Канада развернула приличную прививочную кампанию. Процесс хорошо организован, вакцинация идёт хорошими темпами. Информационная поддержка колоссальная, можно найти ответ на любой вопрос. Регулярно проходят живые трансляции на соцмедиа. Доктора, министры здравоохранения отвечают на вопросы населения о вакцинации.
В результате люди неплохо откликаются, и на сегодняшний день полностью (2 дозы) привито 63,6% населения Канады, а одной прививкой 80,5%.
Антипрививочники, сомневающиеся и выжидающие тоже есть, но тем не менее процент привитого населения довольно высок.
В результате люди неплохо откликаются, и на сегодняшний день полностью (2 дозы) привито 63,6% населения Канады, а одной прививкой 80,5%.
Антипрививочники, сомневающиеся и выжидающие тоже есть, но тем не менее процент привитого населения довольно высок.
Рубрика #вокабуляр
В свете обсуждаемого в прессе открытия границ для граждан США мне на днях попалась необычно сформулированная цитата какого-то официального лица. Речь шла о привлекательности Атлантических провинций для американцев в период ярких осенних красок.
"We have a lot of Americans that come over for leaf peeping in the fall because we have beautiful red and yellow and orange and our trees”.
Не фокусирую внимание на чуть подбродившей структуре предложения.😄
Приглянулось выражение «leaf peeping”. Забавно звучит.
#вокабуляр
В свете обсуждаемого в прессе открытия границ для граждан США мне на днях попалась необычно сформулированная цитата какого-то официального лица. Речь шла о привлекательности Атлантических провинций для американцев в период ярких осенних красок.
"We have a lot of Americans that come over for leaf peeping in the fall because we have beautiful red and yellow and orange and our trees”.
Не фокусирую внимание на чуть подбродившей структуре предложения.😄
Приглянулось выражение «leaf peeping”. Забавно звучит.
#вокабуляр
Нашему Максе пришло письмо! ✉️
Прям лично Максу, прям в почтовый ящик, настоящее, большое, и не от Санты! 😯
Обратный адрес на конверте не был указан. Представьте наше удивление - кто это Максу в Канаде лично пишет? 🧐
Прям лично Максу, прям в почтовый ящик, настоящее, большое, и не от Санты! 😯
Обратный адрес на конверте не был указан. Представьте наше удивление - кто это Максу в Канаде лично пишет? 🧐
Оказалось, письмо из школы.
Есть тут в блоге школьники 1980-х и 1990-х?
Помните такое повсеместное школьное явление, как «Анкета друзей»? 📖🙂
Это была общая (96 листов) или полуобщая (48 листов) тетрадь. Внутри оригинальное оформление: картинки, нарисованные от руки, и розочки-ромашки, вырезанные из открыток и вклеенные на странички. А у самых модных одноклассников яркие стикеры из Чехословакии или ГДР. 😄
И вопросы. 30-40 стандартных вопросов одноклассникам.
(Фото из интернета):
Есть тут в блоге школьники 1980-х и 1990-х?
Помните такое повсеместное школьное явление, как «Анкета друзей»? 📖🙂
Это была общая (96 листов) или полуобщая (48 листов) тетрадь. Внутри оригинальное оформление: картинки, нарисованные от руки, и розочки-ромашки, вырезанные из открыток и вклеенные на странички. А у самых модных одноклассников яркие стикеры из Чехословакии или ГДР. 😄
И вопросы. 30-40 стандартных вопросов одноклассникам.
(Фото из интернета):
«Анкета друзей» запускалась по классу, и одноклассники отвечали на вопросы и оформляли свои странички авторским дизайном, кто во что был горазд. Было очень интересно. Помню, что ждала каждый ответ с нетерпением и предвкушением: каждый человек искал свою фишку в оформлении, и креатив просто пёр.
Жаль, мои школьные «Анкеты друзей» не сохранились, сейчас бы полистала…☺️
А у вас в школе была «Анкета друзей»? 🙂
Жаль, мои школьные «Анкеты друзей» не сохранились, сейчас бы полистала…☺️
А у вас в школе была «Анкета друзей»? 🙂
Я почему вдруг об «Анкете друзей» вспомнила?
А потому что школа прислала Максу, а точнее Максиным родителям, что-то вроде той самой «Анкеты друзей», только для учителя. Вопросы подобраны так, чтобы помочь учителю найти подход к юному школьнику и определить общие темы для общения:
⁃ из какой культуры пришёл ребёнок (во многонациональной Канаде более чем актуально),
⁃ какие знания и умения есть у ребёнка,
⁃ Общие сведения о семье и традициях,
- индивидуальные особенности ребёнка.
Ниже привожу фото некоторых страничек Анкеты.
#школа
А потому что школа прислала Максу, а точнее Максиным родителям, что-то вроде той самой «Анкеты друзей», только для учителя. Вопросы подобраны так, чтобы помочь учителю найти подход к юному школьнику и определить общие темы для общения:
⁃ из какой культуры пришёл ребёнок (во многонациональной Канаде более чем актуально),
⁃ какие знания и умения есть у ребёнка,
⁃ Общие сведения о семье и традициях,
- индивидуальные особенности ребёнка.
Ниже привожу фото некоторых страничек Анкеты.
#школа
На розовом фоне вопросы о самом любимом: любимый цвет, блюдо, книжка, игрушка, занятие.
Ещё просят указать сильные стороны ребёнка и самый лучший способ обучения.
На голубом фоне вопросы о том, чем малыш любит заниматься: слушать сказки, рисовать и раскрашивать картинки, играть в доме или на улице, ходить в гости, играет один либо с детками.
Отдельно вопрос о том, что малыш не любит делать.
#школа
Ещё просят указать сильные стороны ребёнка и самый лучший способ обучения.
На голубом фоне вопросы о том, чем малыш любит заниматься: слушать сказки, рисовать и раскрашивать картинки, играть в доме или на улице, ходить в гости, играет один либо с детками.
Отдельно вопрос о том, что малыш не любит делать.
#школа
Дальше вопросы о семье.
Первая часть о языках, на которых говорят в семье.
Вторая часть о семье и традициях: есть ли братики-сестрички, имеются ли домашние животные и как их зовут, какие есть семейные традиции и ритуалы.
Третья часть об индивидуальных особенностях ребёнка, связанных со здоровьем: аутизм, проблемы со слухом, зрением, речью, и т.п. Такие дети ходят в обычную школу и в обычный класс, но к ним приставляют отдельного учителя, который в помогает им в течение всего школьного дня.
Здесь же указываются возможные аллергии.
#школа
Первая часть о языках, на которых говорят в семье.
Вторая часть о семье и традициях: есть ли братики-сестрички, имеются ли домашние животные и как их зовут, какие есть семейные традиции и ритуалы.
Третья часть об индивидуальных особенностях ребёнка, связанных со здоровьем: аутизм, проблемы со слухом, зрением, речью, и т.п. Такие дети ходят в обычную школу и в обычный класс, но к ним приставляют отдельного учителя, который в помогает им в течение всего школьного дня.
Здесь же указываются возможные аллергии.
#школа
Дальше вопросы о навыках и умениях ребёнка:
Групповые: умение фокусироваться на отдельных задачах на протяжении 4-5 минут, умение следовать ежедневным ритуалам, приспосабливаться к переменам, использовать в игре мышечный аппарат (бегать, прыгать).
Индивидуальные: умение самостоятельно обслуживать себя в туалете, умение обращаться с ножницами и карандашами, надевать куртку, кроссовки, застёгивать пуговицы и молнии, легко расставаться с родителями по утрам у ворот школы.
Коммуникационные: умение говорить целыми предложениями, понятна ли речь ребёнка незнакомому слушателю, владеет ли ребёнок лексикой, описывающей разные размеры (большой/маленький…), направления (вверх/вниз/направо…) и сравнения (хуже/лучше, выше/ниже, первый/последний…)
Может ли ребёнок комментировать текст, продолжать прочитанную историю?
#школа
Групповые: умение фокусироваться на отдельных задачах на протяжении 4-5 минут, умение следовать ежедневным ритуалам, приспосабливаться к переменам, использовать в игре мышечный аппарат (бегать, прыгать).
Индивидуальные: умение самостоятельно обслуживать себя в туалете, умение обращаться с ножницами и карандашами, надевать куртку, кроссовки, застёгивать пуговицы и молнии, легко расставаться с родителями по утрам у ворот школы.
Коммуникационные: умение говорить целыми предложениями, понятна ли речь ребёнка незнакомому слушателю, владеет ли ребёнок лексикой, описывающей разные размеры (большой/маленький…), направления (вверх/вниз/направо…) и сравнения (хуже/лучше, выше/ниже, первый/последний…)
Может ли ребёнок комментировать текст, продолжать прочитанную историю?
#школа
Здесь такие вопросы:
Не замечали ли вы, какая рука у малыша ведущая: правая / левая / равнозначно?
Согласно вашим наблюдениям, ребёнок чувствует себя комфортно, когда играет один / играет рядом с друзьями / играет вместе с друзьями.
Если есть проблемы с друзьями, для их решения ребёнку требуется полная помощь взрослых / частичная помощь взрослых / разбирается со своими проблемами сам
Ниже интересуются, какое участие родители могут принять в школьной жизни своего отпрыска: печь печеньки, организовать музыку, сопровождать на экскурсиях и т.п.
#школа
Не замечали ли вы, какая рука у малыша ведущая: правая / левая / равнозначно?
Согласно вашим наблюдениям, ребёнок чувствует себя комфортно, когда играет один / играет рядом с друзьями / играет вместе с друзьями.
Если есть проблемы с друзьями, для их решения ребёнку требуется полная помощь взрослых / частичная помощь взрослых / разбирается со своими проблемами сам
Ниже интересуются, какое участие родители могут принять в школьной жизни своего отпрыска: печь печеньки, организовать музыку, сопровождать на экскурсиях и т.п.
#школа
Дальше пошли странички с информацией для родителей: как оставить заявку на школьный автобус, какие приложения загрузить, чтоб получать уведомления о снежных днях и оставлять уведомления о пропусках, и т.п.
Предполагается, что мы принесём эту анкету в первый день в школе.
Скоро будем заполнять.
Постараюсь вспомнить стандартные и нестандартные техники оформления старой доброй «Анкеты друзей», чтоб новый школьный учитель нашего пацика точно запомнил, кто такой Макс Хероим. 😄
#школа
Предполагается, что мы принесём эту анкету в первый день в школе.
Скоро будем заполнять.
Постараюсь вспомнить стандартные и нестандартные техники оформления старой доброй «Анкеты друзей», чтоб новый школьный учитель нашего пацика точно запомнил, кто такой Макс Хероим. 😄
#школа
Я ухожу в другой отель.
Сегодня был мой последний рабочий день в моём любимом Canvas Moncton Hotel, Tapestry Collection by Hilton. Я проработала здесь всего 5 месяцев. Ухожу с сожалением, потому что мне не хочется покидать это место, я с ним срослась.
Я считаю, что это самый лучший отель в Монктоне. Небольшой, камерный бутик-отель с оригинальным дизайном, кучей интересностей и отличной талантливой командой - люблю каждого! В отеле много постоянных гостей, с некоторыми я уже дружу на FB! 😄
Кроме того, в нашем баре самая шикарная кофе-машина в городе: Victoria Arduino обошлась отелю в
35 000 канадских долларов, шутка ли? 😱 Это ж в полтора раза дороже, чем наш 7-местный Dodge Grand Caravan! 😄
Пенку на капуччино делает идеальную, Уткин бы оценил. ☺️
Сегодня был мой последний рабочий день в моём любимом Canvas Moncton Hotel, Tapestry Collection by Hilton. Я проработала здесь всего 5 месяцев. Ухожу с сожалением, потому что мне не хочется покидать это место, я с ним срослась.
Я считаю, что это самый лучший отель в Монктоне. Небольшой, камерный бутик-отель с оригинальным дизайном, кучей интересностей и отличной талантливой командой - люблю каждого! В отеле много постоянных гостей, с некоторыми я уже дружу на FB! 😄
Кроме того, в нашем баре самая шикарная кофе-машина в городе: Victoria Arduino обошлась отелю в
35 000 канадских долларов, шутка ли? 😱 Это ж в полтора раза дороже, чем наш 7-местный Dodge Grand Caravan! 😄
Пенку на капуччино делает идеальную, Уткин бы оценил. ☺️