#الحسكة
رسميا، تعيين نور الدين أحمد عيسى محافظا للحسكة

#متداول
مظلوم عبدي يحضر مع وزير الخارجية السوري مؤتمر ميونخ بألمانيا

#ألمانيا
وزير الخارجية أسعد الشيباني يلتقي نظيره الأميركي في ميونخ بحضور مظلوم عبدي وإلهام أحمد

#الإمارات
تعيين عيسى كاظم رئيسا لموانئ دبي

#بريطانيا

رئيس الوزراء البريطاني: روسيا لن تتوقف عند أوكرانيا ويجب أن نتجهز لهذا

#سوريا
#السعودية

وزارة الاتّصالات وتقانة المعلومات تعلن انطلاق شركة "علم" السّعوديّة في سوريا لبدء تنفيذ مشاريع التّحوّل الرّقمي، بما يسهم في تطوير البنية التقنيّة ورفع جودة الخدمات الحكوميّة المقدّمة للمواطنين.

#آبستين
الخبير الجنائي مايكل باد الذي استعانت به تركة إبستين:

وفاة آبستين نجمت عن ضغط الخنق بدلا من الشنق

#سوريا
توقيع اتفاقية إطارية بين وزارة المالية السورية، وشركة "عِلم" السعودية لدعم رقمنة العمليات المالية في الوزارة والجهات التابعة لها.

#الحسكة
مظلوم عبدي:
لا مانع من دخول بيشمركة روج إلى سوريا للانضمام إلى الألوية الأربعة التي ستتشكل في المناطق الكردية

العميد دلوفان روباري قائد فرقة بيشمركة روج :

يبدو أن مظلوم عبدي يفتقر إلى الخبرة في البنية التنظيمية للجيوش النظامية، إذ إن الحديث عن انضمام فرقة عسكرية نظامية إلى لواء عسكري يعكس خللاً في فهم التسلسل العسكري.

#الحسكة
خلال مؤتمر ميونيخ اجتمع مظلوم عبدي بليندسي غراهام "جمهوري" وريتشارد بلومينثال "ديمقراطي"، وكلاهما داعم لقسد

حاولوا خلالها الترويج لفكرة تحويل محافظة الحسكة لنموذج كردستان العراق

#الإمارات
تطلب تأجيل زيارة أردوغان لأبو ظبي بسبب مرض محمد بن زايد.

يبدو أن العلاقة عادت للتوتر

#آبستين
محادثة بين ايهود باراك وآبستين، يطمئن فيها ايهود على آبستين وعند عدم الرد قال ايهود لآبستين " هل تريدني أن أأمر بعملية إنقاذ لك من الجزيرة؟"
ليرد آبستين " كانت بطارية الهاتف فارغة"

#السويداء
انفجار سيارة تحمل أسلحة وذخائر في بلدة القريا جنوب السويداء

السيارة لعصابات الهجري، أدت لمقتل 2 وجرح آخرين كحصيلة أولية

#السويداء
انشقاق الأمير أبو يحيى حسن الأطرش عن عصابات الهجري وتأمين خروجه من السويداء ووصوله إلى محافظة درعا

#الامارات
رئيس وزراء اليونان يؤجل زيارته للإمارات بسبب مرض محمد بن زايد

#قاعدة
من لم يفهم الطُعم، لن يفهم المصيدة.

#إضاءة
نحن أكثر أمة متطورة حضاريا، لانحتاج إلا لإحياء الحضارة في قلوب الشعوب، لكننا تأخرنا كما تأخرت باقي الأمم قبل قرون في اللحاق بركب التطور الصناعي ومؤخرا نحاول اللحاق بركب التطور التقني. نجحت كثير من الدول في تجسير الهوة مع أوروبا في العلوم التطبيقية كتجربة ميجي في اليابان عام 1868 ومعجزة نهر الهان في كوريا الجنوبية عام 1950، ونهضة التنين في الصين عام 1978

هل كان بإمكاننا أن نسلك مسارا مختلفا؟

نظريا نعم، لكن بسبب الظروف السياسية الدولية وبسبب تأخر الإصلاحات فشلت إصلاحات محمود الثاني في الدولة العثمانية
وإصلاحات محمد علي باشا في مصر عام 1826 الذي حاول تحديث الجيش وإرسال
البعثات إلى فرنسا وإنشاء مصانع حربية ونسيجية وتطوير زراعة القطن وإنشاء مدارس حديثة، فقد كانت الدول الأوروبية في أوج قوتها وكانت بالأصل تخطط لاحتلال مصر، ولم يتم دعم القطاع الخاص الذي يستطيع وحده النهضة ولم يصلح برامج التعليم بل استوردها من فرنسا

هل يمكن القيام بهذا اليوم؟

اليوم البيئة الدولية تغيّرت جذريًا، وهناك فرص لم تكن متاحة سابقا، فنقل التكنولوجيا أصبح سهل لأن المعرفة قائمة اليوم على الاقتصاد الرقمي والذكاء الاصطناعي، والعقول المهاجرة مدربة ومتطورة وجاهزة للعودة لدعم النهضة، لكن التحديات أيضا مختلفة وأهمها، (١) الدولة تنافس القطاع الخاص، (٢) بطء اتخاذ القرار في الدولة الذي يعاني من تعقيدات القوانين والبيروقراطية وضعف الإدارة والحوكمة و(٣) نظام تعليمي كثيف مكروه لا يمكن تطبيقه (٤) سلاسل الإمداد العالمية تم توزيعها، (٥) الحاجة للتكامل التجاري والاقتصادي (٦) سيطرة الغرب على النظام المالي

الإصلاح التعليمي أهم خطوة لإصلاح كل شيء ، ويتم ذلك من خلال إنشاء "الهيئة العليا لتطوير التعليم" تضم نخبويون أكاديميون ورجال أعمال من حول العالم ليقوموا بالتالي:

1. تعديل قوانين وتشريعات وآليات عمل وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي

2. تغيير مناهج العلوم والرياضيات والهندسة الحديثة وإضافة مناهج التقنية والصناعة والذكاء الاصطناعي ومراجعتها من قبل شركات القطاع الخاص المتخصصة حول العالم وتعليم التفكير النقدي وحل المشكلات
والأخلاق والإدارة والتربية والمسؤولية الاجتماعية بنماذج عملية

3. تحديد القطاعات المستقبلية ذات الأولوية مثل التقنيات والذكاء الاصطناعي والطاقة المتجددة

4. إنشاء معاهد عليا بالتعاون مع القطاع الخاص ووضع خطط تمويل لهذه المعاهد

5. تطوير المدارس ورفدها بالمخابر مع التركيز على المهارات الصناعية والتقنية والبرمجية والتركيز على التعليم التطبيقي ووقف التعليم النظري الذي لايرتبط بتطبيقات عملية

6. ربط تحديث المناهج مباشرة باحتياجات السوق المحلية.

7. تدريب طلاب الجامعات لدى القطاع الخاص
8. تقليل الحفظ والتلقين، وزيادة الأنشطة التطبيقية والمشاريع.
9. تعليم الطلاب للعمل كفريق
10. مساعدة الطلاب في بناء مسارات تعليمية متخصصة بحسب قدراتهم منذ البداية
11.تشجيع الطلاب على إنشاء مشاريع صغيرة ومبادرات ابتكارية بدلا من كتابة الواجب
12. التركيز على تقييم المهارات التطبيقية والفهم لا على الحفظ فقط في الامتحانات
13. مراجعة المناهج كل 5 سنوات لتواكب التطورات العلمية والتكنولوجية.
14. دعم مشاريع الطلاب والجامعات لتحويل المعرفة إلى تطبيقات عملية
15. دعم رواتب العاملين في قطاع التعليم وإخضاعهم لتدريبات حديثة واختبارات مكثفة دورية ليأخذوا دورهم في قيادة المجتمع

#السعودية
‏رؤية هلال رمضان في تمير..
‏وغدا الأربعاء أول أيام رمضان بالسعودية .

#سوريا
تعذر رؤية هلال رمضان وعليه فإن غداً متمماً لشعبان والخميس أول أيام شهر رمضان.

#الحسكة
مدير المركز الإعلامي لقسد فرهاد شامي في تصريح عجيب غريب:

لدينا قنوات تواصل مع أجزاء كوردستان الأخرى (باشور، باكور، روجهلات) ونسعى الى إعلان الوحدة الكوردية بين أجزاء كوردستان