне ещё тренироваться и тренироваться, ведь они гораздо быстрее находят рифмы. У некоторых получается даже придумывать целые стихотворные строчки.
Для более младшего возраста ее тоже можно использовать, но заранее отобрать карты, на которых предметы хорошо рифмуются.
Предварительная работа: обязательно объясните, что такое рифмы.
#игры_с_мамой
#игры_в_дороге
#школьники
Игры в рифму развивают у детей слуховое внимание, фонематический слух, чувство ритма, воображение, способствуют снятию эмоционального напряжения.
Задача ребёнка подобрать пару к картинкам, названия которых рифмуются (звучат похоже). Например, банан-барабан, конфета-ракета.
Играю с детьми 6+. Поняла, что мне ещё тренироваться и тренироваться, ведь они гораздо быстрее находят рифмы. У некоторых получается даже придумывать целые стихотворные строчки.
Для более младшего возраста ее тоже можно использовать, но заранее отобрать карты, на которых предметы хорошо рифмуются.
Предварительная работа: обязательно объясните, что такое рифмы.
#игры_с_мамой
#игры_в_дороге
#школьники
👍18❤16☃7🔥6