2.Which of the following combinations represent renewable natural resources
(A) Fertile soil, fresh water and natural gas
(B) Clean air, phosphates and biological diversity (C) Fishes, fertile soil and fresh water (D) Oil, forests and tides

3. In the recently launched Air Quality Index in India, which of the following pollutants is not included
(A) Carbon monoxide
(B) Fine particulate matter (C) Ozone (D) Chlorofluorocarbons

4.The factors which are most important in determining the impact of anthropogenic activities on environment are

5. In terms of total CO2 emissions from a country, identity the correct sequence:
(A) U.S.A. > China > India > Russia
(B) China > U.S.A. > India > Russia (C) China > U.S.A. > Russia > India (D) U.S.A. > China > Russia > India

6. Match List – I and List – II and identify the correct code:
a. World Health Day - i.16th September
b. World Population Day - ii. 1st December c. World Ozone Day. - iii. 11th July d. World AIDS Day. - iv. 7th April Codes: a. b c d

7. Which of the anthropogenic activity accounts for more than 2/3rd of global water consumption?
(A) Agriculture
(B) Hydropower generation (C) Industry (D) Domestic and Municipal usage

8.One of the anthropogenic sources of gaseous pollutants chlorofluorocarbons
(CFCs) in air is
(A) Cement Industry (B) Fertiliser industry (C) Foam industry (D) Pesticide industry

9. The cyclone “Hudhud” hit the coast of which State?
(A) Andhra Pradesh
(B) Karnataka (C) Kerala (D) Gujarat

10.Which of the following is not a renewable natural resource?
(A) Clean air
(B) Fresh water (C) Fertile soil (D) Salt

1.અભિક્રમિત શિક્ષણમાં અધ્યેતાને આવડી ન હોય તેવી બાબતો માટે તેને પાછા મોકલવામાં આવે છે તેને ................કહેવાય છે.

(A) પ્રશાખા શિક્ષણ (B) પશ્ચાદવર્તી પ્રશાખા (C) રૈખિક પશ્ચાદવર્તી (D) પશ્ચાદવર્તી શિક્ષણ

2. માત્ર .......... ને કા૨ણે જ બાળકોમાં અધ્યયન વિકલાંગતા ઊભી થાય છે.

(A) મનોમંદતા (B) સાંવેગિક વિકૃતિ (C) પર્યાવ૨ણીય અભાવ (D) મૂળભૂત મનોવૈજ્ઞાનિક પ્રક્રિયાઓની વિકૃતિ

3..શબ્દોની ઓળખ અને વાચનમાં સમસ્યાને.......... કહેવાય છે.

(A) ડિસ્લેકસીઆ (B) ડિસ્કેલ્કયુલીઆ (C) ડિસ્ગ્રાફીઆ (D) એપ્સીઆ

4.અધ્યયન વિકલાંગ બાળક દ્વારા અજંપાથી આંગળી કે પગ ઠપકારવા, બેઠા હોય ત્યાંથી કૂદી પડવું અથવા એક કાર્ય પૂર્ણ થાય તે...... પહેલાં બીજા કાર્ય તરફ સરકી જવું તે તરીકે વર્ગીકૃત કરાય છે.

(A) હાઈપોએકટીવ (B) એકસપ્લોઝીવ (C) હાઈપરએકટીવ (D) ઈમ્પલ્સીવ

5.વિશિષ્ટ શિક્ષણની જરૂરિયાતવાળા વિદ્યાર્થીઓનું મુખ્ય ધારામાં જોડવા માટેના શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોને......... કહેવામાં આવે છે.

(A) વિશિષ્ટ શિક્ષણ (B) સમાવેશી શિક્ષણ (C) સંકલિત શિક્ષણ (D) ઉપચારાત્મક શિક્ષણ

6. ‘ક્ષતિયુક્ત પુનઃદૃષ્ટિક્ષેપ' વાળા બાળકો....... માટે અક્ષમ હોય છે.

(A) વિષયવસ્તુના વાચન (B) વિષયવસ્તુની નકલ (C) તેમની સ્મૃતિમાંથી દૃશ્યોનો પુનઃ પ્રાપ્તિ (D) ભાષા બોલવા

7.અધ્યાપન કૌશલ્યોનો વિકાસ, લઘુતમ અધ્યાપન અને પ્રતિપોષણ.......... ના લક્ષણો છે.

(A) અભિક્રમિત શિક્ષણ (B) સૂક્ષ્મ અધ્યાપન (C) જૂથ અઘ્યાપન (D) સહકારી અધ્યાપન

8.સેવાકાલીન શિક્ષક શિક્ષણના કાર્યક્રમોનું
વર્તમાન લક્ષ્ય વિકસાવવાનું છે.
(A) વિકાસીલ વિષયવસ્તુ (B) ક્ષમતાઓ અને પ્રતિબદ્ધતા (C) શિક્ષક આચાર સંહિતા વિશેની સભાનતા (D) વિષયનું જ્ઞાન