NiceEnglish

Когда к нам приходят новые студенты, почти у каждого второго на вопрос "какой у вас уровень?" ответ один и тот же: "ну... средний, наверное". Или "учил в школе, потом в институте, но сейчас не то чтобы прям айс. (А кто-то вообще не знает, что уровни как таковые существуют, кроме школьной оценки в дневнике.)

Так вот, они существуют, и это международный стандарт, по которому оценивают язык во всём мире. Называется CEFR (Common European Framework of Reference), и в нём шесть основных ступеней:

📕 можешь сказать пару фраз о себе, понимаешь отдельные слова с помощью словаря

📕 рассказываешь о себе, поддерживаешь простую беседу на бытовые темы

📕 понимаешь современный литературный английский, общая база уже держится

📕 свободно пишешь, читаешь и общаешься с носителями языка

📕 можешь поступить в университет за границей и работать там

😴

🆒владеешь языком на уровне носителя

Красиво выглядит на картинке, правда? Ступеньки, каждая выше предыдущей. Но вот тут и прячется главный секрет, который никто не рассказывает на школьных уроках.

В лингвистике это называется language attrition (забывание языка при отсутствии практики). И там есть интересная гипотеза, critical threshold: после определённого уровня владения языком, считается, что владение языком стабилизируется. То есть чем выше был твой пик, тем лучше язык потом сохраняется, даже без постоянной практики.

Вот почему так важно не бросать язык на полпути.

Если остановиться на A2 или даже на B1, а потом на пару лет уйти в тишину, откат будет ощутимым. Эта песня хороша - начинай сначала: курсы, репетиторы…

🍕

B2, самостоятельный уровень владения (independent user, по терминологии самого CEFR), на практике часто и есть тот самый порог, к которому стоит стремиться.