علیرضا پناهیان
75.8K subscribers
3.7K photos
2.56K videos
148 files
3.99K links
کانال رسمی نشر آثار علیرضا پناهیان

کانال صوتی (آرشیو سخنرانی‌ها)
@Panahian_mp3
سایت
panahian.ir
پیامگیر
@Panahian_admin
Download Telegram
⭕️ صوت | مجموعه سخنرانی #نظام_اخلاق_و_تربیت_دینی/ حرم #حضرت_معصومه(س)

#معرفی_بحث:

تلقی کلّی ما از دین، در نحوه دینداری ما بسیار تأثیرگذار است. ما چه برداشتی از مجموعه دستورات الهی داریم؟ آیا آن را مجموعه‌ای پراکنده از دستورالعمل‌های گوناگون یا منسجم و هدفمند می‌دانیم؟ این مجموعه محور واحدی دارد یا خیر؟ این تلقی کلّی از دین که یکی از نیازهای مبرم امروز جامعه است، هم برای متدینین ضروری است و هم برای غیر متدینین. متدینین با تصحیح تلقی کلّی خود از دین، صحیح‌تر دینداری می‌کنند و غیر متدینین با برداشت صحیح از کلّیت دین، دچار سوء تفاهم نسبت به دین نخواهند شد. در کنار چنین ضرورتی برای تصحیح تلقی کلّی از دین، دغدغه‌های دیگری نیز در مورد میزان دینداری و معنویت جامعه وجود دارد که علی‌رغم وجود ایمان و آگاهی کافی در اقشار مختلف است. به نظر می‌رسد ریشه و علت خوب دینداری نکردن را باید در جای دیگری جستجو کرد. این دغدغه‌ها برخی از انگیزه‌ها و مقدمات لازم را به دست داده تا استاد پناهیان سلسله جلساتی را با عنوان نظام اخلاق و تربیت دینی در کنار مضجع نورانی کریمه اهل بیت(ع)، حضرت معصومه(س) داشته باشند.

#بشنوید:

لینک‌های زیر در #خود_تلگرام باز می‌شوند!

جلسه 1: ضرورت درک و شناخت نظام دین

جلسه 2: آثار درک و شناخت نظام دین

جلسه 3: آسیب‌های نظام‌مند ندیدن دین

جلسه 4: چیستی و چرایی دین در رابطه انسان با خدا

جلسه 5: چیستی و چرایی دین در رابطه انسان با خودش

جلسه 6: ضرورت دین برای زندگی در دنیا

جلسه 7: محور برنامه دینی چیست؟

جلسه 8: خوب بودن، رسیدن به جایی نیست

جلسه 9: نظام‌مندی دستورات دینی

جلسه 10: مخالفت با هوای نفس، محور و اصل دین

جلسه 11: محوریت مبارزه با هوای نفس در تعریف انسان

جلسه 12: مبارزه با هوای نفس؛ تنها تکلیف ما

جلسه 13: معنای مبارزه با هوای نفس در عرضه سیاست و انقلاب

جلسه 14: نسبت مدیریت تمایلات با سیاست

جلسه 15: پاسخ به سؤالاتی در مورد مبارزه با هوای نفس

#فهرست

#صوت " نظام اخلاق و تربیت دینی "
http://bayanmanavi.ir/post/1518
ـــــــــــــــــــــــ
لینک عضویت در کانال #صوتی #استاد_پناهیان
https://telegram.me/joinchat/B8UYTzwp7CWvYdJSXjyjGg
لینک عضویت در کانال اصلی استاد پناهیان
https://telegram.me/joinchat/AZTWZjvFeHd9x5_eIEQVLw
🌀 کارِ دینی این نیست که اصول عقائد به بچه‌ یاد بدهیم؛ این است که مدیریت رنج و لذت را به او بیاموزیم
https://goo.gl/OpjKtq
⭕️ نظام آموزش و پرورشی که «کار کردن» و «تولید ثروت» را به بچه‌ها یاد ندهد، نظام غلطی است

⭕️باید بسیج‌های مساجد در ادارۀ بهترین دبستان‌ها باهم رقابت کنند

👌پدر و مادرها باید برخورد درست با رنج را به فرزندشان آموزش دهند، کافی است #مادرها وقتی رنج می‌کشند، عصبی نشوند و با لبخند برخورد کنند. در این صورت، بچۀ آنها رنج کشیدن را آموزش می‌بیند.
_______________
#دانشگاه_امام_صادق(ع)-ج4
#حجت_الاسلام_پناهیان:

💠 کسی که فلسفۀ رنج را نداند در واقع فلسفۀ انسان بودن خود را درک نکرده

💠تو برای این آفریده شده‌ای که «ارزش افزوده» تولید کنی و این مسیر هم از دالان رنج عبور می‌کند

💠اگر هرچه دلت می‌خواست فراهم بود، اصلاً انسان نمی‌شدی؛ یا حیوان می‌شدی یا فرشته!

💠پدر و مادرها باید برخورد درست با رنج را به فرزندشان آموزش دهند

پدر مادرها در خانه خیلی نقش دارند در اینکه رنج کشیدن را به بچه‌های‌شان آموزش بدهند؛ مخصوصاً مادرها! چون کار آموزش و تعلیم و تربیت در خانه بیشتر به عهدۀ مادر هست. کافی است مادرها وقتی رنج می‌کشند، سخن به گزافه نگویند، مبالغه‌آمیز شکایت نکنند، ابرو در هم نکنند، عصبی نشوند و با لبخند برخورد کنند. در این صورت، بچۀ آنها رنج کشیدن را آموزش می‌بیند. پدر هم می‌تواند در این آموزش به مادر کمک کند.

💠برخی از رنج‌ها را باید برطرف کرد/ #نظام_آموزش و پرورشی که «کار کردن» و «تولید ثروت» را به بچه‌ها یاد ندهد، نظام غلطی است

💠#خیانت است که به دانش‌آموز، «کار کردن» آموزش ندهیم و فقط «حافظۀ» او را پُر کنیم!/ اگرچه صبح تا شب قرائت قرآن، و دعای فرج به بچه‌ها یاد بدهیم!

💠باید فرزندان‌مان را با زندگی طبیعی آشنا کنیم، و در زندگی طبیعی هم رنج تعبیه شده/توضیح امام صادق(ع) دربارۀ فلسفلۀ سختی تهیۀ نان

💠دبستان محل آموزش مدیریت رنج و لذت است / اگر بخواهند یک نسلی را نابود کنند، دبستانش را دبستانی بی‌رنج و بدون ادب قرار می‌دهند

💠متعجبم از حزب‌اللهی‌هایی که به دبستان که منشأ سعادت و شقاوت است کار ندارند!

💠باید بسیج‌های مساجد در ادارۀ بهترین دبستان‌ها باهم رقابت کنند

آیا بسیج فقط باید مأمور چراغانی فضا و رونق دادن به فوق‌برنامه‌ها باشد؟! درحالی‌که بسیج یک زمانی جدی‌ترین مسئولیت‌های این مملکت را به عهده داشت؛ جنگ را به دوش گرفته بود! اما بعد، بسیج را برای فوق برنامه‌ها گذاشتند، خب خودِ برنامه‌ها دست کیست؟ چرا لازم است بسیج فوق‌برنامه‌ای در مسجد داشته باشد برای اینکه جوانان محل را حفظ کند، پس مدرسه چه می‌کند؟! مثل اینکه من و شما قبول کرده‌ایم که طبیعتاً دبستان باید خوب تربیت نکند، و لذا ما باید برویم در مسجد تا بچه‌ها را حفظ کنیم! بیایید از این ذهنیت‌های قبل از انقلابی بیرون بیاییم! بسیج‌های مساجد باهم رقابت کنند در بهترین دبستانی که تأسیس کرده‌اند و اداره می‌کنند؛ آیا نمی‌شود؟! تو اگر بسیجی هستی، با کمک دوستان خودت یک دبستان دایر کن، و این بچه‌ها را طوری تربیت کن که وقتی مدرک این دبستان را می‌گیرند و می‌روند، بتوانی بگویی: «بچه‌های این مدرسه را در هر دبیرستانی می‌خواهید ببرید؛ آن دبیرستان را برای‌تان نورانی خواهند کرد» خیلی‌ها که می‌خواهند یک خدمتی در این زمینه انجام دهند، سعی می‌کنند-به‌جای دبستان- یک دبیرستان غیرانتفاعی خوب بزنند! در حالی‌که- طبق روایات-از چهارده‌سالگی به بعد تقریباً دیگر امکان تربیت نیست!

💠اگر جوان بی‌دینی می‌کند به‌خاطر راحت‌طلبی‌ای است که باید در 7تا14 سالگی از بین می‌رفت

💠کارِ دینی این نیست که اصول عقائد به بچه‌ یاد بدهیم؛ این است که مدیریت رنج و لذت را به او بیاموزیم

💠آیا دینداری این‌قدر سخت است که نیاز به این همه موعظه و کار فرهنگی داشته باشد؟!/خیر، مشکل از جای دیگر است!

#متن مشروح + #PDF + #صوت + #فیلم:
bayanmanavi.ir/post/3380
#صوت:
telegram.me/Panahian_mp3/1063
#رازعبور_از_رنج_ها_زندگی و #رسیدن_به_لذات_بندگی
#دانشگاه_امام_صادق#جلسه4#محرم95 - 95.7.14
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
کانال رسمی #استاد_پناهیان
@Panahian_ir
🌀 #مهم #امروز_صبح #میدان_امام_حسین(ع)

1⃣ مسجد، عالم دینی، و مؤمنی که به مهدویت نپردازد، یک دین #بنی‌اسرائیلی را ترویج می‌کند!/ بنی‌اسرائیل به موسی(ع): تو و خدایت بجنگید، ما همینجا عبادت می‌کنیم!
goo.gl/dcHeQ1
⭕️ نپرداختن به مهدویت امروزه یک رسم منحوس در میان برخی از مؤمنین شده/ دین بدون مهدویت، مانند معنویت بدون نبوت است

⭕️ در جامعۀ ما این رسم دینداری، اخلاق‌مداری و معنویت‌گرایی بدون مهدویت، باید فرو بریزد!

⭕️ برخی مهدویت بدون جنگ و استکبارستیزی دارند، درحالی‌که امام زمان(ع) برای رفع ظلم می‌آید که با جنگ همراه است

⭕️ دعای ندبه‌ مال افرادی نیست که حال #مناجات دارند، مال کسانی است که حال #مبارزه دارند.

⭕️ #بسیج اگر در برگزاری #دعای_ندبه پیشتاز نباشد از #هویت خود فاصله گرفته

2⃣ چگونه می‌شود به امام زمان(ع) مقرّب شد و به ایشان خدمت کرد؟

⭕️ امام زمان(ع) از جنس سیاست است؛ هرکه می‌خواهد به ایشان مقرب شود، باید کار سیاسی کند و علیه استکبار قیام کند

⭕️ هر کسی به این نظام مقدس کمک کند، به امام زمان(ع) مقرب شده و الا مهدوی نیست!
________________
#بیعت_با_امام_عصر(عج) - #9ربیع95
#استاد_پناهیان:

1⃣ دین بدون امام زمان(ع) دین بی‌خطر است

💠 دینداری بعضی‌ها منهای امام زمان(ع) است. دین بدون امام زمان(ع) دین بی‌خطر است. برخی مثل قوم بنی‌اسرائیل می‌خواهند به خودشان دردسر ندهند که وقتی حضرت موسی(ع) فرمود: برویم جنگ، گفتند: تو و خدایت به جنگ بروید، ما اینجا عبادت می‌کنیم(مائده/24)

💠 مسجد، هیأت، عالم دینی و مؤمنی که مستمراً به مهدویت، نپردازد، یک یک دین بنی‌اسرائیلی را ترویج می‌کند. نپرداختن به موضوع مهدویت امروزه یک رسم منحوس در میان برخی از مؤمنین است. دین بدون امام، دین بدون انتظار امام، دین بدون مقدمه‌سازی برای امام، دین نیست، عین بی‌دینی است و بلکه تحریف دین است.

💠 دین بدون مهدویت، مانند معنویت بدون نبوت است، مانند همان قرآن بدون علی(ع) است که خوارج داشتند. مانند همان مسجد و محراب و منبری است که در آن علی(ع) را نفرین می‌کردند. در جامعۀ ما این رسم دینداری، اخلاق‌مداری و معنویت‌گرایی بدون مهدویت باید فرو بریزد!

💠یک مشکل دیگر ما «مهدویت‌گرایی بدون سیاست» است. بعضی‌ها مهدویت بدون سیاست، بدون جنگ، و بدون استکبارستیزی دارند، انگار امام زمان(ع) می‌خواهند تشریف بیاورند و برای ما کلاس #اخلاق بگذارند،ماز بخوانند و به زیارتشان مشرّف شویم و دیگر هیچ! حضرت که برای این چیزها نمی‌آیند، برای آزاد کردن جهان از قید ستم می‌آیند، که این‌کار طبیعتاً با جنگ همراه است.

💠 اگر کسی به مهدویت معتقد باشد ولی اهل سیاست نباشد، یا جاهل است یا لاف‌زن و دروغ‌پرداز و تحریف‌کنندۀ دین! چون امام زمان(ع) برای ریاست جهان می‌آید و ما ایشان را برای ریاست جهان می‌خواهیم.

2⃣ چگونه می‌شود به امام زمان(ع) مقرّب شد؟

💠 اما چگونه می‌شود به امام زمان(ع) مقرّب شد، به ایشان خدمت کرد و برای ظهورشان مقدمه‌سازی کرد؟ آیا نماز شب بخوانیم؛ قرآن حفظ کنیم و هر روز در کنج عزلت دعای توسل بخوانیم؟ نه، امام زمان(ع) چیزی از جنس سیاست، حکومت و ولایت بر جهان است؛ هر کسی می‌خواهد به امام زمان(ع) مقرب شود، باید کار سیاسی کند، ولایت را تبیین کند و علیه دشمنان ولایت-که استکبار جهانی هستند- قیام کند.

💠 البته نماز شب، قرآن، روضه و توسل هم در این زمینه کمک می‌کند، ولی اینها کار اصلی نیستند. باید ببینیم کار اصلی امام زمان(ع) چیست؟ اگر همان کار را انجام دهیم، به امام زمان(ع) مقرب شده‌ایم.

💠 هر کسی به این #نظام مقدس کمک کند، به امام زمان(ع) مقرب شده است و الا دروغ می‌گوید؛ او مهدوی نیست! به این ترتیب است که عرصۀ سیاست از سیاست‌بازان حرفه‌ای و قدرت‌طلبان بی‌دین و بی‌معنویت پاک خواهد شد.

💠 ما انتظار مردم را تا این‌حدّ بالا می‌بریم که می‌گوییم: استانداران امام زمان(ع) کسانی‌اند که مردم خاک قدم‌هایشان را به تبرّک برمی‌دارند. سیاستمداران، نمایندگان مجلس، قضات، ائمۀ جمعه، وزرا و ... اگر به سمت اخلاص و پاکی و مقدس بودن-مانند اصحاب ولیّ عصر(ع)-نروند، لیاقت و شرافت سیاستمداری و تصدیِ مدیریت‌های خُرد و کلان در جامعۀ مهدوی را ندارند.

💠 برای اینکه به امام زمان(ع) مقرب شویم، باید ببینیم که امام زمان(ع) وقتی بیاید چه می‌کند؟ ایشان حکومت خواهد کرد، پس ما باید در حکومت دخالت کنیم وعرصۀ حکومت خود را از افراد ناشایست پاک کنیم، آنگاه ما یار امام زمان(ع) خواهیم بود.

💠 دعای ندبه‌ مال افرادی نیست که حال #مناجات دارند، مال کسانی است که حال #مبارزه دارند! بسیج اگر در برگزاری دعای ندبه پیشتاز نباشد، از هویت خود فاصله گرفته؛ کمااینکه مراسم‌های دعای ندبه را بعد از جنگ، هیات رزمندگان راه‌اندازی کرد.

#تجمع_میدان_امام_حسین(ع)-95.9.19
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
کانال رسمی #استاد_پناهیان
@Panahian_ir
📣 3️⃣ #سفرۀ_شنیداری #سوم_رمضان ۹۶
goo.gl/K16x3Q

📣 بشنوید || #تحلیلی_بر_تاریخ_حیات_امیرالمؤمنین(ع)
🔻 #شب_سوم(48 دقیقه)
🔊https://telegram.me/Panahian_mp3/1377
🔹دوران نوجوانی امیرالمؤمنین(ع)؛ محل گفتگو و همکاری درجۀ یک با پیامبر(ص)
🔹داستان‌هایی از #دوران_نوجوانی امیرالؤمنین(ع)
🔹ضرورت مسؤولیت دادن به #نوجوان (عکس وضع کنونی ما)
🔹آسیب‌های فراوان تأخیر در مسؤولیت دادن به نوجوان
🔹جنگ تحمیلی، سندی تجربی در مسؤولیت‌پذیری نوجوانان و آثار فراوانش در رشد شخصیت
🔹نقد #نظام_آموزش_و_پرورش در کشور در عدم مسؤولیت دادن به نوجوان
🔹نقش #بسیج در مسؤولیت و رشد دادن نوجوان
🔹خاطراتی از دوران انقلاب و جنگ تحمیلی در مورد مسؤولیت‌پذیری نوجوانان

▫️▫️▫️

📣 بشنوید || #راه‌های_رسیدن به #حال_خوش_معنوی و #نشاط_زندگی
🔻 #شب_سوم(46دقیقه)
🔊https://telegram.me/Panahian_mp3/1378

🔹نگاه رایج ولی اشتباه در مورد نظر نشاط در دین
🔹نشاط، شاخص اصلی دینداری
🔹دین، برنامه‌ای برای رساندن به اوج لذت
🔹تعریف نشاط از زاویه‌ای دیگر
🔹نشاط یعنی با همه وجود زنده بودن و در همه ابعاد زندگی کردن؛حیات همه جانبه!
🔹حیات طیبه در نگاه علامه طباطبایی

▫️▫️▫️

📣 بشنوید || #عقلانیت_در_قرائت_دعا؛ #احساسات_در_قرائت_قرآن
🔻 #سحر_سوم (26 دقیقه)
🔊https://telegram.me/Panahian_mp3/1375

🔹دعا از انسان توجه عقلانی می‌خواهد؛ بدون رابطه عقلانی #احساسات و عواطف در حای خود به کار گرفته نمی‌شود
🔹یک آیۀ قرآنی که نگاه عقلانی به دعا را تقویت می‌کند
🔹طبق این آیۀ قرآن، دعا کردن یعنی ادب کردن، چون دعا نکردن یعنی استکبار؛ به گفته همۀ مفسران
🔹ادب یکی از پایگاه‌های عقلانی دعاست، یعنی حتی اگر #حال هم نداریم باید مودبانه دعا کنیم
🔹این آیه قرآن به ما خبر می‌دهد که اول باید در درگاه خداوند ادب کرد و عقلانیت به خرج داد، تا نوبت به عواطف و احساسات برسد
🔹فرازهایی از #دعای_ابوحمزه و نگاه عقلانی به دعا

▫️▫️▫️
🔊 bayanmanavi.ir/post/3960 | رمضان 96
🔊 @Panahian_mp3 | آرشیو صوت
@Panahian_ir | کانال رسمی استاد پناهیان