ПроРечь
5.33K subscribers
1.58K photos
17 videos
3 files
226 links
Логопед высшей квалификационной категории. За плечами 18 лет практической работы с детьми с различными нарушениями развития. Автор более 20 научных статей. Член психолого-педагогического консилиума.

Связь со мной https://t.me/Anokhina_EA

📍Москва
Download Telegram
☀️ А я всё про лето... и про вас!☀️

Я сейчас отдыхаю. Да-да, полноценно и без оговорок!

Нет никаких исключений. Даже для самых-самых «постоянных».  
Почему? Потому что мне тоже нужно: перезагрузиться, соскучиться по работе и по своим любимым малышам!

📅 Поэтому еще в мае места на индивидуальные занятия с сентября закончились. Физически не могу объять необъятное.

Но! Всегда есть нюансы:  
🔜Иногда место освобождается (передумали, планы поменялись... жизнь!).  
🔜С кем-то работа будет недолгой – значит, скоро смогу предложить это время.

Если вы еще раздумываете, не успели записаться... Поторопитесь.

🕚Я вас точно возьму «на карандаш». 
🕚Вы не будете потом обижаться, что «ой, а мы опоздали».
🕚Да и цены в сентябре... ну, вы поняли.

Не тяните. Пишите, спрашивайте. Отдыхаю, но на связи (в меру сил 😉).
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
13👍12🔥11🤝5
Самые частые жалобы-обращения родителей к логопеду

Родители часто сомневаются: «Это возрастное или уже пора к специалисту?». Разбирем самые частые запросы.  

1. «Он не выговаривает звуки!»/«Нам бы только буковку Р»
🕚Р → Л, Ш → С, пропуск сложных звуков (Р, Л, Ш) – до 4–5 лет это вариант нормы.  
🕚Но. Если после 4-5 лет остаются замены/искажения – без раздумий, идем к логопеду.  

2. «Не говорит/говорит мало слов/короткими фразами»
🕚В 2 года нормой считается ~50 слов, в 3 года – простые предложения.  
🕚Тревожные звоночки:
  - В 3 года нет фраз («дай воды» – только «дай»).  
  - В 4 года речь «как у малыша» («мама ди» вместо «мама иди»).  

3. «Не понимает обращенную речь»
Если в 1,5-2 года ребенок:  
🕚Не реагирует на просьбы («принеси мяч»).
🕚Путает простые понятия («покажи, где кошка» – тыкает в собаку).

Попросите показать действия на картинках («Кто спит? Кто ест?»). Если ошибки – идем к логопеду.  

4. «Говорит невнятно, будто каша во рту»
Смазанность может быть при дизартрии или слабом тонусе артикуляционных мышц.  

Проверьте: может ли ребенок высунуть язык, удержать губы в улыбке, поднять язык к нёбу?  

5. «Заикается/повторяет слоги»
🕚Повторяет слова из-за бурного развития речи («да-да-дай мне!»).  
🕚Спазмы, запинки на каждом слове + страх говорить.  

Когда точно пора к логопеду?
🔜До 3 лет: нет лепета, слов, реакции на имя.  
🔜До 5 лет: неправильное произношение нескольких звуков, аграмматизмы («я пошёл» вместо «я пошла»).  
🔜В любом возрасте: резкий регресс речи (перестал говорить после стресса/болезни).  

Помните, чем раньше начать коррекцию, тем быстрее результат.

#для_родителей  
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥12🥰129
Помните, я рассказывала, что не люблю тему «Птицы». Так вот, забираю свои слова назад. С рамками-вкладышами от JOUJOU kids занятие превращается в сплошную эстетику и удовольствие. В этот раз у меня деревянный пазл «Мир экзотических птиц». Не самый простой вариант, но от этого еще более интересный для ребят. 

Тут мы работают не только над речевым развитием, но и над познавательным. Также, он развивает мелкую моторику, логику, память, внимание и мышление. 

Примеры игр смотрите тут 

#многофункциональная_игрушка
❤‍🔥15👍12🔥104
ЭКСКЛЮЗИВНЫЙ ДАЙДЖЕСТ от экспертов 👩‍🎓
Комплексное развитие детей 1-3 года

Дорогие родители!

Мы, команда специалистов в области развития детей, с радостью представляем вам дайджест с ответами на самые актуальные вопросы воспитания.

Мы верим, что этот дайджест станет для вас источником вдохновения и уверенности в собственных силах. Помните, что каждый ребенок уникален, и самое важное – это любовь, забота и понимание.

⭐️Я двигаюсь - развитие моторики и управление телом
Вестибулярная система;
Профилактика вальгуса;
Развитие чувства равновесия;
Комплекс упражнений на фитболе;
Подвижные игры с речевками;
Подвижные игры с бегом;
Раннее плавание.

⭐️Я ощущаю - формирование восприятия и представлений ребёнка об окружающем мире
Сенсорное развитие;
Формирование зрительного восприятия; 
Игры на развитие обоняния; 
Игры на развитие вкусовых ощущений; 
Игры на развитие тактильных ощущений; 
Музыкальные инструменты, игры для развития слуховой системы.

⭐️Я разговариваю - фундамент для запуска речи малышей
Связь физического и речевого развития;
Пальчиковая гимнастика;
Дыхательная гимнастика;
Артикуляционная гимнастика;
Музыка - мост между двумя полушариями мозга;
Звуковые и музыкальные занятия для развития фонематического слуха;
Развитие обращённой речи.

⭐️Я сам - развитие навыков самостоятельности
Почему быт важнее игрушек и какую роль он играет в развитии ребёнка;
Идеи домашних дел с ребенком (от 1 года);
Чем занять ребенка и как найти время для себя;
Что делать, если ребенок не хочет убирать игрушки;
Самостоятельное переодевание;
Признаки готовности к горшку;
Обучение туалетным навыкам - подкаст;
Завершение ГВ;
Избирательность в еде.

⭐️Моя комната - развивающее пространство ребенка
Монтессори дома без ремонта и дорогих покупок. Простая система зонирования;
Спортивный инвентарь в детской;
Творческая мастерская;
Зона чтения;
Зона ухода за собой;
Зона переодевания.

⭐️Я общаюсь - психология общения с ребёнком
Возрастные кризисы от 0 до 3 лет;
ПЛАН выхода из истерики;
Как научить ребёнка ждать и не срываться;
Роль гаджетов в жизни малыша;
Умеют ли маленькие дети манипулировать взрослыми?
Природа детской агрессии в возрасте от 1 до 3 лет. Стоит ли переживать?
Игры на выброс детской агрессии;
Эмоциональное выгорание мамы;
Готовность к детскому саду;
Кризис 3-х лет, зачем?

С уважением,
Команда специалистов по развитию детей.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍15❤‍🔥12🔥72
Игра «Найди одинаковую картинку» (2+) 

Для чего предлагать? 
Для развития зрительного внимания, мышления и речи.

Как предлагать? 
Покажите ребенку основную картинку. Также, покажите, что рядом изображены еще три варианта. Задача ребенка — внимательно рассмотреть изображения и найти среди трех ту, которая полностью совпадает с основной.

Выбранную картинку можно отметить прищепкой, обвести фломастером, положить на нее помпон или камешек. 
Для стимуляции речи, спрашивайте малыша: «Это одинаковые? (пауза) Нет! А это одинаковые? (пауза) Да! Они одинаковые». 

Листы можно заламинировать. 

#печатные_игры
17👍12🔥11
Готовы снова проверить себя, правильно ли вы ставите ударения в словах? Тогда поехали ⬇️

#субботнее_задание
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥97👍3
Как правильно?
Anonymous Quiz
43%
логИн
57%
лОгин
👍53💯2
Как правильно?
Anonymous Quiz
32%
шарфЫ
68%
шАрфы
6💯5