Создал второй YouTube-канал «ЕГЭ-хакер Вадим: Математика на 100» для всех, кто готовится к профильной математике, а также для тех, кто хочет поддерживать мозг в тонусе и защититься от деменции с помощью интересных задач.

Здесь я не буду часто публиковать новости с нового канала, поэтому, если эта тема вам близка, — просто нажмите на колокольчик в YouTube, чтобы не пропустить новые видео.

Вы сможете найти мой ролик по названию в поисковике YouTube: «ЕГЭ 2026: СЕКРЕТЫ, Которые НЕ ЗНАЕТ Твой Учитель. Докажу, Что Математика — Халява».

В этом видео мы подробно разберём официальную демоверсию ЕГЭ 2026 года. Обсудим критерии оценивания второй части. Отдельные задачи решим несколькими способами!

Я преподнесу материал максимально чётко — поймёт даже тот, кто ещё не проходил некоторые темы. Вас ждут наглядные 3D-модели для стереометрии и анимированный график для задачи с параметром. Плюс лайфхаки и приёмы, чтобы решать задачи ЕГЭ быстрее, а математика казалась проще!

Вместо 235 минут на экзамене мы разберём весь вариант за 224 минуты, уделив внимание каждой задаче. Готов к 100 баллам? Смотри прямо сейчас и подписывайся, чтобы не пропустить новые видео!

Для вашего удобства добавил тайм-коды в описании.

Простота — ключ к истине

Пишу сценарий для следующего ролика. И пока работал над ним, вспомнил гениальную мысль Ричарда Фейнмана, которая, на самом деле, выходит далеко за рамки физики. Те, кто придерживается её в своей сфере, всегда добиваются особого успеха.

В одной из лекций он разбирал закон всемирного тяготения. Учёный хотел проиллюстрировать, что фундаментальные законы природы должны быть простыми и элегантными, без излишней сложности в механизмах:

Что делает планета? Неужели она смотрит на Солнце, видит, насколько оно удалено, и вычисляет на своем арифмометре обратный квадрат расстояния, чтобы узнать, как нужно двигаться? Ясно, что это не объяснение механизма гравитации!

Фейнман продолжает: Ньютон описал как тела двигаются (сила пропорциональна массам и обратно пропорциональна квадрату расстояния), но не почему. Люди часто хотят «механизма» — например, теории, где гравитация возникает из потока частиц, «вычисляющих» силу ударами.

Но такая модель оказывается слишком сложной и противоречит наблюдениям (например, она предсказывала бы замедление орбит планет, чего нет).

В итоге Фейнман заключает, что истинные законы природы — это простые математические формулы, без «скрытых шестерёнок» или вычислений внутри Солнца или планет. Сложность возникает только в применении этих законов к реальным системам, как орбиты планет или поведение атомов в звёздах.

Эта мысль перекликается с его общим взглядом: «Природа имеет простоту и поэтому великую красоту». Если закон выглядит слишком запутанным, это признак, что мы ещё не нашли правильный.

Но это верно не только для физики. Чем больше лишних деталей и нагромождений вы добавляете в своё творчество, тем меньше признания оно получает.

Представьте: вы снимаете видео в формате «говорящей головы». Вы рассказываете что-то перед камерой, но если за вами в кадре — беспорядок и много лишних предметов, они будут постоянно отвлекать зрителя. Это вызывает быстрое утомление и резко снижает удержание внимания.

Нужно либо использовать как можно меньше деталей, либо, если они есть в кадре, размыть с помощью эффекта «Blur».

То же самое — с динамикой монтажа и спецэффектами. Если в длинном видео кадры сменяются слишком быстро, навалено много анимации, у зрителя просто взорвётся мозг, и он выключит видео.

Среди монтажёров даже есть негласное правило, с каким интервалом не стоит добавлять спецэффекты.

При создании обложки для ролика используется тот же принцип. Те авторы, кто использует меньше деталей, добиваются более высокого CTR, и количество просмотров у них значительно превышает показатели конкурентов, которые пренебрегают этим принципом.

Музыка — не исключение. Идея простоты сделала Моргенштерна* популярным, ведь именно она стала основой ИзиРепа.

Вспомните, как Моргенштерн* и Слава Мэрлоу в своё время объясняли низкую популярность треков других музыкантов чрезмерно сложными аранжировками и перегруженными смыслами текстами.

Не зря бывший депутат Госдумы как-то сказал: «Поэт теряет способность творить, когда начинает думать».

*Признан Министерством юстиции Российской Федерации физическим лицом — исполнителем функций иностранного агента.

Атомная бомба

Самое смертоносное оружие, способное стереть с лица Земли большую часть человечества. Почему же в учебниках по физике подробно разбирают принцип её работы?

Не должна ли эта информация храниться в строгом секрете, ведь она может попасть не в те руки?..

Это распространённое заблуждение. Учебники дают базовый курс ядерной физики, который помогает понять, как в принципе работает атомная энергия.

Это делается в образовательных целях: чтобы школьники осознали мощь ядерных сил (которые в миллионы раз сильнее химических) и важность контроля над ними.

Полные технические детали, такие как механизм имплозии или точные расчёты критической массы, доступны только в специализированных источниках и, естественно, засекречены. Их не публикуют открыто, чтобы избежать рисков.

Сконструировать атомную бомбу в домашних условиях невозможно. Обогащение урана — технически невероятно сложная задача и, разумеется, незаконная. Любые подобные попытки тут же отслеживаются и пресекаются.

Мало кто знает, но обычный человек может легально купить в интернете образцы натуральной урановой руды (уранинит или отенит). Они слабо радиоактивны (как банан или гранит) и безопасны при правильном обращении.

Цена — от $10 до $50 долларов за образец. Однако обогащённый уран строго запрещён для гражданских. Попытка купить такой в США — уголовное преступление, и на чёрном рынке Америки это невозможно без связей в ядерной отрасли. В России и ЕС правила похожи: руда для хобби — ок, но никаких «экспериментов».