Игры, если у ребенка эхолалия

Подобрала разные игры: одни подходят всем детям, другие особенно полезны, если эхолалия — симптом других нарушений (РАС, алалия).

Для всех детей с эхолалиями:

«Эхо»
Вы говорите короткую фразу, ребенок повторяет. Потом меняетесь. Учит слушать и осознанно повторять.

«Закончи фразу»
Вы: «Я люблю...» Ребенок: «...яблоки» (вместо полного повтора). Начинайте с одного слова.

«Да-Нет»
Задавайте вопрос с очевидным ответом, показывая предмет. «Это яблоко?» (показывая апельсин). Подсказывайте: «Нет».

Для детей с РАС и алалией: 

Не спрашивайте — комментируйте
Вместо «Что это?» (провоцирует эхо) говорите: «Я вижу красную машинку. А ты?» Или давайте выбор: «Сок или вода?» — показывая оба варианта.

«Мой-твой»
Трогаете свой нос: «Мой!» Трогаете нос ребенка: «Твой!» Потом он пробует сам. Учит местоимениям — главной «ловушке» для эхолалии.

Эти игры не заменяют диагностику. Если эхолалия глубокая и тотальная — сначала идите к логопеду, потом играйте по его рекомендациям.

Если нужна подборка игр для каких-то конкретных случаев, пишите, подберу 🤗

#игры_с_мамой

Задание на внимательность

Сможете ли найти на картинке человека?

Засекайте 10 секунд и приступайте к поискам 👀

В комментариях пишите, уложились ли в отведенное время?

#субботнее_задание

«Свекровь сказала: «Внуку уже 4, а он не выговаривает Ш и Р. Ты его просто распустила! Мы забираем внука на всё лето — сами вылечим». Я в растерянности. Как мягко отказать? И права ли она, что за лето можно всё исправить?»

За лето без логопеда — очень маловероятно. Сложный звук — это не каша, которую достаточно разогреть. Это навык, который ставится неделями и месяцами специальными упражнениями и методами. 

Бабушки всегда хотят как лучше. Их желание «вылечить» — от любви и тревоги. Поэтому вместо спора предложите компромисс:

🔜Не все лето, а 1–2 недели.
🔜Дайте бабушке короткую памятку (поделюсь ей завтра). Главные правила: не поправлять грубо, не заставлять повторять по 10 раз, не сравнивать с другими детьми.
🔜Снабдите простыми играми. Их мы разберем в среду — они работают лучше любых «скажи правильно».

И главное, что стоит сказать бабушке: «Самое ценное, что вы можете дать внуку летом — это эмоциональное тепло, а не идеальное произношение. Речь подтянется, когда ребенок будет спокоен и счастлив».

А у вас были подобные разговоры с бабушками?

#ответы_на_вопросы

Бабушка как «логопед»: чего бояться и как договориться? 

Сегодня поговорим о том, что может пойти не так, когда ребенок надолго остается с заботливыми, но нетерпеливыми бабушками.

Типичные ошибки, которые вредят речи:

🕚«Скажи правильно! Сразу же!» — если ребенка постоянно перебивать и требовать повторить идеально, он начнет избегать сложных слов или замкнется вовсе.
🕚«А у соседской Маши уже чистое Р!» — сравнения убивают желание говорить. Каждому ребенку нужен свой темп.
🕚«Будешь плохо выговаривать — никто не поймет, что ты хочешь» — запугивание приводит к тревожности, а тревога напрямую ухудшает речевую плавность (может появиться заикание или запинки).
Не слышат разницы между правильным и искаженным произношением звуков (например, горловое Р воспринимается как норма и радость)

Что делать вместо этого? Памятка для бабушки — разрешенные фразы:

🔍«Как интересно ты сказал! А давай повторим эту игру слов?»
🔍«Я тебя слышу и понимаю. Не торопись»
🔍«Это слово трудное. Давай его вместе по слогам…»
🔍«Расскажи еще раз, но шепотом — как мышки шуршат»
🔍Просто обнять и не поправлять вообще

И главный совет: если видите, что бабушка устала или начала раздражаться — мягко заберите инициативу.

А ваши бабушки допускают ошибки в развитии речи своих внуков? 

#для_родителей

Дачные игры с бабушкой

Вместо каких-то специальных упражнений, предложите бабушке поиграть с внуками. Они незаметно тренируют произношение, слух и связную речь.

🍝«Съедобное-несъедобное со звуком»
Вместо обычных слов берете только те, где есть трудный для ребенка звук (например, Р или Л). Бабушка кидает мяч и говорит: «Самовар (есть Р) — съедобное? Нет, несъедобное». Ребенок ловит — отвечает. Просто и весело.

👤«Эхо в лесу»
Идет в лес или даже в сад. Бабушка кричит слог или короткое слово («АУ», «РА», «ШИ»), ребенок повторяет как эхо — чуть тише. Так тренируется слуховое внимание и четкость проговаривания.

🩴«Рисуем сказку на песке или мелом»
Рисуете историю вместе: «Жил-был… как его звали? Что с ним случилось? А что он сказал?» Ребенок проговаривает каждую картинку. Это развитие связной речи без тетрадок.

🧸«Классики со словами»
Рисуете 10 клеточек. В каждую вписываете короткое слово (МАМА, ДОМ, КОТ). Прыгая, нужно назвать слово по буквам или по слогам. Идеально для тех, кому трудно дается чтение.

🍃«Угадай, что шуршит»
С закрытыми глазами узнать на слух: траву, лист, песок, шишки. Тренируется фонематический слух — умение различать звуки. А это основа чистой речи.

Это не занятия. Это игры, в которые ребенок сам захочет играть.

#речевые_игры

Случай из практики

В прошлом августе ко мне пришла мама с пятилетним мальчиком. Ее слова: «Он вдруг стал заикаться и запинаться. Еще месяц назад говорил чище».

Начинаем разбираться. И выясняется: все лето мальчик провел у любимой, но очень требовательной бабушки.

Что делала бабушка?
Она беззлобно, из самых лучших побуждений:
👍 Поправляла каждое слово («скажи не «Лыба», а «Рыба»)
👍 Заставляла повторять по 5–6 раз («не выходит — давай еще»)
👍 Хвалила чужих детей при внуке («вон Анечка уже все звуки говорит»)

Через три недели такой «заботы» мальчик начал бояться открывать рот. В его голове закрепилось: «Говорю — делаю неправильно — бабушка недовольна». Появились запинки, вероятнее всего из-за страха ошибиться.

Эта история — не про плохих бабушек. Она про то, как наша любовь иногда надевает маску контроля. Летом самое ценное — это не звук Р, а детская улыбка и желание делиться новостями.

А у вас был похожий опыт? Когда близкие из лучших побуждений мешали речи?

С праздником!
Мира, добра и благополучия!

Хороших вам выходных и приятного отдыха — где бы вы ни были 🤗

Готовы снова проверить себя, правильно ли вы ставите ударения в словах? Тогда поехали ⬇️

#субботнее_задание