Don’t Believe What You Read
(Only Once): Comprehension Is Supported by Regressions During Reading

📄توضیحات
🎥کلیپ

🆔 Telegram |YouTube

ما باید اجازه بدهیم کودکانمان بگونه ای رشد کنند که هنگام مواجهه با جهان مسلح به دانش باشند، بیشتر از دانشی که خودمان در سن آنها داشتیم؛ وحشتناک است، اما اگر اینطور نباشد بدتر است.

دنیل دنت ۲۰۲۴-۱۹۴۲ 🕊

🆔 Telegram |YouTube

این پوستر برای تز دکتری خانم دکتر بخت است، درباره ایشان میتوانید اینجا بخوانید. اگر شرایط شرکت در این پژوهش را دارید، با ایشان در تماس باشید:
@SepidehBakht

🆔 Telegram |YouTube

🧠مجموعه وبینار های جمعه های انتقال تجربه شناختی

معمولا از من درباره گرایش شناختی، مباحثش، بازار کارش سوال میشه؛ من رشته ام علوم شناختی نیست، به همین خاطر این ایده به ذهنم رسید که از دوستانم که در گرایش های مختلف شناختی تحصیل میکنند خواهش کنم که از تجربیات خود در تحصیل علوم شناختی در ایران بگن.

❗️این وبینار های برای همه کاملا رایگان خواهد بود و از همین جمعه آغاز میشود.

امشب پوستر اطلاع رسانی را سعی میکنم منتشر کنم.

آپدیت:
پوستر منتشر شد
https://t.me/NeuroLab_Official/969

💢سری وبینار های انتقال تجربه «آخر هفته ها با علوم شناختی»

این سری وبینار ها با هدف آشنایی با گرایش های مختلف علوم شناختی در ایران و استفاده از تجربیات دانش آموختگان این رشته برگزار میشود.

🧠موضوع این هفته: توانبخشی شناختی

👤مهمان: رضا خامکی- ارشد توانبخشی شناختی از موسسه آموزش عالی علوم شناختی (ICSS)، توانبخش شناختی در کلینیک مغز و شناخت - تهران

🔗لینک ثبت نام:
https://survey.porsline.ir/s/eXyYm89c

❗️برای کسب اطلاعات بیشتر به پوستر مراجعه کنید.

🆔 Telegram |YouTube

#کوتاه_نوشته: کاربست «اثر زایگارنیک» در روابط عاطفی
در سال ۱۹۹۲، یک دانشجوی باهوش بیست و یک ساله رشته ی روانشناسی به نام بلوما زایگارنیک گارسون هایی را در کافه وین مشاهده کرد که سفارشات پیچیده‌ی مشتریان را بدون نوشتن آنها آماده می‌کردند. وی که از حافظه قابل تحسین آنها به وجد آمده بود با آنها شروع به صحبت کرد و دریافت هیچ یک از آنها سفارشاتی که اخیرا گرفته بودند به خاطر آورند.
گارسون با تحویل دادن سفارش آن را فراموش می‌کرد. زایگارنیک به یک روانشناس برجسته تبدیل شد و مشاهدات وی در کافه وین به عنوان «اثر زایگارنیک» شناخته میشود: ما کارهایی که تکمیل نکرده ایم را بهتر از آنهایی که تکمیل کرده ایم به خاطر می‌آوریم.

مطالعات بعدی نیز قدرت این اثر را تایید کردند. احتمال اینکه «مسائل تمام نشده» را به خاطر بیاوریم، در مقایسه با کارهایی که آنها را پردازش کرده و یا به نحوی کنار گذاشته ایم، بیشتر است.

درمیان افرادی که به یکدیگر علاقه دارند، بحث هایی که همراه با اعتراف، اصلاح، و درک عمیق تر از یکدیگر است سریع تر فراموش می‌شوند، و آنچه باقی می‌ماند یک رابطه قوی تر و ماندگار تر است.

با توجه به اثر زایگارنیک، زمانی که یک سوتفاهم یا یک مشکل منجر به ناراحتی و کشمکش می‌شود ولی به آن پرداخته نمی‌شود، آسیب آن در حافظه‌ی فعال باقی مانده و بارها و بارها فراخوانده می‌شود. گرد آوری اینها در کنار یکدیگر مانند وجود سنگریزه در کفش است، با وجود این سنگ ها پیوسته موجب دید منفی در مورد طرف مقابل میشوند.

چگونه عشق پایدار می‌ماند؟، جان گاتمن، نان سیلور، ترجمه ملیحه شیردل و علی جهانگیری/ با کمی تغییر

🆔 Telegram |YouTube

🎎🎋
تله انگشت چینی (همینطور به عنوان پازل انگشت چینی، بند انگشت شست چینی، دستبند چینی و نام ‌های دیگر)، یک اسباب‌بازی است که برای بازی کردن و شوخی عملی با کودکان و بزرگسالان ناآگاه استفاده می‌شود.
تله انگشت یک پازل ساده است که انگشتان قربانی (اغلب انگشتان اشاره) را در هر دو انتهای یک استوانه کوچک بافته شده از بامبو به دام می‌اندازد. و فرد برای فرار از این تله تلاش می‌کند انگشتان خود را بیرون بکشد اما هرچه تقلا می‌کند فشار تله بر انگشتان بیشتر می‌شوند و فشار بر انگشتان فرد بیشتر می‌شود.
اما رویکردِ درمان مبتنی‌بر پذیرش و تعهد (ACT) چگونه از این تله، یک استعاره و تمرین ساخته‌ است؟
برای خواندنِ این پست روی Instant view کلیک کنید.



🧠🐉 ‌Democritus

#کوتاه_نوشته گام اول پیشگیری از خیانت در رابطه این است که بپذیریم هیچ رابطه ای مصون از خیانت نیست.

🆔 Telegram |YouTube

💢سری وبینار های انتقال تجربه «آخر هفته ها با علوم شناختی»

این سری وبینار ها با هدف آشنایی با گرایش های مختلف علوم شناختی در ایران و استفاده از تجربیات دانش آموختگان این رشته برگزار میشود.

🧠موضوع این هفته: روانشناسی شناختی

👤مهمان: سپیده بخت - کاندیدای دکتری روانشناسی شناختی از مؤسسه آموزش عالی علوم شناختی (ICSS)، روان‌درمانگر حوزه رفتارهای اعتیادی (چاقی و اعتیاد) در بیمارستان روانپزشکی میمنت و کلینیک کاوش

🔗لینک ثبت نام:

https://survey.porsline.ir/s/3Y09K8GY

❗️برای کسب اطلاعات بیشتر به پوستر مراجعه کنید.

🆔 Telegram |YouTube

📚منابع معرفی شده درباره توانبخشی شناختی توسط جناب آقای رضا خامکی:

1.Cognitive Rehabilitation: An Integrative Neuropsychological Approach - Sohlberg

2.Neuropsychological Rehabilitation - Barbara Wilson

3.Principles of Neuropsychology - Zilmer

4. Neuropsychological Assessment - Lezak

🆔 Telegram |YouTube

Neuropsychological assessment -- Lezak

🆔 Telegram |YouTube

🔥🧠درباره مهمان این هفته ...

سپیده بخت، کاندیدای دکترای روان‌شناسی شناختی است. او تحصیلاتش را با رشته روان‌شناسی بالینی در دانشگاه علامه طباطبایی در سال 1380 آغاز کرده و از سال 1387 الی 1395، بعد از اتمام دوره کارشناسی ارشد مشغول به کار در حوزه درمان اعتیاد شده است. حاصل این دوره کاری انتشار چند مقاله و ترجمه یک کتاب در زمینه درمان اعتیاد بوده است.

او پس از چند سال کار در حوزه اعتیاد و آشنایی با روش درمانی «چاق خوشحال» در سال 1392 به تیم دکتر اختیاری پیوست. چاقی و پرخوری به عنوان یک رفتار اعتیادی همیشه موردعلاقه و توجه وی بوده است. او در سال 1395 با رتبه 4 وارد دوره دکتری روانشناسی شناختی در مؤسسه آموزش عالی علوم شناختی (پژوهشکده علوم شناختی) شد.

او خودش را پیش از هر چیز یک دانشجوی همیشگی می‌داند که تشنه یادگیری درباره مغز است. عاشق نوشتن، کمک به دیگران و آموزش چیزهایی است که درباره مغز می‌داند.

♨️اگه تو هم برات سواله که بدونی روانشناسی شناختی چیه؟ آدما بعد خوندن این رشته به چه کاری مشغول میشن؟ و ... از طریق لینک زیر به رایگان ثبت نام کن:
https://survey.porsline.ir/s/3Y09K8GY


منبع

🆔 Telegram |YouTube