Мой отпуск на море плавно подошел к концу. В этом году в Кемере адская жара, плюс дикая влажность, вода уже прогрелась до 30 градусов. Но несмотря на это, я перезагрузилась, наполнилась новыми идеями и готова идти дальше! Все-таки, смена обстановки нужна мне переодически. Все лето ещё впереди, а значит новые поездки тоже.
Расскажите, где уже успели побывать эти летом? Делитесь фотографиями в комментариях⬇️
Расскажите, где уже успели побывать эти летом? Делитесь фотографиями в комментариях
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥33❤21🥰13👍8💔2
Лучшие посты июня, которые набрали больше всего просмотров и пересылок 😉
📢 Что делать, если малыш говорит на своем языке?
👩🏫 Самые частые ошибки в общении с неговорящим ребенком
💬 Почему важно повторять новые слова многократно?
🧸 Речевые игры для занятий дома и в дороге:
🟣 Карточки с вопросами и заданиями
🟣 «Какое мороженое?»
🟣 Для развития фразы
🟣 Игра «Доббль»
🟣 Игры на пляже
🗣 ️Речь запустили, а дальше что?
⚽️ Развиваем фразовую речь дома
📢 Слоговая структура слова
🔔 Как работать с нарушениями слоговой структуры слова тут и тут
🎈 Игрушки для развития речи от 1 года
👏 Сенсорные коробки для детей до 3 лет
Благодарю каждого из вас, что читаете💚 💚 и не забываете ставить ❤️
Предыдущий дайджест тут
Благодарю каждого из вас, что читаете
Предыдущий дайджест тут
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥31🔥13🥰13👍5👏3
Одним из самых «модных» и востребованных специалистов в области коррекции сейчас является нейропсихолог.
Зачастую родители не знают, чем занимается этот специалист. А занятия с ним стоят достаточно дорого.
Постараюсь объяснить простыми словами.
Иными словами, основная задача нейропсихолога — выявить сильные и слабые стороны головного мозга и привести их к балансу.
С помощью нейропсихолога можно помочь детям развить самоконтроль, концентрацию, моторику.
Если ваш ребенок уже занимается с логопедом или дефектологом, то они точно подскажут, нужна ли ребёнку дополнительная помощь.
🚩 Звоночки для родителей
Обратится к нейропсихологу стоит, если ребенок:
🟣 быстро забывает или не усваивает новую информацию
🟣 эмоционально нестабилен: плохо себя контролирует, случаются частые истерики, медлителен или неусидчив
🟣 быстро утомляется
🟣 плохо ориентируется в пространстве, в тетради, в том числе не может определить правую и левую стороны
🟣 постоянно «витает в облаках»
🟣 немотивирован
🟣 не может сосредоточиться на домашних заданиях, невнимателен
🟣 не может последовательно выполнить инструкцию
🟣 неловок и неуклюж
🟣 есть проблемы с устной и письменной речью
Также, я рекомендую пройти диагностику у нейропсихолога будущим первоклассникам. Он определит готовность ребёнка к школе и выявит возможные трудности. Если у ребёнка возникли проблемы с успеваемостью и/или поведением в школе, то здесь тоже может помочь данный специалист.
Занятия будут эффективны в младшем и старшем дошкольном возрасте, а также с учениками начальной и средней школы. В этот период структуры мозга находятся на стадии формирования.
К выбору специалиста следует подойти ответственно, ведь от этого напрямую зависит результат.
#для_родителей
Зачастую родители не знают, чем занимается этот специалист. А занятия с ним стоят достаточно дорого.
Постараюсь объяснить простыми словами.
Нейропсихолог – это специалист, который занимается диагностикой и коррекцией неразвитых или нарушенных функций психики.
Иными словами, основная задача нейропсихолога — выявить сильные и слабые стороны головного мозга и привести их к балансу.
С помощью нейропсихолога можно помочь детям развить самоконтроль, концентрацию, моторику.
Если ваш ребенок уже занимается с логопедом или дефектологом, то они точно подскажут, нужна ли ребёнку дополнительная помощь.
🚩 Звоночки для родителей
Обратится к нейропсихологу стоит, если ребенок:
Также, я рекомендую пройти диагностику у нейропсихолога будущим первоклассникам. Он определит готовность ребёнка к школе и выявит возможные трудности. Если у ребёнка возникли проблемы с успеваемостью и/или поведением в школе, то здесь тоже может помочь данный специалист.
Занятия будут эффективны в младшем и старшем дошкольном возрасте, а также с учениками начальной и средней школы. В этот период структуры мозга находятся на стадии формирования.
К выбору специалиста следует подойти ответственно, ведь от этого напрямую зависит результат.
#для_родителей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍31❤18✍12
Логопед или нейропсихолог?
Иногда работаешь, работаешь с ребенком, а результат минимальный. Что делать?
Конечно, предугадать, сколько времени уйдет на коррекцию невозможно. Часто требуется помощь сразу нескольких смежных специалистов (логопед, психолог, дефектолог, нейропсихолог и т.д.).
Я вообще за то, что командная работа всегда лучше. Но к сожалению, у родителей нет столько времени и ресурсов, чтобы заниматься со всеми. Поэтому, если у ребёнка есть нарушения речи, то основным специалистом, конечно, будет логопед. Но есть нарушения речи, при которых одному логопеду справиться будет очень сложно.
Приемы и методы, которыми пользуется нейропсихолог, подготавливают базу для дальнейшей успешной работы логопеда.
Помимо нарушенного звукопроизношения, фонематического восприятия, грамматического строя и связной речи, у детей часто встречаются трудности регуляторные, связанные с невозможностью удержания программ и контроля своей деятельности. С этим и работает нейропсихолог.
Нейропсихолог не работает с речью так, как логопед, он будет использовать свои инструменты.
А если нейропсихолог и логопед будут работать в паре, то процесс развития речи будет проходить намного быстрее. Ведь цель у специалистов одна, но идти они будут к ее достижению разным путем. Нейропсихолог будет простраивать устойчивый фундамент для пирамиды, одним из кирпичиков которых является речь. Логопед же будет работать непосредственно с речью.
Заменить этих специалистов одним очень сложно. Речевая система опирается на разные зоны мозга. Нейропсихолог поможет понять, с каким механизмом связана проблема ребенка, а следовательно и помощь будет оказана быстрее.
#для_родителей
Иногда работаешь, работаешь с ребенком, а результат минимальный. Что делать?
Конечно, предугадать, сколько времени уйдет на коррекцию невозможно. Часто требуется помощь сразу нескольких смежных специалистов (логопед, психолог, дефектолог, нейропсихолог и т.д.).
Я вообще за то, что командная работа всегда лучше. Но к сожалению, у родителей нет столько времени и ресурсов, чтобы заниматься со всеми. Поэтому, если у ребёнка есть нарушения речи, то основным специалистом, конечно, будет логопед. Но есть нарушения речи, при которых одному логопеду справиться будет очень сложно.
Приемы и методы, которыми пользуется нейропсихолог, подготавливают базу для дальнейшей успешной работы логопеда.
Если мозг представить в виде сосуда, то у детей, имеющих органические поражения, этот сосуд с трещинами. Нейропсихология и медицина помогают починить сосуд, а логопед – наполняет его.
Помимо нарушенного звукопроизношения, фонематического восприятия, грамматического строя и связной речи, у детей часто встречаются трудности регуляторные, связанные с невозможностью удержания программ и контроля своей деятельности. С этим и работает нейропсихолог.
Нейропсихолог не работает с речью так, как логопед, он будет использовать свои инструменты.
А если нейропсихолог и логопед будут работать в паре, то процесс развития речи будет проходить намного быстрее. Ведь цель у специалистов одна, но идти они будут к ее достижению разным путем. Нейропсихолог будет простраивать устойчивый фундамент для пирамиды, одним из кирпичиков которых является речь. Логопед же будет работать непосредственно с речью.
Заменить этих специалистов одним очень сложно. Речевая система опирается на разные зоны мозга. Нейропсихолог поможет понять, с каким механизмом связана проблема ребенка, а следовательно и помощь будет оказана быстрее.
#для_родителей
❤24🙏17👍16🔥6
«Добавь к любому слову приставку «нейро» и продай в сто раз дороже!».
Сейчас очень много таких товаров и услуг на рынке. То нейромячики, то нейрочай, то нейроодеяло, то нейросуп, то нейропрописи, то нейрокубики… Честно, разбираясь в этом, я пришла к выводу, что это не более, чем маркетинговая уловка. Я вообще такие товары стараюсь обходить стороной. Как вы считаете, разве обычные кубики не будут развивать новые нейронные связи (именно это обещает реклама)? Что там разовьет нейрокрем или нейрокофе, я даже подумать боюсь 😂
А сколько сейчас специалистов с приставкой «нейро»? Наверняка, вы встречали такие «специальности» как логопед-нейропсихолог, нейрологопед, нейродефектолог или другие интересные сочетания? В ЕКС таких специальностей нет!
Например, я в своей работе использую нейропсихологические приемы, но это не дает мне никакого права называться кем-то с приставкой «нейро».
Скажу больше, имея высшее педагогическое образование, моих знаний просто недостаточно для работы в области нейропсихологии. Я могу пройти переподготовку (не курсы) и получить дополнительную специальность. Но даже после этого я не стану нейрологопедом. Через запятую да, но не в одно слово. Если бы мне пришлось доверить своего ребёнка нейропсихологу, то я бы искала клинического психолога, у которого есть переподготовка по нейропсихологии.
Что вы думаете по поводу таких товаров, услуг и специалистов?
Сейчас очень много таких товаров и услуг на рынке. То нейромячики, то нейрочай, то нейроодеяло, то нейросуп, то нейропрописи, то нейрокубики… Честно, разбираясь в этом, я пришла к выводу, что это не более, чем маркетинговая уловка. Я вообще такие товары стараюсь обходить стороной. Как вы считаете, разве обычные кубики не будут развивать новые нейронные связи (именно это обещает реклама)? Что там разовьет нейрокрем или нейрокофе, я даже подумать боюсь 😂
А сколько сейчас специалистов с приставкой «нейро»? Наверняка, вы встречали такие «специальности» как логопед-нейропсихолог, нейрологопед, нейродефектолог или другие интересные сочетания? В ЕКС таких специальностей нет!
Например, я в своей работе использую нейропсихологические приемы, но это не дает мне никакого права называться кем-то с приставкой «нейро».
Скажу больше, имея высшее педагогическое образование, моих знаний просто недостаточно для работы в области нейропсихологии. Я могу пройти переподготовку (не курсы) и получить дополнительную специальность. Но даже после этого я не стану нейрологопедом. Через запятую да, но не в одно слово. Если бы мне пришлось доверить своего ребёнка нейропсихологу, то я бы искала клинического психолога, у которого есть переподготовка по нейропсихологии.
Что вы думаете по поводу таких товаров, услуг и специалистов?
👍29🔥13⚡11❤5❤🔥1
Завершая неделю, на которой я вам рассказываю про нейропсихологов, предлагаю два варианта нейроигры (3+).
Они развивают произвольное и непроизвольное внимание, переключаемость и концентрацию, мышление, улучшают сенсомоторный контроль.
1 видео - вариант для улицы
2 видео - вариант для дома
Попробуйте поиграть вместе с ребенком. Все не так просто, как может показаться на первый взгляд 😉
#игры_с_мамой
Они развивают произвольное и непроизвольное внимание, переключаемость и концентрацию, мышление, улучшают сенсомоторный контроль.
1 видео - вариант для улицы
2 видео - вариант для дома
Попробуйте поиграть вместе с ребенком. Все не так просто, как может показаться на первый взгляд 😉
#игры_с_мамой
👍33👏15🙏9❤🔥1
Сегодня очень простое задание на внимательность 😉
Сколько человек на картинке?
В комментариях пишите свой вариант ответа
#субботнее_задание
Сколько человек на картинке?
В комментариях пишите свой вариант ответа
#субботнее_задание
👍24🥰9❤7🔥6
Минутка юмора
Стою я вчера в фикс прайсе, который находится недалеко от дачи. Выбираю интересные штучки для новых пособий (да-да, именно в этом магазине у меня случается полет фантазии). Вдруг слышу, как разговаривает мальчик с бабушкой. Вроде голос знакомый, но значения не придаю. И тут, из-за угла подбегает ко мне этот мальчик и громко говорит:
- Бабушка, смотри, это же мой любимый вогопед!
И такое случается в отпуске, за 20 км от Москвы 😂
Стою я вчера в фикс прайсе, который находится недалеко от дачи. Выбираю интересные штучки для новых пособий (да-да, именно в этом магазине у меня случается полет фантазии). Вдруг слышу, как разговаривает мальчик с бабушкой. Вроде голос знакомый, но значения не придаю. И тут, из-за угла подбегает ко мне этот мальчик и громко говорит:
- Бабушка, смотри, это же мой любимый вогопед!
И такое случается в отпуске, за 20 км от Москвы 😂
😁45👍25🐳11🤣6
Недавно, занимаясь с клиентом, увидела у него обучающий аудиопланшет. Конечно, я решила его изучить и понять, насколько он необходим мне для работы , а родителям - для домашнего использования.
Играть в него проще простого: вставляем карточку, слушаем звук или слово и повторяем.
Очень понравилось, что в набор входят карточки, обозначающие не только предмет, но и его действие.
Для чего можно использовать?
Может помочь при стимуляции речи; развивает фонематический слух; можно использовать для составления предложений; с помощью планшета можно придумывать рассказы; отлично подойдет для обучения классификации предметов.
Не могу назвать этот планшет необходимостью, но задумка интересная. Для разнообразия - почему бы и нет?! В комплекте идет инструкция с вариантами игр, поэтому останавливаться на этом не буду.
Играть в него проще простого: вставляем карточку, слушаем звук или слово и повторяем.
Очень понравилось, что в набор входят карточки, обозначающие не только предмет, но и его действие.
Для чего можно использовать?
Может помочь при стимуляции речи; развивает фонематический слух; можно использовать для составления предложений; с помощью планшета можно придумывать рассказы; отлично подойдет для обучения классификации предметов.
Не могу назвать этот планшет необходимостью, но задумка интересная. Для разнообразия - почему бы и нет?! В комплекте идет инструкция с вариантами игр, поэтому останавливаться на этом не буду.
👍30🔥19🤝12😍5❤🔥2
Когда стоит обратиться к логопеду?
Этот вопрос волнует многих родителей. Поскольку на канале💚 💚 появилось много новых подписчиков, решила повторить этот пост. Помните, что все нарушения проще предотвратить, чем исправить. Поэтому, рекомендую пройти диагностику у логопеда в 2-2,5 года, в 4-4,5 года, в 5,5-6 лет и в 8-8,5 лет.
И так, посетите логопеда, если ребенок
📝 в 2 года:
• не понимает речь взрослого;
• не произносит никаких звуков;
• не использует звукоподражания, не выговаривает простые слова.
📝 в 3 года:
• не строит предложения;
• говорит на своем языке; — если «каша» во рту;
• не выговаривает звуки: а, о, у, и, ы, э, б, п, м, т, д, н, г, к, х, в, ф.
📝 в 4 года:
• не выговаривает звуки с, з, ц;
• пропускает или переставляет местами слоги;
• не знает цвета;
• путает названия животных, овощей, фруктов.
📝 в 5 лет:
• не выговаривает звуки ш, ж, ч, щ;
• делает ошибки в окончаниях;
• не умеет пересказывать;
• отвечает на вопросы одним словом.
📝 в 6 лет:
• не выговаривает звуки л, р;
• не умеет определять первый и последний звуки в слове;
• не может запомнить буквы и выучить алфавит;
• не умеет рассказывать;
• не знает времена года;
• путает «направо» и «налево».
📝 в школьном возрасте:
• наблюдаются проблемы с письмом и чтением.
#для_родителей
Этот вопрос волнует многих родителей. Поскольку на канале
И так, посетите логопеда, если ребенок
• не понимает речь взрослого;
• не произносит никаких звуков;
• не использует звукоподражания, не выговаривает простые слова.
• не строит предложения;
• говорит на своем языке; — если «каша» во рту;
• не выговаривает звуки: а, о, у, и, ы, э, б, п, м, т, д, н, г, к, х, в, ф.
• не выговаривает звуки с, з, ц;
• пропускает или переставляет местами слоги;
• не знает цвета;
• путает названия животных, овощей, фруктов.
• не выговаривает звуки ш, ж, ч, щ;
• делает ошибки в окончаниях;
• не умеет пересказывать;
• отвечает на вопросы одним словом.
• не выговаривает звуки л, р;
• не умеет определять первый и последний звуки в слове;
• не может запомнить буквы и выучить алфавит;
• не умеет рассказывать;
• не знает времена года;
• путает «направо» и «налево».
• наблюдаются проблемы с письмом и чтением.
#для_родителей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍31⚡16🔥13💯7❤4❤🔥2