Так Наташа узнала, что она ещё и фотограф. 😂😎
Как в том старом анекдоте, когда пришёл один штрих на собеседование, а у него спрашивают:
⁃ По-английски говорите?
⁃ Говорю.
⁃ А скажите что-нибудь.
⁃ Hände hoch!
⁃ Так это ж немецкий...
⁃ Фигассе! Так я ещё и по-немецки умею!
Как в том старом анекдоте, когда пришёл один штрих на собеседование, а у него спрашивают:
⁃ По-английски говорите?
⁃ Говорю.
⁃ А скажите что-нибудь.
⁃ Hände hoch!
⁃ Так это ж немецкий...
⁃ Фигассе! Так я ещё и по-немецки умею!
21 августа на дворе. Гляньте, что мы сегодня в Костко обнаружили 😯...
Crazy...
Crazy...
Привет! ☀️
Очень прошу поддержать подрастающую украинскую рок-группу «Los Bananas” в отборе на Детское Евровидение - 2020. 🐥🤘🏼
Ребята очень стараются: сами сочинили песню и сутки напролёт проводят в студии. Давайте вместе поможем им взлететь!
Что нужно сделать: зайти по ссылке на YouTube и поставить лайк 👍 композиции.
Мои сердечки 💕всем участникам коллектива, а больше всех симпатичному блондину гитаристу! Матвей, удачи! 🙂💪🏼💕💕💕
https://youtu.be/YiCLrzIUa-g
Очень прошу поддержать подрастающую украинскую рок-группу «Los Bananas” в отборе на Детское Евровидение - 2020. 🐥🤘🏼
Ребята очень стараются: сами сочинили песню и сутки напролёт проводят в студии. Давайте вместе поможем им взлететь!
Что нужно сделать: зайти по ссылке на YouTube и поставить лайк 👍 композиции.
Мои сердечки 💕всем участникам коллектива, а больше всех симпатичному блондину гитаристу! Матвей, удачи! 🙂💪🏼💕💕💕
https://youtu.be/YiCLrzIUa-g
YouTube
Гурт «Los Bananas» – «Dive in the water» | Нацвідбір на Дитяче Євробачення-2020
Учасники національного відбору на Дитяче Євробачення-2020 Гурт «Los Bananas» з піснею «Dive in the water».
Якщо подобається пісня — не забувайте ставити лайки, адже композиція, яка збере найбільше уподобань глядачів, автоматично потрапить до фіналу👍
#uajesc2020
Якщо подобається пісня — не забувайте ставити лайки, адже композиція, яка збере найбільше уподобань глядачів, автоматично потрапить до фіналу👍
#uajesc2020
Немного о канадских странностях.
1. Регулярное списание средств с личного банковского счёта происходит без уведомления владельца счёта.
Впервые мы с этим столкнулись, когда заключали договор аренды жилья. Обсудили все детали аренды, заполнили договор, и потом лендлорд такой говорит: «Ну а теперь сообщите мне номер вашего банковского счёта, чтоб я делал ежемесячные списания арендной платы».
А мы ему: «В каком смысле, сообщить вам номер счёта? Мы никому его не сообщаем, это вообще-то конфиденциальная информация. Мы будем сами ежемесячно перечислять вам оплату, давайте реквизиты».
В этом месте подвис уже лендлорд. 😄
Ну в общем, тут это дело в порядке вещей. Номера банковского счёта сообщаются для ежемесячного списания денег всем: лендлордам за оплату жилья, страховым компаниям за медицинскую страховку и страховку авто, операторам мобильной связи, детским садам и кружкАм (в нашем случае за Сашино плавание) и так далее. Прикол в том, что деньги списывают без вашего ведома. При заключении договора согласовывается дата оплаты ежемесячно, и вперёд. Только успевай отслеживать списание денег со своего счёта.
Также, когда люди по телефону бронируют номер в отеле, они с готовностью диктуют номер своей банковской карты. Я уже второй месяц в отеле каждый день принимаю эту информацию. Хоть бы один человек возмутился, или хотя бы вежливо поинтересовался, какого маракуйя я прошу у него номер банковской карты. Нет. Все прям держат карточку наготове, когда звонят, и с радостью надиктовывают мне цифры, а некоторые клиенты норовят даже CVV-код сообщить. Непуганые, что ли? 🙄🤷♀️
#впечатления
1. Регулярное списание средств с личного банковского счёта происходит без уведомления владельца счёта.
Впервые мы с этим столкнулись, когда заключали договор аренды жилья. Обсудили все детали аренды, заполнили договор, и потом лендлорд такой говорит: «Ну а теперь сообщите мне номер вашего банковского счёта, чтоб я делал ежемесячные списания арендной платы».
А мы ему: «В каком смысле, сообщить вам номер счёта? Мы никому его не сообщаем, это вообще-то конфиденциальная информация. Мы будем сами ежемесячно перечислять вам оплату, давайте реквизиты».
В этом месте подвис уже лендлорд. 😄
Ну в общем, тут это дело в порядке вещей. Номера банковского счёта сообщаются для ежемесячного списания денег всем: лендлордам за оплату жилья, страховым компаниям за медицинскую страховку и страховку авто, операторам мобильной связи, детским садам и кружкАм (в нашем случае за Сашино плавание) и так далее. Прикол в том, что деньги списывают без вашего ведома. При заключении договора согласовывается дата оплаты ежемесячно, и вперёд. Только успевай отслеживать списание денег со своего счёта.
Также, когда люди по телефону бронируют номер в отеле, они с готовностью диктуют номер своей банковской карты. Я уже второй месяц в отеле каждый день принимаю эту информацию. Хоть бы один человек возмутился, или хотя бы вежливо поинтересовался, какого маракуйя я прошу у него номер банковской карты. Нет. Все прям держат карточку наготове, когда звонят, и с радостью надиктовывают мне цифры, а некоторые клиенты норовят даже CVV-код сообщить. Непуганые, что ли? 🙄🤷♀️
#впечатления
2. Большая популярность голосовых сообщений.
Канадцы - большие любители голосовых сообщений. У всех на мобильных телефонах установлены автоответчики. Не беда, если абонент не отвечает, среднестатистический канадец совершенно спокойно побеседует и порешает вопросы с его автоответчиком. 😄
Так, пользуясь голосовыми сообщениями, канадцы заказывают картриджы для принтеров, приглашают человека на собеседование, назначают визит к доктору и т.п. У меня за год сложилось впечатление, что тут практически любой вопрос можно решить с автоответчиком. 😄
Я тут с одной фишкой столкнулась. Секретари в офисах, отвечая на звонки, уже не пишут для директора сообщения на бумажках, если босс не может прямо сейчас принять звонок. Звонящего переключают на линию директора, и он оставляет голосовое сообщение. 😄
Мне не комфортно разговаривать с автоответчиком, я предпочитаю перезвонить человеку позже. За год так и не привыкла к автоответчикам, и у себя на телефоне его ещё не установила.
#впечатления
Канадцы - большие любители голосовых сообщений. У всех на мобильных телефонах установлены автоответчики. Не беда, если абонент не отвечает, среднестатистический канадец совершенно спокойно побеседует и порешает вопросы с его автоответчиком. 😄
Так, пользуясь голосовыми сообщениями, канадцы заказывают картриджы для принтеров, приглашают человека на собеседование, назначают визит к доктору и т.п. У меня за год сложилось впечатление, что тут практически любой вопрос можно решить с автоответчиком. 😄
Я тут с одной фишкой столкнулась. Секретари в офисах, отвечая на звонки, уже не пишут для директора сообщения на бумажках, если босс не может прямо сейчас принять звонок. Звонящего переключают на линию директора, и он оставляет голосовое сообщение. 😄
Мне не комфортно разговаривать с автоответчиком, я предпочитаю перезвонить человеку позже. За год так и не привыкла к автоответчикам, и у себя на телефоне его ещё не установила.
#впечатления
3. Процветание бумажной почты.
Я никогда раньше не получала столько бумажной почты, как в Канаде.
В Украине в последние несколько лет в своём почтовом ящике я находила только счета за коммунальные услуги, изредка открытки от друзей и политические буклеты перед выборами. Всё. Даже счета за телефон у нас давно уже были электронные.
Канада же нас просто завалила бумажной корреспонденцией. Канадская почта (Canada Post) имеет очень высокий уровень надёжности и доверия. Все самые официальные документы отправляются по почте: договора страхования, медицинские страховые полисы, даже водительские удостоверения и PR-карты (Permanent Resident Card - это наш главный канадский документ, как паспорт). Это удивительно. Доходит вся почта внутри Канады обычно быстро и чётко.
Нам регулярно шлёт письма банк с кратким обзором наших инвестиций, всякие госструктуры типа Canada Revenue Agency отправляют информацию про детские выплаты, пацанячие школы присылают какие-то анкеты и т.п. Честно говоря, такое обилие бумажной корреспонденции уже утомляет, я даже иногда сразу письма не открываю, даю им полежать пару дней.
Поначалу, только приехав в Канаду, с непривычки я складывала все письма в отдельную папочку. Думала, раз аж бумажное письмо прислали, значит, там что-то важное, и его надо хранить. Но папочка так быстро разбухла, что я забила на хранение канадской корреспонденции. Теперь все письма за редким исключением уходят на распал! 😄
#впечатления
Я никогда раньше не получала столько бумажной почты, как в Канаде.
В Украине в последние несколько лет в своём почтовом ящике я находила только счета за коммунальные услуги, изредка открытки от друзей и политические буклеты перед выборами. Всё. Даже счета за телефон у нас давно уже были электронные.
Канада же нас просто завалила бумажной корреспонденцией. Канадская почта (Canada Post) имеет очень высокий уровень надёжности и доверия. Все самые официальные документы отправляются по почте: договора страхования, медицинские страховые полисы, даже водительские удостоверения и PR-карты (Permanent Resident Card - это наш главный канадский документ, как паспорт). Это удивительно. Доходит вся почта внутри Канады обычно быстро и чётко.
Нам регулярно шлёт письма банк с кратким обзором наших инвестиций, всякие госструктуры типа Canada Revenue Agency отправляют информацию про детские выплаты, пацанячие школы присылают какие-то анкеты и т.п. Честно говоря, такое обилие бумажной корреспонденции уже утомляет, я даже иногда сразу письма не открываю, даю им полежать пару дней.
Поначалу, только приехав в Канаду, с непривычки я складывала все письма в отдельную папочку. Думала, раз аж бумажное письмо прислали, значит, там что-то важное, и его надо хранить. Но папочка так быстро разбухла, что я забила на хранение канадской корреспонденции. Теперь все письма за редким исключением уходят на распал! 😄
#впечатления
А я сегодня совершенно неожиданно встретила свой любимый василёк. ☺️ Милая малышка Вика нашла его на клумбе детского садика и подарила мне. 🙂
А я-то думала, васильки здесь не водятся!
Чудеса! 🦋🌈
А я-то думала, васильки здесь не водятся!
Чудеса! 🦋🌈
Скоро в школу!
Меня многие спрашивают, как канадские дети в школу пойдут с сентября. В каком формате будет обучение, нужны ли будут маски и т.д. Постараюсь ответить, опираясь на официальный документ, опубликованный пару недель назад правительством Нью-Брансвика.
Вот он, кстати:
https://www2.gnb.ca/content/dam/gnb/Departments/ed/pdf/return-to-school-guide.pdf
#школа #коронавирус
Меня многие спрашивают, как канадские дети в школу пойдут с сентября. В каком формате будет обучение, нужны ли будут маски и т.д. Постараюсь ответить, опираясь на официальный документ, опубликованный пару недель назад правительством Нью-Брансвика.
Вот он, кстати:
https://www2.gnb.ca/content/dam/gnb/Departments/ed/pdf/return-to-school-guide.pdf
#школа #коронавирус
Обучение в Нью-Брансвике начинается во вторник, 8 сентября. Это касается всех учебных учреждений: школ, колледжей, университетов (детские сады работают с июня).
Почему аж 8 сентября? Потому что первый понедельник сентября (в этом году это 7 число) в Канаде всегда выходной день.
Министерство образования совместно с министерством охраны здоровья разработали план на 2020-2021 учебный год, опираясь на основные принципы:
⁃ Школьное обучение будет проводиться в полном объёме без сокращения учебных программ, даже если придётся снова закрыть школы на карантин.
⁃ Независимо от фазы коронавируса в провинции (красная/оранжевая и т.д.) обучение будет проводиться полный рабочий день.
#школа #коронавирус
Почему аж 8 сентября? Потому что первый понедельник сентября (в этом году это 7 число) в Канаде всегда выходной день.
Министерство образования совместно с министерством охраны здоровья разработали план на 2020-2021 учебный год, опираясь на основные принципы:
⁃ Школьное обучение будет проводиться в полном объёме без сокращения учебных программ, даже если придётся снова закрыть школы на карантин.
⁃ Независимо от фазы коронавируса в провинции (красная/оранжевая и т.д.) обучение будет проводиться полный рабочий день.
#школа #коронавирус
А если в школе вспышка коронавируса?
На этот случай установлена последовательность действий:
1. При обнаружении симптомов COVID-19 у ребёнка родитель связывается по специальному номеру телефона - 811.
2. Отдел охраны здоровья проводит необходимый скрининг и тесты, и если диагноз подтверждается, оперативно сообщает об этом в школу.
3. Школа моментально оповещает группу, в которой находился ребёнок на учёбе. Имя заболевшего ребёнка не разглашается, это конфиденциально.
4. Отдел охраны здоровья совместно со школой отслеживает список контактов заболевшего ребёнка, чтобы выявить студентов и учителей, которые оказались в зоне риска. У школы есть механизмы отследить все контакты студента, - ученики будут находиться в обособленных группах, так называемых group bubbles - пузырях, которые в течение учебного года не будут друг с другом пересекаться.
5. Оценив риски и цепочку контактов заболевшего, отдел охраны здоровья примет решение, кто уйдёт на 2-недельную изоляцию. Это может быть один или несколько человек, весь класс или несколько классов, либо вся школа.
6. Отдел охраны здоровья определяет, когда студенты и учителя могут возвращаться в школу после изоляции.
#школа #коронавирус
На этот случай установлена последовательность действий:
1. При обнаружении симптомов COVID-19 у ребёнка родитель связывается по специальному номеру телефона - 811.
2. Отдел охраны здоровья проводит необходимый скрининг и тесты, и если диагноз подтверждается, оперативно сообщает об этом в школу.
3. Школа моментально оповещает группу, в которой находился ребёнок на учёбе. Имя заболевшего ребёнка не разглашается, это конфиденциально.
4. Отдел охраны здоровья совместно со школой отслеживает список контактов заболевшего ребёнка, чтобы выявить студентов и учителей, которые оказались в зоне риска. У школы есть механизмы отследить все контакты студента, - ученики будут находиться в обособленных группах, так называемых group bubbles - пузырях, которые в течение учебного года не будут друг с другом пересекаться.
5. Оценив риски и цепочку контактов заболевшего, отдел охраны здоровья примет решение, кто уйдёт на 2-недельную изоляцию. Это может быть один или несколько человек, весь класс или несколько классов, либо вся школа.
6. Отдел охраны здоровья определяет, когда студенты и учителя могут возвращаться в школу после изоляции.
#школа #коронавирус
Школы.
Основная задумка - сделать меньше классы, создать компактные школьные коллективы из учеников и учителей, которые будут в течение учебного года контактировать только внутри своей группы.
Для дробления классов на небольшие группы школы переформатируют имеющиеся помещения, например, открывают дополнительные классные комнаты в школьной библиотеке или кафетерии.
Чтобы точнее отслеживать цепочки контактов, доступ в школы отныне ограничен. Родителям теперь можно заходить в здание школы исключительно по предварительной договорённости или чтоб забрать больного ребёнка.
Передвижение персонала между школами сведено к минимуму.
Усилены протоколы по дезинфекции, кругом санитайзеры.
#школа #коронавирус
Основная задумка - сделать меньше классы, создать компактные школьные коллективы из учеников и учителей, которые будут в течение учебного года контактировать только внутри своей группы.
Для дробления классов на небольшие группы школы переформатируют имеющиеся помещения, например, открывают дополнительные классные комнаты в школьной библиотеке или кафетерии.
Чтобы точнее отслеживать цепочки контактов, доступ в школы отныне ограничен. Родителям теперь можно заходить в здание школы исключительно по предварительной договорённости или чтоб забрать больного ребёнка.
Передвижение персонала между школами сведено к минимуму.
Усилены протоколы по дезинфекции, кругом санитайзеры.
#школа #коронавирус
Классные комнаты.
Обеспечить соблюдение дистанции между малышами - дело трудно выполнимое. Поэтому школьников до 8 класса (в возрасте от 5 до 14 лет) разобьют на более мелкие подгруппы, которые будут тусоваться по отдельности и держаться от остальных аналогичных подгрупп на расстоянии минимум 2 м. Дети внутри одной такой подгруппы будут взаимодействовать свободно, соблюдать дистанцию не требуется.
Тут потенциально есть место для драмы. Если двух закадычных друзей в одном классе раскидают по разным подгруппам, то возможна маленькая трагедия, так как они не смогут близко общаться целый год. 🧐
Итак, состав классов/групп:
⁃ Детсад - 2 класс (5 -8 лет) - до 15 студентов в группе
⁃ 3-5 класс (8-11 лет) - до 22 человек в группе
⁃ 6-8 класс (11-14 лет) - классы без изменений
В старшей школе (9-12 класс) формат обучения другой. Там нет постоянного коллектива, у всех студентов разные предметы, и под каждый предмет группа студентов разная.
Поэтому в старшей школе другой подход. У них будет обучение 50/50 в классе и онлайн.
Старшеклассники будут ходить в школу каждый второй день: пн, ср, пт, вт, чт. И так по кругу. А в промежутках будут онлайн уроки.
На классных занятиях дистанция между студентами в классе будет 1 м, вне классной комнаты - 2 м.
#школа #коронавирус
Обеспечить соблюдение дистанции между малышами - дело трудно выполнимое. Поэтому школьников до 8 класса (в возрасте от 5 до 14 лет) разобьют на более мелкие подгруппы, которые будут тусоваться по отдельности и держаться от остальных аналогичных подгрупп на расстоянии минимум 2 м. Дети внутри одной такой подгруппы будут взаимодействовать свободно, соблюдать дистанцию не требуется.
Тут потенциально есть место для драмы. Если двух закадычных друзей в одном классе раскидают по разным подгруппам, то возможна маленькая трагедия, так как они не смогут близко общаться целый год. 🧐
Итак, состав классов/групп:
⁃ Детсад - 2 класс (5 -8 лет) - до 15 студентов в группе
⁃ 3-5 класс (8-11 лет) - до 22 человек в группе
⁃ 6-8 класс (11-14 лет) - классы без изменений
В старшей школе (9-12 класс) формат обучения другой. Там нет постоянного коллектива, у всех студентов разные предметы, и под каждый предмет группа студентов разная.
Поэтому в старшей школе другой подход. У них будет обучение 50/50 в классе и онлайн.
Старшеклассники будут ходить в школу каждый второй день: пн, ср, пт, вт, чт. И так по кругу. А в промежутках будут онлайн уроки.
На классных занятиях дистанция между студентами в классе будет 1 м, вне классной комнаты - 2 м.
#школа #коронавирус
Маски.
У всех студентов и учителей должны всегда быть при себе чистые маски.
Внутри подгруппы ношение масок не требуется.
Студентов до 5 класса (5-11 лет) будут поощрять носить маски вне класса (в туалет, столовую и т.д.)
Для студентов 6-12 классов ношение масок вне класса обязательно.
Обучение.
⁃ Обучение будет проходить в полном объёме без сокращения материала.
⁃ Поощряется проведение уроков и ланч вне стен школы. (Это у них тут популярная тема - урок на полянке или на детской площадке у школы).
⁃ Всё школьное оборудование, включая парты и стулья, компьютеры, музыкальные инструменты, дезинфицируется учеником перед и после использования.
⁃ Пение и игра на духовых инструментах не разрешается.
⁃ Обучающие экскурсии будут проводиться при соблюдении всех требований.
⁃ Все школьные собрания переносятся в виртуальную плоскость.
Есть ещё отдельно правила для школьных автобусов, об этом детально не упоминаю.
#школа #коронавирус
У всех студентов и учителей должны всегда быть при себе чистые маски.
Внутри подгруппы ношение масок не требуется.
Студентов до 5 класса (5-11 лет) будут поощрять носить маски вне класса (в туалет, столовую и т.д.)
Для студентов 6-12 классов ношение масок вне класса обязательно.
Обучение.
⁃ Обучение будет проходить в полном объёме без сокращения материала.
⁃ Поощряется проведение уроков и ланч вне стен школы. (Это у них тут популярная тема - урок на полянке или на детской площадке у школы).
⁃ Всё школьное оборудование, включая парты и стулья, компьютеры, музыкальные инструменты, дезинфицируется учеником перед и после использования.
⁃ Пение и игра на духовых инструментах не разрешается.
⁃ Обучающие экскурсии будут проводиться при соблюдении всех требований.
⁃ Все школьные собрания переносятся в виртуальную плоскость.
Есть ещё отдельно правила для школьных автобусов, об этом детально не упоминаю.
#школа #коронавирус
Ну что, на бумаге план выглядит последовательно и логично. Посмотрим, как он проявит себя в действии.
Важно, что есть чёткая методичка для родителей и учителей. С этим уже можно работать.
Понятно, что этот план будет адаптироваться к меняющимся условиям, ситуация с COVID-19 крайне нестандартная.
Но успокаивает то, что инструкция есть. Есть от чего отталкиваться.
Важно, что есть чёткая методичка для родителей и учителей. С этим уже можно работать.
Понятно, что этот план будет адаптироваться к меняющимся условиям, ситуация с COVID-19 крайне нестандартная.
Но успокаивает то, что инструкция есть. Есть от чего отталкиваться.
Это была общая методичка провинциального Министерства образования совместно с Министерством охраны здоровья.
Уже начали приходить инструкции более конкретные, из пацанячих школ. Но об этом отдельно. )
Уже начали приходить инструкции более конкретные, из пацанячих школ. Но об этом отдельно. )
Продолжаю изучать короновирусно-школьный вопрос.
В прошлой публикации я рассказала об общих положениях и принципах, на которых будет строиться школьное обучение в провинции Нью-Брансвик в новом учебном году. Это был документ, совместно составленный провинциальным министерством образования и министерством охраны здоровья.
Теперь пошли более конкретные инструкции от школ. Они следуют тем самым общим положениям, озвученным на провинциальном уровне, но применительно к ресурсам и возможностям конкретной школы.
На этой неделе я получила гайдлайны от Вовкиной и от Сашкиной школы. Я так поняла, что школы тоже идут от общего к частному, так как обе школы объявили, что ещё один документ (Операционный план по безопасности в период COVID-19) с наиболее полными инструкциями будет опубликован 3 сентября.
#школа
В прошлой публикации я рассказала об общих положениях и принципах, на которых будет строиться школьное обучение в провинции Нью-Брансвик в новом учебном году. Это был документ, совместно составленный провинциальным министерством образования и министерством охраны здоровья.
Теперь пошли более конкретные инструкции от школ. Они следуют тем самым общим положениям, озвученным на провинциальном уровне, но применительно к ресурсам и возможностям конкретной школы.
На этой неделе я получила гайдлайны от Вовкиной и от Сашкиной школы. Я так поняла, что школы тоже идут от общего к частному, так как обе школы объявили, что ещё один документ (Операционный план по безопасности в период COVID-19) с наиболее полными инструкциями будет опубликован 3 сентября.
#школа
Вовкина школа (Moncton High School):
Опубликованы технические детали, такие как правила ношения масок, инструкции, как зарегистрироваться на доставку школьным автобусом, тех. требования к компьютеру, когда менять пароли в системе и т.п.. кроме того, опубликован график посещения занятий непосредственно в школе. Всех студентов поделили на 2 потока (Track A / Track B) по алфавиту. Студенты разных потоков будут по очереди через день посещать школу. Вовка попал во второй поток, Track B.
График выглядит так:
Фиолетовые и белые ячейки - разные потоки, жёлтые ячейки - выходные дни и каникулы.
#школа
Опубликованы технические детали, такие как правила ношения масок, инструкции, как зарегистрироваться на доставку школьным автобусом, тех. требования к компьютеру, когда менять пароли в системе и т.п.. кроме того, опубликован график посещения занятий непосредственно в школе. Всех студентов поделили на 2 потока (Track A / Track B) по алфавиту. Студенты разных потоков будут по очереди через день посещать школу. Вовка попал во второй поток, Track B.
График выглядит так:
Фиолетовые и белые ячейки - разные потоки, жёлтые ячейки - выходные дни и каникулы.
#школа