А можно где то почитать о речевых нормах? Нам исполнился год. Пальцем показывает. Мама мне кажется говорит просто и другие звуки тоже, амам, иди, дай, баба

К году у ребенка формируются базовые речевые навыки, включая понимание обращенной речи и использование первых слов. Нормы развития носят ориентировочный характер, так как индивидуальные темпы могут варьироваться, т.е. мы не привязываемся к нормам, но ориентируемся на них.

Основные нормы речевого развития

Активный словарь (произносимые слова) ~ 5-10 (до 20), включая упрощенные формы: «мама», «папа», «баба», «дай», «ам», звукоподражания типа «би-би», «гав-гав», «му».   

Пассивный словарь (понимание речи):
Ребенок узнает названия предметов быта, игрушек, частей тела («Где носик?»), выполняет простые просьбы: «Дай мячик», «Покажи кошку», «Иди ко мне». Реагирует на свое имя, интонации взрослых (например, замирает при слове «нельзя»). 

Коммуникативное поведение
Использует жесты: указывает пальцем на желаемый предмет, машет «пока», кивает головой. Подражает интонациям взрослых, лепечет с вопросительными или восклицательными нотками. 

Нормы гибкие: например, некоторые дети говорят 5 слов в год, а другие — 30, и это не является патологией. Решающий критерий — динамика (пополнение словаря) и понимание обращенной речи. 

#ответы_на_вопросы