Opensees Community
1.11K subscribers
500 photos
158 videos
62 files
166 links
The Largest OpenSees Community of Iran (LOCI). Channel is managed by Dr. Afshin Alborzi.

https://www.instagram.com/ledocteurafshina

YouTube: LOCI Community

Contact with administrator👇

@OpenSeesCommunity_pm
Download Telegram
MacWeedrSpectrum.rar
380.4 KB
فایل دی ال الی مختص تحلیل دینامیکی طیفی، محاسبه ضرایب مشارکت جرمی، ایجاد الگوهای بار با استفاده از نیروهای مودال و اطلاعات طیفی، و اعمال روش ترکيب نتايج مودهای مختلف (این فایل فقط مختص ویندوز ۳۲ بیتی و OpenSees ورژن ۲.۵.۰ است)

زمانی که به یک فایل دی ال ال دسترسی دارید، دیگر نیازی به نوشتن هزاران خط کد و الگوریتم پیچیده نخواهید داشت. در واقع دی ال ال ها کدهای آماده‌ای هستند که تمامی داده‌های مورد نیازتان را در اختیار شما قرار می‌دهند🌷
دو کمپانی برنامه نویسی بزرگ به نام‌های مک ویید و ساول ویید وجود دارند که کار اصلی آنها تهیه بانک‌های ارزشمند دی ال ال است. کلمه "ویید" یعنی "علف هرز"، و برایم بسیار عجیب است که این محتویات خیلی ارزشمند را چرا این گونه بد سلیقه نامگذاری کرده‌اند؟!
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تاریخ که ورق می‌خورد به نام‌های ماندگار که می‌رسد، متوقف می‌شود...
با سپاس فراوان از استاد بزرگوار ❤️🌷فرستنده این ویدئوی خیلی ارزشمند🙏🙏
پاسخ به سوالات علمی دانشجویان خوب🌷❤️مختص تعطیلات آخر هفته (بخش اول)
[ Photo ]
پاسخ به سوالات علمی دانشجویان خوب🌷❤️مختص تعطیلات آخر هفته (بخش دوم)
[ Photo ]
پاسخ به سوالات علمی دانشجویان خوب🌷❤️مختص تعطیلات آخر هفته (بخش سوم)
[ Photo ]
پاسخ به سوالات علمی دانشجویان خوب🌷❤️مختص تعطیلات آخر هفته (پرسشی پیرامون نحوه مدلسازی ناسل و هاب توربین)
پاسخ به سوالات علمی دانشجویان خوب🌷❤️مختص تعطیلات آخر هفته (باز هم پرسش پیرامون تیر وینکلر غیرخطی)
پاسخ به سوالات علمی دانشجویان خوب🌷❤️مختص تعطیلات آخر هفته (باز هم پرسش پیرامون تیر وینکلر غیرخطی)
نکته مهم تکمیلی پیرامون پرسش مطرح شده در پست‌های قبلی (توصیه آیین نامه (1996) 40-ATC)

لذا مناسب است که همیشه برای Rk، مقادیری برابر یا بیشتر از ۵ استفاده شود.
Forwarded from Opensees Community (afshina)
همه ما توی دوران مدرسه و دانشگاه اساتیدی داشتیم که وقتی می آمدند سر کلاس، مستقیم می رفتند به طرف "گرین بردها" یا "وایت بردها"، و بی رحمانه شروع می کردند به نوشتن! دانشجویان هم از این همه یکنواختی کلاس های درس یا می خوابیدند (مثل من)، و یا مرتبا وانمود می کردند به درک کامل مطالب علمی، و در نتیجه گردن درد می گرفتند! (مثل بقیه همکلاسی هایم)
هدف اصلی و انگیزه "اپنسیس کامیونیتی" تشنه تر و تشنه تر کردن پژوهشگران جهت گام نهادن در پروسه زیبا و مقدس "دانش آموزی" است! شما هم کمک مان کنید و لینک کانال را بین همکلاسی هایتان و در گروه های شهرتان پخش نمایید🙏 ❤️

https://t.me/OpenSeesCommunity
یک تصمیم نهایی!، یک ریسک بزرگ!، و یک مشکل بزرگ‌تر!🌷

مغز انسان بسیار نرم و چیزی شبیه به یک ژله است. سال‌های زیاد پژوهشگران بر این باور بودند که سلول‌های خاکستری مغز مهم‌ترین نقش در پروسه پیچیده تفکر را دارند، ولی جدیدا دریافته‌اند که سلول‌های صورتی رنگ مغز مهم‌ترین بخش پردازش اطلاعات هستند.
چند صباحی بود با خودم کلنجار می‌رفتم که آیا "گنجینه هزار گیگا بایتی اسکریپت‌های برنامه نویسی آماده" را در کانال قرار دهم یا نه؟ من واقعا نمی‌دانستم و حتی هنوز هم نمی‌دانم "آیا جامعه علمی کشورمان ظرفیت در اختیار داشتن این حجم از داده های روز دنیا را دارد یا نه؟!" سرانجام امروز تصمیم گرفتم ریسک کنم و این کار را انجام دهم! ولی حالا دارم با خودم کلنجار می‌روم که اصلا به چه نحوی بایستی این حجم بسیار زیاد داده‌ها و کدها را برای عزیزان توزیع رایگان نمایم؟!، می بینید؟! همیشه یک چیزی وجود دارد که آزاردهنده باشد! راستش را بخواهید به کمپانی‌های ارائه دهنده سرویس‌ها و سرورهای ابری هم زیاد اعتماد ندارم. تحویل این داده‌های ارزشمند به این قبیل کمپانی‌ها، باز هم خطر خرید و فروش آنها را در بر دارد و من را از هدف اصلی‌ام که توزیع رایگان دانش در سراسر ایران است، دورتر می‌کند. لذا چاره‌ای نیست! باید صبر کنیم و ببینیم آیا سلول‌های صورتی رنگ مغزم می‌توانند برای این مشکل هم راه حلی پیدا کنند یا این که باید به طور کلی بی‌خیال توزیع گنجینه شویم؟!
پروسه تدریس یک عشق ناب است!، یک استاد خوب باید عاشق دانشجویانش باشد!، و نحوه تدریس هم یک هنر خیلی خاص است! بعضی وقت‌ها یک قضیه مهم و پیچیده علمی را می‌توان با یک مثال ساده برای دانشجویان قابل درک نمود (پارت اول)
[ Photo ]
پروسه تدریس یک عشق ناب است!، یک استاد خوب باید عاشق دانشجویانش باشد!، و نحوه تدریس هم یک هنر خیلی خاص است! بعضی وقت‌ها یک قضیه مهم و پیچیده علمی را می‌توان با یک مثال ساده برای دانشجویان قابل درک نمود (پارت دوم)
Forwarded from Opensees Community
به هیچ وجه رفرنس بد نخوانید!🌷

دوستان زیادی از من می پرسند "کدام کتاب خوب است؟، و مطالب کدام رفرنس معتبر هستند؟" و من همیشه به آنها پاسخ می دهم که فقط دو کتاب آموزش اپنسیس ذیل را خریداری و مطالعه نمایید. شدیدا توصیه می کنم اگر هم رفرنس دیگری، غیر از دو کتاب ذیل خریداری نموده اید هرگز نخوانید! چون پاک کردن مطالب اشتباه از ذهن و مغز دانشجویان خیلی سخت تر از آموزش پایه ای محتوای علمی است! کتاب اول مختص "کلیات کدنویسی" است و کتاب دوم در رابطه با "کدنویسی تخصصی پل های بتن مسلح" چرا دو کتاب ذیل خوب هستند؟ چون اولی زیر نظر "دکتر نادر فنائی" و دومی با نظارت "پروفسور قدرتی امیری" نگارش شده اند و هر دو این بزرگواران از اساتید شناخته شده ای هستند.
دوستان عزیز! عمر پژوهشی ما آن قدر طولانی نیست که بخواهیم سعی و خطا کنیم!، و نبایستی از روی مراجعی مطالعه نماییم که نویسندگان آنها نیازمند مطالعات بیشتری هستند! این روزها کدنویسی های زیادی برایم ارسال می کنند و وقتی اشتباهات شان را به پژوهشگران شان گوشزد می کنم، پاسخ می دهند که " کدها را از روی فلان کتاب کپی کرده ایم!" جالب است بدانید که مطالب علمی بیشتر رفرنس های علمی موجود در بازار خودشان "کپی و ترجمه ناشیانه از سایت های اینترنتی خارجی" هستند، و این کپی از روی کپی می شود آش شله قلمکار!
دوستان دیگری نیز از من می پرسند "چرا خودت کتاب نمی نویسی!" اولا من سوادم و دانشم در حد سطح مطالعات دو استاد بزرگوار نامبرده نیست که بتوانم کتابی نگارش کنم! دوما در دنیایی که علم (حتی کلیات علمی) به صورت ثانیه ای در حال تغییر هستند، "چاپ کتاب" تقریبا منسوخ شده است! امروزه نسل جدید EBOOK های هوشمند حرف اول و آخر را می زنند. کتاب هایی الکترونیکی که نویسنده تا ۳۰ سال پس از انتشار، می تواند آن ها را آپدیت، نگارش و رفع نواقص نماید!
مبحث خیلی تخصصی که در لحظه‌های آتی در کانال بیان خواهد شد:🌷

بیان اشتباهات علمی مهم و خیلی خطرناک موجود در کتاب‌های آموزشی نرم افزار OpenSees، چاپ شده به زبان فارسی (پارت اول)!
بدیهی است که به منظور جلوگیری از هرگونه سوء برداشت، تمامی اشتباهات بدون ذکر نام نویسنده یا عنوان کتاب، و به همراه تصویر صفحه مربوطه بیان خواهند شد🌷و از صمیم قلبم امیدوارم که تمامی عزیزان متوجه باشند که این نقدهای شدید علمی را فقط در راستای ارتقاء سطح علمی کشور عزیزم❤️ایران❤️انجام می‌دهم.
Opensees Community pinned «به هیچ وجه رفرنس بد نخوانید!🌷 دوستان زیادی از من می پرسند "کدام کتاب خوب است؟، و مطالب کدام رفرنس معتبر هستند؟" و من همیشه به آنها پاسخ می دهم که فقط دو کتاب آموزش اپنسیس ذیل را خریداری و مطالعه نمایید. شدیدا توصیه می کنم اگر هم رفرنس دیگری، غیر از دو کتاب…»
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
هیجان همان چیزی است که خیلی‌ها توی این دنیای عجیب و غریب، حاضر هستند به خاطر تجربه کردن آن دست به هر کاری بزنند!
بیان اشتباهات علمی مهم و خیلی خطرناک موجود در کتاب‌های آموزشی نرم افزار OpenSees، چاپ شده به زبان فارسی (پارت اول)!

تحلیل پوش‌آور سه بعدی، تحلیلی نیست که یک بار برای سازه در راستای محور X، بلوک آنالیز پوش‌آور بنویسیم و سپس بلافاصله سازه را در راستای محور Y هم پوش نماییم! چرا؟! چون تغییرمکان هدف (یا ۱۵۰ درصد تغییرمکان هدف)، در واقع همان جایی است که در سازه (مثلا در ستون‌ها) مفصل ایجاد شده است و این رفتار در زلزله طرح قابل ملاحظه هم است. بنابراین در تحلیل‌های پوش‌آور سه بعدی به هیچ وجه نبایستی دو بلوک تحلیل جانبی رانشی متوالی (پشت سر هم) تعریف نمود. چون در پایان تحلیل اول (در راستای محور X)، سازه دیگر خراب شده است و گرفتن آنالیز مجدد (در راستای Y) یک کار بیهوده و خنده‌دار است. سازه تحت تحلیل پوش‌آور سه بعدی، به صورت قطری (و نه در راستای محورهای X و Y) حرکت می‌نماید و یک نقطه کنترل تغییرمکان هدف نیز وجود دارد (و نه دو نقطه)!، چرا؟! چون یک بلوک تحلیل جانبی (پوش‌آور) وجود دارد. و نکته مهم دیگر آن است که هیچ فرقی نمی‌کند کنترل گره معرف تغییرمکان هدف، در راستای محور X انجام شود و یا در راستای محور Y!🌷
🌷پس از انتشار پست قبل، پرسش‌های بسیار زیادی پیرامون آن مطرح و برایم ارسال شد. لذا بخش‌های مهمی که پاسخ تمامی این پرسش‌ها هستند، را هایلایت نموده‌ام🌷در این تصویر اشتباه تعریف دو بلوک آنالیز پوش‌آور متوالی (پشت سر هم)، هم در متن هایلات شده و هم در کدنویسی‌ها کاملا محرز است!
[ Photo ]
پاسخ به سوالات علمی دانشجویان خوب🌷❤️ (پژوهشگران بیان داشته‌اند که ضرائب هوشی خانم ها ۳ تا ۷ برابر ضرائب هوشی آقایان هستند، و به نظرم در مورد خانم‌های ایرانی این فرضیه قطعا منطقی و صحیح است!)