سلام دوستان و اساتید محترم.وقتتون به خیر.در مورد درس پژوهی قول داده بودم.نوشته هایی اماده کردم.اگه کیفیت عکساش خوب نیست شرمنده.کلا درس پژوهی یه کار گروهی که در اون باید یه گروه از همکاران با هم تیمی تشکیل بدند و در مورد یه مورد یا مسئله ای که همه توافق دارند به تفاهم برسند.سپس در اوون مورد طرح درسی تهیه و یکی از همکاران تدریس کنند.همکاران ناظر اشکال تدریس رو می گیرند.بسیار مهمه که توجه داشته باشید که اون طرح درس هماهنگه پس اشکالاتشم مال همه ست و نظر عموم گروه بر این تدریس بوده.وقتی اشکالات کار گرفته شد وقتیه که دو باره گروه جمع شوند و اونا رو رفع کرده و یه طرح درس کامل تری رو برای تدریس ارایه دهند.بهتره که یکی دیگه از همکاران تدریس دوم رو به عهده بگیره.توجه داشته باشید که این تدریس دوم حاصل مشاوره و مذاکره همه گروه در یه تدریس بهتره.بعدا هم به سوالاتی که در ابتدا با ان مواجه بودید پاسخ می دید که ایا موفق به حل مسئله شده اید یا نه.در نهایت نتایج کار و پیشنهادات شماست.دقت کنید از تمام جلسات باید عکس فیلم و مستندات تهیه کنید ودر انتهای درس پژوهی ضمیمه فرمایید.حتی چک نویس و دست نوشته های ناظر در هنگام نظارت بر تدریس.صورت جلسه ها و ....
حتما به خاطر داشته باشید که یه گزارش نویس خوب در گروهتون باشه.چون این متن گزارش به همراه مستنداته که می تونه داور رو با نحوه کار و تلاش شما روبه رو کنه.هر گروه،علاوه بر گزارش نویس یک یا دو عضو ناظر می خواد که البته در تهیه طرح درس ها و تبیین مسئله هم مشارکت دارند ولی در موقع تدریس نظارت می کنند و اشکالات کار رو یاداشت می کنند.تا در جلسه باز اندیشی اصلاح کنید.یکی از دوستان گروه هم باید زحمت تهیه عکس و فیلم ها رو بکشه در هر جلسه.مرحله مقدماتی در هر درس پژوهی یکسلن است ولی در مرحله تهیه متن گزارش دو روش شش مرحله ای و هشت مرحله ای رو براتو ن می فرستم.کدوم بهتره فرق نمی کنه چون شما مراحل کارتون مشخصه.در تهیه گزارش از هر کدوم که خواستید استفاده می کنید.با تشکر از حوصله تون.
حتما به خاطر داشته باشید که یه گزارش نویس خوب در گروهتون باشه.چون این متن گزارش به همراه مستنداته که می تونه داور رو با نحوه کار و تلاش شما روبه رو کنه.هر گروه،علاوه بر گزارش نویس یک یا دو عضو ناظر می خواد که البته در تهیه طرح درس ها و تبیین مسئله هم مشارکت دارند ولی در موقع تدریس نظارت می کنند و اشکالات کار رو یاداشت می کنند.تا در جلسه باز اندیشی اصلاح کنید.یکی از دوستان گروه هم باید زحمت تهیه عکس و فیلم ها رو بکشه در هر جلسه.مرحله مقدماتی در هر درس پژوهی یکسلن است ولی در مرحله تهیه متن گزارش دو روش شش مرحله ای و هشت مرحله ای رو براتو ن می فرستم.کدوم بهتره فرق نمی کنه چون شما مراحل کارتون مشخصه.در تهیه گزارش از هر کدوم که خواستید استفاده می کنید.با تشکر از حوصله تون.
Forwarded from M.M
means of transport vocabulary matching exercise worksheet.pdf
922.1 KB
Forwarded from M.M
ESL Travel Vocabulary List with Definitions.docx
319.7 KB
Forwarded from M.M
Travel Simple Past History Survey Worksheet.pdf
240.2 KB
Forwarded from M.M
travel future continous text maze worksheet.pdf
87.4 KB
Forwarded from M.M
means of transport transportation pictionary poster worksheet.pdf
1.5 MB
Forwarded from M.M
teaching travel vocabulary by making a picture story.docx
79 KB
Forwarded from Deleted Account
Lesson 2 1st Person Daily Actions 6- What time- Kids ESL English Grammar Cartoon for Children by Pumkin,.c.mp4
5.9 MB
Forwarded from Deleted Account
Lesson 2 Daily routines and time 3.mp4
2.1 MB