Возьмём, например, прищепки, варианты игр с которыми, я предлагала вчера.

Для чего еще их может использовать логопед?

▶️ для развития ориентировки в схеме собственного тела (соматогнозиса)
➖ на одежду на разные части тела прикрепляем разноцветные прищепки: где синяя прищепка? На ноге, на животе и т.д., заодно отрабатываем предлог НА и употребление окончаний предложного падежа;
▶️ для развития ориентировки в пространстве ➖ найди, где синяя прищепка? Под столом и т.д. Тут тоже не забываем про отработку падежных окончаний;
▶️ для согласования числительного с существительным
➖ одна прищепка, две прищепки… пять прищепок;
▶️ для развития дыхания
➖ подуй, чтобы картинка упала (фото). Отлично эта игра подходит и на «запуск» речи;
▶️ для автоматизации звуков
➖ если в слове есть звук Р, прикрепи картинку (фото);
▶️ для формирования слоговой структуры слова
➖ визуально-ритмические ряды;
➖ называние слов определенной ССС («Подарки ежику» и др.) (фото);
▶️ для развития навыков звукового анализа и синтеза
➖ найди место звука в слове, прикрепи прищепку к полоске туда, где находится звук в слове - начало, середина, конец (фото).

Вы уже поняли, что список можно продолжить. Это только то, что быстро пришло в голову. Все зависит от вашей фантазии 😶‍🌫️

Стихотворение на злобу дня 📚

Сегодня я бы хотела немного поближе с вами познакомиться.

Все опросы будут анонимными, поэтому просто тыкаем пальчиком на ответы 🤝

Мне важно понимать, на кого в большей степени ориентироваться при подборе игр, написании постов и прочее.

Создание благоприятной речевой среды дома.

Это одно из основных условий для развития речи ваших деток. Это то, что не требует от вас значительных финансовых и временнЫх затрат. Если вы будете соблюдать эти условия, то вполне вероятно, что обращаться к логопеду не придется вовсе!

В ближайших публикациях будем разбираться, что сюда относится.

#для_родителей

Первое, и пожалуй, самое необходимое условие - убрать гаджеты!

Казалось бы, как легко, но на деле оказывается очень сложно.

Дорогие родители, услышьте: гаджеты не способствуют развитию детей!

Да, нам тоже нужно время для своих домашних дел. А как его освободить? Первое, что приходит в голову - дать планшет/телефон в руки малыша. Он может часами своими пальчиками перебирать ролики, мультики, смотреть блогеров.

Часто слышу от родителей: «Мы включаем полезный контент, остальное на блоке. Ребенок смотрит развивающие мультфильмы, играет в полезные игры». Поймите, если вы так считаете, то должны находиться рядом, давать пояснения всему, что происходит на экране, переносить все, что видит малыш в реальную жизнь. Есть у вас на это время? Правильно, не для того вы дали ему планшет, чтобы находиться рядом.

«Полезные» игры приучают к стандартному поведению. Не дают возможность использовать их по-своему. Не развивают воображение, мышление и, соответственно, речь.