🩺 5 вещей, на которые приёмная комиссия реально смотрит в твоём портфолио (и как это правильно подать)
1️⃣ GPA (средний балл) + профильные предметы Комиссия хочет видеть, что ты стабильно тянешь сложную академику. Важен не только общий балл, но и оценки по биологии, химии, физике, математике. 📌 Пример формулировки: «Средний балл 4.8/5.0. На углублённом уровне изучал биологию и химию: средний балл по этим предметам — 4.9. Регулярно разбирал темы, выходящие за школьную программу (молекулярная биология, биохимия).»
2️⃣ Профильные олимпиады и конкурсы Не просто список названий, а уровень и результат. Особенно ценят предметные олимпиады по биологии/химии и междисциплинарные проекты. 📌 Пример формулировки: «Призёр региональной олимпиады по биологии (3‑е место). В рамках проекта по нейронаукам исследовал влияние освещения на продуктивность: провёл опрос (n=120), проанализировал данные в Excel, подготовил презентацию для школьной конференции.»
3️⃣ Клинический опыт: shadowing и волонтёрство Важно показать, что ты понимаешь, что такое медицина не по фильмам, а на практике. Даже небольшой, но осмысленный опыт лучше, чем общие фразы. 📌 Пример формулировки: «15 часов shadowing в городской поликлинике: наблюдал приёмы терапевта, изучал структуру работы регистратуры и взаимодействие врача с пациентами. Вёл дневник наблюдений: фиксировал типичные кейсы и коммуникационные приёмы врача.» Или про волонтёрство: «80 часов волонтёрства в благотворительном фонде: координация раздачи продуктовых наборов, работа с базой данных подопечных, участие в просветительских акциях.»
4️⃣ Research и проекты Сюда входят научные работы, летние программы, собственные мини‑исследования, даже если они школьные. Главное — показать процесс: гипотеза, методы, результат, выводы. 📌 Пример формулировки: «Школьный исследовательский проект “Влияние кофеина на время реакции”: сформулировал гипотезу, разработал протокол эксперимента, протестировал 30 участников, обработал данные в Google Sheets, сделал выводы о статистической значимости. Результаты представил на школьной научной конференции.» Или для программы: «Участник Neuroscience Biometrics (Think Neuro): разрабатывал исследовательский дизайн и анализировал биометрические данные в команде под руководством ментора.»
5️⃣ Мотивация: письмо и интервью
Здесь комиссия ищет не красивые слова, а твою личную логику: почему именно медицина, почему именно эта программа, что ты уже сделал, чтобы в этом убедиться.
📌 Пример формулировки:
«Мой интерес к медицине начался с волонтёрства в фонде помощи пожилым: я увидел, как важна не только терапия, но и эмпатия и системная поддержка. Shadowing у терапевта подтвердил, что мне нравится выстраивать доверительный диалог с пациентами и разбирать симптомы как пазл. Хочу развиваться в направлении клинической неврологии, чтобы помогать пациентам с хроническими состояниями.»
1️⃣ GPA (средний балл) + профильные предметы Комиссия хочет видеть, что ты стабильно тянешь сложную академику. Важен не только общий балл, но и оценки по биологии, химии, физике, математике. 📌 Пример формулировки: «Средний балл 4.8/5.0. На углублённом уровне изучал биологию и химию: средний балл по этим предметам — 4.9. Регулярно разбирал темы, выходящие за школьную программу (молекулярная биология, биохимия).»
2️⃣ Профильные олимпиады и конкурсы Не просто список названий, а уровень и результат. Особенно ценят предметные олимпиады по биологии/химии и междисциплинарные проекты. 📌 Пример формулировки: «Призёр региональной олимпиады по биологии (3‑е место). В рамках проекта по нейронаукам исследовал влияние освещения на продуктивность: провёл опрос (n=120), проанализировал данные в Excel, подготовил презентацию для школьной конференции.»
3️⃣ Клинический опыт: shadowing и волонтёрство Важно показать, что ты понимаешь, что такое медицина не по фильмам, а на практике. Даже небольшой, но осмысленный опыт лучше, чем общие фразы. 📌 Пример формулировки: «15 часов shadowing в городской поликлинике: наблюдал приёмы терапевта, изучал структуру работы регистратуры и взаимодействие врача с пациентами. Вёл дневник наблюдений: фиксировал типичные кейсы и коммуникационные приёмы врача.» Или про волонтёрство: «80 часов волонтёрства в благотворительном фонде: координация раздачи продуктовых наборов, работа с базой данных подопечных, участие в просветительских акциях.»
4️⃣ Research и проекты Сюда входят научные работы, летние программы, собственные мини‑исследования, даже если они школьные. Главное — показать процесс: гипотеза, методы, результат, выводы. 📌 Пример формулировки: «Школьный исследовательский проект “Влияние кофеина на время реакции”: сформулировал гипотезу, разработал протокол эксперимента, протестировал 30 участников, обработал данные в Google Sheets, сделал выводы о статистической значимости. Результаты представил на школьной научной конференции.» Или для программы: «Участник Neuroscience Biometrics (Think Neuro): разрабатывал исследовательский дизайн и анализировал биометрические данные в команде под руководством ментора.»
5️⃣ Мотивация: письмо и интервью
Здесь комиссия ищет не красивые слова, а твою личную логику: почему именно медицина, почему именно эта программа, что ты уже сделал, чтобы в этом убедиться.
📌 Пример формулировки:
«Мой интерес к медицине начался с волонтёрства в фонде помощи пожилым: я увидел, как важна не только терапия, но и эмпатия и системная поддержка. Shadowing у терапевта подтвердил, что мне нравится выстраивать доверительный диалог с пациентами и разбирать симптомы как пазл. Хочу развиваться в направлении клинической неврологии, чтобы помогать пациентам с хроническими состояниями.»
📑Собираем черновик портфолио за 7 дней!📈
🗂 День 1 мини‑челленджа: «Список достижений»
Сегодня твоя задача — просто выписать всё, что ты делал за последние 2–3 года.
📝 Что включать: • учёба: средний балл, профильные предметы, спецкурсы; • олимпиады и конкурсы: уровень (школьный, городской, международный) и результат; • волонтёрство и shadowing: организация, роль, примерные часы; • проекты и research: тема, твой вклад, формат результата (презентация, статья, код); • внеучебное: спорт, музыка, медиа, наставничество — если это про ответственность и навыки.
💡 Лайфхак: не пиши «помогал в проекте». Пиши «помогал» → «координировал 5 участников, отвечал за сроки ипрезентацию». Разница в восприятии огромная.
📋 Шаблон для заполнения:
• Период: [месяц‑год — месяц‑год]
• Активность: [что делал]
• Роль: [кем был]
• Результат/метрика: [сколько часов, сколько человек, какой итог]
#PortfolioChallenge #MedSchoolPrep #Achievements #PathToMed
🗂 День 1 мини‑челленджа: «Список достижений»
Сегодня твоя задача — просто выписать всё, что ты делал за последние 2–3 года.
📝 Что включать: • учёба: средний балл, профильные предметы, спецкурсы; • олимпиады и конкурсы: уровень (школьный, городской, международный) и результат; • волонтёрство и shadowing: организация, роль, примерные часы; • проекты и research: тема, твой вклад, формат результата (презентация, статья, код); • внеучебное: спорт, музыка, медиа, наставничество — если это про ответственность и навыки.
💡 Лайфхак: не пиши «помогал в проекте». Пиши «помогал» → «координировал 5 участников, отвечал за сроки ипрезентацию». Разница в восприятии огромная.
📋 Шаблон для заполнения:
• Период: [месяц‑год — месяц‑год]
• Активность: [что делал]
• Роль: [кем был]
• Результат/метрика: [сколько часов, сколько человек, какой итог]
#PortfolioChallenge #MedSchoolPrep #Achievements #PathToMed
❤3
Forwarded from TEEN VOICES
🎙️ TEEN VOICES— проект о молодежи, которая не боится менять мир
Здесь мы говорим с теми, кто уже сегодня создаёт возможности, пробует новое, ошибается, учится и меняет окружающий мир
На канале вас ждут интервью с финалистами и участниками международных программ —FLEX, CRS и других образовательных инициатив, успешными стартаперами, активистами и просто вдохновляющими ребятами, которые решили не ждать перемен, а стать их частью
🎬Мы также хотим показать то, что обычно остаётся за кадром:
✦ путь к цели;
✦ первые шаги и сомнения;
✦ ошибки и неудачи;
✦ моменты, когда хотелось всё бросить;
✦ решения, которые изменили жизнь;
✦ опыт, который невозможно найти в обычных учебниках.
💁🏻♀️Возможно, именно одна такая история станет для вас первым шагом к вашей собственной
Присоединяйтесь!! возможно, следующая история будет именно вашей 🫵🏻
Здесь мы говорим с теми, кто уже сегодня создаёт возможности, пробует новое, ошибается, учится и меняет окружающий мир
На канале вас ждут интервью с финалистами и участниками международных программ —
🎬Мы также хотим показать то, что обычно остаётся за кадром:
✦ путь к цели;
✦ первые шаги и сомнения;
✦ ошибки и неудачи;
✦ моменты, когда хотелось всё бросить;
✦ решения, которые изменили жизнь;
✦ опыт, который невозможно найти в обычных учебниках.
💁🏻♀️Возможно, именно одна такая история станет для вас первым шагом к вашей собственной
BY TEENS — FOR TEENS
Присоединяйтесь!! возможно, следующая история будет именно вашей 🫵🏻
🇬🇧 День 2 мини‑челленджа: «Перевод на английский»
Теперь всё из вчерашнего списка переводим на английский. Это не про «идеальный язык», а про понятность дляприёмной комиссии.
🔑 Главные правила: • Используй стандартные названия: «volunteering», «shadowing», «research project», «regional olympiad». • Не пытайся сделать «красиво» — делай точно. «I helped» → «I coordinated», «I did» → «I implemented». • Сохраняй структуру: период, роль, действие, результат.
📌 Пример: RU: «Волонтёр в фонде помощи пожилым, раздавал наборы, 60 часов». EN: «Volunteering at Elder Care Foundation, distribution of food packages, 60 hours.»
RU: «Призёр городской олимпиады по биологии». EN: «Prize‑winner, City‑level Biology Olympiad.»
📝 Задание: выбери 3–5 самых сильных пунктов и переведи их. Если сомневаешься в формулировке — кидай вкомментарии, помогу подобрать точные слова.
#EnglishForMed #PortfolioChallenge #Translations #PathToMed
Теперь всё из вчерашнего списка переводим на английский. Это не про «идеальный язык», а про понятность дляприёмной комиссии.
🔑 Главные правила: • Используй стандартные названия: «volunteering», «shadowing», «research project», «regional olympiad». • Не пытайся сделать «красиво» — делай точно. «I helped» → «I coordinated», «I did» → «I implemented». • Сохраняй структуру: период, роль, действие, результат.
📌 Пример: RU: «Волонтёр в фонде помощи пожилым, раздавал наборы, 60 часов». EN: «Volunteering at Elder Care Foundation, distribution of food packages, 60 hours.»
RU: «Призёр городской олимпиады по биологии». EN: «Prize‑winner, City‑level Biology Olympiad.»
📝 Задание: выбери 3–5 самых сильных пунктов и переведи их. Если сомневаешься в формулировке — кидай вкомментарии, помогу подобрать точные слова.
#EnglishForMed #PortfolioChallenge #Translations #PathToMed
❤1
Forwarded from ble$$ed
Forwarded from ble$$ed
Forwarded from ble$$ed
знаешь ли что такое FOUNDATION YEAR??
Anonymous Poll
50%
exactly!) знаю🤠
21%
не совсем понимаю что это
29%
я без понятия.. 🥲
Forwarded from ble$$ed
знаешь ли какой ielts score нужен для поступления заграницу?
Anonymous Poll
21%
ну так себе
14%
не совсем знаком(-а) с этим всем
64%
да знаю
Forwarded from ble$$ed
знаешь ли ты, где искать официальные admission requirements?
Anonymous Poll
100%
absolutely no.. без понятия
0%
даа!
Forwarded from ble$$ed
что тебе сложно понять в поступлений?
Anonymous Poll
83%
всё, буквально всё..
17%
ну так
0%
знаю, умею, практикую 💅🏿💅🏿
Forwarded from ble$$ed
хотел(-а) бы ты получать бесплатные понятные объяснения по этим вопросам?
📚🎓
📚🎓
Anonymous Poll
100%
даа, обязательно!! планирую поступать заграницу!
0%
ну так себе..
тогда тебе к ней!
www.tiktok.com/@unipath3
недавно наткнулась на неё.. объясняет четко ясно и без фальши, очень рекомендую!🫶🏿🫶🏿
www.tiktok.com/@unipath3
недавно наткнулась на неё.. объясняет четко ясно и без фальши, очень рекомендую!🫶🏿🫶🏿
❤2
❗️Открыты наборы на роли:
1.Ученики (места ограничены!!)
Бесплатно. Обязательное посещение занятий и выполнение домашних заданий.
2.Преподаватель химии
3.Преподаватель медицины
4.Ментор
—> Как подать заявку:
Для учеников:
Написать в комментариях под этим постом
1.Имя и фамилию на английском и русском
Для преподавателей/менторов:
Написать в комментариях под этим постом
1.Имя и фамилию на английском и русском
2.Вашу роль
3.Опыт(если есть)
🧬Подробнее со всеми ролями можно ознакомиться тут
1.Ученики (места ограничены!!)
Бесплатно. Обязательное посещение занятий и выполнение домашних заданий.
2.Преподаватель химии
3.Преподаватель медицины
4.Ментор
—> Как подать заявку:
Для учеников:
Написать в комментариях под этим постом
1.Имя и фамилию на английском и русском
Для преподавателей/менторов:
Написать в комментариях под этим постом
1.Имя и фамилию на английском и русском
2.Вашу роль
3.Опыт(если есть)
🧬Подробнее со всеми ролями можно ознакомиться тут
Telegram
PathToMed⚕️
🌍 PathToMed объявляет набор команды!
🎓Мы запускаем новый поток и приглашаем:
• Учеников, которым нужна системная поддержка: поможем разобраться с поступлением в медицинские вузы, грамотно оформить CV, подтянуть школьные предметы и прокачать профиль для…
🎓Мы запускаем новый поток и приглашаем:
• Учеников, которым нужна системная поддержка: поможем разобраться с поступлением в медицинские вузы, грамотно оформить CV, подтянуть школьные предметы и прокачать профиль для…
❤1
Forwarded from Mila
Твой голос меняет мир прямо сейчас!🗣
Стань соавтором Манифеста в ООН вместе с YURF! 🌍🏆
YURF - это глобальное комьюнити амбициозной молодежи, готовой строит свободное, честное и справедливое общество.
И прямо сейчас у тебя есть уникальный, реальный шанс громко заявить о себе на весь мир❗️
🖥 Что тебя ждет в YURF?
➡️ Сильное комьюнити: Ты найдешь единомышленников со всего земного шара, которым не всё равно.
➡️ Дипломатия на практике: Мы проводим интерактивные Zoom-встречи, где ты научишься мыслить, аргументировать и вести дебаты как настоящий дипломат.
➡️ Просто о сложном: Мы разбираем глубокую правовую аналитику и реальные мировые кейсы «на пальцах» - без скучной зубрежки.
⚡️ Главное событие лета:
Твои идеи в Манифесте для ООН!
В конце августа пройдет масштабная Zoom-встреча, где каждый сможет открыто поделиться своими мыслями и идеями.
Именно на основе твоих предложений мы сформируем текст официального Молодежного Манифеста и отправим его прямиком в ООН ❕
Это твой реальный шанс повлиять на мировую повестку.
Не жди, пока изменят правила. Меняй их сам!
Мы ищем тех, кому не всё равно. Тех, кто хочет развиваться, находить единомышленников со всего земного шара и менять повестку дня.
➡️ Хочешь стать соавтором истории и написать манифест для ООН? Вступай в наше комьюнити:
https://t.me/yurf_org
➡️ Хочешь проявить себя как организатор и стать частью команды проекта? Пиши напрямую в Telegram: @annya_tut
Стань соавтором Манифеста в ООН вместе с YURF! 🌍
YURF - это глобальное комьюнити амбициозной молодежи, готовой строит свободное, честное и справедливое общество.
И прямо сейчас у тебя есть уникальный, реальный шанс громко заявить о себе на весь мир
Твои идеи в Манифесте для ООН!
В конце августа пройдет масштабная Zoom-встреча, где каждый сможет открыто поделиться своими мыслями и идеями.
Именно на основе твоих предложений мы сформируем текст официального Молодежного Манифеста и отправим его прямиком в ООН ❕
Это твой реальный шанс повлиять на мировую повестку.
Не жди, пока изменят правила. Меняй их сам!
Мы ищем тех, кому не всё равно. Тех, кто хочет развиваться, находить единомышленников со всего земного шара и менять повестку дня.
https://t.me/yurf_org
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📊 День 3 мини‑челленджа: «Добавляем метрики»
Метрики делают портфолио убедительным. Комиссия должна видеть масштаб твоего вклада, а не только «я участвовал».
🎯 Что считать:
• часы: волонтёрство, shadowing, проектная работа;
• количество: участников, кейсов, тестов, строк кода;
• охват: подписчиков, просмотров, людей, которым помог;
• результаты: место в олимпиаде, балл, процент выполнения, количество публикаций.
📌 Примеры:
«Помогал в школьном проекте» → «Координировал команду из 4 человек, подготовил 3 презентации, провёл 5 встреч, общий охват аудитории — 200+ учеников.»
«Делал посты для проекта» → «Создал 12 постов, средний охват — 800 просмотров, вовлечённость — 12%.»
📝 Задание: к каждому из 3–5 пунктов добавь 1–2 метрики. Если метрик нет — прикинь примерно и напиши «approx. X hours/people/views».
#Metrics #PortfolioChallenge #QuantifyYourWork #PathToMed
Метрики делают портфолио убедительным. Комиссия должна видеть масштаб твоего вклада, а не только «я участвовал».
🎯 Что считать:
• часы: волонтёрство, shadowing, проектная работа;
• количество: участников, кейсов, тестов, строк кода;
• охват: подписчиков, просмотров, людей, которым помог;
• результаты: место в олимпиаде, балл, процент выполнения, количество публикаций.
📌 Примеры:
«Помогал в школьном проекте» → «Координировал команду из 4 человек, подготовил 3 презентации, провёл 5 встреч, общий охват аудитории — 200+ учеников.»
«Делал посты для проекта» → «Создал 12 постов, средний охват — 800 просмотров, вовлечённость — 12%.»
📝 Задание: к каждому из 3–5 пунктов добавь 1–2 метрики. Если метрик нет — прикинь примерно и напиши «approx. X hours/people/views».
#Metrics #PortfolioChallenge #QuantifyYourWork #PathToMed
❤1
✍️ День 4 мини‑челленджа: «3 формулировки под заявки»
Сейчас ты превращаешь сухие факты в сильные описания для мотивационного письма, CV и эссе.
🧠 Формула сильной формулировки: [Роль] + [действие] + [метрика] + [вывод/навык].
📌 Примеры:
1. «Volunteer at City Hospital, supported registration desk: logged 120 patient entries, managed queue during peak hours. Gained experience in high‑pressure communication and attention to detail.»
2. «Team member, school research project on plant growth: designed experiment, collected data from 30 samples, visualized results in graphs. Developed skills in experimental design and data interpretation.»
3. «Participant, International Biology Online Challenge: solved 40 multiple‑choice questions under time pressure, ranked in top 25% of participants. Improved ability to apply biology concepts quickly and accurately.»
📝 Задание: напиши 3 такие формулировки на основе твоих пунктов. Не старайся быть «идеальным» — старайся быть конкретным.
#ApplicationTips #PortfolioChallenge #StrongStatements
Сейчас ты превращаешь сухие факты в сильные описания для мотивационного письма, CV и эссе.
🧠 Формула сильной формулировки: [Роль] + [действие] + [метрика] + [вывод/навык].
📌 Примеры:
1. «Volunteer at City Hospital, supported registration desk: logged 120 patient entries, managed queue during peak hours. Gained experience in high‑pressure communication and attention to detail.»
2. «Team member, school research project on plant growth: designed experiment, collected data from 30 samples, visualized results in graphs. Developed skills in experimental design and data interpretation.»
3. «Participant, International Biology Online Challenge: solved 40 multiple‑choice questions under time pressure, ranked in top 25% of participants. Improved ability to apply biology concepts quickly and accurately.»
📝 Задание: напиши 3 такие формулировки на основе твоих пунктов. Не старайся быть «идеальным» — старайся быть конкретным.
#ApplicationTips #PortfolioChallenge #StrongStatements
❤1
🏆 День 5 мини‑челленджа: «Подбираем 2 олимпиады»
Олимпиады — один из самых понятных и сильных пунктов в портфолио. Сегодня выбираем 2, на которые реально успеть подать заявку.
🔍 На что смотреть: • дедлайн: чтобы не было «уже закрыто»; • формат: онлайн/офлайн, индивидуальный/командный; • уровень: не обязательно «самый сложный», но чтобы был понятный результат (сертификат, рейтинг, приз); • язык: английский — плюс для международных заявок.
📌 Идеи: • USABO (USA Biology Olympiad) — высокий уровень, сильный пункт для медвузов; • International Biology Bowl — командный формат, брейн‑ринг, денежные призы; • национальные/онлайн‑олимпиады по биологии, химии, математике — тоже считаются, если есть результат.
📝 Задание: найди и выпиши 2 олимпиады с датами, форматом и ссылкой. Напиши, почему выбрал именно их (например, «подходит по дедлайну», «нравится командный формат»).
#Olympiads #PortfolioChallenge #ScienceCompetitions #PathToMed
Олимпиады — один из самых понятных и сильных пунктов в портфолио. Сегодня выбираем 2, на которые реально успеть подать заявку.
🔍 На что смотреть: • дедлайн: чтобы не было «уже закрыто»; • формат: онлайн/офлайн, индивидуальный/командный; • уровень: не обязательно «самый сложный», но чтобы был понятный результат (сертификат, рейтинг, приз); • язык: английский — плюс для международных заявок.
📌 Идеи: • USABO (USA Biology Olympiad) — высокий уровень, сильный пункт для медвузов; • International Biology Bowl — командный формат, брейн‑ринг, денежные призы; • национальные/онлайн‑олимпиады по биологии, химии, математике — тоже считаются, если есть результат.
📝 Задание: найди и выпиши 2 олимпиады с датами, форматом и ссылкой. Напиши, почему выбрал именно их (например, «подходит по дедлайну», «нравится командный формат»).
#Olympiads #PortfolioChallenge #ScienceCompetitions #PathToMed
👏1
✉️ День 6 мини‑челленджа: «Шаблон письма для shadowing»
Shadowing — один из лучших способов показать, что ты понимаешь профессию врача. Сегодня готовим письмо, чтобы запросить возможность понаблюдать за работой специалиста.
📬 Шаблон (можно копировать и адаптировать):
📝 Задание: адаптируй шаблон под себя и под конкретного врача/клинику. Сделай 2 версии: короткую (для мессенджера/почты) и полную (для официального письма).
#Shadowing #PortfolioChallenge #ColdEmailing #PathToMed
Shadowing — один из лучших способов показать, что ты понимаешь профессию врача. Сегодня готовим письмо, чтобы запросить возможность понаблюдать за работой специалиста.
📬 Шаблон (можно копировать и адаптировать):
Subject: Request for Shadowing Opportunity
Dear [Dr. / Name],
My name is [Your Name], I am a high school student interested in pursuing a career in medicine. I’ve been following your work in [specific area, e.g., internal medicine / pediatrics] and would be grateful for the opportunity to shadow you for a few hours to better understand the daily responsibilities of a physician.
Currently, I am strengthening my academic background in biology and chemistry, and I’ve gained experience through [mention 1–2 activities: volunteering, olympiads, research]. I’m particularly interested in [specific topic, e.g., patient communication, diagnostic process] and believe that observing your practice would be an invaluable learning experience.
I am flexible with dates and would be happy to fit into your schedule. I understand that shadowing opportunities are limited, and I would be very grateful for any guidance or suggestions you could offer.
Thank you for your time and consideration.
Best regards, [Your Name] [Phone number, email, LinkedIn/portfolio link if relevant]
📝 Задание: адаптируй шаблон под себя и под конкретного врача/клинику. Сделай 2 версии: короткую (для мессенджера/почты) и полную (для официального письма).
#Shadowing #PortfolioChallenge #ColdEmailing #PathToMed
Forwarded from Y.E.A.S
🚀 Y.E.A.S. | Youth Entrepreneurship & Admission Society
Здесь вы найдёте:
📚 поступление в США, Канаду, Европу и другие страны;
💼 бизнес, стартапы, экономика и предпринимательское мышление;
🏆 олимпиады, конкурсы, гранты и международные возможности;
📄 советы по созданию сильного портфолио;
🌍 IELTS, SAT, TOEFL, эссе и подготовка к поступлению;
🤝 нетворкинг, проекты и единомышленники;
🎤 бесплатные вебинары, интенсивы и практические задания.
✨ Наша цель — помочь школьникам получить реальные навыки, собрать конкурентное портфолио, поступить в зарубежный университет и сделать первые шаги в предпринимательстве.
Бесплатное международное комьюнити для учёбы, нетворкинга : https://t.me/yeascamp
инст - https://www.instagram.com/y.e.a.ss?igsh=MTduc2c3aXZrM2pp&utm_source=qr
тгк- https://t.me/YYEAASS
по вопросам- @sonyyaa8
@zakirov_abdulaziz
тт - www.tiktok.com/@y.e.a.ss
Международное комьюнити для школьников, которые мечтают поступить за границу, создать сильное портфолио и запустить собственный проект.
Здесь вы найдёте:
📚 поступление в США, Канаду, Европу и другие страны;
💼 бизнес, стартапы, экономика и предпринимательское мышление;
🏆 олимпиады, конкурсы, гранты и международные возможности;
📄 советы по созданию сильного портфолио;
🌍 IELTS, SAT, TOEFL, эссе и подготовка к поступлению;
🤝 нетворкинг, проекты и единомышленники;
🎤 бесплатные вебинары, интенсивы и практические задания.
✨ Наша цель — помочь школьникам получить реальные навыки, собрать конкурентное портфолио, поступить в зарубежный университет и сделать первые шаги в предпринимательстве.
Бесплатное международное комьюнити для учёбы, нетворкинга : https://t.me/yeascamp
Наши соц сети:
инст - https://www.instagram.com/y.e.a.ss?igsh=MTduc2c3aXZrM2pp&utm_source=qr
тгк- https://t.me/YYEAASS
по вопросам- @sonyyaa8
@zakirov_abdulaziz
тт - www.tiktok.com/@y.e.a.ss
❤1
🏁 День 7 мини‑челленджа: «Финальная версия»
Сегодня собираем всё в единый черновик портфолио — чтобы было удобно копировать в заявки и показывать менторам.
📄 Формат:
Name: [Your Name] Grade/Year: [9–12 / 1st–2nd year] Goal: [e.g., apply to summer programs / pre‑med universities]
Academic:
• GPA: [X/Y]
• Key subjects: [Biology, Chemistry, etc.]
• Courses/programs: [list]
Competitions & Awards:
• [Olympiad/Competition], [Year], [Result]
• [Another competition], [Year], [Result]
Clinical & Community Experience:
• [Activity], [Organization], [Role], [Dates], [Hours], [Key outcome]
• [Another activity], [Organization], [Role], [Dates], [Hours], [Key outcome]
Projects & Research:
• [Project/Research], [Role], [Period], [Outcome]
• [Another project], [Role], [Period], [Outcome]
Skills:
• Languages: [English B2/C1, etc.]
• Software/tools: [Excel, Python, etc.]
• Soft skills: [teamwork, time management, communication]
Motivation (1–2 предложения): [Short statement why you’re interested in medicine and what you want to achieve.]
📌 Важно: формулировки должны быть в одном стиле (английский, короткие фразы, метрики). Не нужно писать эссе — это «справочная страница», из которой ты будешь брать данные для заявок.
📝 Задание: собери финальную версию по шаблону. Если есть место — добавь 1 ссылку (на профиль, статью, презентацию).
🎉 Поздравляем: ты прошёл челлендж и теперь у тебя есть готовый черновик портфолио!
#FinalVersion #PortfolioChallenge #MedSchoolPrep
Сегодня собираем всё в единый черновик портфолио — чтобы было удобно копировать в заявки и показывать менторам.
📄 Формат:
Name: [Your Name] Grade/Year: [9–12 / 1st–2nd year] Goal: [e.g., apply to summer programs / pre‑med universities]
Academic:
• GPA: [X/Y]
• Key subjects: [Biology, Chemistry, etc.]
• Courses/programs: [list]
Competitions & Awards:
• [Olympiad/Competition], [Year], [Result]
• [Another competition], [Year], [Result]
Clinical & Community Experience:
• [Activity], [Organization], [Role], [Dates], [Hours], [Key outcome]
• [Another activity], [Organization], [Role], [Dates], [Hours], [Key outcome]
Projects & Research:
• [Project/Research], [Role], [Period], [Outcome]
• [Another project], [Role], [Period], [Outcome]
Skills:
• Languages: [English B2/C1, etc.]
• Software/tools: [Excel, Python, etc.]
• Soft skills: [teamwork, time management, communication]
Motivation (1–2 предложения): [Short statement why you’re interested in medicine and what you want to achieve.]
📌 Важно: формулировки должны быть в одном стиле (английский, короткие фразы, метрики). Не нужно писать эссе — это «справочная страница», из которой ты будешь брать данные для заявок.
📝 Задание: собери финальную версию по шаблону. Если есть место — добавь 1 ссылку (на профиль, статью, презентацию).
🎉 Поздравляем: ты прошёл челлендж и теперь у тебя есть готовый черновик портфолио!
#FinalVersion #PortfolioChallenge #MedSchoolPrep
❤1
🧠 Как написать и опубликовать research, если у тебя 0 опыта? 🧠
Ты смотришь на слово «research» и чувствуешь, будто перед тобой стена из формул и непонятных терминов?
🔍 Шаг 1. Выбери тему, которая реально цепляет
Не надо гнаться за «самыми научными» темами. Лучше взять что-то узкое и понятное: например, «Как кофеин влияет на концентрацию у школьников» или «Распространённость головных болей у подростков в моём городе». Узкая тема = проще собрать данные и не утонуть в информации.
📝 Шаг 2. Сформулируй вопрос и гипотезу
У любого исследования есть главный вопрос. Например: «Влияет ли время сна на успеваемость по математике?»
А гипотеза — это твоё предположение: «Я думаю, что ученики, которые спят меньше 7 часов, получают более низкие оценки». Это твой компас: всё, что ты делаешь дальше, должно отвечать на этот вопрос.
📚 Шаг 3. Собери базу: 3–5 надёжных источников
Тебе не нужно читать 100 статей. Найди 3–5 хороших источников: учебники, сайты университетов, статьи в PubMed или Google Scholar. Выпиши оттуда ключевые факты и ссылки — они пригодятся для списка литературы и обоснования твоей идеи.
📊 Шаг 4. Продумай простой метод
Если ты новичок, лучше всего начать с опроса, наблюдения или небольшого эксперимента.
Пример: сделай гугл-форму с 5–7 вопросами, разошли её одноклассникам или подписчикам твоего проекта по английскому. Главное — чётко опиши, как ты собираешь данные: сколько человек опросил, как задавал вопросы, как фиксировал ответы.
🧮 Шаг 5. Обработай данные без магии
Даже простые проценты — это уже анализ. Посчитай: сколько людей ответили «да», сколько «нет», какие ответы самые частые. Можно построить пару диаграмм в Excel или Google Sheets — это сразу сделает работу нагляднее.
✍️ Шаг 6. Напиши структуру, чтобы не запутаться
Держи простой шаблон:
• Введение — почему тема важна, какой вопрос ты изучаешь.
• Цель и гипотеза — что ты хочешь доказать.
• Методы — как собирал данные.
• Результаты — что получилось (цифры, графики).
• Обсуждение — что означают результаты, совпадают ли они с гипотезой.
• Вывод — один-два главных вывода.
🌐 Шаг 7. Где опубликовать, если ты школьник?
Вот реальные варианты, где берут работы без опыта:
• Школьные научные журналы и сборники конференций — часто есть на базе крупных школ, вузов или при олимпиадах.
• Онлайн-платформы для молодых исследователей — ищи конкурсы и публикации для школьников.
• Собственный блог/канал — да, это тоже считается! Ты можешь выложить текст, добавить графики и получить первые отзывы.
• Участие в конкурсах проектов — многие из них требуют краткое описание исследования. Это отличный старт.
В следующем посте напишем про менторство при написании research
#наука #исследование #портфолио #поступление #медицина #школьники #research #дляначинающих
Ты смотришь на слово «research» и чувствуешь, будто перед тобой стена из формул и непонятных терминов?
🔍 Шаг 1. Выбери тему, которая реально цепляет
Не надо гнаться за «самыми научными» темами. Лучше взять что-то узкое и понятное: например, «Как кофеин влияет на концентрацию у школьников» или «Распространённость головных болей у подростков в моём городе». Узкая тема = проще собрать данные и не утонуть в информации.
📝 Шаг 2. Сформулируй вопрос и гипотезу
У любого исследования есть главный вопрос. Например: «Влияет ли время сна на успеваемость по математике?»
А гипотеза — это твоё предположение: «Я думаю, что ученики, которые спят меньше 7 часов, получают более низкие оценки». Это твой компас: всё, что ты делаешь дальше, должно отвечать на этот вопрос.
📚 Шаг 3. Собери базу: 3–5 надёжных источников
Тебе не нужно читать 100 статей. Найди 3–5 хороших источников: учебники, сайты университетов, статьи в PubMed или Google Scholar. Выпиши оттуда ключевые факты и ссылки — они пригодятся для списка литературы и обоснования твоей идеи.
📊 Шаг 4. Продумай простой метод
Если ты новичок, лучше всего начать с опроса, наблюдения или небольшого эксперимента.
Пример: сделай гугл-форму с 5–7 вопросами, разошли её одноклассникам или подписчикам твоего проекта по английскому. Главное — чётко опиши, как ты собираешь данные: сколько человек опросил, как задавал вопросы, как фиксировал ответы.
🧮 Шаг 5. Обработай данные без магии
Даже простые проценты — это уже анализ. Посчитай: сколько людей ответили «да», сколько «нет», какие ответы самые частые. Можно построить пару диаграмм в Excel или Google Sheets — это сразу сделает работу нагляднее.
✍️ Шаг 6. Напиши структуру, чтобы не запутаться
Держи простой шаблон:
• Введение — почему тема важна, какой вопрос ты изучаешь.
• Цель и гипотеза — что ты хочешь доказать.
• Методы — как собирал данные.
• Результаты — что получилось (цифры, графики).
• Обсуждение — что означают результаты, совпадают ли они с гипотезой.
• Вывод — один-два главных вывода.
🌐 Шаг 7. Где опубликовать, если ты школьник?
Вот реальные варианты, где берут работы без опыта:
• Школьные научные журналы и сборники конференций — часто есть на базе крупных школ, вузов или при олимпиадах.
• Онлайн-платформы для молодых исследователей — ищи конкурсы и публикации для школьников.
• Собственный блог/канал — да, это тоже считается! Ты можешь выложить текст, добавить графики и получить первые отзывы.
• Участие в конкурсах проектов — многие из них требуют краткое описание исследования. Это отличный старт.
#наука #исследование #портфолио #поступление #медицина #школьники #research #дляначинающих
❤2