☀️ С Первомаем!

Отдыхаем, гуляем, дышим свежим воздухом.
Никаких «надо» — только то, что хочется!

Хороших вам выходных 🌼

Собрала самые полезные посты апреля в один. Вдруг вы пропустили что-то интересное для себя 😉 Нажимайте на синий текст и перечитывайте 🤗

🔖Что подарить первокласснику из игрушек? 

👤Почему ребенок слышит, но не слушает? СДВГ и речь 

📢Почему ребенок невнимательный и как это связано с речью? 

🔔О цифрах, нормах и «красных флагах» в 2 года 

Игры:
📚На окончания в словах 
🧸Игры для детей с СДВГ 
🧸«Прочитай слова» (6+)  
🧒«Кто что делает?» (3+) 
🧒Игры для молчунов 
🧒Лото (1+) 
🚗Игры на координацию и ловкость 

Ответы на вопросы:
📌СДВГ 
📌Про невнимательность 
📌Про тревогу в 2 года 
📌Про неуклюжесть и невнимательность 

Случай из практики: 
💭Про то, что очевидный диагноз может оказаться ошибочным 
💭Про использование виммельбухлв в работе
💭Про то, что правда не всегда та, что ожидаешь услышать 
💭Про грубые нарушения слоговой структуры 

Спасибо, что читаете 💚💚 и не забываете ставить реакции ❤️

Предыдущий дайджест тут 

➡️MAX 

Как рассказать детям о Великой Отечественной войне

Приближается 9 Мая, и многие родители задаются вопросом: как правильно рассказать ребенку о Великой Отечественной войне? Чтобы разговор был понятным и не напугал, а наоборот — укрепил связь поколений и пополнил словарный запас.

Подготовила несколько правил, с помощью которых вы сможете донести важную информацию до ребенка, не перегружая его:
 
1️⃣О фактах 
Объясните ребенку, что война была не с немецким народом, а с фашистами. Обязательно проговаривайте новые или многозначные слова: «автомат» (игрушечный автомат и боевое оружие), «слава», «подвиг». Объясните, что значит «минута молчания», почему мы встаем. Это расширяет словарный запас и помогает формировать связную речь.

2️⃣ «Семейная история»
Детям проще воспринимать историю через конкретные судьбы. Расскажите о прабабушках и прадедушках. Покажите их фотографии. Попросите ребенка описать, что он видит на снимке: во что одет солдат, какое у него выражение лица. Так мы тренируем наблюдательность и построение предложений.

3️⃣ «Чтение с обсуждением»
Для малышей выбирайте короткие стихи и рассказы (о них расскажу отдельно). После чтения обязательно задайте вопросы: «Что случилось с мальчиком?», «Почему люди радовались?». Пусть ребенок ответит развернуто, а не просто «да» или «нет».

Рассказываете ли вы своим детям или ученикам о войне? Поделитесь своими приемами, будет очень полезно 🔻

#для_родителей

Речевые игры на тему Великой Отечественной войны

Чтобы знания о Великой Отечественной войне усвоились легко и с пользой для речи, можно поиграть в простые игры.

🎗«Слово дня»
Берем «трудное» слово: герой, победа, салют, ветеран. Объясняем его значение и просим ребенка составить с ним 2-3 предложения.
Пример: «Ветеран — это человек, который воевал и защищал нашу страну. Мой прадедушка — ветеран».

🎗«Один — много»
Отрабатываем грамматический строй. Солдат — солдаты, ветеран — ветераны, медаль — медали, орден — ордена.
Можно играть с мячом: кидаем ребенку мяч и говорим слово в единственном числе, он возвращает — во множественном.

🎗«Кто чем управляет?»
Расширяем глагольный словарь по теме «Военные профессии»:
Лётчик — управляет самолётом.
Танкист — ... (танком).
Моряк — ... (кораблём).
Не забудьте объяснить, что такое «штурвал» и «экипаж».

🎗«Скажи наоборот»
Подбираем антонимы, развиваем лексику и мышление:
Война — мир.
Смелый — трусливый.
Друг — враг.
Победа — поражение.

Все эти игры занимают 5-10 минут и легко встраиваются в прогулку, дорогу или занятие. Сохраняйте себе и обязательно попробуйте до 9 мая 🤗 Еще игры по теме тут 

#речевые_игры

Весна наконец-то наполняет воздух ароматами свежей травы и распускающихся цветов, и мы решили вас тоже порадовать и подарить одному счастливчику гипоаллергенное аромалото ручной работы «Времена года»🌸

📌Условия участия

Подружиться с каналами: 

🩶Аромалото/Лото запахов/Игра по Монтессори
🩶Риторика с пеленок
🩶ПроРечь

Нажать на кнопку «Участвую!»

Дарим с любовью то, что точно пригодится для занятий с вашими детками. Ведь все должно быть не только красиво, но и с душой. Всем удачи 🗯️

Итоги подведем 15.05.26. Подарки отправим в удобный пункт Озон по РФ. 

🎉 Результаты розыгрыша:

🏆 Победитель:
1. Nataliya (@Natalia_tsa)

✔️Проверить результаты

Стихи у Вечного огня

Заучивание стихов — это не только дань традиции, но и развитие речи. Ребенок учится чувствовать ритм, запоминает новые слова и тренирует дикцию.

Подобрала отрывки из стихотворений по возрастам. Их можно выучить с детьми к празднику.

Для самых маленьких (3–4 года):
Спать легли однажды дети,
Окна все затемнены.
А проснулись на рассвете —
В окнах свет, и нет войны!
(С. Михалков)

➡️Здесь отрабатываются и свистящие звуки С, З.

Для ребят постарше (5–6 лет):
Зачем ты, война, у мальчишек их детство украла
И синее небо, и запах простого цветка?
Пришли на заводы работать мальчишки Урала,
Подставили ящики, чтоб достать до станка.

И вот неподкупной зимою военного года,
Когда занимался над Камой холодный рассвет,
Собрал самых лучших рабочих директор завода,
А было рабочим - всего по четырнадцать лет.

(Отрывок из стихотворения А. Барто)

➡️Обратите внимание на произношение звуков Р и Ш.

С детьми старшего возраста можно разучивать стихи целиком.

🕚Не заставляйте ребенка «отбарабанить» текст. Сначала прочитайте сами с выражением.
🕚Используйте прием «Эхо»: вы читаете строчку — ребенок повторяет как эхо.
🕚Если звук Р или Л еще не поставлены, не ругайте за искажение. Сейчас важнее интонация, сила голоса и желание выступать.

#речевые_игры