سه سوال مهم از طرف اعضای کانال🌷:

سوال 1:
سایت های اینکاگنیتو چه فایده ای دارند؟
پاسخ: این سایت ها برای افرادی مناسب هستند که می خواهند بیشتر بدانند ولی به دلیل شهرت، موقعیت و سطح علمی خیلی بالا نمی توانند سوال بپرسند.

سوال 2:
آیا پیش نیاز کار با سایت های اینکاگنیتو دانستن زبان فرانسوی است؟
پاسخ: بلی

سوال 3:
لطفا یک مثال عینی و قابل لمس از فایده های سایت های اینکاگنیتو بیان نمایید؟
پاسخ: اگر از شهروندان کشورهای مختلف جهان بپرسند که "برترین فیزیک‌دان نظری تاریخ چه کسی بوده است؟"، 99 درصد افراد یا می گویند آلبرت اینشتین و یا می گویند استیون هاوکینگ!! البته این دو نفر خیلی دانشمندهای بزرگی بوده اند، اما برترین فیزیک دان تاریخ (از ابتدا تاکنون) شخصی است به نام "پروفسور ادوارد ویتن" 67 ساله، خالق نظریه ی ریسمان (پایه گذار نظریه-م) و مطرح کننده نظریه ی میدان‌های کوانتومی، دریافت کننده مدال فیلدز در سال 1990 از اتحادیه بین‌المللی ریاضیات، اثبات کننده قضیه ی انرژی مثبت (Positive Energy Theorem)، خالق نظریه های ابرتقارن، مورس و معرفی کننده نظریه میدان‌های کوانتومی توپولوژیکی (Topological Quantum Field Theory)، و همچنین بنیان گذار نظریه تقارن آینه‌ای!! پروفسور ویتن در سال 2017 در کنفرانسی رسما اعلام نمودند که 7 سال کاربر اینکاگنیتو بوده اند!!

جدیدترین تکنولوژی های کشور آمریکا در زمینه Post-Tensioning (در حالی که تکنولوژی کشور آمریکا با سرعت فراوان و به صورت ثانیه ای در حال پیشرفت است، اساتید و دانشجوهای ما خوشحال هستند که مدرک پی اچ دی شان را اخذ نموده اند!! به نظرتان چندین سال از آن ها عقب تر هستیم؟؟)

- Unbonded Monostrand Post-Tensioning Systems
- Bonded Slab P-T
- Barrier Cable Systems
- Shear Reinforcement
- Bonded Multistrand P-T
- Customized P-T Systems
- Strengthening with Post-Tensioning
- DuraStor™ Prestressed Tanks
- Stay Cable System
- Cable Armor Protection
- Bridge Erection & Construction Systems
- Heavy Lifting

هشت مغز متفکر تکنولوژی Post-Tensioning در جهان!!

سایت های اسرارآمیز اینکاگنیتو! (بخش دوم)

پاریس شهری است که در بدو ورود مخصوصا در هنگام ورود به مترو کثیفش!! و دیدن انواع و اقسام مهاجرهایی که باید مراقب باشید جیب یا کیف پول تان رو نزنند، احساس پشیمانی در انتخاب شهری که از کودکی آرزوی سفر به آن را داشتید به شما دست می دهد. ولی همین که از پله های مترو بالا می آیید، روبه روی تان میدان شارل دوگل را می بینید، و کمی جلوتر برج ایفل را که با چراغ های چشمک زنش دارد دلبری می کند! کمی همان جا می نشینید، استراحت می کنید و می بینید که 12 خیابان اصلی شهر ختم می شوند به همان جایی که شما نشسته اید!، البته که دلیل های این همه این تضادها، فقط و فقط ظرافت ها و شیطنت های شخصیتی فرانسوی ها هستند! پس اصلا هم عجیب نیست که پژوهشگرهای فرانسوی تصمیم بگیرند و بخواهند به صورت ناشناس پژوهش کنند، تا بدون خجالت و ترس سوال کنند، و کسی هم از زمینه پژوهشی جدیدشان مطلع نشود. استنلی کوبریک اولین خالق و ایده پرداز وب سایت های اسرارآمیز اینکاگنیتو بود. او در سال 1999، در فیلم چشمان کاملا بسته (یا به قول یکی از اعضای عزیز کانال، چشمان باز کاملا بسته) به زندگی سیاستمداران رده اول آمریکا پرداخت. افرادی که آن قدر معروف و توی چشم بودند که نمی توانستند مثل مردم عادی، شب ها را به خوش گذرانی و دنس بپردازند. پس تصمیم گرفتند در مهمانی های بالماسکه (Bal masqué)، با نقاب هایی ناشناس شرکت کنند، به طوری که هیچ دو نفری یکدیگر را نشناسند، و همه و همه فقط دو اسم رمز داشته باشند! اسم رمز اول مختص درب ورودی اصلی، و اسم رمز دوم مختص ورودی مهمانی!! (ادامه دارد)🌷

مبحث هایی که در لحظه های آتی، در کانال مطرح می شوند:🌷

- اشتباهات رایج شبیه سازی مهاربندها در OpenSees!
- نحوه ورود به سایت های اینکاگنیتو!

اشتباهات رایج شبیه سازی مهاربندها در OpenSees!!
(The Importance of Action = 75)

- به هیچ وجه سعی نکنید که در تحلیل های سه بعدی مختص قاب های دوبعدی یا قاب های سه بعدی، کمانش عمود بر صفحه مهاربند را از پیش برای اپنسیس تعریف نمایید (بگذارید نرم افزار خودش تصمیم بگیرد که واقعا چه اتفاقی قرار است بیفتد). واقعا عجیب است! یک پژوهشگر در یک جای دنیا مقاله ای می نویسد و اثبات می کند که در یک حالت خاص، کمانش عمود بر صفحه مهاربند خیلی خطرناک است، حالا دیگر تمامی اساتید دانشگاه های ایرانی دانشجوها را ملزم می کنند تا این آیتم را نیز در نظر بگیرند. از پیش تعریف نمودن کمانش عمود بر صفحه مهاربند برای یک مهاربند، یعنی "درست کردن ابرو و کور کردن چشم!"
- در قاب های دوبعدی کوتاه مرتبه (سه طبقه یا تا ارتفاع 12 متر) از المان های خرپایی یا خرپایی همگرد برای تعریف مهاربندهای هم محور معمولی استفاده شود.
- در قاب های دوبعدی میان مرتبه (پنج طبقه یا تا ارتفاع 20 متر) از المان های تیرستون غیرخطی برای تعریف مهاربندهای هم محور معمولی استفاده شود.
- در قاب های دوبعدی بلند مرتبه (تا ارتفاع 40 متر) از المان های خرپایی یا خرپایی همگرد برای تعریف مهاربندهای هم محور معمولی استفاده شود.
- در مدل سازی سه بعدی سازه های بلند مرتبه، اگر در چندین جهت مختصاتی (با زاویه های) متفاوت، سیستم هایی از نوع مهاربندی شده ساده (یا دوگانه) دارید، آخرین کار قبل از Run آن است که کنترل نمایید تا بردارهای فضایی Vecxz معادل برای مهاربندهای آن سیستم ها، در دو جهت متعامد باشند (حتما عمود بر یکدیگر باشند).
- در مدل سازی ناحیه های صلب انتهایی Rigid Offsets در محل های اتصال مهاربندها با گره های اینترسکشن تیرها – ستون ها، به هیچ وجه از انواع فنرها استفاده نکنید، بلکه از قابلیت های مستتر در دستور تبدیل هندسی geometric Transformation استفاده نمایید.🌷

تصمیم داشتم که امشب به عنوان عیدی اعضای کانال، جزوه ای حاوی 194 فوت نوت نکات کلیدی کدنویسی در نرم افزار OpenSees و نیز 298 الگوریتم شبیه سازی آماده مختص انواع سازه ها (که خودم آن ها را در طول شش ماه تهیه کرده بودم)، را در کانال قرار دهم. ولی امروز طی جلسه ای دوستانه که با تعدادی از اساتید دانشگاه داشتیم، ایشان به اتفاق و شدیدا با این قضیه مخالفت کردند! و توجیه شان نیز این بود که با این کار کاسبی خیلی از افرادی که دوره های آموزشی برگزار می کنند، آسیب جدی می خورد. خیلی بد است که توی کشورمان هم مافیای علمی داریم!!

تجربه ای تلخ یا یک درددل غم انگیز!!🌷

یک سال قبل در یکی از واحدهای دانشگاه آزاد، یک دوره آموزشی برگزار کردم که البته کل شهریه اش به نفع یک موسسه خیریه بود. در آن دوره آموزشی 70 نفره، اصلا راجع به دستورات و کامندهای کدنویسی صحبتی نکردم و فقط الگوریتم های کلیدی، رفتارسنجی لرزه ای و شناسایی کامندهای مورد نیاز برای اعضای مختلف در انواع سازه ها را بیان نمودم. در پایان دوره نیز 70 دی وی دی مختص کدهای آماده OpenSees به تمامی دانشجوها دادم. و از آن ها خواهش کردم اگر قرار است دی وی دی ها را به کسی ارایه دهند رایگان بدهند و پولی نگیرند. چندین ماه بعد از آن دوره آموزشی، در خیابان انقلاب تهران مشغول گشت و گذار بودم که متوجه شدم یکی از انتشارات های مطرح و خیلی معروف همان دی وی دی را 250 هزار تومان می فروشد! به او اعتراض کردم که محتویات این دی وی دی را من جمع آوری کرده ام و اصلا قرار نبود فروخته شود وگرنه خودم می فروختم! و در کمال تعجبم، صاحب انتشارات خیلی معروف به من پاسخ دادند: "نرم افزارها و کدهای خارجی شامل قوانین کپی رایت داخلی نمی شوند."

قابل توجه اعضایی که طی پیام های متعددی، ناراحتی شان را از عدم توزیع جزوه مذکور در پست قبل اعلام نمودند:

از آنجایی که من به تمامی بانک های داده ها، سرورهای مرکزی دانشگاه های خارجی و نیز موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی آمریکا و اروپا دسترسی کامل و آزاد دارم، تعداد زیادی داده ها، اسکریپ ها، اطلاعات جدید و پژوهش های به روز هستند که دوست داشتم و دوست دارم در کانال قرار دهم. من بارها از دوستان خواهش کردم که دیگران را به کانال فرا بخوانید تا با کمک یکدیگر، این پژوهش ها را به صورت رایگان و در سراسر کشورمان پخش نماییم. وقتی که از میان هجده هزار دانشجوی کارشناسی ارشد و دکترای سازه و زلزله داخل کشور، فقط 576 نفر در کانال عضو هستند، شما چه تضمینی می دهید که این حجم زیاد داده ها سبب سود بیشتر حدود 700 موسسه دلالی و خرید و فروش علم مستقر در خیابان انقلاب تهران و نیز صدها موسسه دلالی دیگر در شهرستان ها نشوند؟؟!!

مبحث کاربردی و بسیار مهمی که در چندین روز ابتدای سال 1398 هجری شمسی، مصادف با دو هزار و پانصد و هفتاد و هشتمین سالگرد تاج گذاری کورش بزرگ پدر ایران زمین، به عنوان عیدی اعضای کانال بیان می شود: (البته اگر دید و بازدیدهای مربوط به عید نوروز اجازه بدهند، پیشاپیش سال نوتان مبارک🌷❤️🌷)

- روش های برداشت رایگان و دسترسی کامل و آزاد به محتویات تمامی بانک های داده ها، سرورهای مرکزی دانشگاه های خارجی و نیز موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی آمریکا و اروپا (ضمن پوزش فراوان از روسای همه دانشگاه ها و موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی خارجی!!)

🌷🌷دعای تحویل سال 1398 هجری شمسی🌷🌷

با خداوند ایران زمین اهورا مزدا پیمان می بندیم که از زمره کسانی باشیم که برای آبادانی و پیشرفت سرزمین مان ایران پا پیش گذاریم و از حقیقت چشم نپوشانیم که امروز ایران به ما فرزندان کوروش بزرگ پدر پارسیان نیازمند است تا در برابر بیگانگان ایستادگی کنیم و هر گونه که در توان قدرت داریم برای تاریخ گذشتگان و نیاکان مان ارزش قایل شویم، و با هم دست برادری و برابری دهیم تا با مشت های گره کرده در دهان بیگانگان زنیم، تا دوباره دشمنان بدانند که فرزندان کوروش به پا خواستند تا حق از دست رفته خود را باز ستانند، و همیشه این دعای خیرمان باشد برای سرزمین مان ایران❤️ ❤️ ❤️ ❤️

Cyrus Cylinder Detail!!!

آمد از ره فصل زیبای بهار🌷
نوبهاران خنده زد بر سبزه زار🌷
پیک نوروزی رسید از آسمان🌷
از سفر آمد پرستو نغمه خوان🌷

سوال اعضای کانال: نحوه شبیه سازی میراگرها و ایزولاتورها در نرم افزار OpenSees؟؟

پاسخ:
شبیه سازی های 99 درصد انواع میراگرها و ایزولاتورها در نرم افزار OpenSees، با استفاده از المان های ZeroLength Element و Two Node Link Element انجام می شوند. البته ترجیحا بهتر است که از دستور ZeroLength Element برای انواع ایزولاتورها (جداسازهای لرزه ای) استفاده ننمایید (به دلیل لزوم کنترل رابطه پایداری مورد بحث پیشین برای هر گره). هیچ وقت توی پروسه شبیه سازی از زمین و زمان (این استاد، آن پروفسور و یا فلان نویسنده خیلی معروف و ...) تبعیت نکنید، بلکه فقط و فقط به ذهن و مغز خودتان اعتماد کنید! پروفسور لانگ و تیم پژوهشی شان (X. H. Long Et Al) در سال 2015، طی مقاله ای پربار از کامند ZeroLength Element به همراه رفتار مصالح دوخطی برای نسل جدید ایزولاتورها (اصطکاکی آونگی نواری) استفاده نمودند. اینجانب در سال 2018 طی ایمیلی به ایشان اعلام نمودم که روش شبیه سازی شان اشتباه است. چون در این نسل از ایزولاتورها همیشه اصطکاک وجود دارد (از ثانیه صفر تا انتهای زمان تحریک لرزه ای). در ابتدا پروفسور خارجی اصلا تحویلم نگرفتند و برایم نوشتند: "آیا شما به دانش و نتایج آزمایش های اکسپریمنتال تیم پژوهشی مان شک داری؟ آیا به تصمیم هیات چهار نفره داوران مبنی بر پذیرش نهایی مقاله در معتبرترین ژورنال دنیا شک داری؟ و آیا می دانی که اگر مقادیر اصطکاک در این نسل از ایزولاتورها، از حد بحرانی کمتر باشند آن ها اصلا فعال نمی شوند؟" یادم است که پس از خواندن پاسخ ایشان، به یاد صحبت های خانم معلم دوران ابتداییم افتادم. در آن زمان ها من توی دعواها، اولین نفری بودم که فرار می کردم!، و خانم معلم عزیزم به من می گفت: "هیچ وقت دست و پایت را زود گم نکن، آدم ها همیشه کمتر از آن چیزی هستند که خودشان را نشان می دهند. پس نترس، شجاع باش و دعوا کن!" دنیای خیلی عجیب و غریبی است! بعضی وقت ها یک مهندس کم سواد، با مدرک فوق لیسانس زلزله هم می تواند یک پروفسور خیلی معروف بین المللی را به زانو دربیاورد (البته شاید هم به صورت کاملا تصادفی)، و شاید هم کمی بعدتر همان پروفسور بشود یکی از بهترین دوستانش! شاید دلیلش این باشد که این اساتید خیلی معروف واسه نسل قدیم هستند و ذهن هایشان با پیشرفت های علمی جدید آپدیت نشده اند! برایش نوشتم: "مغزهای برخی از تازه کارها و کم سوادها مثل من، پیچیدگی هایی دارند که وقتی نتوانند برای یک قضیه استدلالی علمی و منطقی پیدا کنند، هم به شما، هم به هیات داوران معتبرترین ژورنال دنیا، و حتی به تمامی نتایج آزمایش های اکسپریمنتال تان شک می کنند؟، درست است که ایزولاتورهای اصطکاکی آونگی نواری در مقادیر اصطکاک زیر حد بحرانی اصلا فعال نمی شوند و حرکت نمی کنند، اما مقادیر اصطکاک کم یا زیاد وجود دارند، و چیزی که وجود دارد حتما اتلاف انرژی هم دارد (کم یا زیاد)". پروفسور لانگ از استدلالم خوششان آمد، و از من خواستند تا روش پیشنهادی ام را برایشان بفرستم، و شدت دوستی مان مرتبا بیشتر و بیشتر شد. تا جایی که به زودی و به اتفاق یکدیگر مقاله اصلاحی جدید را چاپ خواهیم نمود.🌷

مبحث کاربردی و بسیار مهمی که در چندین روز ابتدای سال 1398 هجری شمسی، مصادف با دو هزار و پانصد و هفتاد و هشتمین سالگرد تاج گذاری کورش بزرگ پدر ایران زمین، به عنوان عیدی اعضای کانال بیان می شود: (البته اگر دید و بازدیدهای مربوط به عید نوروز اجازه بدهند، پیشاپیش سال نوتان مبارک🌷❤️🌷)

- روش های برداشت رایگان و دسترسی کامل و آزاد به محتویات تمامی بانک های داده ها، سرورهای مرکزی دانشگاه های خارجی و نیز موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی آمریکا و اروپا (ضمن پوزش فراوان از روسای همه دانشگاه ها و موسسه های پژوهشی خصوصی و دولتی خارجی!!)

نیاز فوری به یک نظرسنجی جهت دست یابی به اکثریت آرای اعضای کانال:

مطالبی که در لحظه های آتی بیان می شوند، هم می توانند برای دانشجویان و پژوهشگران ایرانی بسیار مفید و جالب باشند، و هم می توانند کمی خطرناک باشند و نظم و انسجام تمامی دانشگاه های دنیا را به هم بریزند. عطف به دریافت چندین پیام از اساتید ایرانی نسل قدیم (با محتواهایی مشابه با پیام ذیل) تصمیم گرفتم که یک نظرسنجی برگزار نمایم، و در صورتی که بیش از 80 درصد اعضای کانال در آن شرکت کنند مطابق با نظر اکثریت عمل می نمایم.🌷🌷

پیام یکی از اساتید ایرانی نسل قدیم:
جناب مهندس، از مطالب سنگین شما مشخص است که مطالعات قابل توجهی انجام داده اید. اما آموزش دسترسی آزاد و بدون محدودیت به تمامی سرورهای دانشگاه های خارجی برای یک شخصیت علمی مثل شما کاری ناپسند است. درست است که دانشجویان ایرانی قادر به خرید خیلی از کتب علمی و مجلات روز نیستند، اما این کار شما سیستم آموزشی دنیا را به هم می ریزد. همه ما بایستی به قوانین کپی رایت خارجی احترام بگذاریم.

سایت های اسرارآمیز اینکاگنیتو! (بخش سوم)

فکرش را بکنید! روز تولد "برترین فیزیک‌دان نظری تاریخ جهان" برایش ایمیل تبریک بفرستید!، و بعد ادامه ماجرا...
- شما از کجا تاریخ دقیق تولد من را می دانید؟ حتی دانشگاه محل تدریسم هم این تاریخ را با این دقت نمی دانند؟
- پروفسور، من خیلی چیزهای دیگر و بیشتر هم راجع به شما می دانم! من حتی آدرس منزلتان در خیابان لیوینگستون نیوجرسی را هم می دانم. من حتی شماره تلفن خانم تان چیارا را هم دارم و چندین باری هم با او تلفنی صحبت کرده ام!
- آخر از کجا و از چه طریقی این همه اطلاعات راجع به من می دانید؟
- من می دانم شما اینکاگنیتو هستید. من هم مثل خودتان یک اینکاگنیتو هستم!
- خیلی عالی است. لینک جوینت را برایم بفرست. آماده هستم تا در راستای منافع علمی یکدیگر حرکت کنیم. البته تو من را می شناسی و این عادلانه نیست. پس برای من اینکاگنیتو نباش و واقعی باش.
- متاسفم پروفسور! شما پایان راه هستید و من آغاز راه هستم. من اینکاگنیتو باقی می مانم و پیشرفت می کنم.

سطرهای بالا مربوط به متن مکالمه ام (از طریق ایمیل) با "برترین فیزیک‌دان نظری تاریخ جهان پروفسور ادوارد ویتن 67 ساله" هستند.
در سال 2018 و در آخرین رنکینگ انجمن بین المللی فیریکدانان جهان، ادوارد ویتن 189 گلدسکور، آلبرت اینشتین 115 گلدسکور و استیون هاوکینگ 83 گلدسکور دریافت کردند! پروفسور ادوارد ویتن، خالق نظریه ی ریسمان (پایه گذار نظریه-م) و مطرح کننده نظریه ی میدان‌های کوانتومی، دریافت کننده مدال فیلدز در سال 1990 از اتحادیه بین‌المللی ریاضیات، اثبات کننده قضیه ی انرژی مثبت (Positive Energy Theorem)، خالق نظریه های ابرتقارن، مورس و معرفی کننده نظریه میدان‌های کوانتومی توپولوژیکی (Topological Quantum Field Theory)، و همچنین بنیان گذار نظریه تقارن آینه‌ای! اما چرا و چگونه چنین شخصیت بزرگی تا این حد ناشناس و گمنام است؟ مگر معروف شدن کار سختی است؟ هر شخصی می تواند یک کانال تلگرام بسازد و .... پروفسور ویتن در سال 2017 در کنفرانسی رسما اعلام نمودند که 7 سال کاربر اینکاگنیتو بوده اند! این بار می خواهم ادامه متن (چندین خط چین ذیل) که برداشت خودم است را ننویسم و شما عزیزان را با برداشت های خودتان تنها بگذارم! 🌷 (در کلاس های حضوری ام نیز بعضی وقت ها از این کارها می کردم!) ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ضعف شدید فن بیان در اساتید ایرانی نسل قدیم!

ابتدا عیدی اساتید ایرانی نسل قدیم را می دهم! اگر سیستم آموزشی کشورمان ضعف دارد، مقصر اصلی اساتید نسل قدیم هستند و نه دانشجویان! چون بیشتر از 90 درصد این عزیزان اصلا فن بیان را بلد نیستند! شهریه کلاس های حضوری ام خیلی زیاد بوده و است، شاید پنج تا شش برابر بقیه جاهای تهران! همیشه هم لیست رزروی های سه ماه آینده کلاس هایم، شامل بیشتر از صد نفر بوده اند! توی کلاس ها هم یا با بچه ها می گفتیم و می خندیدیم، و یا شاهنامه خوانی می کردیم! اما الان تمامی آن دانشجوها در خارج و داخل کشور، یا خودشان اساتید برجسته ای شده اند و یا در شرکت های خیلی بزرگ مشغول برنامه نویسی هستند. پس مشکل از کجاست؟ واقعا عجیب است! چرا یک استاد تمام زمان کلاس را تدریس می کند و دانشجوها بی سواد هستند، و یک استاد دیگر یک ساعت داستان می گوید و پنج دقیقه مطلب درسی، بعد هم تمام دانشجوهای کلاس هم راضی هستند و هم دانشمند؟؟!!🌷