6. ඔබ පෙර ඉගෙනගත් කරුණු සමග නව තොරතුරු ගලපන්න.
අලුත් යමක් පාඩම් කරන විට නිතරම ඔබ උගත් පැරණි කරුණු හා මේවා අතර ඇති සම්බන්ධය සොයන්න. එලෙස නව කරුණු සහ පැරණි කරුණු
උදා :- ඔබ ලෝක ඉතිහාසය පිළිබඳ පාඩම් කරමින් සිටින විට ඊශ්රායලය 1948 නිදහස ලැබූ බව සඳහන් වෙයි. එවිට ඔබ එය ඔබ දන්නා පැරණි කරුණක් සමග ගලපයි. එනම් ලංකාවද 1948 නිදහස ලබයි. ඉන් පසු ඔබට ශ්රි ලංකාවේ නිදහස් දිනය මතකයට නැගෙනවිට ඊශ්රායලයේ නිදහස් දිනයද, ඊශ්රායලයේ නිදහස් දිනය මතකයට නැගෙන විට ශ්රී ලංකාවේ නිදහස් දිනයද නිරායාසයෙන් සිහියට පැමිණෙයි.
උදා :- ලංකාවේ පිහිටීම ඔබට එක්වරම මතක් වන්නේ ලෝක සිතියමක් මනසින් චිත්රනය කිරීම මගිනි.
8. ඔබ උගත් දෑ තව අයෙකුට උගන්වන්න.
පර්යේෂණ මගින් පෙන්වාදෙනුයේ ශබ්දනගා කියවීම මතක තබා ගැනීමේදී සාර්ථක ක්රමයක් වන බවයි. මනෝවිද්යාඥයින් හෙළිකරගෙන ඇති තවත් කරුණක් වනුයේ අප උගත් දෙයක් තවත් අයෙකුට කියා දෙන විට ඒ සම්බන්දයෙන් අපගේ අවබෝධය සහ මතකය වර්ධනය වන බවයි. ඔබගේ යහළුවෙකුට ඉගැන්වීම මගින් මෙය ක්රියාවේ යෙදිය හැක. එය ඔබ උගත් දෑ පිළිබඳ ඔබේ අවබෝධය පුළුල් කරනු ඇති අතරම මතකයද වර්ධනය කරනු ඇත.
9. අසීරු කරුණු වලදී වැඩිපුර කාලය වැය කරන්න.
නිතරම පරිච්ඡේදයක මුල් සහ අවසාන කරුණු පහසුවෙන් මතකය තුළ තැන්පත් වෙයි. අතර මැද ඇති කරුණු මතකයට නගා ගැනීම අපහසු කටයුත්තක් බව පර්යේෂණ පෙන්වා දෙයි. මෙහිදී අමතර කාලයක් මෙම අපහසු කරුණු සඳහා යෙදවීම මගින් ඔබට සාර්ථක ප්රතිඵල අත් කර ගත හැකිය. නිතරම පාඩම අමාරු වන විට අමතර කාලයක් ඒ සඳහා වැය කරන්න.
10. ඔබ පාඩම් කරන ආකාරය නිතරම වෙනස් කරන්න.
මතකය වර්ධනය කරගැනීමේ තවත් ක්රමයක් වන්නේ කලින් කලට ඔබ පාඩම් කරන ක්රමය වෙනස් කිරීමයි. උදාහරණයක් ලෙස ඔබ නිතරම එකම ස්ථානයක සිට පාඩම් කරන්නේ නම් එයින් මිදී වෙනත් ස්ථානයකට ගොස් පාඩම් කරන්න. ඔබ පාඩම් කරන්නේ හවස නම් උදෑසන පාඩම් කළ දෑ නැවත සිහිපත් කරන්න උත්සහ ගන්න. මේ අයුරින් පාඩම් කරන ආකාරය කලින් කලට වෙනස් කිරීම මගින් ඔබට හොඳ ප්රතිඵල ලබා ගත හැකි වනු ඇත.
ඉහත සඳහන් කර ඇත්තේ මතක තබා ගැනීමේ උපක්රම අතුරින් කිහිපයකි. එම ක්රම උපයෝගී කරගනිමින් ඔබ ඔබේ කටයුතු සාර්ථක කරගනු ඇතැයි බලාපොරොත්තු වෙමු..
Join : @OL_api_OnlineForwarded from Post Bot
අද මාර්තු මස 14 වන ඉරිදා...
උදාව අරුණැල්ලේ හිරු දුටු පිනිබිද මෙන් ඔබගේ සියලු දුක් දොම්නස් දුරු වේවා..!!!
මුවගට හසරැල් නැගෙන...
සියලු ප්රාර්ථනා ඉටු වන...
වාසනාවන්ත සුභ උදෑසනක් වේවා!!!🌀🌼🇱🇰
උදාව අරුණැල්ලේ හිරු දුටු පිනිබිද මෙන් ඔබගේ සියලු දුක් දොම්නස් දුරු වේවා..!!!
මුවගට හසරැල් නැගෙන...
සියලු ප්රාර්ථනා ඉටු වන...
වාසනාවන්ත සුභ උදෑසනක් වේවා!!!🌀🌼🇱🇰
Informal Letters
Question : Write a letter to one of your friends in a foreign country describing your last birthday party. Use around 100 words.
No: 6
Main St,
Veyangoda,
Sri Lanka.
1/3/2020
Dear Nilesh,
How are you getting on? Thank you very much for your birthday card. It is really beautiful. Well, hope you are OK there?
By the way I had a small birthday party at home last Sunday. I invited all my closest friends. They all attended the party. We missed you very much.
The party started at 7 p.m. at my home. Mother made me a beautiful cake. Father bought me a new game player. We had a lot of fun. We sang and danced. Ajith brought his guitar. He sang some beautiful numbers. My parents also joined us. It was really a wonderful evening.
Well, Nilesh, out of sight is not out mind. Hope this enough for now. I looking forward to reading from you soon.
Your friend
Sugath〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🤍
Join with us & Ad your friends🌀 : @OL_api_Online
🇱🇰පැරණි වචන 100ක් සහ ඒවායේ තේරුම් ( O/L ඉතිහාසය )🌼
1. අවරණ (අමුණ )
2. කසීකාරගාම (ගොවියන් විසු ගම් )
3. මණිකාරගාම (මැණික් කපන්නන් ජීවත් වු ගම් )
4. ගෝපාලගාම (ගොපල්ලන් විසු ගම් )
5. කේවට්ටගාම (ධීවරයින් විසු ගම් )
6. කුම්භකාරගාම (වලන් සාදන්නන් විසු ගම් )
7. වඩ්ඪකීගාම (වඩුවන් විසු ගම් )
8. පට්ටනගාම (වරාය ආශ්රිත තිබු ගම් )
9. නියම්ගම් (වෙළෙඳ ගම් )
10. ඔළගම් (ජනතාව විසින් අතහැර දැමු වැව් ගම් )
11. පරික්ඛිත්ත ගම් (වැටකින් ආරක්ෂා වු ගම් )
12. අපරික්ඛිත්ත ගම් (වැටකින් අරක්ෂා නොවු ගම් )
13. පුර (විශාල නාගරික ජනාවාස )
14. නකර (නගර එනම් පුරයත් ගමත් අතර වු ප්රදේශය )
15. නුරුපුර (අතීතයේ අනුරාධපුරය හදුන්වා ඇති තවත් නමක් )
16. ගහපති (පවුලක ප්රධානියා )
17. ගමික (ගමක ප්රධානියා )
18. දසගම් ඇත්තන් (දස දෙනෙකුගෙන් සමන්විත මණ්ඩලය )
19. කටුසර බෝග (කෙටි මූල පද්ධතියක් සහිත නියගයට හොදින් ඔරොත්තුදෙන බෝග )
20. ක්ෂුද්ර ගල් මෙවලම් (ප්රාග් ඓතිහාසික යුගයේ භාවිතයේ පැවති කුඩා ප්රමාණයේ ගල් මෙවලම් )
21. පරුමකවරු (ප්රාදේශීය පාලකයන්/පැරණි සමාජයේ ප්රභූන් )
22. තොටබොජක (තොටුපොළවල් වලින් බදු අය කරගත් තැනැත්තා )
23. පරුමකලු (ප්රදේශීය පාලනයට සම්බන්ධ වු කාන්තාවන් )
24. පොචනි රජ (ප්රාචීන රජු /නැගෙනහිර ප්රදේශයේ රජු )
25. නකදිව (නාගදීපය හෙවත් යාපනය අර්ධද්වීපය )
26. ආස්ථාන (පරිපාලන දිස්ත්රික්ක )
27. මපුරුමුකා (මහා පරුමක හෙවත් රජු )
28. මහමත (මහාඇමති )
29. අමෙත (ඇමතිවරු )
30. ශෙනපති (සේනාපතිවරු )
31. බඩගරික (භාණ්ඩාගාරික )
32. බතගු (බෝජන ශාලා අදිකාරි )
33. කොතුරු ගෑ නා (වස් සිරිත් හා චාරිත්ර පිළිබඳ අදිකාරි )
34. නගර ගුතික (නගර පරිපාලක )
35. නගර වුඩික (නාගරික වාස්තුවිද්යා නිළධාරීයා )
36. අස අදෙක (අශ්ව අන්ශයේ ප්රධානියා )
37. හති අදෙක (ඇත් අන්ශයේ ප්රධානියා )
38. නට අදෙක (නාට්ය අන්ශයේ ප්රධානියා )
39. රූප අදෙක (කාසි අච්චු ගැසීමේ අන්ශ ප්රධානියා )
40.පන අදෙක (වෙළෙඳ කටයුතු භාර ප්රධානි )
41. කනපෙඩික (රජ්ය ලේඛනාගාර ප්රධානි )
42. එක්තැන් සමිය (රාජ ස්භාවේ එකගතාවය )
43. සභාව (අධිකරණය )
44. මහලේ (මහලේකම් )
45. වෙජ (වෛද්යවරු )
46. වෙජ්ජ ශාලා (පැරණි රෝහල් )
47. උපසග්ගරෝගනාස (උණ රෝගයට ප්රතිකාර කිරීමට හතරවන කාශ්යප රජුගේ කාලයේ සාදන ලද රෝහල් විශේෂයක් )
48. පසවන්තිනාමශාලා (පළමුවන උපතිස්ස රජුගේ කාලයේ සාදවන ලද මාතෘ නිවාස විශෙෂයක් )
49. සොත්ථි ශාලා (බ්රාහ්මණයින් සිය ආගමික කටයුතු පවත්වාගෙන ගිය ස්ථාන )
50. වේලයික්කාර හමුදාව (දකුණු ඉන්දියාවෙන් මෙරටට පැමිණි වැටුපට සේවය කරන ආරක්ෂක සේනාවක් )
51. රතුකැට දිවයින ( ශ්රි ලංකාව අතීතයේ හැදින්වු නාමයක් )
52. පිටිබිම් ( සෙල්ලිපි වල හේන් හදුන්වා ඇති නාමය )
53. නවදැලි හේන ( අලුතින් ගිනි තබාගැනීමෙන් සකස් කර ගත් හේන )
54. කනත්ත ( කාලයක් අතහැර දමා යලි වගාකල ඉඩම් )
55. දඩුවැට ( භෝග වනසතුන්ගෙන් ආරක්ෂා කරගැනීමට හේන වටා ඉදිකරන ලද ලී වැට )
56. පැල ( රාත්රි කාලයේ හේන ආරක්ෂා කරගැනීමට උස් ගසක ඉදිකරන ලද පැල්පත )
57. කැති අඩ, කෙටු කනබ අය ( සෙල්ලිපි වල හේන් වගාවෙන් අයකල බදු හදුන්වාඇති අයුරු )
58. කෙත ( වී වගා කරන තැන )
59. කිරිගෙරි ( කිරි ලබාගැනීම සදහා ඇතිකරන එලදෙනුන් )
60. කබර ( යකඩ වැඩ කල ශිල්පීන් )
61. තබකර ( තඹ ලෝහයෙන් වැඩකල ශිල්පීන් )
62. තුලාධාර / ස්වර්ණාකර ( රන්කරුවන් )
63. මණිකර ( මැණික් කපන්නන් )
64. දටික ( ඇත්දත් ශිල්පීන් )
65. කුබකර ( මැටිකර්මාන්තයේ නියළි සිටි ශිල්පීන් )
66. තතවය ( නූල් කටින්නා )
67. අබල වපර ( සියඹලා වෙළෙන්දා )
68. පුගය / නියමස්ථාන ( වෙළෙඳ සංවිධාන )
69. වණිජ / වාපර (වෙළෙඳාමේ නියුතු පුද්ගලයන් )
70. කබොජ මහා පුගිය ( කම්බෝජවරුන්ගේ වෙළෙඳ සංවිධානයක් )
71. කම්බෝජවරු ( ඇප්ඝනිස්ථාන ජාතිකයන් )
72. ආචාර්ය ( ගුරුවරු )
73. හස්ති ආචාර්ය ( ඇතුන් හීලෑ කිරිම ඉගැන්වු ගුරුවරුන් )
74. අශ්ව ආචාර්ය (අශ්වයන් පිටයාම පුරුදු කල ගුරුවරුන් )
75. දුනු ආචාර්ය ( දුන්නෙන් විදීමට පුරුදු කල ගුරුවරුන් )
76. මහවෙදනා ( ප්රධාන වෛද්යවරයා / ශල්ය වෛද්යවරයා )
77. වෝහාර ( නිතී විශාරදයන් )
78. චිතකර ලපන ( සිත්තරුන් )
79. පණ්ණසාලා ( භික්ෂූන් වහන්සේලාට වාසය කිරීමට පන් ඉලුක් ආදීය සෙවිලි කොට සාදන ලද වරිච්චි නිවාස )
80. අන්තේවාසික ( නායක භික්ෂූන් වහන්සේ යටතේ වැඩ වාසය කල භික්ෂූන් වහන්සේලා )
81. ථෙර ( නායක ස්වාමීන් වහන්සේලා )
82. සදිවිහරිය ( නායක තෙරුන් වහන්සේලා සමීපයේ විසු ශිෂ්ය භික්ෂූන් වහන්සේලා )
83. භාණකවරු ( ධර්මයේ කොටස් මතකයේ තබාගත් භික්ෂූන් වහන්සේලා )
84. වසවසික ( වස් වසන ලද යන්නයි )
85. වස්සාවාසික සාටක ( කඪින චීවරය )
86. සිවික ශාලා ( ශිව ලිංගය පිහිටුවා තිබු ස්ථාන )87. දමෙඩ ( ද්රවිඩ යන වචනය සිංහල ප්රාකෘත භාෂාවෙන් ලියු අයුරු )88. සරන්ඩිබ් ( සිංහල ද්වීප යන වචනය අරාබි ජාතිකයන් උච්චාරණය කළ ආකාරය )
89. ජාවකවරු ( මලයානුඅර්ධද්වීපයෙන් පැමිණි පුද්ගලයන් )
90. දෙමළ අධිකාරි ( දෙමළ ජනයාගේ සුබසාධන කටයුතු සොයා බැලු තැනත්තා )
91. අගම්පඩි සේනාව ( කුලී හේවායින් පිරිසක් )
92. පීඩන ශල්කනය ( වෙර යොදා බලයක් යෙදීමෙන් ගල්පතුරු ගලවාගෙන මෙවලම් තැනිමේ තාක්ෂණය )
93. ආදම්ගේ කන්ද ( සමනල කන්ද )
94. කාලරක්ත මැටිබදුන් ( පූර්ව ඓතිහාසික යුගයට අයත් පිටත රතු පැහයෙන් හා ඇතුළත කලු පැහයෙන් යුත් මැටිබදුන් )
95. දියකැට පහණ ( සොරව්වේ ජලය පාලනය කරන දණ්ඩ )
96. අඩික ( ඇළමාර්ග හා සම්බන්ධ නිළධාරීන් )
97. වස ( වර්ෂය )
98. තිථිය ( දිනය )
99. හවජර ( සංවත්සරය )
100. වජ්ර චුම්බට ( අකුණු සැර ඇද ගැනීමට රුවන්වැලිසෑය මුදුනේ සවිකොට තිබු වයුහය )
🤍 Join with us & Ad your friends :@OL_Quizes_ShortNotes_Group ❤️
🎲 Quiz 'Geography'
For A pass
🖊 10 questions · ⏱ 30 sec
For A pass
🖊 10 questions · ⏱ 30 sec
🎲 Quiz '"කෙටි කතා අවස්තා සම්බන්ධය"'
🖊 10 questions · ⏱ 30 sec
🖊 10 questions · ⏱ 30 sec
🎲 Quiz '💁♀ සිංහල භාෂාව හා සාහිත්යය 🍄 _ ('~ OL අපි Online grp ~ @OL_api_Online')'
🖊 8 questions · ⏱ 30 sec
🖊 8 questions · ⏱ 30 sec
Forwarded from Deleted Account
5_6258154919530857033.pdf
675.4 KB
Join with us :
@OL_api_Online 🌷😼
@OL_api_Online 🌷😼
Forwarded from Deleted Account
5_6258154919530857020.pdf
221.8 KB
Join with us : ♥️
@OL_api_Online 🌷😼🃏
@OL_api_Online 🌷😼🃏
🎲 Quiz 'පුරවැසි අධ්යාපනය - C i v i c 4📕🏃 ~ @OL_Quizes_ShortNotes_Group ~'
🖊 10 questions · ⏱ 45 sec
🖊 10 questions · ⏱ 45 sec
🎲 Quiz 'සෞඛ්ය හා ශාරීරික අධ්යාපනය H e a l t h - 3 🏄♀ - @OL_api_Online'
🖊 12 questions · ⏱ 45 sec
🖊 12 questions · ⏱ 45 sec
🎲 Quiz 'ඉතිහාසය - H i S T o R y 👩🏫🐾'
🖊 12 questions · ⏱ 30 sec
🖊 12 questions · ⏱ 30 sec
🎲 Quiz '💁♀ සිංහල භාෂාව හා සාහිත්යය 🍄 _ ('~ OL අපි Online grp ~ @OL_api_Online')'
🖊 8 questions · ⏱ 30 sec
🖊 8 questions · ⏱ 30 sec
🔶 REPORTED SPEECH 🔶
Present simple, present continuous and present perfect
♦️ When we backshift, present simple changes to past simple, present continuous changes to past continuous and present perfect changes to past perfect.
✨ I travel a lot in my job.
‘Jamila said that she travelled a lot in her job.’
✨ The baby is sleeping .
‘He told me the baby was sleeping.’
✨ I have hurt my leg.
‘She said she had hurt her leg.’
♦️ Pronouns, demonstratives and adverbs of time and place if they are no longer accurate, change in indirect speech.
🔹these changes to those,
🔸now changes to then,
🔹yesterday changes to the day before,
🔸tomorrow changes to the next/following day,
🔹ago changes to before.
✨ This is my house
➖He said this was his house. [You are currently in front of the house.]
➖He said that was his house. [You are not currently in front of the house.]Our Channel : 📚📝📚📝📚📝 @OL_Quizes_ShortNotes_Channel