Классика в школе — это космос! 🎻

🎶 В минувшую субботу «Точка будущего» наполнилась музыкой, которая не знает времени. Бессмертные шедевры Вольфганга Амадея Моцарта звучали не в академическом зале, а в самом живом пространстве нашего комплекса — в атриуме «Галактика».

😇 Живая классика в «Точке будущего» — это больше, чем концерт. Это диалог без слов. Момент, когда архитектура, свет и звук сливаются в единую энергию, меняя всё вокруг. В такие минуты понимаешь: музыка живет здесь и сейчас.

Благодарим камерный состав Губернаторского симфонического оркестра, художественного руководителя Илью Дербилова и дирижёра Андрея Аминова за этот прекрасный концерт.

📸 Фото: Артём Моисеев и его ученица Влада Соловьёва — атмосфера мероприятия, которую стоит прочувствовать!
👉 Листайте карусель!

📲 Подписывайтесь: 📲MAX | 💙VK

😇 Неделя инклюзии в «Точке будущего» продолжается. И вместе с ней — наш конкурс эссе "Точка соприкосновения".

✨ Сегодня — работа, которая не оставляет равнодушным. Егор Кочнев пишет о том, о чём часто молчат: о детском любопытстве, сменяющемся неловкостью, о привычке отводить взгляд и о том, как важно её преодолеть. Это приглашение к диалогу, который мы редко ведём вслух. И главный совет автора — короткий, но ёмкий: «Не отворачивайтесь».

2️⃣ Вторая работа уже в карусели ⬆️
Текст публикуется в авторской редакции, с сохранением индивидуальных особенностей изложения.

📲 Подписывайтесь: 📲MAX | 💙VK

❔ Как превратить изучение классики в настоящий проект, где каждый ученик — исследователь?

📚 Учитель русского языка и литературы Ольга Александровна Громик знает ответ! На уроках по повести «Собачье сердце» она применила технологию EduScrum — гибкую методику обучения, перенесенную из мира IT-проектов в школу.

Учитель становится наставником, а ученики управляют всеми процессами. Ребята самостоятельно ставят задачи, распределяют роли в команде и контролируют сроки с помощью специальной доски.

Для того, чтобы прокачать «мягкие навыки» (soft skills) — умение договариваться, распределять роли и работать в команде — Ольга Александровна объединила учеников всей параллели в группы.

📘 Каждая группа исследовала свое направление: от ведения «дневника наблюдений» за Шариковым и составления протоколов допроса профессора Преображенского до проектирования квартиры на Пречистенке. Итогом этой командной работы стал общий «архив исследований», созданный всем потоком.

✨ В этом году Ольга Громик представляет наш образовательный комплекс на конкурсе «Учитель года». Желаем Ольге Александровне удачи на профессиональном пути! Пусть стремление к поиску новых форматов открывает для наших учеников ещё больше горизонтов.

📲 Подписывайтесь: 📲MAX | 💙VK

😇 Мы продолжаем делиться с вами эссе, которые написали участники конкурса «Точка соприкосновения».

✍️ Работа Юлии Мисайловой — это размышление о том, что за привычным желанием «пожалеть» часто скрывается неспособность увидеть подлинный дар — искренность, простодушие и безусловное доверие к миру.

3️⃣ Третье эссе — уже в карусели (текст публикуется в авторской редакции, с сохранением индивидуальных особенностей изложения).

❤️ Читайте, вслушивайтесь в смыслы и находите свои точки соприкосновения.

📲 Подписывайтесь: 📲MAX | 💙VK

❓ Что на самом деле главное в школе?

📜 Автор сегодняшнего эссе, Елена Пронская, делится историей, которая заставила задуматься и пересмотреть привычное понимание инклюзии.

«В "Точке будущего" дети учатся главному: заботе и благодарности».

4️⃣ Четвёртое эссе — в карточках ⬆️ (текст публикуется в авторской редакции, с сохранением индивидуальных особенностей изложения).

📲 Подписывайтесь: 📲MAX | 💙VK

✏️ Подведены итоги конкурса эссе «Точка соприкосновения»!

✔️ Подходит к концу Неделя инклюзии в «Точке будущего». В этом году она была посвящена проблемам нарушения слуха и позволила всем нам взглянуть на мир глазами людей с особыми потребностями здоровья. Главным событием недели стал концерт «Больше, чем слова», собравший детей, педагогов, родителей и друзей комплекса.

✨ В торжественной обстановке руководитель службы сопровождения инклюзивного образования Оксана Агалакова объявила имена победителей конкурса эссе «Точка соприкосновения» и отметила их вклад в диалог об инклюзии.

Поздравляем победителей:
1️⃣ место — Татьяна Горбунова, эссе «Заметки садовницы: Сад, где поют кактусы»;
2️⃣ место — Александра Власова, эссе «Ты здесь своя»;
3️⃣ место — Егор Кочнев, эссе «Не отворачивайтесь».

🐱 Опубликованные работы получили десятки искренних откликов от наших подписчиков. Читатели увидели в них не просто тексты, а настоящие мосты понимания — честные, бережные, позволяющие взглянуть на мир глазами другого.

💜 Благодарим каждого автора за смелость быть открытым и искренним. Мы обязательно продолжим знакомить вас с работами участников.

✍️ Сегодня в карточках опубликовано эссе победителя. Именно работа Татьяны Горбуновой станет смысловой основой Всероссийского ИЗО-диктанта, который пройдёт уже в сентябре.

⬆️ Читайте, размышляйте и открывайте новые точки соприкосновения вместе с нами!

📲 Подписывайтесь: 📲MAX | 💙VK