Пером и Шпагой
1.8K subscribers
3.46K photos
823 videos
100 files
3.6K links
Академик Олег Мальцев в Telegram. Авторский канал освещает мою деятельность, её результаты, а также работу наших институтов.

Проголосовать: t.me/Pero_chpaga?boost

oleg-maltsev.com
instagram.com/oleg.maltsev_phd

@IrynaLopatiuk
Download Telegram
​​🔴 Для чего предназначен тест Ахтниха?

В cвое время Мартин Ахтних создал тест профессионального ориентирования — Berufsbildertest (BBT) и дифференцировал его с тестом Сонди. Тест позволяет выявить двигательные реакции психики человека, связанные с его предрасположенностью к определенному роду профессии. Результаты теста отвечают на вопросы такого типа: «Почему человек больше или меньше предрасположен к профессии? Почему одно дело он хочет делать, другое не хочет делать? Чем это обусловлено?». По сути, тест Ахтниха — это расширенный тест Сонди, более детальный, выраженный в профессии и её навыках. Любой человек, в общем‐то, хочет жить хорошо — как у нас говорят, а хорошо жить ещё лучше. Другими словами, сегодня такого теста, как тест Ахтниха, просто нет в мире — никто не смог сделать тест, который бы регулировал судьбу человека на основании данных в соответствии с его деятельностью. Это целая методика, позволяющая: проводить профориентацию, выстраивать этапы карьеры, видеть существующие проблемы и препятствия (психотравмы, поражения, убеждения, страхи и прочее), а также латентную угрозу патологии. 

🌀 В тесте Мартина Атхниха все факторы теста Сонди детально рассмотрены и описаны — в итоге, появляется картина, которая одновременно показывает и положение дел индивида в тесте Сонди, и его выражение в двигательных реакциях: то есть, как тест Сонди проявлен на видимом поведении, на деятельности человека. Таким образом, можно вывести формулу профессиональной судьбы человека — дать прогноз на эффективное будущее — описание того, чего бы смог добиться в жизни человек, исходя из его родовой предрасположенности, взаимодействующей комплексно со множеством факторов бессознательного.

👤 Мартин Атхних предлагает соединить обе системы, оба направления — «линию продолжения факторов и «линию постановки под управление всех факторов» — методом тактического освоения четырёх профессий. Эта концепция Ахтниха рекомендует следовать от быстрых результатов — к триумфу, или наоборот, объединять метод достройки и метод достижения триумфа Попова. Тактику можно выбирать в зависимости от поставленных задач, от устремлений человека, его пожеланий и личностных предпочтений. Ведь недаром говорится, что «выбор делает судьбу» — сам человек волен выбирать, что именно он хочет достичь в конкретный момент времени, какие результаты и в какие сроки времени требуется добиться.

🔎 #психология #судьба #Сонди #власть

©️ Пером и Шпагой
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 Дефицитарность порождает для человека необходимость компенсации. Так, каждый человек всегда стремится к тому, чего у него нет. Это и есть проявление конфликта с внешним миром. То, чего вас лишали с самого детства, чего вам остро не хватало — это и стало вашим двигателем. Выбор профессии должен скомпенсировать дефицитарность, поэтому человек будет выбирать тот вид деятельности, который восполнит дефицит.

— фрагмент из фильма «Спрут»

🔎 #фильм #психология #прототипология

©️ Пером и Шпагой
🔴 Выполненная задача должна быть победой над собой, а не одолжением

🔎 #триумф #цитата #догматика

©️ Пером и Шпагой
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 Память — неотъемлемая часть каждого человека. И мы слишком много не знаем о собственной памяти, об этом силовом механизме, направляющим нашу жизнь. Именно этот силовой механизм и создает аномалии или препятствия. Другими словами, все препятствия человек создает себе сам.

🔎 #память #прикладная_наука #Стругацкие

©️ Пером и Шпагой
​​✍️ С момента их второго причастия прошло две недели. С тех пор они в храме не появлялись. Магниус тоже не приходил. Джузеппе знал, что вот-вот он может появиться. Интуиция его не подвела. Спустя две недели он появился в дверях ресторана и велел прибыть им в храм вечером. Так они и сделали.

Вечером они пришли в храм, Магниус напомнил, что это десятая встреча с Господом и что впереди их ждет еще один экзамен. Подвел к зеркалу и вскоре они погрузились, словно в тёплое видение в полутьмы стариной залы. Джузеппе даже на мгновение показалось, что потянуло каким-то сдавленным запахом постаревших книг или какого-то залежавшегося сукна.

За огромным креслом в высокой спинкой, с резными деревянными подлокотниками сидел старец. Ему было не менее лет 80-и, но при этом всё в старце дышало какой-то неведомой силой и величием. За столом, спиной к наблюдавшим за зеркалом сидел ещё один человек. Они не видели, но точно знали, что он находится там неспроста.

— Зачем ты пожаловал ко мне?
— Магнус, я жду объяснений.
— Позволь напомнить, что я не должен тебе ничего. Могу лишь утешить твою раздосадованную натуру добрым словом, в силу прекрасного настроения.
— Зачем вы так поступили с моим братом?
— Ты знаешь ответ и знаешь причину. Его больше нет с нами, потому что он сделал такой выбор. Всему есть цена — и это сила последствий.

Когда всё закончилось, Магниус подошел к ним и сказал:

— У вас есть два стилета с кровью ваших врагов, вы помните об этом?
— Да, падре. Они лежат в надёжном укромном месте.
— В городе есть одна Траттория. Там хозяин Сальваторе. Он всегда самый последний закрывает дверь и уходит. Завтра вам нужно пойти туда, дождаться пока он закроет двери и убить его.

Ребята перепугались, их глаза об этом говорили, монах пристально смотрел на них.

— А за что? — спросил Винченсо.
— За предательство, — ответил Магниус. Общество людей убивает только за предательство, больше ни за что. Смертный приговор выносится только за предательство.

На следующий день, как и велел им Магниус, они пришли в обозначенное место и стали у ресторана. Они ждали, пока выйдет хозяин и закроет двери. На улице уже было темно, посетители ближащих заведений потихоньку расходились, улицы пустели.

Парни стояли в сторонке и наблюдали. Вот последние посетители вышли, спустя некоторое время, вышли сотрудники, официанты, повара, начал гаснуть свет в ресторане. Это означало, что нужный им человек скоро должен выйти на улицу. Пора. Они оба двинулись к входу. Вскоре вышел Сальваторе и начал закрывать свой ресторан. Проходя мимо него, Винченсо замешкался, он находился в какой-то нерешительности. Он остановился. Джузеппе же совсем наоборот: он, решительным шагом сделал движение к мужчине и ударил стилетом ему в самое сердце. Смерть наступила мгновенно. Дальше они спокойно, не спеша, повернули за угол и скрылись в улицах квартала. Обходными путями они добрались до ресторана, где уже сидел Магниус и ждал их. Посадил их перед собой и попросил рассказать их, как всё прошло. Джузеппе рассказал, как всё было.

— Молодец. А ты почему не помог другу? Почему ты не стал убивать этого человека? — спросил он Винченсо.
— Я как-то запутался немного, я никогда не убивал людей, опешил. Не знаю, какое-то смятение меня настигло.
— Хорошо. Я понял. Скоро я скажу вам, что делать, — и ушел.

🔺 Предыдущая часть

📕 История Джузеппе. Книга «Мой бог Франческо Виллардита»

🔎 #фехтование #философия #книга

©️ Пером и Шпагой
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 Самое страшное для человека — это неожиданный удар, а не сам удар. Вот яркий пример сказанного: с виду — обычная трость, на первый взгляд не представляющая никакой опасности, а на самом деле внутри нее спрятан стилет.

— фрагмент из фильма «Ва-банк»

🔎 #фильм #психология #прототипология

©️ Пером и Шпагой
​​🔴 Связь теста Сонди с тестом Люшера

Мало кто знает, что даже не проводя тест Люшера, можно точно сказать, какая преобладающая цветовая гамма будет у того ли другого человека. Для тех кто не знает, когда речь идет о тесте Люшера, то здесь человеку нужно выбрать цвет, который более симпатичен, а какой менее, а так же есть главные цвета, как раз для того, чтобы понять к какой деятельности человек склонен в первую очередь. Проделав тест Сонди, мы сразу можем сказать, какой цвет у человека будет главным.

▪️ Например, когда мы говорим слон — это зеленый цвет. Зеленый цвет, когда вы видите на факторных картинах — это означает, что картина разваливающаяся, потому что зеленый цвет не позволят присоединяться к чему-нибудь, то есть взаимодействовать. Потому что зеленый цвет инвидуалистичен, поэтому представьте человека с реакцией «слона», который хочет с кем-то чем-то поделиться или соединиться — ничего у вас не получиться.
▪️ Интеллект — синий — турнирное рыцарство. Интеллектуал — это тот, кто умеет говорить с другими людьми и договариваться, это склонность, это не навык, то есть этот навык быстрее всего образуется и его нужно ставить первым у человека.
▪️ Красный — это хищник, атака, стремление к власти, командованию, менеджменту — это агрессия
▪️ Когда речь идет о взаимодействии, то рептилоиды очень не против взаимодействовать, если к нему найдете подход. Это желтый цвет

Человек с определенной реакцией психики и принимает решения определенным способом. Для слона самое важное — это он сам. Где-то это хорошо, а где-то — это плохо, поэтому она существует у каждого человека.

🔎 #психика #психология #Сонди #Люшер

©️ Пером и Шпагой
​​🔴 Человек не просто способен на многое, но способен не для себя — для целого социума, для общества. Иными словами, сегодня человека интересует не только, на что способен он сам, но и то, какую социальную полезность он способен обеспечить и принести.

🐺 К сравнению: животные способны действовать только в собственных интересах. И даже такая форма социально-биологической организации как волчья стая также во главе угла предусматривает соблюдение собственных интересов каждой особи, каждого члена этой стаи. Главное, что даёт стая, — возможность выжить и не сдохнуть от голода.

👤 Бесспорно, задачи класса выживания и обеспечения горизонтального состояния свойственны всем живым существам на земле. Тем не менее, задачи класса управления и создания — животным не подвластны, на разрешение таковых задач способен только человек. Животное не способно создавать, оно разве что может принуждать других животных совершать некие действия (хищник зарычал на добычу, добыча сбежала). Однако управлять поведением другого животного по собственной воле оно не может. Также животные не способны управлять обстоятельствами. Животным приходится либо мириться с обстоятельствами, либо избегать их. Например, человек способен потушить пожар в лесу; животное же нет, только попытаться сбежать.

📌 То есть, человек способен управлять как внешней средой, так и социальной. По сути, таким образом возникает несколько понятий, несколько слагаемых посредством тренировки социальной формы.

▪️ Понятие #1. Непосредственно сама тренировка.
▪️ Понятие #2. Скорость обучения (скорость натренированности, что обеспечивает человеку диапазон возможностей). Так, человек способен единовременно обучаться нескольким занятиям, нескольким навыкам.
▪️ Понятие #3. Среди лиц, занятых в одной и той же деятельности, выполняющих одни и те же задачи, существует значимое различие, продиктованный уровнем умений и навыков, то есть уровнем мастерства. Уровень определяется статусом. Таким способом возникает и выстраивается иерархия.

🔎 #биолого_антропологический_проект #тренировка

©️ Пером и Шпагой
​​🔴 Задумывались ли вы когда‐нибудь, как и откуда появилась современная академическая наука, причём, в том виде, в котором она известна сегодня?

Знаменитая фраза Липота Сонди о том, что «из ничего и будет ничего» ещё раз подсказывает направление мысли в сторону поиска корней и оригиналов. Любопытен, как минимум, тот факт, что о происхождении тех или иных изобретений, явлений, систем и тем более научных дисциплин сегодня даже как‐то не принято задумываться. Словно всё произошло «само по себе», словно наука просто «взяла и появилась из ниоткуда».

Однако, весьма некорректно всё же считать, что современная наука возникла на пустом месте, будто появилась на расчищенной площадке. Это не так. И хотя сесть в машину времени, отправиться на пару тысяч лет тому назад и воочию посмотреть «как было раньше» мы не можем, всё же, есть и другие методы исследования истории и проникновения в тайны предшественников. И мы определённо можем утверждать, что всегда существовала некая «прото»‐субстанция — то, что впоследствии и породила академическую науку.

Очень многие знания и открытия к нам пришли с моря. Так уж сложилось со временем: слишком многое из нашей обыденной жизни напрямую связано с морем. Тому, безусловно, есть причина.

🚢 Рассмотрим для начала тот исторический период, когда люди построили корабли и почему‐то решили зайти на борт корабля и отправиться прочь от суши в кромешные дали неприветливых морей и своенравных океанов. Что важно особенно: эти люди были очень образованными. Вы только представьте себе, сколько нужно было знаний человеку в то время, чтобы управлять кораблём! Да, Капитана недаром Богом называли в те времена, не иначе.

Что же знали люди того времени, чем руководствовались, как побеждали превосходящие силы противника, невзгоды природы, как строили наши цивилизацию, если как таковой «академической науки» в их распоряжении не было? И что позволяло идти в море за Капитаном, за Первым, после Бога человеком? Эта прото‐среда, что впоследствии породила и философию, и математику, и прочие дисциплины, древняя субстанция, очаг и хранитель знаний, их исток и даже архив имеет своё особенное Имя. И имя это звучит так: Европейский мистицизм.

🔎 #европейский_мистицизм #история #Сонди

©️ Пером и Шпагой
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 Достаточно всего лишь одного человека, чтобы изменить ход дальнейших событий.

— фрагмент из фильма «Троя»

🔎 #фильм #тактика #догматика

©️ Пером и Шпагой
​​Остров Венеция — это зеркало Венецианской цивилизации

Безусловно, остров Венеция невероятно красив, грамотно устроен и является мировым архитектурным наследием. Изначально Венецию построили как духовный, символьный учебный центр — это колыбель всех рыцарских орденов! Культурно-политическим центром — а затем и туристическим — остров стал гораздо позже.

🛶 Отложите в сторону официальную историю и посмотрите на этот остров, как будто вы впервые его видите и ничего о нем не знаете. Похож ли он на туристический центр? Вовсе нет! Остров совершенно не располагает к приему туристов. Хотя бы потому, что там нет мест для прогулок, парков и т.п. Если у вас нет лодки — передвигаться самостоятельно вы не сможете. Интересно, как средневековые дамы в огромных бальных платьях могли там прогуливаться? Сложно представить себе, как в таких платьях можно было прыгать в гондолы. Вся жизнь в Венеции словно спрятана внутри зданий, и извне ничего не увидеть. Если, например, вас не пригласили по конкретному адресу, то и идти некуда (кстати, весьма напоминает Калабрию с ее пустынными улочками). По сути, только на площади Святого Марка можно прогуляться и посидеть в ресторане. Венеция не предназначена для туристов. Она не гостеприимная. Она отталкивает чужаков. Венецианцы и сегодня не любят чужаков. Такая обстановка больше располагает к уединению и занятию серьезным делом, подготовкой, подальше от посторонних глаз и отвлекающих факторов.

🔎 #история #экспедиция #Венеция

©️ Пером и Шпагой
​​🔴 Здание не строят на песке, оно требует прочный фундамент. Так в занятиях, которым человек обучается: прежде всего стоит заложить прочный базис будущего взлёта к чемпионским титулам и вершинам успеха, и только потом, собственно, идти эту дистанцию и покорять новые вершины.

На начальном этапе, особенно «на подъёме чувств», на волне эйфории, следуя за понравившимися авторитетами и просто «замечательными людьми», человек даже не задаётся банальными вопросами об объективности того, что ему рассказывают и показывают. Существует даже такое выражение: впитывать, как губка. Однако наша «губка памяти», условно, способно впитывать всё, любую информацию, даже самую скверную, неэффективную и откровенно провальную. Поэтому на первом этапе, на самом-самом старте, рекомендуется вооружиться одним простым вопросом в качестве инструмента, позволяющего отсеять заблуждения и чьи-либо сомнительные домыслы. И это вопрос: «Откуда вы это знаете?»

🥏 Например, при обучении стрельбы на круглом стенде, задайтесь подобными вопросами:

▪️ Откуда вы знаете, что стволы «76-е на дистанции более 50 метров поведут себя лучше?»
▪️ Что начинать стрелять нужно непременно с первого или восьмого номера?
▪️ Или что требуется дома стрелять в холостую и тренировать вкладку и вскидку таким образом?

Откуда вообще это всё узнаётся? Да и самых различных источников. Просто кто-то сказал. Один сказал, другой подхватил, третий передал. А четвёртый написал в красивой глянцевой книге, непременно красивой, с рисунками-схемами.

Есть и ещё одно жизненное наблюдение, оно также связано с принципом «сначала — долой заблуждения, потом — за тренировку!» И связано это практическое наблюдение с фактором времени. По сути, чем быстрее освободитесь от заблуждений, тем быстрее научитесь. А ежели от заблуждений не освобождаться и позволять разуму с ними работать, назначая таковые заблуждения опорными точками дальнейшей деятельности, то и тренироваться вы будете на основе заблуждений. Что из этого получится — вопрос экспериментально-риторический. Ключевое слово «коллапс».

🔎 #разум #тренировка #философия

©️ Пером и Шпагой
​​✍️ Парни еще посидели за столом, выпили вина, отпраздновали своё третье причастие, так называемое, поговорили еще какое-то время, и отправились отдыхать по домам.

На следующий день Джузеппе по обыкновению собрался идти по делам, и только он спустился, возле дома его ожидал Магниус.

— Пойдём, я тебя провожу в ресторан, а по дороге с тобой поговорю.

Они шли по улице и Магниус начал разговор.

— Понимаешь, сын мой, твой друг предатель. Но сейчас он тебя не предаст. Это случится не сейчас. Сейчас он твой друг, но наступит момент, когда этот человек предаст тебя, ты должен об этом знать.
— Падре, а зачем ждать, когда он меня предаст? Может быть сейчас с этим решить вопрос?
— Так нельзя, Джузеппе. Мы очень долгие годы живём и среди нас есть предатели, но убить предателя можно только тогда, когда он предаст. До этого убить нельзя, потому что мы не знаем, предаст ли? Но что касается Винченсо, то, как он себя повёл вчера, говорит о том, что наступит день, когда это произойдет. У него есть предел определённый, после которого он решит, что он лучше, чем кто-то. Собой он никогда не пожертвует.

Так за разговором они дошли до ресторана. Возле него уже стояли карабинеры. Карабинер обратился к Джузеппе

— Вы арестованы по подозрению в убийстве.

Магниус спокойно смотрит на Джузеппе и говорит ему:

— Иди же, сын мой. Ни о чём не беспокойся.

Слепящее и обжигающее солнце не щадит ни единой души, безмолвно становясь свидетелем всех происшествий. На одной из улочек — настоящее столпотворение машин. Несколько человек выходят из здания... Это карабинеры забирают Джузеппе в полицию.

Как только его доставили в управление, сразу же начались бесконечные допросы, «где он был, что делал». Джузеппе просто молчит и всё. Ему следующие вопросы задают, но он никак не реагирует и продолжает молчать.

— Я не знаю о чём вы говорите. Я никого не убивал и ничего не знаю.

Это единственное, что от Джузеппе в принципе смогли добиться. Полиция мучает его вопросами, он молчит, следователи меняются, он молчит... Так длилось почти 8 часов. И вдруг раздаётся звонок, заходит респектабельный человек в идеальном дорогом костюме, с кожаным кейсом и говорит:

— Я адвокат Валенси, вы наверняка слышали обо мне.
— Да, к несчастью слышали, ответил следователь.
— Вот и прекрасно. Это мой подзащитный. Что вы ему инкриминируете?
— Убийство.
— Предъявите доказательства в таком случае.
— Мы подозреваем его...
— Это очень хорошо, наверное, что вы его подозреваете, если у вас нет доказательств, то вы должны были отпустить его еще два часа назад. Либо вы сейчас предъявляете ему обвинение, либо, извините, мы отсюда уходим.

Карабинерам ничего не оставалось делать, как отпустить Джузеппе, доказательств у них не было. Адвокат забрал его из управления карабинеров, они спустились вниз, сели в припаркованный Альфа Ромео, и поехали прочь.

— Куда мы едем? — спросил Джузеппе.
— В офис.

🔺 Предыдущая часть

📕 История Джузеппе. Книга «Мой бог Франческо Виллардита»

🔎 #фехтование #философия #книга

©️ Пером и Шпагой
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎥 Сильнее человека делают микрострессы (микропоражения). То есть, поражения, с которыми достаточно легко организм справляется, но при этом, он достаточно болезненный и чувствительный. В итоге, когда возникает какой-то узкий диапазон неудач, это делает человека сильнее, неуязвимее и лучше.

— фрагмент из фильма «Пеле: Рождение легенды»

🔎 #фильм #биолого_антропологический_проект #триумф

©️ Пером и Шпагой
​​ Почему люди воспринимают все явления совершенно неверно. И каждый‌ — по-своему?

Например, существует Мафия в Палермо, которая в разные периоды истории воспринималась по-разному. Ее‌ восприятие людьми в 12-м веке отличается от восприятия в 13-м, 14-м веках и так далее (прим.: вспомните первый пазл!). Эти типы восприятия попадают в круговую диаграмму. То есть всегда будет существовать определенный‌ процент людей‌, которые воспринимают мафию как «мафию 12-го века». Но есть те, кто воспринимает ее как мафию 13-го, 14-го веков и так до 21-го века. В дополнение к этому, в определенный‌ момент Мафия разделилась на американскую и итальянскую, которые также различаются. Если мы возьмем двух людей‌, то их восприятие одного и того же явления будет кардинально отличаться, и причина тому — парадокс Бодрийяра.

Если вы поймете суть этого парадокса, то для вас много может стать понятным.

🔎 #криминология #Мафия #история

©️ Пером и Шпагой
​​🔴 Сознание и мифологема

Мифологема — это неотъемлемая часть сознания и мировоззрения человека. В процессе жизнедеятельности это — одна из опор в жизни, один из первых конструктов сознания формируемых с детства. Модель сознания и ход формирования можно представить в виде некоего пирога из 8-ми слоев. Один из первых и притом главныи‌, фундаментальныи‌ слои‌ сознания — мифологическии‌ уровень. Покидая лоно матери, человек не знает, в какои‌ среде он оказывается — ему не знакомы ее правила, порядки, закономерности, традиции и прочее. А о миросозерцании, о миропонимании не может быть и речи. По началу его удел — мироощущение. Условно говоря, в емкости будущего сознания образуется вакуум. Естественная тенденция заполнения реализуется естественнои‌ же потребностью в материале для этого первого уровня или слоя сознания, позволяющего человеку ориентированно взаимодеи‌ствовать с миром, постигать эту сложную, противоречивую и пока непознанную среду. Возьмем сказки. Иначе — мифы. Очевидно, что на мифологическом языке максимально эффективно формируется первичная картина мира и простая ценностная система. Этот инструмент детского познания, кое-что проясняет, а кое-что и затуманивает. С ростом человека, по идее, растет его трезвость, критичность восприятия всего сущего. Соответственно, способность отделять зерна от плевел, правду искусства сказки от правды жизни. Увы, не так уж мало людеи‌ очень долго сохраняют психологическую зависимость от мифологемы. Занятно, это бывает даже с теми, кого взрослая жизнь настоятельно пытается вернуть к реальности отнюдь не мифической.

📌 Другими словами, мифологема защищает еще‌ развивающегося, растущего и познающего мир человека: это — некий‌ щит от хаоса неизведанной‌ еще‌ и весьма тревожащей‌ среды.

Обыкновенно у человека мифологема — одна, а жизнь — совершенно иная. То есть человек «думает и хочет» одно, а живе‌т — совершенно иным укладом. Таким образом возникают внутренние конфликты, противоречия, порождающие страхи, тревоги, чувство незащищенности и так далее.

Содержание мифологемы — мифологической части сознания — подлежит изменениям и доработке, приче‌м как принудительно (методами воздей‌ствия среды, то есть — извне, языком ситуации‌, случайных и непрогнозируемых событий‌), так и посредством целенаправленного воздей‌ствия самого человека.

👉 Читать подробнее в книге «Учебник по концептологии»

🔎 #книга #концепция #бизнес

©️ Пером и Шпагой
​​🔴 Мифологема не может быть основана на доказанном факте или аргументированном событии — иначе миф попросту не работает. Например, а был ли Иисус Христос на самом деле? Ничего не утверждаю, ничего не отрицаю, только спрашиваю. Или Король Артур? Как это проверить? Такого рода вопросы — уже давно не так уж и редки.

Помимо фактической‌ мифологической‌ составляющей‌ сознания у человека существует и мнимая. Мнимая мифологическая часть определяет качество личности человека в определенный‌ момент времени. Непосредственно мнимую мифологему — новый‌ удобный‌ миф — субъект пытается использовать для преодоления сопротивления в жизни — использовать, чтобы получить (а точнее: обозначить, наметить), какое-либо желанное будущее. Человек, руководствующий‌ся выгодой‌, способен весьма быстро менять одну мнимую мифологему на другую — как перчатки. Фактическую мифологему поменять не так просто. Для этого вначале требуется осмыслить, осознать ее‌ неэффективность, затем от нее отказаться.

Стоит отметить, что мифологема или мифологическая часть сознания — это элемент нашей жизни, который‌ обязательно надлежит помнить и учитывать при организации взаимодействия с разными людьми. На основании мифологемы живет только тот, кто не может жить согласно философии, основанной‌ на фактах.

🔎 #книга #сознание #история

©️ Пером и Шпагой
​​Как человеку стать эталоном для других

🌐 Мир, в котором мы живем, безусловно многогранен. Из чего же он состоит? Ответ прост: весь мир соткан нитями Постамента.

Если Вы еще ничего не слышали про Постамент, может возникнуть вопрос: «а что это вообще такое?». Поясню, Постамент - этот самый эффективный жизненней подход. Именно этот жизненный подход делает человека крайне результативным, выковывает из него настоящего Героя, эталона, личного примера для других.

🔺 Выдающийся ученый Григорий Семенович Попов говорил, что Постамент дает возможность управления памятью. Даже больше, Память и Постамент – это одно и тоже. Это является «программным обеспечением» мира Бога. И если это программное обеспечение загнать в память человека и заставить ее работать, используя Постамент, человек станет богоподобным. И вот тогда открываются потрясающие возможности, тогда для человека ничего невозможного нет. Человек не становится Богом, он становится подобным ему по возможностям. Вот так становятся эталонами, героями…

🔎 #память #Постамент #прикладная_наука

©️ Пером и Шпагой
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Мир может быть БЕЗущербным!

Одно из знаменитейших произведений Аркадия и Бориса Стругацких «Понедельник начинается в субботу», по которому снят фильм «Чародеи» показывает, что этот мир может быть БЕЗущербным. Попросту говоря волшебным, а там где есть волшебство нет ущербности. Но как только заканчивается волшебство, возникает ущербность.

🔴 Две крайние точки: волшебство и ущербность. Существование волшебства исключают ущербность. Пересмотрите фильм «Чародеи», осмыслите все, что там происходит и вы поймете, что дорога к состоянию нормального человека, это всего лишь дорога от ущербности к волшебству. Пройдя этот путь человек становится способный, результативный и НЕ ущербный. При этом зло находиться где-то посередине, между волшебством и ущербностью. Когда человек становиться волшебником, мир для него становиться другим.

🎥Фрагмент фильма «Чародеи»

🔎 #волшибство #ущербность #Стругацкие

©️ Пером и Шпагой
Сила Концептологии ❗️

📕 О том, что такое концептология и как научиться концептуализировать вы можете узнать на страницах методического пособия «Учебник по Концептологии», написанного моей воспитанницей Ириной Лопатюк.

🔻 Погружение в мир концептологии мягко сказать увлекательно, в нем находится кладезь работающих инструментов для достижения желаемого. Концептология насыщена настоящими рабочими методами. Шаг за шагом, страница за страницей, встреча за встречей, метод за методом: вы все больше и больше на практике будете узнавать о концепциях и, что самое главное, сможете научиться это делать самостоятельно.

👉 Читать книгу «Учебник по концептологии»

🔎 #концептология #навык #бизнес

©️ Пером и Шпагой