❤️‍🔥Урок 5

➖1945 год. Война идет на территории Германии. Красная Армия находится недалеко от Берлина еще в феврале. Оставалось пройти еще 60-70 километров. Казалось, это будет несложно, ведь за последние три недели наши солдаты с боями прошли почти 500 километров.

➖Но впереди была построена новая линия обороны, на которой стояли мотивированные солдаты, готовые защищать Берлин даже ценой своей жизни. Как же руководству Третьего рейха удалось сохранить боеспособную армию. Почему немцы сражались даже после того, как над Рейхстагом развевалось Знамя Победы?

➖Одним из мощных инструментов в руках нацистов была пропаганда: немцам внушают образ советских «недочеловеков», которые вот-вот ворвутся в город.

💭«Это не те люди, которых можно мерить масштабами цивилизаций. Это дикие орды с низменными инстинктами и жаждой крови, которую мы, немцы, не можем себе ни представить, ни объяснить… Их охватывает чувство дикой радости при виде убийств и мучений, поэтому беззащитные старики, женщины и дети будут зарезаны или угнаны в рабство, их добро бессмысленно разграблено и разрушено».

➖По замыслу Геббельса и его ведомства, такие тексты должны были не только запугать население, но и подтолкнуть его к тактике «выжженной земли»: уничтожать жильё, убивать скот, отравлять еду и воду, чтобы ничего не досталось противнику.

➖Солдатам внушали надежду на победу иначе — через миф о слабости Красной армии. Немецкий офицер Отто Вилленвебер на допросе в советском плену говорил:

💭«Я внушал своим солдатам, что у русских большинство солдат моложе, чем наши, т. е. 14−15-летние и старики 60 лет, что русские оказались обескровлены по результатам последнего наступления от Вислы до Одера, что у русских нет техники».

В рамках проекта «Берлин 1945» мы вместе с нашим партнёром — образовательной платформой «Лекториум» — запустили бесплатный онлайн-курс, посвящённый одной из самых драматичных и значимых страниц Великой Отечественной войны.

Он создан для широкой аудитории — для всех, кому важно не просто знать дату Победы, а понимать:

▪️Можно ли было не штурмовать Берлин?
▪Могли ли союзники взять Берлин раньше Красной Армии?
▪Кто водрузил первое знамя над Рейхстагом?
▪ Что происходило в фюрербункере в последние дни войны?

Курс будет полезен и учителям, и школьникам, и всем, кто интересуется историей нашей страны: он даёт цельное, современное и свободное от мифов представление о финальном сражении войны в Европе.

➖В 17 уроках собраны тексты, видеолекции, карты, фотографии, архивные материалы и съёмки с мест событий — всё это помогает увидеть Берлинскую операцию не как набор сухих фактов, а как живую историю, в которой за стратегическими решениями, линиями фронта и названиями улиц стоят судьбы людей, напряжение последних боёв и долгий путь к Победе.

🔥 Записаться на курс.

Спасибо РВИО и Президентский фонд культурных инициатив за поддержку проекта.

🔥22 мая в 19:00 Открытая лекция А. Драбкина и А. Исаева в НЦ Россия "Штурм Берлина. Последний бой"