تجربه ای تلخ یا یک درددل غم انگیز!!🌷
یک سال قبل در یکی از واحدهای دانشگاه آزاد، یک دوره آموزشی برگزار کردم که البته کل شهریه اش به نفع یک موسسه خیریه بود. در آن دوره آموزشی 70 نفره، اصلا راجع به دستورات و کامندهای کدنویسی صحبتی نکردم و فقط الگوریتم های کلیدی، رفتارسنجی لرزه ای و شناسایی کامندهای مورد نیاز برای اعضای مختلف در انواع سازه ها را بیان نمودم. در پایان دوره نیز 70 دی وی دی مختص کدهای آماده OpenSees به تمامی دانشجوها دادم. و از آن ها خواهش کردم اگر قرار است دی وی دی ها را به کسی ارایه دهند رایگان بدهند و پولی نگیرند. چندین ماه بعد از آن دوره آموزشی، در خیابان انقلاب تهران مشغول گشت و گذار بودم که متوجه شدم یکی از انتشارات های مطرح و خیلی معروف همان دی وی دی را 250 هزار تومان می فروشد! به او اعتراض کردم که محتویات این دی وی دی را من جمع آوری کرده ام و اصلا قرار نبود فروخته شود وگرنه خودم می فروختم! و در کمال تعجبم، صاحب انتشارات خیلی معروف به من پاسخ دادند: "نرم افزارها و کدهای خارجی شامل قوانین کپی رایت داخلی نمی شوند."
قابل توجه اعضایی که طی پیام های متعددی، ناراحتی شان را از عدم توزیع جزوه مذکور در پست قبل اعلام نمودند:
از آنجایی که من به تمامی بانک های داده ها، سرورهای مرکزی دانشگاه های خارجی و نیز موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی آمریکا و اروپا دسترسی کامل و آزاد دارم، تعداد زیادی داده ها، اسکریپ ها، اطلاعات جدید و پژوهش های به روز هستند که دوست داشتم و دوست دارم در کانال قرار دهم. من بارها از دوستان خواهش کردم که دیگران را به کانال فرا بخوانید تا با کمک یکدیگر، این پژوهش ها را به صورت رایگان و در سراسر کشورمان پخش نماییم. وقتی که از میان هجده هزار دانشجوی کارشناسی ارشد و دکترای سازه و زلزله داخل کشور، فقط 576 نفر در کانال عضو هستند، شما چه تضمینی می دهید که این حجم زیاد داده ها سبب سود بیشتر حدود 700 موسسه دلالی و خرید و فروش علم مستقر در خیابان انقلاب تهران و نیز صدها موسسه دلالی دیگر در شهرستان ها نشوند؟؟!!
یک سال قبل در یکی از واحدهای دانشگاه آزاد، یک دوره آموزشی برگزار کردم که البته کل شهریه اش به نفع یک موسسه خیریه بود. در آن دوره آموزشی 70 نفره، اصلا راجع به دستورات و کامندهای کدنویسی صحبتی نکردم و فقط الگوریتم های کلیدی، رفتارسنجی لرزه ای و شناسایی کامندهای مورد نیاز برای اعضای مختلف در انواع سازه ها را بیان نمودم. در پایان دوره نیز 70 دی وی دی مختص کدهای آماده OpenSees به تمامی دانشجوها دادم. و از آن ها خواهش کردم اگر قرار است دی وی دی ها را به کسی ارایه دهند رایگان بدهند و پولی نگیرند. چندین ماه بعد از آن دوره آموزشی، در خیابان انقلاب تهران مشغول گشت و گذار بودم که متوجه شدم یکی از انتشارات های مطرح و خیلی معروف همان دی وی دی را 250 هزار تومان می فروشد! به او اعتراض کردم که محتویات این دی وی دی را من جمع آوری کرده ام و اصلا قرار نبود فروخته شود وگرنه خودم می فروختم! و در کمال تعجبم، صاحب انتشارات خیلی معروف به من پاسخ دادند: "نرم افزارها و کدهای خارجی شامل قوانین کپی رایت داخلی نمی شوند."
قابل توجه اعضایی که طی پیام های متعددی، ناراحتی شان را از عدم توزیع جزوه مذکور در پست قبل اعلام نمودند:
از آنجایی که من به تمامی بانک های داده ها، سرورهای مرکزی دانشگاه های خارجی و نیز موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی آمریکا و اروپا دسترسی کامل و آزاد دارم، تعداد زیادی داده ها، اسکریپ ها، اطلاعات جدید و پژوهش های به روز هستند که دوست داشتم و دوست دارم در کانال قرار دهم. من بارها از دوستان خواهش کردم که دیگران را به کانال فرا بخوانید تا با کمک یکدیگر، این پژوهش ها را به صورت رایگان و در سراسر کشورمان پخش نماییم. وقتی که از میان هجده هزار دانشجوی کارشناسی ارشد و دکترای سازه و زلزله داخل کشور، فقط 576 نفر در کانال عضو هستند، شما چه تضمینی می دهید که این حجم زیاد داده ها سبب سود بیشتر حدود 700 موسسه دلالی و خرید و فروش علم مستقر در خیابان انقلاب تهران و نیز صدها موسسه دلالی دیگر در شهرستان ها نشوند؟؟!!
مبحث کاربردی و بسیار مهمی که در چندین روز ابتدای سال 1398 هجری شمسی، مصادف با دو هزار و پانصد و هفتاد و هشتمین سالگرد تاج گذاری کورش بزرگ پدر ایران زمین، به عنوان عیدی اعضای کانال بیان می شود: (البته اگر دید و بازدیدهای مربوط به عید نوروز اجازه بدهند، پیشاپیش سال نوتان مبارک🌷❤️🌷)
- روش های برداشت رایگان و دسترسی کامل و آزاد به محتویات تمامی بانک های داده ها، سرورهای مرکزی دانشگاه های خارجی و نیز موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی آمریکا و اروپا (ضمن پوزش فراوان از روسای همه دانشگاه ها و موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی خارجی!!)
- روش های برداشت رایگان و دسترسی کامل و آزاد به محتویات تمامی بانک های داده ها، سرورهای مرکزی دانشگاه های خارجی و نیز موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی آمریکا و اروپا (ضمن پوزش فراوان از روسای همه دانشگاه ها و موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی خارجی!!)
🌷🌷دعای تحویل سال 1398 هجری شمسی🌷🌷
با خداوند ایران زمین اهورا مزدا پیمان می بندیم که از زمره کسانی باشیم که برای آبادانی و پیشرفت سرزمین مان ایران پا پیش گذاریم و از حقیقت چشم نپوشانیم که امروز ایران به ما فرزندان کوروش بزرگ پدر پارسیان نیازمند است تا در برابر بیگانگان ایستادگی کنیم و هر گونه که در توان قدرت داریم برای تاریخ گذشتگان و نیاکان مان ارزش قایل شویم، و با هم دست برادری و برابری دهیم تا با مشت های گره کرده در دهان بیگانگان زنیم، تا دوباره دشمنان بدانند که فرزندان کوروش به پا خواستند تا حق از دست رفته خود را باز ستانند، و همیشه این دعای خیرمان باشد برای سرزمین مان ایران❤️ ❤️ ❤️ ❤️
با خداوند ایران زمین اهورا مزدا پیمان می بندیم که از زمره کسانی باشیم که برای آبادانی و پیشرفت سرزمین مان ایران پا پیش گذاریم و از حقیقت چشم نپوشانیم که امروز ایران به ما فرزندان کوروش بزرگ پدر پارسیان نیازمند است تا در برابر بیگانگان ایستادگی کنیم و هر گونه که در توان قدرت داریم برای تاریخ گذشتگان و نیاکان مان ارزش قایل شویم، و با هم دست برادری و برابری دهیم تا با مشت های گره کرده در دهان بیگانگان زنیم، تا دوباره دشمنان بدانند که فرزندان کوروش به پا خواستند تا حق از دست رفته خود را باز ستانند، و همیشه این دعای خیرمان باشد برای سرزمین مان ایران❤️ ❤️ ❤️ ❤️
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
آمد از ره فصل زیبای بهار🌷
نوبهاران خنده زد بر سبزه زار🌷
پیک نوروزی رسید از آسمان🌷
از سفر آمد پرستو نغمه خوان🌷
نوبهاران خنده زد بر سبزه زار🌷
پیک نوروزی رسید از آسمان🌷
از سفر آمد پرستو نغمه خوان🌷
سوال اعضای کانال: نحوه شبیه سازی میراگرها و ایزولاتورها در نرم افزار OpenSees؟؟
پاسخ:
شبیه سازی های 99 درصد انواع میراگرها و ایزولاتورها در نرم افزار OpenSees، با استفاده از المان های ZeroLength Element و Two Node Link Element انجام می شوند. البته ترجیحا بهتر است که از دستور ZeroLength Element برای انواع ایزولاتورها (جداسازهای لرزه ای) استفاده ننمایید (به دلیل لزوم کنترل رابطه پایداری مورد بحث پیشین برای هر گره). هیچ وقت توی پروسه شبیه سازی از زمین و زمان (این استاد، آن پروفسور و یا فلان نویسنده خیلی معروف و ...) تبعیت نکنید، بلکه فقط و فقط به ذهن و مغز خودتان اعتماد کنید! پروفسور لانگ و تیم پژوهشی شان (X. H. Long Et Al) در سال 2015، طی مقاله ای پربار از کامند ZeroLength Element به همراه رفتار مصالح دوخطی برای نسل جدید ایزولاتورها (اصطکاکی آونگی نواری) استفاده نمودند. اینجانب در سال 2018 طی ایمیلی به ایشان اعلام نمودم که روش شبیه سازی شان اشتباه است. چون در این نسل از ایزولاتورها همیشه اصطکاک وجود دارد (از ثانیه صفر تا انتهای زمان تحریک لرزه ای). در ابتدا پروفسور خارجی اصلا تحویلم نگرفتند و برایم نوشتند: "آیا شما به دانش و نتایج آزمایش های اکسپریمنتال تیم پژوهشی مان شک داری؟ آیا به تصمیم هیات چهار نفره داوران مبنی بر پذیرش نهایی مقاله در معتبرترین ژورنال دنیا شک داری؟ و آیا می دانی که اگر مقادیر اصطکاک در این نسل از ایزولاتورها، از حد بحرانی کمتر باشند آن ها اصلا فعال نمی شوند؟" یادم است که پس از خواندن پاسخ ایشان، به یاد صحبت های خانم معلم دوران ابتداییم افتادم. در آن زمان ها من توی دعواها، اولین نفری بودم که فرار می کردم!، و خانم معلم عزیزم به من می گفت: "هیچ وقت دست و پایت را زود گم نکن، آدم ها همیشه کمتر از آن چیزی هستند که خودشان را نشان می دهند. پس نترس، شجاع باش و دعوا کن!" دنیای خیلی عجیب و غریبی است! بعضی وقت ها یک مهندس کم سواد، با مدرک فوق لیسانس زلزله هم می تواند یک پروفسور خیلی معروف بین المللی را به زانو دربیاورد (البته شاید هم به صورت کاملا تصادفی)، و شاید هم کمی بعدتر همان پروفسور بشود یکی از بهترین دوستانش! شاید دلیلش این باشد که این اساتید خیلی معروف واسه نسل قدیم هستند و ذهن هایشان با پیشرفت های علمی جدید آپدیت نشده اند! برایش نوشتم: "مغزهای برخی از تازه کارها و کم سوادها مثل من، پیچیدگی هایی دارند که وقتی نتوانند برای یک قضیه استدلالی علمی و منطقی پیدا کنند، هم به شما، هم به هیات داوران معتبرترین ژورنال دنیا، و حتی به تمامی نتایج آزمایش های اکسپریمنتال تان شک می کنند؟، درست است که ایزولاتورهای اصطکاکی آونگی نواری در مقادیر اصطکاک زیر حد بحرانی اصلا فعال نمی شوند و حرکت نمی کنند، اما مقادیر اصطکاک کم یا زیاد وجود دارند، و چیزی که وجود دارد حتما اتلاف انرژی هم دارد (کم یا زیاد)". پروفسور لانگ از استدلالم خوششان آمد، و از من خواستند تا روش پیشنهادی ام را برایشان بفرستم، و شدت دوستی مان مرتبا بیشتر و بیشتر شد. تا جایی که به زودی و به اتفاق یکدیگر مقاله اصلاحی جدید را چاپ خواهیم نمود.🌷
پاسخ:
شبیه سازی های 99 درصد انواع میراگرها و ایزولاتورها در نرم افزار OpenSees، با استفاده از المان های ZeroLength Element و Two Node Link Element انجام می شوند. البته ترجیحا بهتر است که از دستور ZeroLength Element برای انواع ایزولاتورها (جداسازهای لرزه ای) استفاده ننمایید (به دلیل لزوم کنترل رابطه پایداری مورد بحث پیشین برای هر گره). هیچ وقت توی پروسه شبیه سازی از زمین و زمان (این استاد، آن پروفسور و یا فلان نویسنده خیلی معروف و ...) تبعیت نکنید، بلکه فقط و فقط به ذهن و مغز خودتان اعتماد کنید! پروفسور لانگ و تیم پژوهشی شان (X. H. Long Et Al) در سال 2015، طی مقاله ای پربار از کامند ZeroLength Element به همراه رفتار مصالح دوخطی برای نسل جدید ایزولاتورها (اصطکاکی آونگی نواری) استفاده نمودند. اینجانب در سال 2018 طی ایمیلی به ایشان اعلام نمودم که روش شبیه سازی شان اشتباه است. چون در این نسل از ایزولاتورها همیشه اصطکاک وجود دارد (از ثانیه صفر تا انتهای زمان تحریک لرزه ای). در ابتدا پروفسور خارجی اصلا تحویلم نگرفتند و برایم نوشتند: "آیا شما به دانش و نتایج آزمایش های اکسپریمنتال تیم پژوهشی مان شک داری؟ آیا به تصمیم هیات چهار نفره داوران مبنی بر پذیرش نهایی مقاله در معتبرترین ژورنال دنیا شک داری؟ و آیا می دانی که اگر مقادیر اصطکاک در این نسل از ایزولاتورها، از حد بحرانی کمتر باشند آن ها اصلا فعال نمی شوند؟" یادم است که پس از خواندن پاسخ ایشان، به یاد صحبت های خانم معلم دوران ابتداییم افتادم. در آن زمان ها من توی دعواها، اولین نفری بودم که فرار می کردم!، و خانم معلم عزیزم به من می گفت: "هیچ وقت دست و پایت را زود گم نکن، آدم ها همیشه کمتر از آن چیزی هستند که خودشان را نشان می دهند. پس نترس، شجاع باش و دعوا کن!" دنیای خیلی عجیب و غریبی است! بعضی وقت ها یک مهندس کم سواد، با مدرک فوق لیسانس زلزله هم می تواند یک پروفسور خیلی معروف بین المللی را به زانو دربیاورد (البته شاید هم به صورت کاملا تصادفی)، و شاید هم کمی بعدتر همان پروفسور بشود یکی از بهترین دوستانش! شاید دلیلش این باشد که این اساتید خیلی معروف واسه نسل قدیم هستند و ذهن هایشان با پیشرفت های علمی جدید آپدیت نشده اند! برایش نوشتم: "مغزهای برخی از تازه کارها و کم سوادها مثل من، پیچیدگی هایی دارند که وقتی نتوانند برای یک قضیه استدلالی علمی و منطقی پیدا کنند، هم به شما، هم به هیات داوران معتبرترین ژورنال دنیا، و حتی به تمامی نتایج آزمایش های اکسپریمنتال تان شک می کنند؟، درست است که ایزولاتورهای اصطکاکی آونگی نواری در مقادیر اصطکاک زیر حد بحرانی اصلا فعال نمی شوند و حرکت نمی کنند، اما مقادیر اصطکاک کم یا زیاد وجود دارند، و چیزی که وجود دارد حتما اتلاف انرژی هم دارد (کم یا زیاد)". پروفسور لانگ از استدلالم خوششان آمد، و از من خواستند تا روش پیشنهادی ام را برایشان بفرستم، و شدت دوستی مان مرتبا بیشتر و بیشتر شد. تا جایی که به زودی و به اتفاق یکدیگر مقاله اصلاحی جدید را چاپ خواهیم نمود.🌷
👍1
Forwarded from Opensees Community
مبحث کاربردی و بسیار مهمی که در چندین روز ابتدای سال 1398 هجری شمسی، مصادف با دو هزار و پانصد و هفتاد و هشتمین سالگرد تاج گذاری کورش بزرگ پدر ایران زمین، به عنوان عیدی اعضای کانال بیان می شود: (البته اگر دید و بازدیدهای مربوط به عید نوروز اجازه بدهند، پیشاپیش سال نوتان مبارک🌷❤️🌷)
- روش های برداشت رایگان و دسترسی کامل و آزاد به محتویات تمامی بانک های داده ها، سرورهای مرکزی دانشگاه های خارجی و نیز موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی آمریکا و اروپا (ضمن پوزش فراوان از روسای همه دانشگاه ها و موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی خارجی!!)
- روش های برداشت رایگان و دسترسی کامل و آزاد به محتویات تمامی بانک های داده ها، سرورهای مرکزی دانشگاه های خارجی و نیز موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی آمریکا و اروپا (ضمن پوزش فراوان از روسای همه دانشگاه ها و موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی خارجی!!)
👍1
نیاز فوری به یک نظرسنجی جهت دست یابی به اکثریت آرای اعضای کانال:
مطالبی که در لحظه های آتی بیان می شوند، هم می توانند برای دانشجویان و پژوهشگران ایرانی بسیار مفید و جالب باشند، و هم می توانند کمی خطرناک باشند و نظم و انسجام تمامی دانشگاه های دنیا را به هم بریزند. عطف به دریافت چندین پیام از اساتید ایرانی نسل قدیم (با محتواهایی مشابه با پیام ذیل) تصمیم گرفتم که یک نظرسنجی برگزار نمایم، و در صورتی که بیش از 80 درصد اعضای کانال در آن شرکت کنند مطابق با نظر اکثریت عمل می نمایم.🌷🌷
پیام یکی از اساتید ایرانی نسل قدیم:
جناب مهندس، از مطالب سنگین شما مشخص است که مطالعات قابل توجهی انجام داده اید. اما آموزش دسترسی آزاد و بدون محدودیت به تمامی سرورهای دانشگاه های خارجی برای یک شخصیت علمی مثل شما کاری ناپسند است. درست است که دانشجویان ایرانی قادر به خرید خیلی از کتب علمی و مجلات روز نیستند، اما این کار شما سیستم آموزشی دنیا را به هم می ریزد. همه ما بایستی به قوانین کپی رایت خارجی احترام بگذاریم.
مطالبی که در لحظه های آتی بیان می شوند، هم می توانند برای دانشجویان و پژوهشگران ایرانی بسیار مفید و جالب باشند، و هم می توانند کمی خطرناک باشند و نظم و انسجام تمامی دانشگاه های دنیا را به هم بریزند. عطف به دریافت چندین پیام از اساتید ایرانی نسل قدیم (با محتواهایی مشابه با پیام ذیل) تصمیم گرفتم که یک نظرسنجی برگزار نمایم، و در صورتی که بیش از 80 درصد اعضای کانال در آن شرکت کنند مطابق با نظر اکثریت عمل می نمایم.🌷🌷
پیام یکی از اساتید ایرانی نسل قدیم:
جناب مهندس، از مطالب سنگین شما مشخص است که مطالعات قابل توجهی انجام داده اید. اما آموزش دسترسی آزاد و بدون محدودیت به تمامی سرورهای دانشگاه های خارجی برای یک شخصیت علمی مثل شما کاری ناپسند است. درست است که دانشجویان ایرانی قادر به خرید خیلی از کتب علمی و مجلات روز نیستند، اما این کار شما سیستم آموزشی دنیا را به هم می ریزد. همه ما بایستی به قوانین کپی رایت خارجی احترام بگذاریم.
سایت های اسرارآمیز اینکاگنیتو! (بخش سوم)
فکرش را بکنید! روز تولد "برترین فیزیکدان نظری تاریخ جهان" برایش ایمیل تبریک بفرستید!، و بعد ادامه ماجرا...
- شما از کجا تاریخ دقیق تولد من را می دانید؟ حتی دانشگاه محل تدریسم هم این تاریخ را با این دقت نمی دانند؟
- پروفسور، من خیلی چیزهای دیگر و بیشتر هم راجع به شما می دانم! من حتی آدرس منزلتان در خیابان لیوینگستون نیوجرسی را هم می دانم. من حتی شماره تلفن خانم تان چیارا را هم دارم و چندین باری هم با او تلفنی صحبت کرده ام!
- آخر از کجا و از چه طریقی این همه اطلاعات راجع به من می دانید؟
- من می دانم شما اینکاگنیتو هستید. من هم مثل خودتان یک اینکاگنیتو هستم!
- خیلی عالی است. لینک جوینت را برایم بفرست. آماده هستم تا در راستای منافع علمی یکدیگر حرکت کنیم. البته تو من را می شناسی و این عادلانه نیست. پس برای من اینکاگنیتو نباش و واقعی باش.
- متاسفم پروفسور! شما پایان راه هستید و من آغاز راه هستم. من اینکاگنیتو باقی می مانم و پیشرفت می کنم.
سطرهای بالا مربوط به متن مکالمه ام (از طریق ایمیل) با "برترین فیزیکدان نظری تاریخ جهان پروفسور ادوارد ویتن 67 ساله" هستند.
در سال 2018 و در آخرین رنکینگ انجمن بین المللی فیریکدانان جهان، ادوارد ویتن 189 گلدسکور، آلبرت اینشتین 115 گلدسکور و استیون هاوکینگ 83 گلدسکور دریافت کردند! پروفسور ادوارد ویتن، خالق نظریه ی ریسمان (پایه گذار نظریه-م) و مطرح کننده نظریه ی میدانهای کوانتومی، دریافت کننده مدال فیلدز در سال 1990 از اتحادیه بینالمللی ریاضیات، اثبات کننده قضیه ی انرژی مثبت (Positive Energy Theorem)، خالق نظریه های ابرتقارن، مورس و معرفی کننده نظریه میدانهای کوانتومی توپولوژیکی (Topological Quantum Field Theory)، و همچنین بنیان گذار نظریه تقارن آینهای! اما چرا و چگونه چنین شخصیت بزرگی تا این حد ناشناس و گمنام است؟ مگر معروف شدن کار سختی است؟ هر شخصی می تواند یک کانال تلگرام بسازد و .... پروفسور ویتن در سال 2017 در کنفرانسی رسما اعلام نمودند که 7 سال کاربر اینکاگنیتو بوده اند! این بار می خواهم ادامه متن (چندین خط چین ذیل) که برداشت خودم است را ننویسم و شما عزیزان را با برداشت های خودتان تنها بگذارم! 🌷 (در کلاس های حضوری ام نیز بعضی وقت ها از این کارها می کردم!) ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
فکرش را بکنید! روز تولد "برترین فیزیکدان نظری تاریخ جهان" برایش ایمیل تبریک بفرستید!، و بعد ادامه ماجرا...
- شما از کجا تاریخ دقیق تولد من را می دانید؟ حتی دانشگاه محل تدریسم هم این تاریخ را با این دقت نمی دانند؟
- پروفسور، من خیلی چیزهای دیگر و بیشتر هم راجع به شما می دانم! من حتی آدرس منزلتان در خیابان لیوینگستون نیوجرسی را هم می دانم. من حتی شماره تلفن خانم تان چیارا را هم دارم و چندین باری هم با او تلفنی صحبت کرده ام!
- آخر از کجا و از چه طریقی این همه اطلاعات راجع به من می دانید؟
- من می دانم شما اینکاگنیتو هستید. من هم مثل خودتان یک اینکاگنیتو هستم!
- خیلی عالی است. لینک جوینت را برایم بفرست. آماده هستم تا در راستای منافع علمی یکدیگر حرکت کنیم. البته تو من را می شناسی و این عادلانه نیست. پس برای من اینکاگنیتو نباش و واقعی باش.
- متاسفم پروفسور! شما پایان راه هستید و من آغاز راه هستم. من اینکاگنیتو باقی می مانم و پیشرفت می کنم.
سطرهای بالا مربوط به متن مکالمه ام (از طریق ایمیل) با "برترین فیزیکدان نظری تاریخ جهان پروفسور ادوارد ویتن 67 ساله" هستند.
در سال 2018 و در آخرین رنکینگ انجمن بین المللی فیریکدانان جهان، ادوارد ویتن 189 گلدسکور، آلبرت اینشتین 115 گلدسکور و استیون هاوکینگ 83 گلدسکور دریافت کردند! پروفسور ادوارد ویتن، خالق نظریه ی ریسمان (پایه گذار نظریه-م) و مطرح کننده نظریه ی میدانهای کوانتومی، دریافت کننده مدال فیلدز در سال 1990 از اتحادیه بینالمللی ریاضیات، اثبات کننده قضیه ی انرژی مثبت (Positive Energy Theorem)، خالق نظریه های ابرتقارن، مورس و معرفی کننده نظریه میدانهای کوانتومی توپولوژیکی (Topological Quantum Field Theory)، و همچنین بنیان گذار نظریه تقارن آینهای! اما چرا و چگونه چنین شخصیت بزرگی تا این حد ناشناس و گمنام است؟ مگر معروف شدن کار سختی است؟ هر شخصی می تواند یک کانال تلگرام بسازد و .... پروفسور ویتن در سال 2017 در کنفرانسی رسما اعلام نمودند که 7 سال کاربر اینکاگنیتو بوده اند! این بار می خواهم ادامه متن (چندین خط چین ذیل) که برداشت خودم است را ننویسم و شما عزیزان را با برداشت های خودتان تنها بگذارم! 🌷 (در کلاس های حضوری ام نیز بعضی وقت ها از این کارها می کردم!) ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ضعف شدید فن بیان در اساتید ایرانی نسل قدیم!
ابتدا عیدی اساتید ایرانی نسل قدیم را می دهم! اگر سیستم آموزشی کشورمان ضعف دارد، مقصر اصلی اساتید نسل قدیم هستند و نه دانشجویان! چون بیشتر از 90 درصد این عزیزان اصلا فن بیان را بلد نیستند! شهریه کلاس های حضوری ام خیلی زیاد بوده و است، شاید پنج تا شش برابر بقیه جاهای تهران! همیشه هم لیست رزروی های سه ماه آینده کلاس هایم، شامل بیشتر از صد نفر بوده اند! توی کلاس ها هم یا با بچه ها می گفتیم و می خندیدیم، و یا شاهنامه خوانی می کردیم! اما الان تمامی آن دانشجوها در خارج و داخل کشور، یا خودشان اساتید برجسته ای شده اند و یا در شرکت های خیلی بزرگ مشغول برنامه نویسی هستند. پس مشکل از کجاست؟ واقعا عجیب است! چرا یک استاد تمام زمان کلاس را تدریس می کند و دانشجوها بی سواد هستند، و یک استاد دیگر یک ساعت داستان می گوید و پنج دقیقه مطلب درسی، بعد هم تمام دانشجوهای کلاس هم راضی هستند و هم دانشمند؟؟!!🌷
ابتدا عیدی اساتید ایرانی نسل قدیم را می دهم! اگر سیستم آموزشی کشورمان ضعف دارد، مقصر اصلی اساتید نسل قدیم هستند و نه دانشجویان! چون بیشتر از 90 درصد این عزیزان اصلا فن بیان را بلد نیستند! شهریه کلاس های حضوری ام خیلی زیاد بوده و است، شاید پنج تا شش برابر بقیه جاهای تهران! همیشه هم لیست رزروی های سه ماه آینده کلاس هایم، شامل بیشتر از صد نفر بوده اند! توی کلاس ها هم یا با بچه ها می گفتیم و می خندیدیم، و یا شاهنامه خوانی می کردیم! اما الان تمامی آن دانشجوها در خارج و داخل کشور، یا خودشان اساتید برجسته ای شده اند و یا در شرکت های خیلی بزرگ مشغول برنامه نویسی هستند. پس مشکل از کجاست؟ واقعا عجیب است! چرا یک استاد تمام زمان کلاس را تدریس می کند و دانشجوها بی سواد هستند، و یک استاد دیگر یک ساعت داستان می گوید و پنج دقیقه مطلب درسی، بعد هم تمام دانشجوهای کلاس هم راضی هستند و هم دانشمند؟؟!!🌷
👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ضعف شدید فن بیان در اساتید ایرانی نسل قدیم!
مهندس جواد بدیعی❤️زلزله شناس و پژوهشگر ایرانی ساکن دبی، از دوستان بسیار عزیزی بودند که از لحظه های آغازین شروع به کار این کانال آموزشی، حامی و پشتیبان معنوی ما بودند. ایشان سهامدار یکی از نمایندگی های بزرگ شرکت هواپیمایی امارات Emirates Airlines هستند. ایشان امسال نیز لطف نمودند و تحت عنوان عیدی نوروز، سه عدد بلیط هواپیمای رایگان (پرواز یک طرفه) به اعضای کانال اهدا نمودند. البته مختص دانشجویان دکترای ایرانی که می خواهند تا تاریخ 18 ماه می 2019، به کانادا یا آمریکا باز گردند. دوستان با شرایط فوق می توانند جهت هماهنگی به بنده پیام بدهند. خانواده های محترم شهدا و جانبازان در اولویت هستند (ما همیشه قدردان فداکاری هایشان خواهیم بود)🌷❤️
عیدی کانال "آموزش تخصصی OpenSees" تقدیمی به پژوهشگران ایرانی، که در لحظه های آتی در کانال مطرح می شود:🌷
- ویدیوی آموزشی مختص ساده ترین روش برداشت رایگان داده ها، و نیز دسترسی کامل به محتویات علمی تمامی سرورهای دانشگاه های آمریکا و اروپا! (عیدتون مبارک، صد سال به این سال ها🌷)
🆔 https://t.me/OpenSeesCommunity
- ویدیوی آموزشی مختص ساده ترین روش برداشت رایگان داده ها، و نیز دسترسی کامل به محتویات علمی تمامی سرورهای دانشگاه های آمریکا و اروپا! (عیدتون مبارک، صد سال به این سال ها🌷)
🆔 https://t.me/OpenSeesCommunity
Telegram
Opensees Community
The Largest OpenSees Community of Iran (LOCI). Channel is managed by Dr. Afshin Alborzi.
https://www.instagram.com/ledocteurafshina
YouTube: LOCI Community
Contact with administrator👇
@OpenSeesCommunity_pm
https://www.instagram.com/ledocteurafshina
YouTube: LOCI Community
Contact with administrator👇
@OpenSeesCommunity_pm
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ویدیوی آموزشی مختص روش دسترسی کامل به محتویات علمی تمامی سرورهای دانشگاه های آمریکا و اروپا! با سپاس فراوان از خانم مهندس ساناز صفایی،به خاطر تنظیمات گرافیکی و موزیک ویدیو🌷
Forwarded from Opensees Community
یک سوال خیلی خوب و کاربردی از طرف یک خانم مهندس عضو کانال:🌷🌷
جناب مهندس وقتتون به خیر
طبق گفته خودتان مراجع علمی به دو دسته تقسیم می شوند، دسته اول منابع علمی رایگان و در دسترس همگان هستند که ارزش زیادی برای انجام پژوهش ندارند، و دسته دوم مراجع خیلی ارزشمندی هستند که البته در دسترس نیستند. حالا اگر من بخواهم به آخرین پژوهش های صورت گرفته در زمینه سازه های بلند آمریکا (البته از نوع مراجع ارزشمند) یا کتابخانه ها، آرشیو پایان نامه ها، مقاله ها و بانک داده های دانشگاه های معتبر مثل هاروارد، ویرجینیا و ... دسترسی داشته باشم (به خاطر خدمت به ایران عزیزمان)، باید چه کار کنم؟
پاسخ:
به خاطر پیشرفت ایران عزیزمان و چون اعتقاد دارم که علم نبایستی انحصاری باشد و همه حق دارند تا همه چیز را بدانند، پاسختان را می دهم. تمام دانشگاه ها، مرکزهای علمی معتبر و بانک های داده معتبر بین المللی روزنه هایی دارند و یک پژوهشگر خوب باید این روزنه ها را کشف کند. یکی از این روزنه ها دسترسی به ایمیل های آکادمیک مراکز خارجی است، مثلا ایمیل هایی با محتوای آدرس email.vccs.edu@.
اگر شما به عنوان یک عضو هیات علمی یا دانشجو از یک دانشگاه خارجی یک ایمیل آکادمیک دریافت کنید، در واقع به همه بانک های اطلاعاتی آن مرکز علمی دسترسی خواهید داشت. در ذیل تصویر یک نمونه از ایمیل های آکادمیک خارجی خودم که با استفاده از آن، دو سال به تمام بانک های داده ها و نیز کدهای اسکریپت دانشگاه ویرجینیا دسترسی کامل داشتم را قرار می دهم. البته من ایمیل ذیل را در پایان پروسه پژوهشم و فقط به عنوان قدردانی برای دانشگاه ویرجینیا فرستادم، ولی آنها کمی از من ناراحت شدند!!
جناب مهندس وقتتون به خیر
طبق گفته خودتان مراجع علمی به دو دسته تقسیم می شوند، دسته اول منابع علمی رایگان و در دسترس همگان هستند که ارزش زیادی برای انجام پژوهش ندارند، و دسته دوم مراجع خیلی ارزشمندی هستند که البته در دسترس نیستند. حالا اگر من بخواهم به آخرین پژوهش های صورت گرفته در زمینه سازه های بلند آمریکا (البته از نوع مراجع ارزشمند) یا کتابخانه ها، آرشیو پایان نامه ها، مقاله ها و بانک داده های دانشگاه های معتبر مثل هاروارد، ویرجینیا و ... دسترسی داشته باشم (به خاطر خدمت به ایران عزیزمان)، باید چه کار کنم؟
پاسخ:
به خاطر پیشرفت ایران عزیزمان و چون اعتقاد دارم که علم نبایستی انحصاری باشد و همه حق دارند تا همه چیز را بدانند، پاسختان را می دهم. تمام دانشگاه ها، مرکزهای علمی معتبر و بانک های داده معتبر بین المللی روزنه هایی دارند و یک پژوهشگر خوب باید این روزنه ها را کشف کند. یکی از این روزنه ها دسترسی به ایمیل های آکادمیک مراکز خارجی است، مثلا ایمیل هایی با محتوای آدرس email.vccs.edu@.
اگر شما به عنوان یک عضو هیات علمی یا دانشجو از یک دانشگاه خارجی یک ایمیل آکادمیک دریافت کنید، در واقع به همه بانک های اطلاعاتی آن مرکز علمی دسترسی خواهید داشت. در ذیل تصویر یک نمونه از ایمیل های آکادمیک خارجی خودم که با استفاده از آن، دو سال به تمام بانک های داده ها و نیز کدهای اسکریپت دانشگاه ویرجینیا دسترسی کامل داشتم را قرار می دهم. البته من ایمیل ذیل را در پایان پروسه پژوهشم و فقط به عنوان قدردانی برای دانشگاه ویرجینیا فرستادم، ولی آنها کمی از من ناراحت شدند!!
دو سوال مهم و کلیدی:🌷
1- آیا یک کدنویس خیلی خوب و حرفه ای شخصی است که تعداد زیادی از دستورها و کامندها را حفظ باشد؟
پاسخ: خیر
2- پس یک کدنویس خیلی خوب و حرفه ای چه شخصی است؟
یک کدنویس خیلی خوب و حرفه ای شخصی است که هیچ کامندی را حفظ نکند، و هر زمان که کامندی را لازم داشت بتواند آن را از آرشیوش پیدا نماید. و البته بداند و متوجه باشد که رفتارهای لرزه ای مختص اجزای سازه ای متفاوت، با کدام دستورها بایستی شبیه سازی شوند. پس توی این دنیای عجیب و غریب، به هیچ وجه وقت تان را با حفظ کردن هیچ چیزی تلف نکنید! سال ها است که دوره حفظ کردن به سر آمده است! برای آن که خیال تان را راحت تر کنم، من خودم هم هیچ دستوری از زبان های برنامه نویسی مختلف و نیز OpenSees را حفظ نیستم!
1- آیا یک کدنویس خیلی خوب و حرفه ای شخصی است که تعداد زیادی از دستورها و کامندها را حفظ باشد؟
پاسخ: خیر
2- پس یک کدنویس خیلی خوب و حرفه ای چه شخصی است؟
یک کدنویس خیلی خوب و حرفه ای شخصی است که هیچ کامندی را حفظ نکند، و هر زمان که کامندی را لازم داشت بتواند آن را از آرشیوش پیدا نماید. و البته بداند و متوجه باشد که رفتارهای لرزه ای مختص اجزای سازه ای متفاوت، با کدام دستورها بایستی شبیه سازی شوند. پس توی این دنیای عجیب و غریب، به هیچ وجه وقت تان را با حفظ کردن هیچ چیزی تلف نکنید! سال ها است که دوره حفظ کردن به سر آمده است! برای آن که خیال تان را راحت تر کنم، من خودم هم هیچ دستوری از زبان های برنامه نویسی مختلف و نیز OpenSees را حفظ نیستم!
👍1
قابل توجه اعضای محترم کانال:🌷
ویدیوی آموزشی اخیر با استفاده از وب سایت ضبط آنلاین bandicam.com و توسط خانم مهندس ساناز صفایی، ضبط و تدوین شده است، و دلیل کیفیت پایین ویدیو هم بک گراند خیلی روشن وب سایت های دانشگاه های آمریکایی است! عطف به پیام های مکرر اعضای کانال، از خانم ساناز خواهش کردم که مجددا کار ضبط و تدوین ویدیو را انجام دهند.🌷
ویدیوی آموزشی اخیر با استفاده از وب سایت ضبط آنلاین bandicam.com و توسط خانم مهندس ساناز صفایی، ضبط و تدوین شده است، و دلیل کیفیت پایین ویدیو هم بک گراند خیلی روشن وب سایت های دانشگاه های آمریکایی است! عطف به پیام های مکرر اعضای کانال، از خانم ساناز خواهش کردم که مجددا کار ضبط و تدوین ویدیو را انجام دهند.🌷