В МГПУ прошел представительный форум «Тенденции в естественно-научном образовании дошкольного и младшего школьного возраста» – приветствовал его участников от имени Мосгордумы, с интересом присоединился к обсуждению насущных вопросов, которые относятся к этой важной теме!

Модераторами мероприятия стали директор института естествознания и спортивных технологий МГПУ Александр Страдзе и начальник отдела информационного сопровождения и экологического просвещения ВНИИ охраны окружающей среды Алексей Коршунов.

Участвовали директор «Школы в Некрасовке», зампред комиссии по образованию МГД Майя Булаева, президент общественной организации «Союз специалистов по уходу и присмотру за детьми» Анна Мартынова, представители столичного Департамента образования и науки, вузов, экспертного совета и рабочих групп по развитию математического и естественно-научного образования в школах Москвы, учителя начальных классов, преподаватели биологии и химии, педагоги допобразования, методисты.

На площадке МГПУ выступили докладчики, широко обсуждались вопросы и проблемы преподавания упомянутых предметов. Мы сфокусировали свое внимание на определении основных целей и задач естественно-научного образования для детей-дошкольников и учащихся начальных классов, его концептуального содержания.

Обсуждались конкретные методы и технологии, формы обучения, используемые при преподавании естествознания, преемственность разных уровней образования, развитие дополнительного естественно-научного и экологического образования, а также подготовка и повышение квалификации педагогов.

Прошла презентация сборника задач «Методы познания окружающего мира» в рамках реализации курса внеурочной деятельности в 1-4 классах московских школ и интересный мастер-класс от методистов – его темой стали наиболее эффективные практики применения различных видов учебного оборудования.

Как предотвращать ссоры и стычки между недовольными поведением друг друга соседями в многоквартирных домах? Ответ на этот и другие острые вопросы искали участники состоявшегося в МГД круглого стола, организованного фракцией «Единая Россия» (он прошел в рамках партпроекта «Школа ЖКХ») и посвященного профилактике соседских конфликтов. Выступил с приветственным словом к собравшимся.

«Конфликты между соседями: пути совершенствования законодательства» – таково официальное название мероприятия, которое объединило представителей ряда столичных департаментов (ЖКХ, труда и соцзащиты населения, здравоохранения), городской Госжилинспекции, Московской прокуратуры, главных управлений по городу Москве МВД и МЧС. Модератором выступил глава комиссии МГД по государственному строительству и местному самоуправлению, федеральный координатор партийного проекта «Школа ЖКХ» Александр Козлов.

Мы говорили о недопустимости безответственного поведения жильцов многоквартирных домов, выступавшие упоминали о распространенных в больших городах моделях откровенно асоциального поведения. Не ошибусь, если скажу: многим из нас знакомы случаи буквально патологического накопительства иными гражданами вещей, захламления квартир и подъездов, тамбуров и пожарных выходов, регулярных затоплений со стороны одних и тех же лиц, угрозы пожара, а также перенаселение жилых помещений домашними животными со всеми вытекающими проблемами.

Приглашенные на заседание москвичи рассказали свои не слишком радостные истории взаимодействия с соседями – нарушителями порядка, мы разобрали конкретные типовые кейсы.

Противостоять всему этому можно путем совершенствования механизмов правового регулирования – в части преодоления соседского дискомфорта при упомянутых асоциальных моделях поведения определенных собственников. Действующие механизмы не всегда совершенны, поэтому мы с коллегами-депутатами должны сосредоточить усилия на выявлении и ликвидации правовых пробелов. Комфорт, безопасность и высокое качество жизни горожан – наш безусловный приоритет!

С ознакомительным визитом в Мосгордуме побывали старшеклассники школы №878 (директор – Людмила Сысоева), расположенной в моем округе, в районе Орехово-Борисово Северное.

Учащиеся десятого класса осмотрели историческое здание бывшей усадьбы князей Гагариных, побывали в галерее портретов, в Парламентской библиотеке, в парке.

Встретился с ребятами в нашем великолепном Парадном зале, рассказал им об истории Московской городской Думы, о специфике законодательной работы, ответил на вопросы.

И конечно – фото на память. До новых встреч, друзья, всегда рад видеть юных активных, интересующихся горожан у нас в МГД!

Центр Владимира Гиляровского – филиал Музея Москвы – пригласил юных горожан (старшеклассников, учащихся вузов) написать интереснейший москвоведческий диктант – с удовольствием подключился к акции, выступил с приветственным словом перед ее участниками!

Диктант прошел в рамках проекта «Гранты Мэра Москвы» при поддержке Комитета общественных связей и молодежной политики городского Правительства. Соорганизаторами по традиции выступили ведущие научные организации столицы: институт СТЭИ, Дом Лосева, Музей Москвы. Старт мероприятию дали сопредседатель – статс-секретарь Экологической палаты России, директор института СТЭИ Вадим Петров, директор «Дома А.Ф. Лосева», профессор ВШЭ Владимир Коптев-Дворников, замруководителя Центра Гиляровского Федор Дядичев.

Тема нынешнего диктанта – «Вода Москвы: городские фонтаны». По сути, это часть большого общественно-научного проекта, цель которого – популяризация знания о водных объектах мегаполиса, раскрытие москвоведческого потенциала его водного каркаса в историческом, культурном и географическом планах, вовлечение москвичей в процесс формирования комфортной водной городской среды.

Отмечу: в подготовке диктанта всегда участвуют профессиональные историки, – и все вопросы и тесты кропотливо составляются в партнерстве с известными московскими научными центрами.

Активное участие в мероприятии приняли студенты МГУСиТ, Института естествознания и спортивных технологий МГПУ, Московского социально-педагогического института, других вузов. Рад отметить явный рост интереса огромного числа горожан всех возрастов к теме нашего неисчерпаемого культурного и природного наследия!