Сегодня заканчивается большая скидка на новые проекты.
Курс " Теремок" начинается в конце января.
Заходим в тему сказок , креативного мышления, пересказа , сочинения через наши народные сказки.
Курс рассчитан для детей 6-8 лет. В курсе 8 занятий.
Напоминаю , что по скидке , вместо 1100 за занятие этот курс стоит 660 рублей за занятие. Заходите в группу. Мы обсуждаем расписание.
Курс " Теремок" начинается в конце января.
Заходим в тему сказок , креативного мышления, пересказа , сочинения через наши народные сказки.
Курс рассчитан для детей 6-8 лет. В курсе 8 занятий.
Напоминаю , что по скидке , вместо 1100 за занятие этот курс стоит 660 рублей за занятие. Заходите в группу. Мы обсуждаем расписание.
Уважаемые родители, напоминаю, в студии Теремок сегодня 1е занятие. Ссылка в группе .
Всех приветствую!
⠀
Долго меня с вами не было. Но долгое отсутствие в соцсетях означает только одно: новые проекты требуют много времени на подготовку.
⠀
Что сейчас новенького🤓
⠀
🧚♂Курс " Теремок"
⠀
Для детей 6-8 лет.
⠀
Спасаем сказочных героев, а заодно учимся
👉говорить развернутыми предложениями
👉узнаем признаки и свойства окружающих и сказочных предметов
👉придумываем новый вариант сказочных сюжетов
👉 разбираемся с поведением героев и смыслами в сказках( вот вам и эмоциональный интеллект)
👉 учимся решать проблемы сказочных героев методами ТРИЗ
⠀
Сказочный курс по сильному мышлению. 💪
⠀
🧚♂ Следующий проект - курс "Ключ к тексту".
⠀
💅 В 1м блоке мы учились работать с текстом.
⠀
👉Слова-ключики
👉Главное в тексте
👉Сжимаем текст
👉Ищем главное
👉Метод пиктограм
👉Строим интеллект-карту
👉Пишем слуховые диктанты
( о, это очень полезно!)
👉Учимся пересказывать
👉Улучшаем скорость чтения
👉Развиваем память и внимание
⠀
Судя по вашим письмам мне в личку, проблема с текстами оказалась очень актуальной.
⠀
На следующий курс жду ребят 4-6 классов.
⠀
Будем работать с текстами из ваших любимых учебников по истории, географии... 🤩
⠀
💅 Сейчас закончился 2й Блок - Сочинялки.
⠀
Кто думал, что у нас столько скрытых писателей. Даже те ребята, кому трудно давалось сочинительство, поняли, что они могут, это несложно и ооочень увлекательно.
⠀
Отчеты с нашими сочинялками попозже.
⠀
Итак, как вам наши крутые проекты?
⠀
Скажу так. Всë новое требует очень длительной подготовки.
⠀
Иногда уходит по 2-3 часа на составление проекта занятия, материала для детей. Делаю за это время по 2-3 версии занятия.
⠀
Это своего рода творчество. А оно очень увлекает затягивает....
⠀
Куда уж там до соцсетей.
⠀
Так, что, возвращаюсь к вам с извинениями😜 и ждите новостей.
⠀
Долго меня с вами не было. Но долгое отсутствие в соцсетях означает только одно: новые проекты требуют много времени на подготовку.
⠀
Что сейчас новенького🤓
⠀
🧚♂Курс " Теремок"
⠀
Для детей 6-8 лет.
⠀
Спасаем сказочных героев, а заодно учимся
👉говорить развернутыми предложениями
👉узнаем признаки и свойства окружающих и сказочных предметов
👉придумываем новый вариант сказочных сюжетов
👉 разбираемся с поведением героев и смыслами в сказках( вот вам и эмоциональный интеллект)
👉 учимся решать проблемы сказочных героев методами ТРИЗ
⠀
Сказочный курс по сильному мышлению. 💪
⠀
🧚♂ Следующий проект - курс "Ключ к тексту".
⠀
💅 В 1м блоке мы учились работать с текстом.
⠀
👉Слова-ключики
👉Главное в тексте
👉Сжимаем текст
👉Ищем главное
👉Метод пиктограм
👉Строим интеллект-карту
👉Пишем слуховые диктанты
( о, это очень полезно!)
👉Учимся пересказывать
👉Улучшаем скорость чтения
👉Развиваем память и внимание
⠀
Судя по вашим письмам мне в личку, проблема с текстами оказалась очень актуальной.
⠀
На следующий курс жду ребят 4-6 классов.
⠀
Будем работать с текстами из ваших любимых учебников по истории, географии... 🤩
⠀
💅 Сейчас закончился 2й Блок - Сочинялки.
⠀
Кто думал, что у нас столько скрытых писателей. Даже те ребята, кому трудно давалось сочинительство, поняли, что они могут, это несложно и ооочень увлекательно.
⠀
Отчеты с нашими сочинялками попозже.
⠀
Итак, как вам наши крутые проекты?
⠀
Скажу так. Всë новое требует очень длительной подготовки.
⠀
Иногда уходит по 2-3 часа на составление проекта занятия, материала для детей. Делаю за это время по 2-3 версии занятия.
⠀
Это своего рода творчество. А оно очень увлекает затягивает....
⠀
Куда уж там до соцсетей.
⠀
Так, что, возвращаюсь к вам с извинениями😜 и ждите новостей.
👍7
Добрый день. Анонсирую планы на интенсивны онлайн на июнь и до середины июля.
✅ Ключ к тексту 9 лет+
✅ Сочинялки( 2й блок по ключу к тексту)
✅ Мастерская стиля 10 лет +
тема " Мифы , сказания, былины народов мира". Пишем изложение, сочинения , работаем с текстом и стилями.
✅ Олимпиадная математика ( по возрастам)
✅ Триз-квест " Затерянный остров "
✅ Инженерные игрушки своими руками.
✅Триз-история. Отдельные темы по Древнему миру.
✅ Студия " Теремок". Разбираем сказочные истории методами ТРИЗ.
Это планы может что-то добавится, убавится. Если есть пожелания , пишите .
Описание каждого курса буду здесь выкладывать. Все они сейчас идут в очном и онлайн формате.
✅ Ключ к тексту 9 лет+
✅ Сочинялки( 2й блок по ключу к тексту)
✅ Мастерская стиля 10 лет +
тема " Мифы , сказания, былины народов мира". Пишем изложение, сочинения , работаем с текстом и стилями.
✅ Олимпиадная математика ( по возрастам)
✅ Триз-квест " Затерянный остров "
✅ Инженерные игрушки своими руками.
✅Триз-история. Отдельные темы по Древнему миру.
✅ Студия " Теремок". Разбираем сказочные истории методами ТРИЗ.
Это планы может что-то добавится, убавится. Если есть пожелания , пишите .
Описание каждого курса буду здесь выкладывать. Все они сейчас идут в очном и онлайн формате.
❤3👍2🥰1
Про предлоги.
Пространственное представления складываются у детей до школы.
Начинаем с:
✅ ориентировка на теле
✅ ориентируемся относительно тела( что справа , слева, впереди... под над..)
✅ подключаем временные представления( вчера , сегодня...)
✅ дни недели , время суток, время года месяцы..
✅ более сложные конструкции с предлогами
✅ употребление глаголов в нужном лице ( я иду , иы идёшь , мы идём...)
✅ впереди в школе уже более сложные лексико-грамматические констркуции: словообразование , времена глаголов и ....
А всё так хорошо начиналось😁. Слева , справа.
До школы есть время отработать базовые понятия , в том числе, правильное употребление предлогов и их раздельное написание со словами.
Этим мы и занимались.
👇👇👇👇👇👇👇
Пространственное представления складываются у детей до школы.
Начинаем с:
✅ ориентировка на теле
✅ ориентируемся относительно тела( что справа , слева, впереди... под над..)
✅ подключаем временные представления( вчера , сегодня...)
✅ дни недели , время суток, время года месяцы..
✅ более сложные конструкции с предлогами
✅ употребление глаголов в нужном лице ( я иду , иы идёшь , мы идём...)
✅ впереди в школе уже более сложные лексико-грамматические констркуции: словообразование , времена глаголов и ....
А всё так хорошо начиналось😁. Слева , справа.
До школы есть время отработать базовые понятия , в том числе, правильное употребление предлогов и их раздельное написание со словами.
Этим мы и занимались.
👇👇👇👇👇👇👇
👍2
Forwarded from Сорокина. Только для своих
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Педагог Елена Сорокина
Всех приветствую! ⠀ Долго меня с вами не было. Но долгое отсутствие в соцсетях означает только одно: новые проекты требуют много времени на подготовку. ⠀ Что сейчас новенького🤓 ⠀ 🧚♂Курс " Теремок" ⠀ Для детей 6-8 лет. ⠀ Спасаем сказочных героев, а заодно…
Добрый день. Есть 1 место на занятия по курсу "Теремок". Сегодня в 19.00.
⠀
Что сейчас новенького🤓
⠀
🧚♂Курс " Теремок"
⠀
Для детей 6-8 лет.
⠀
Спасаем сказочных героев, а заодно учимся
👉говорить развернутыми предложениями
👉узнаем признаки и свойства окружающих и сказочных предметов
👉придумываем новый вариант сказочных сюжетов
👉 разбираемся с поведением героев и смыслами в сказках( вот вам и эмоциональный интеллект)
👉 учимся решать проблемы сказочных героев методами ТРИЗ
⠀
Сказочный курс по сильному мышлению. 💪
⠀
Что сейчас новенького🤓
⠀
🧚♂Курс " Теремок"
⠀
Для детей 6-8 лет.
⠀
Спасаем сказочных героев, а заодно учимся
👉говорить развернутыми предложениями
👉узнаем признаки и свойства окружающих и сказочных предметов
👉придумываем новый вариант сказочных сюжетов
👉 разбираемся с поведением героев и смыслами в сказках( вот вам и эмоциональный интеллект)
👉 учимся решать проблемы сказочных героев методами ТРИЗ
⠀
Сказочный курс по сильному мышлению. 💪
⠀
👍5
Ура , мы подружили ёжика со зверями.
Сегодня у нас главный герой-ёжик.
Мы поговорили , от чего он может грустить, а чему радоваться.
Искали идеи в стихотворении про ёжика.
Проговорили , что в природе есть баланс, гармония. Не бывает плохих и хороших зверей, плохих и хороших повадок.
Посмотрели мультфильм про ёжика. С ним никто не дружит, потому, что он колючий.
Сформулировали проблему. У ежа проблема с иголками.
Подумали , чтобы было хорошо всем : и ежу , и зверям.
Предлагали идеи ( мозговой штурм)
Обсудили подходящие по нашим критериям.
( ежа решили не брить😃👌)
Каждый нарисовал свой вариант, какой нравится.
Курс " Теремок" учит детей младшего возраста ( 6-8 лет), внимательно читать сказки , стихи.
Искать лучшее решение, и даже, придумать свой финал сказки.
На курсе ТРИЗ рождаются творческие личности.
Сегодня у нас главный герой-ёжик.
Мы поговорили , от чего он может грустить, а чему радоваться.
Искали идеи в стихотворении про ёжика.
Проговорили , что в природе есть баланс, гармония. Не бывает плохих и хороших зверей, плохих и хороших повадок.
Посмотрели мультфильм про ёжика. С ним никто не дружит, потому, что он колючий.
Сформулировали проблему. У ежа проблема с иголками.
Подумали , чтобы было хорошо всем : и ежу , и зверям.
Предлагали идеи ( мозговой штурм)
Обсудили подходящие по нашим критериям.
( ежа решили не брить😃👌)
Каждый нарисовал свой вариант, какой нравится.
Курс " Теремок" учит детей младшего возраста ( 6-8 лет), внимательно читать сказки , стихи.
Искать лучшее решение, и даже, придумать свой финал сказки.
На курсе ТРИЗ рождаются творческие личности.
👍3🥰2
Сегодня начинается 3й блок по курсу " Ключ.
Работа с текстом у многих школьников вызывает серьёзные проблемы.
Это не зависит от скорости чтения.
Можно читать медленно, но понимать прочитанное.
А может в хорошем темпе, но не понимая, кто , где , с кем....
Во многом это зависит от развития образно-ассоциативного мышления.
Если ребёнок может представит , вообразить мысленно , что он читает, то как правило, есть и понимание.
Отсюда и любовь/не любовь к чтению.
И про смыслы.
Детей надо учить видеть причины , следствия поведения героев.
Ставить себя на их место.
Это навык, которому можно и нужно учиться.
Тогда тесты по чтению и литературе не будут проблемой. А на вопрос, ваше отношение к героям , ребёнок сможет сформулировать свою точку зрения.
Главное , чтобы она у него была.
Сегодня как раз этим мы и займёмся. Смыслами , причинами и следствием.
В помогут нам разобраться методы ТРИЗ. Они универсальны.
Есть возможность присоединиться к курсу. Он идёт в субботу в 19.00.
Уже сегодня первое занятие.
Работа с текстом у многих школьников вызывает серьёзные проблемы.
Это не зависит от скорости чтения.
Можно читать медленно, но понимать прочитанное.
А может в хорошем темпе, но не понимая, кто , где , с кем....
Во многом это зависит от развития образно-ассоциативного мышления.
Если ребёнок может представит , вообразить мысленно , что он читает, то как правило, есть и понимание.
Отсюда и любовь/не любовь к чтению.
И про смыслы.
Детей надо учить видеть причины , следствия поведения героев.
Ставить себя на их место.
Это навык, которому можно и нужно учиться.
Тогда тесты по чтению и литературе не будут проблемой. А на вопрос, ваше отношение к героям , ребёнок сможет сформулировать свою точку зрения.
Главное , чтобы она у него была.
Сегодня как раз этим мы и займёмся. Смыслами , причинами и следствием.
В помогут нам разобраться методы ТРИЗ. Они универсальны.
Есть возможность присоединиться к курсу. Он идёт в субботу в 19.00.
Уже сегодня первое занятие.
🥰2🔥1
Forwarded from Сорокина. Только для своих
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В этом году ТРИЗ курс - мой любимчик.😁❤️
Ищу интересные материалы.
Сейчас тема - системы.
Изучаем развитие рукотворных предметов через их совершенствование в течении времени.
Зная закономерности развития систем , можно спрогнозировать, как будет выглядеть объект в будущем.
На экране развитие чайника-как системы.
Построили системный оператор ( термины😜).
Воспользовались приёмом
" Объединение" и посмотрели , что можно придумать новое , а главное , полезное для человека.
Посмотрели , что новенькое у изобретателей.
Впереди у нас олимпиада Российской ассоциации ТРИЗ.
Будем готовиться.
Ищу интересные материалы.
Сейчас тема - системы.
Изучаем развитие рукотворных предметов через их совершенствование в течении времени.
Зная закономерности развития систем , можно спрогнозировать, как будет выглядеть объект в будущем.
На экране развитие чайника-как системы.
Построили системный оператор ( термины😜).
Воспользовались приёмом
" Объединение" и посмотрели , что можно придумать новое , а главное , полезное для человека.
Посмотрели , что новенькое у изобретателей.
Впереди у нас олимпиада Российской ассоциации ТРИЗ.
Будем готовиться.
❤1🥰1
Forwarded from Сорокина. Только для своих
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Можно и так!
Пойдем в школу, там всему научат.
Да, 5% ( нет статистики, моё наблюдение) справятся.
Другие нет.
При количестве детей в классе 30 детей и больше, учитель не в состоянии учить читать с нуля.
Таким образом, ребенок начинает отставать нервничать.
Учитель так или иначе перекладывает обучение чтению на родителей.
А можно спокойно до школы научиться читать.
Сейчас март и вот как мы читаем.
Все - молодцы⭐️
Пойдем в школу, там всему научат.
Да, 5% ( нет статистики, моё наблюдение) справятся.
Другие нет.
При количестве детей в классе 30 детей и больше, учитель не в состоянии учить читать с нуля.
Таким образом, ребенок начинает отставать нервничать.
Учитель так или иначе перекладывает обучение чтению на родителей.
А можно спокойно до школы научиться читать.
Сейчас март и вот как мы читаем.
Все - молодцы⭐️
👍4❤2🔥2
Друзья, вы меня знаете как преподавателя для детей.
⠀
Но я занимаюсь также с подростками и взрослыми.
⠀
Какие вопросы мы решаем.
⠀
⭐️Научить учиться
⭐️Фитнес для мозга
⭐️Тяжело даётся учёба
⭐️ В возрасте 40+ возникает необходимость прокачать память, внимание
⭐️ На новой должности надо решать много вопросов быстро. Соответствовать должности.
⭐️Хочу прочитать свой список топ книг.
⭐️Освоить скорочтение для обработки входящих сообщений.
⭐️ Получаю 2е высшее образование, учусь в аспирантуре. Надо научиться работать с информацией.
⠀
Кто себя нашёл в этом списке?
Что реально, а что миф в этой области.
Давайте проведём небольшой тест.
⠀
Но я занимаюсь также с подростками и взрослыми.
⠀
Какие вопросы мы решаем.
⠀
⭐️Научить учиться
⭐️Фитнес для мозга
⭐️Тяжело даётся учёба
⭐️ В возрасте 40+ возникает необходимость прокачать память, внимание
⭐️ На новой должности надо решать много вопросов быстро. Соответствовать должности.
⭐️Хочу прочитать свой список топ книг.
⭐️Освоить скорочтение для обработки входящих сообщений.
⭐️ Получаю 2е высшее образование, учусь в аспирантуре. Надо научиться работать с информацией.
⠀
Кто себя нашёл в этом списке?
Что реально, а что миф в этой области.
Давайте проведём небольшой тест.
❤6❤🔥1👍1🥰1
