تذکر علمی استاد برجسته دانشگاه سمنان (تقابل دو دنیای کاملا متفاوت):🌷

هرچه اعضای عزیز این کانال از سطح علمی بالاتری برخوردار باشند، من هم مطالب علمی را سنگین تر و محتاط تر می نویسم! یکی از اساتید برجسته ایران که البته استاد دانشگاه سمنان هم هستند "تذکری علمی" برایم نوشته اند که من همراه با پاسخ شان در ذیل بیان می کنم! البته من این قضیه مطرح شده توسط ایشان را به هیچ وجهی قبول ندارم، ولی شخص ایشان در ذهنم همیشه یکی از "پیشگامان علمی محبوب و مورد علاقه ام " بوده اند و هستند. من تاکنون با ۶ نفر از دانشجویان پی اچ دی دانشگاه سمنان فعالیت پژوهشی مشترک داشته ام ولی تمامی آن ها در میانه راه، نا امیدم کردند، و من همیشه از آن ها می پرسیدم "واقعا چرا از وجود این قبیل گنجینه ها استفاده نمی کنید؟!"


تذکر علمی استاد برجسته دانشگاه سمنان:🌷
"مهندس بزرگوار، روابط ریاضی وجود دارند که شما می توانید این پروسه سری سازی فنرها و نیز پارالل بندی ها در سازه های خیلی مرتفع، را بدون انجام آزمایشات اکسپریمنتال انجام دهید و البته نتایج تقریبا بین ۷ تا ۱۲ درصد خطا دارند"

پاسخ من به این استاد بزرگوار:🌷
اولا من خیلی خرسند هستم که حضرتعالی نوشته هایم را می خوانید. دوما، احتراما به استحضار شما می رسانم نه تنها روابط ریاضی خیلی زیادی در این زمینه ها پیشنهاد شده اند، بلکه "خانم پروفسور ماریا کالیو" در این زمینه کتاب خیلی خوبی هم نوشته اند. این کتاب که یکی از پرفروش ترین کتاب ها بین کدنویس ها بوده و است، حاوی الگوریتم های کدنویسی آماده ای است که قادر هستند تعداد زیادی فنر با جانمایی های سازه ای و سختی های متفاوت را با تعداد خیلی کمتری فنر جایگزین نمایند! (البته بدون تغییر عملکرد لرزه ای سازه ها) تا اینجای ماجرا همه چیز خوب و شیرین است! اما قسمت تلخ ماجرا از اینجا شروع می شود که استفاده از این روابط و الگوریتم های آماده، برای سازه های مرتفع می تواند خطرناک هم باشد! دنیای آن روابطی که شما فرمودید از نوع ریاضی است و دنیای واقعی سازه ها و نیز دنیای نرم افزار OpenSees از نوع اجزا محدود است! فکرش را بکنید!، کافی است که در لحظه خاصی از تحریک لرزه ای، فقط یک مفصل در محلی از سازه ایجاد شود! اینجا است که دیگر شما و ما، بایستی به تدریج ریاضیات را فراموش کنیم و به آزمایش های اکسپریمنتال پناه ببریم! و حداقل توی زمینه کدنویسی های لرزه ای این طور است! من همیشه به دانشجویان می گویم "دنیای ریاضیات دنیای واقعی است که ما الان در آن زندگی می کنیم، و دنیای اجزا محدود همان دنیای کوانتوم است! و خیلی غم انگیز است که این دو جهان حتی قوانین شان هم با یکدیگر متفاوت هستند!"

دنیا دارد به سمت آسمان خراش های افقی پیش می رود! از پیشگامان این تکنولوژی نوین، کمپانی "کاپیتال لند چین" است! کدنویسی های این قبیل سازه ها، دو مشکل اساسی دارند: ۱- تداخل الگوریتم ها (Interfaces) و ۲- عدم همگرایی ها!

آیا موافق هستید که در پروسه انتقال مطالب علمی، از تکنیک های نوین آموزشی استفاده نماییم؟
anonymous poll

بلی، موافق هستم – 130
👍👍👍👍👍👍👍 94%

خیر، مخالف هستم – 8
▫️ 6%

👥 138 people voted so far.

🌷توضیحی تکمیلی پیرامون نظرسنجی اخیر:🌷

چندین روز قبل دانشجوی بی پول زاهدانی❤ به کانال بازگشت و خیلی خوشحالم کرد. گفت درگیر مداوای مادر بیمارش بوده است! از من پرسید "قصد دارند به همراه مادر بیمارش مهاجرت کنند و آیا می توانند بدون پول هم بروند؟!" سوالش خیلی روی ذهن و قلبم تاثیر گذاشت! لذا تصمیم گرفتم کمکش کنم!، و به تدریج اسلایدهایی که در کلاسهای حضوری ام از روی آنها تدریس می کنم را در کانال قرار دهم. دنیا دارد به سمت "خلاصه گویی و هدف گیری دقیق نورون های عصبی مغز" پیش می رود! پژوهشگران و عصب شناسان دریافته اند که یک "اسلاید رنگی و بزرگ نمایی شده" خیلی بیشتر از صدها سطر توضیحات اضافی، بر روی ذهن و مغز دانشجویان اثر می گذارد!
شما هم در این پروسه توزیع رایگان علم در سراسر "ایران عزیزمان" کمکم کنید، لینک کانال را بین همکلاسی هایتان و در گروه های شهرتان پخش نمایید🙏 ❤️، و در نظر سنجی اخیر مطرح شده در کانال نیز شرکت کنید. در نهایت بنا به نظر اکثریت عزیزان کانال، همگی با هم تصمیم گیری نهایی را اخذ می نماییم. آیا موافق هستید که در پروسه انتقال مطالب علمی، از تکنیک های نوین آموزشی استفاده نماییم؟!

۱۶ سال قبل، در حال بازدید از پالایشگاهی که مدیر بخش C4B آن بودم🌷 در آن زمان سه اکیپ مخالف ماندنم بودند: پترو پارس (کارفرمای اصلی)، دفتر مرکزی شرکت تویو ژاپن و همچنین تمامی پیمانکاران زیر دستم! اما رییس ژاپنی ام پشتم ایستاد و تا پایان پروژه ماندم! او می گفت "پشتکارت بی نظیر است!"، و من تقریبا از همان زمان ها بود که عاشق حرکت کردن در خلاف جهت وزش بادها شدم!

مبحثی بسیار تخصصی و مهم که در لحظه های آتی در کانال بیان خواهد شد:🌷

نمونه های ارزیابی لرزه ای و شبیه سازی های مختص پل بتنی بزرگراهی شادچای (واقع در جنوب تهران)🌷 کاری بسیار سنگین و طاقت فرسا، که دو سال پیش برای یک شرکت مشاور معروف واقع در پایتخت انجام دادم. در نهایت ارزیابی هایم منجر به مقاوم سازی ۲۶ عدد از ستون های پل بزرگراهی قدیمی شادچای شدند!

🌷مرسی از یادآوری یکی از عزیزان کانال، به دلیل مشغله کاری یادم رفته بود که مبحث قبلی نیمه تمام مانده است🌷

🌷مرسی از یادآوری یکی از عزیزان کانال، به دلیل مشغله کاری یادم رفته بود که مبحث قبلی نیمه تمام مانده است🌷

🌷زندگی یعنی امید، هدف و رویای زیبا داشتن، و برای دستیابی به آنها تلاش کردن!🌷

دو مشکل بزرگ تمامی کدنویس ها (و نه برنامه نویس ها)🌷

همیشه بین کدنویس ها و برنامه نویس ها دعواها بوده و دعواها هم خواهد بود! من چون خودم را جزو دسته دوم می دانم، قطعا حق را هم به آنها می دهم و با دسته اولی ها هم اصلا میانه خوبی نداشته و ندارم. واقعیت این است که همه کدنویس ها دو مشکل بزرگ دارند:
۱- آنها نمی دانند که حین یک شبیه سازی کامپیوتری، بین نرم افزار اجزا محدود و مغز انسان یک اعتماد دو طرفه (خوش بینی زیاده از حد) وجود دارد! یعنی در بیشتر موارد، هر چیزی که مغز بگوید نرم افزار می گوید "چشم" و انجام می دهد! از طرف دیگر مغزهای غالب کدنویس ها خیال می کنند که "نرم افزارها به دلیل دقت بالایشان نه تنها خودشان اشتباه نمی کنند، بلکه اشتباهات کاربرانشان را هم نشان می دهند"، و این اعتمادهای الکی خودشان معادل هستند با خطاهایی بسیار بزرگ تر!
۲- کدنویس ها نمی دانند که وقتی یک "فرضیه اولیه" را برای نرم افزار اجزا محدود تعریف می کنند، از دیدگاه نرم افزار آن "فرضیه اولیه" می شود یک اصل اساسی و لازم الاجرا در تمامی شبیه سازی ها! مثلا وقتی کدنویس فرض می کند که یک المان غیرخطی با توزیع پلاستیسیته گسترده، فقط پنج نقطه انتگرال گیری دارد نرم افزار اجزا محدود منظور او را مطابق جمله ذیل درک و نیز اجرا می کند (برداشت خطرناک و اشتباه):
"در المان غیرخطی با توزیع پلاستیسیته گسترده حتما بایستی در یکی از این ۵ نقطه، مفصل پلاستیک ایجاد شود!"
فاجعه اصلی آنجا است که کدنویسی بیاید و یک کامندی مثل "المان غیرخطی با توزیع پلاستیسیته گسترده" بنویسد و همگان هم خوششان بیاید! چندین سال بعد متوجه شود (یا به او اثبات کنند) اشتباهاتی کرده است و البته عذرخواهی هم کند! ولی باز هم طرفدارانش ول کن ماجرا نباشند و بگویند "ما از این کامند ساده و همیشه کار راه بیانداز خوشمان آمده است!" در پست های بعدی مطالب بیشتری پیرامون ضعف بزرگ و خطرناک "عدم وجود ایده در نگارش اولیه کامند المان غیرخطی با توزیع پلاستیسیته گسترده" بیان خواهند شد.

بسیار باعث افتخارم است که خانم مهندس شقایق ابری نیا استاد پیانوی کشور، عضو کانال هستند! قطعه "گل ریزان و بهار آرزو" با اجرای خیلی زیبای این استاد بزرگوار🌷🌷