В моей коллекции многофункциональных игрушек очередное пополнение. Это песочная фреска «Подводный мир». Многие думают, что это набор для одноразовой поделки: наклеил, посыпал, повесил на стену. А вот и нет! Это целая творческая лаборатория, с которой можно придумывать новые занятия каждый день.

Вот лишь несколько идей, как играть с этим набором (а в нем 20 макетов и 12 цветов песка — хватит надолго).

🙌Тактильная коробка и развитие речи
Достаем лоток и высыпаем туда немного песка. Это море. Прячем в нем ракушки, мелкие игрушки (рыбок, кораблики). Задача ребенка — найти их пальчиками и описать: «Я нашел гладкую ракушку!» или «Поймал колючего краба!». Идеально для сенсорного опыта и расширения словаря.

🎨Юный художник-анималист
Берем чистый макет и не используем клей! Просто рисуем песком по трафарету-основе, как настоящий художник рисует пастелью. Создаем свою рыбу-клоуна или осьминожка: синий контур, оранжевые полоски, зеленые водоросли. Стряхиваем — и можно рисовать заново. Отличная тренировка аккуратности и цветовосприятия.

🧠Графический диктант и внимание
«Положи синий песок на плавник, желтый — на хвост, а зеленым закрась водоросли». Ребенок слушает инструкцию и выполняет. Можно усложнять: «Сначала хвост, потом глаз, а потом все пустое пространство вокруг рыбки». Работает на умение следовать правилам и удерживать в голове несколько инструкций.

📚Истории на песке
Создаем несколько готовых фресок (дельфин, сокровища, водоросли). Теперь это — декорации. Придумываем историю: «Дельфин плывет к затонувшему кораблю, чтобы найти сундук. Что он встретит на пути?». Развиваем воображение и связную речь, разыгрывая целый спектакль.

🔢Математика в морских глубинах
Используем песок как счетный материал. «Положи три горки синего песка для моря. Добавь к ним еще две. Сколько стало?». Или: «Раздели кучку красного песка на две равные части для двух рыбок». Наглядно и очень увлекательно.

🏝Тематический проект «Мой океан»
Это игра на несколько дней. Сначала делаем фреску с рыбкой, на следующий день — с коралловым рифом, потом — с сундуком. А потом собираем их все на большом листе бумаги, дорисовываем фломастерами волны и создаем свою огромную карту подводного мира. Целая исследовательская экспедиция!

Набор продуман: песок не рассыпается, а лоток и кисточка помогают творить аккуратно. И главное — это не «сделал и забыл», а долгоиграющий ресурс для творчества и развития.

#многофункциональная_игрушка

Совсем забыла вам рассказать про маленький лайфхак при обучении понятиям право/лево. 

Чтобы удержать интерес ребенка, я всегда подключаю какого-то персонажа. Это может быть кто угодно. Но вот сейчас на пике популярности у детей капибара. Мне попалась вот такая милая капибара на руку.

Как с ней можно работать? 

🔜Телесное осознание
Надеваем игрушку на руку. Теперь у ребенка есть «праволапка» или «леволапка». Команды («подними правую лапку, дотронься левым ушком до стола») выполняются легко и весело. Мозг через игру запоминает ощущения.

🔜Диалог и игра
С браслетом на руке взрослый или сам ребенок «оживляет» персонажа. Он может давать задания, путать стороны, просить помочь — это развивает еще и речь, командное мышление.

🔜Плавный переход к письму
Когда тело запомнило стороны, мы просим капибару «пройти» по дорожке в прописях слева направо или обвести элементы «правой лапкой». Персонаж становится проводником.

Игрушка всегда снимает напряжение и делает сложный навык — понятным и приятным.

Расскажите, кто сейчас у детей еще в 🔝 из персонажей?

#лайфхаки_логопеда