Родители Пермского края
570 subscribers
203 photos
14 videos
25 files
285 links
Правовые вопросы, новости, касающиеся образования, медобслуживания наших детей.
Наш чат: https://t.me/Parents_Perm
Download Telegram
Forwarded from Юристы31/Online
Друзья, по вашим просьбам, мы разобрали с нашими коллегами очень важную тему, которая касается каждого из нас.

👉Это тема - ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПРАВОВЫЕ РЕЖИМЫ в сфере цифровых инноваций - ФЗ 258⬇️
http://www.kremlin.ru/acts/bank/45796

Задача указанных режимов - создание исключительных условий для отдельных передовых компаний в сфере IT и внедрение искусственного интеллекта в различные сферы жизни⬇️

▪️Телемедицинские технологии в медицине
▪️Беспилотный летательный аппарат
▪️Использование цифровых платформ в с/х (например, агросистема «КлеверFarmer»)
▪️Электронная торговля
▪️Создание цифровых платформ для оказания государственных услуг и осуществления контроля.
▪️Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии...и т.д

Период действия экспериментального правового режима не более 3 лет. И год продления при необходимости...теперь Вы понимаете почему на нас давят "цифрой"?

📌Подробно изучить тему можно на канале наших коллег⬇️
https://t.me/cifrovizacii_net/51
🔥1
Чудовищная трагедия в Брянске.

Заметьте, раньше детскую кровь не показывали во всех пабликах.
Посмотрите, как разнится освещение этого события, и прежних школьных трагедий.
Просто обратите внимание на то, как показывают этот случай. Я не думаю, что это случайно.

Средствами массовой информации управляют те же, кто диктуют законы Госдуме. Большие кошельки.

И то, как подается плебсу новость- известный предмет манипуляции.

И беда эта произошла прямо аккурат под принятие закона, в котором расширяются дисциплинарные возможности для учителей.
Просто подумайте об этом. Это раз.

Два.
Охранители возопили: Детьми надо заниматься! Куда смотрели учителя!
Уволят классного руководителя и директора школы.

… знаем мы тут, в Перми, чем это кончится.

Родителям запретят подходить к школе -даже к забору.
В каждом регионе будет либо подсистема своей ИС Профилактики, либо своя собственная система слежки за семьями.
Количество бесплатных кружков будет всё снижаться.
Семьи будут нищать.
И всё настырнее чиновники будут в них влезать, ища в них раннее неблагополучие.

Так будет, пока мы все не поднимем головы, и не скажем, что король-то голый.

Что политика, которую проводят власти, недопустима: жить людям всё труднее, а в соцсетях царит вакханалия. И ничего ВК не блокирует. Тысячи открытых деструктивных пабликов окружают детей.

И что слежка за семьей не работает, и не будет работать в этих условиях!

И нам нужно объединяться с этим посылом.
👍35👌7
Теперь, часто сдвинутые на своей власти и ненависти к родителям, охранницы в школах вообще будут лютовать.

В Перми во многих школах охранницы- бабули чувствуют себя властителями мира, и попробуй не послушайся - горланят так, что уши сворачиваются в трубочку. Угрожают росгвардией прямо с пол-оборота, сразу.

Я таких уже с десяток лицезрела. И кто-то ведь им дал на это право, вменил им это. Что родители- недопустимы в школе, и только если их за ручку водит завуч, тогда можно.

😡Как горько, горько, злость берет: все выводы, которые будут сделаны, будут сделаны только в сторону ужесточения недопуска в школу родителей, и ответственности учителей за слежку за семьями учеников!

https://t.me/riakatysha/29233
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4
🤝С радостью сообщаем.

7 декабря 2023 года УЧИ.РУ отключились от CloudFlare. Персональные данные несовершеннолетних граждан Российской Федерации больше не идут напрямую в США.

За этот рубеж, НЕ.Кибербезопасно дрался 52 дня.
🔥31👍2
👆👆👆быстро-быстро, срочно-срочно заходим в сферум, регимтрируемся, принимаем пользовательское соглашение, обязательно привязываем настоящее фото. Делаем аккаукт на госуслугах, привязываем детей, проходим псих.тестирование, БЫСТРО регимся на олимпиадах, тестируем электронное голосование, делаем дом. задание на учи. ру, ходить на БЕСПЛАТНЫЕ кружки только через сдачу своих ПД платформе!!!! и БЫСТРО!!! НАДа! НАМ НАДО КОРМИТЬ СВОИМИ ДАННЫМИ ЦИФРОВОГО ЛЕВИАФАНА!!! что проложить дорогу к ИДЕАЛЬНОМУ БУДУЩЕМУ!
🔥18😁5
Forwarded from Школа Ad Astra
В Стелленбосском университете, расположенном в ЮАР, висит напоминание

"Уничтожение любой нации не требует атомных бомб или использования ракет дальнего радиуса действия. Требуется только снижение качества образования и разрешение обмана учащимися на экзаменах.

Пациенты умирают от рук таких врачей. Здания разрушаются от рук таких инженеров. Деньги теряются от рук таких экономистов и бухгалтеров. Справедливость утрачивается в руках таких юристов и судей.

Крах образования - это крах нации".
🔥223
Брянск. Охота на ведьм, без анализа реальных причин.

..Да, соседей тоже нужно привлечь.
Их не насторожило, что дома слишком тихо и нет скандалов. Водителя маршрутки- не провел психоанализ не заметил напряжения в чертах девочки накануне или за неделю. И, главное, классного руководителя, также не применившего глубокий психоанализ, и не распознавшего в благополучной тихой девочке высокоорганизованную психопатию.

Но ни в коем случае не пересматривайте то, что девочка смотрела последний год, не анализируйте её среду. Это может привести к потере чьих-то денег, что недопустимо при рыночной экономике.

https://t.me/narasputyeru/2425
👌4👍3👎2
Forwarded from Тата
Скажу как ребёнок, когда-то изъятый из семьи и помещенный в детдом: А с чего вы решили что нам лучше жить в детдоме или с приемными чужими тетями-дядями? Кто вы такие-добрые вершители судеб детей? Да, у нас умер отец и была пьющая мама, но это была наша семья,данная нам Богом. Мы при пьющей маме учились на отлично, сами готовили, убирались дома и любили маму такую,какая она есть. И государство вместо помощи в лечении нашей мамы, вместо поддержки ворвалось в нашу семью и лишило нас мамы. Это не лишение родительских прав, это лишение детей прав быть счастливым в своей семье! Это не наказание нерадивых родителей,это наказание детей. Это и есть главная психологическая травма. Рядом с пьющей мамой мы понимали-вот так мы жить не хотим и не будем, а в детдоме у нас было больше шансов спиться, скуриться, обыдлеть. Навсегда запомню хищные лица недоженщин,которые разглядывали нас через стекло в больнице,куда нас поместили на карантин перед отправкой в детдом. Нам не нужны были их компоты в трехлитровой банке и пирожки в пакете,которыми они пытались нас подкупить показывая какие они добренькие и как нам с ними будет хорошо. Никогда не забуду как одна из них положила взгляд на мою маленькую сестренку и потом приехала в детдом и вместе с директором уговаривала нас со старшей сестрой написать отказ от младшей, говорили: у неё будет своя комната и пианино. А нам нужна была только мама! Наша мама! Нам не нужно было лучшей жизни, нас устраивала наша жизнь. Но кто ж нас спрашивает? Благо за нами приехала родная тётя с Узбекистана и оформила на себя опеку, а иначе не знаю что бы нас ждало дальше. И вот запомните: самые главные психологические травмы я получила оказавшись в детдоме и от тётушек рассматривающих меня как товар! Вот где настоящий ад на земле. Простите,накипело
43👍15
Очередное дно пробито в Екатеринбурге:

"В Свердловской области медики стали передавать в органы опеки информацию о родителях, которые отказываются ставить прививки своим детям.
Такое заявление сделала на пресс-конференции замруководителя регионального управления Роспотребнадзора Анжелика Пономарева."


Мед.тайна? Нет, не слышали
Добровольность мед.услуг? Тоже нет?

https://66.ru/health/news/269527/?ysclid=lq3h5osili437350408
🔥9
😌😚🥸😍 Система формирования досье на персону на основе агентурных сведений

Когда 2 года назад я работал над книгой - "Практический курс HUMINT для частной разведки", то испытывал трудности с описанием российских примеров внедрения разведывательной информационной системы для HUMINT, в отличие от нашего стратегического противника, где такие системы давно уже норма.

И вот, последняя проблема описанная на нашем канале Сводки частной разведки, подсветила систему учета сведений от "информаторов", в роли которых выступают воспитатели детских садов и учителя школ, наполняющие эту систему.

Фактически Министерство Образования стало субъектом оперативно-розыскной деятельности (ОРД)! КГБ отдыхает.

Очень любопытно выглядят экраны системы ИС «Профилактика» / ИС "Траектория" (их можно увидеть на скриншотах). Так что знайте, на вас стучат по-современному!

👁 @romanromachev
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5👍2
😌😚🥸😍 Вот вам еще порция скринов разведывательной системы от Министерства Образования, которая использует "человеческие источники" для сбора данных о детях и их родителях, включая информацию о семьях военнослужащих, сотрудников правоохранительных и специальных служб.

👁 @romanromachev
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6🤔1
#пишут_родители

Вчера ходила на родительское собрание, где учителем было предложено родителям единогласно проголосовать за то, что мы разрешаем школе обязывать детей сдавать телефоны перед уроками. Причина - дети в телефонах на уроках. Причина со слов учителя - зависимость детей, с которой быть может уже нужно работать специалистам.
Все высказались за. Я - против. Хочу написать здесь свою позицию, почему.

Во-первых, считаю, что это не носит воспитательный характер. Идёт работа со следствием, но не с причиной. Подростки уже достаточно взрослые, чтобы донести до них мысль о нарушении проф. границ учителя, об уважении к учителю, о важности концентрации внимания, о том как оно работает и почему доставать телефоны на уроке не в интересах детей.
Во-вторых, мы приходим к тому, что использование гаджета в образовании несет больше вреда, чем пользы. Должна быть опора на бумажный текст.
Тогда встаёт вопрос о том, что школа все таки вовлекает школьника в гаджет через:
1. Электронный дневник
2. Цифровые платформы
3. Цифровые дз
4. Чаты школьные с одноклассниками и учителем
5. Расписание на сторонних цифровых платформах
Всё это - якоря к гаджету, и эти якоря формируют зависимость, которая вызывается именно отношениями со школой.
👍41
⚠️В связи с большим количеством сообщений родителей о переводе класса на дистант без права отказа от электронных технологий на основании ст. 16 Закона Об образовании и Приказа Минобрнауки от 23.08.2017 г. N 816, а также даже без предписания территориального органа Роспотребнадзора предлагаем уведомить директора о том, что:

Согласно ч. 2 ст. 16 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в РФ" образовательная организация имеет право применять дистанционные технологии не произвольно по своему усмотрению, а исключительно в порядке, установленном Правительством Российской Федерации.

Порядок применения образовательными организациями электронного обучения и дистанционных технологий утверждён Постановлением Правительства РФ от 11.10.2023 N 1678 и вступает в силу с 1 сентября 2024 г., за исключением отдельных положений, для которых предусмотрен иной срок.

Между тем, Приказ Минобрнауки России от 23.08.2017 N 816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ" на текущий момент утратил силу.

Таким образом, ввиду отсутствия действующего порядка, образовательная организация не вправе применять дистанционные технологии без согласия родителей.


В соответствии с п.п. 587, 588, 2694 СанПиН 3.3686-21 , п.п. 4, 4.2 Постановления глав.санэпид. врача РФ от 21.06.2023 г. № 9 Руководитель органа исполнительной власти субъекта РФ в сфере образования (Департамента образования и науки г. Москвы) на основании предписания Роспотребнадзора о случае отсутствия 20% детей и более - по причине суммарной заболеваемости гриппом, ОРВИ, COVID-19 принимает решение о приостановлении учебного процесса в образовательной организации.

‼️Иной порядок введения карантина в классе (школе) действующим законодательством не предусмотрен.
‼️Решение о применении дистанционных технологий возможно только в случае согласия родителей.

#дистант
#карантин


Подпишись на канал
Родители Москвы
🔥8
Сегодня наш город посетила Анна Шафран.
Организаторами встречи выступила Пермская Епархия.
Тема Встречи: «О семье, детях, воспитании, образовании и духовно-нравственных ценностях»
Затронули тему цифровизации в образовании, разложения культурных ценностей через кино и театры, навязывания чуждой нам идеологии
Благодарим за встречу!
🔥15👍4