2. સામાજિક પરિવર્તન ........... દ્વારા વેગમાન બને છે.

(A) ઔઘોગિકીક૨ણ (B) વૈશ્વિકીકરણ (C) અર્થવ્યવસ્થા (D) શિક્ષણ

3.. શિશુ જેમ જૈવિક વિકાસ સાધે છે તેમ તેની માનસિક ક્ષમતા.........છે.

(A) ઘટે (B) વધે (C) વધે-ઘટે (D) અટકે

4. સુસમાયોજિત તરુણે :

(A) પોતાની બધી જરૂરિયાતો અને ઈચ્છાઓ સંતોષેલી હોય છે (B) ખૂબ હતાશાનો સામનો કરેલો હોય છે (C) હંમેશા બહિર્મુખી ગુણો પ્રદર્શિત કર્યા હોય છે (D) સમન્વિત શાંત વર્તન પ્રાપ્ત કરેલું હોય છે

5. બર્ક (2010) મુજબ બાળકો ભાષાનાં કૌશલ્યો આ ક્રમમાં શીખે છે :

(A) શ્રવણ, કથન, લેખન અને વાચન (B) શ્રવણ, વાચન, કથન અને લેખન (C) શ્રવણ, કથન, વાચન અને લેખન (D) શ્રવણ, લેખન, વાચન અને કથન

6.. વિદ્યાર્થીનું આત્મબિંબ .......વર્ષની ઉંમરના ગાળા દરમ્યાન વધુ સ્થિર થાય છે.

(A) 7—8 (B) 9–10 (6) 11–13 (D) 14-17

7. ........... ની ઉંમરે છોકરીઓ છોકરાઓ કરતાં સ્વાભાવિક રીતે મિત્રતા વિશે વધારે ચિંતા અનુભવે છે.

(A) સાત અને આઠ વર્ષ (B) નવ અને દસ વર્ષ (C) અગિયાર, બાર અને તેર વર્ષ (D) ચૌદ, પંદર, સોળ અને સત્તર વર્ષ

8.. બુદ્ધિ પ્રાપ્તાંકના સ્વરૂપે દર્શાવાય છે અને તેનું સૂત્ર છે.

(A) MA/CA × 100 (B) 100 – MA (C) MA × CA (D) MA + CA

9................. એ આપેલા સિદ્ધાંતમાં જ્ઞાનાત્મક વિકાસના તબકકાઓ ચુસ્ત રીતે ઉંમર સાથે
જોડાયેલા છે.
(A) જે૨ોમી બ્રુનર (B) લેવ વાયગોવ્સ્કી (C) જિન પિયાજે (D) ચાર્લ્સ સ્પિયરમેન

10. અભિક્રમિત અધ્યયન......... સિદ્ધાંત ઉપર આધારિત છે.
(A) પ્રયત્ન અને ભૂલ
(B) મહાવરાનો નિયમ (C) શાસ્ત્રીય અભિસંધાન (D) કારક અભિસંધાન

11.ગેનેના સંગૃહિત અધ્યયન પ્રતિમાનમાં સંકલ્પનાનું અધ્યયન બાજુ લઈ જાય છે.

(A) સમસ્યા ઉકેલ (B) સિદ્ધાંત અઘ્યયન (C) અમૂર્ત અધ્યયન (D) શોધ અધ્યયન

12.ગિલ્ફર્ડના સુધારેલા સ્ટ્રકચર ઓફ ઈન્ટલેકટ (SI) પ્રતિમાનમાં બુદ્ધિના પરિબળોની સંખ્યા છે.

(A) 120 (B) 210 (C) 110 (D) 180

13. વિલિયમ શેલ્ડને વ્યક્તિત્વનો.......સિદ્ધાંત
સૂચવ્યો.
(A) પ્રકાર સિદ્ધાંત (B) લક્ષણ સિદ્ધાંત (C) મનોવિશ્લેષણ સિદ્ધાંત (D) આત્મ-પ્રાપ્તિ સિદ્ધાંત

14.શિથિલ અભિગમ તરીકે ઓળખાતો વ્યકિતત્વનો પ્રકાર છે.

(A) Type A (B) Type R (C) Type B (D) Type S

15.થિમેટિક એપર્સેપ્શન ટેસ્ટ (TAT) ની રચના ................ દ્વારા કરાઈ છે.

(A) ફ્રોઈડ (B) રોરશાક (C) મુરે (D) કેટલ

16. શારીરિક અને મનોવૈજ્ઞાનિક હાલત વચ્ચે સમતોલન કરવાના વ્યક્તિના પ્રયત્નોની પ્રક્રિયાને........, કહે છે.

(A) બચાવ પ્રયુક્તિ (B) માનસિક સ્વાસ્થ્ય (C) સમાયોજન (D) અધ્યયન

17. બે હકારાત્મક ધ્યેયો વચ્ચેના સંઘર્ષ.........તરીકે પ્રચલિત છે.

(A) અવગણના-અભિગમ સંઘર્ષ (B) અભિગમ-અભિગમ સંઘર્ષ (C) અભિગમ-અવગણના સંઘર્ષ (D) અવગણના-અવગણના સંઘર્ષ

18.કઈ પ્રયુક્તિ વ્યક્તિને પોતાના વિશે સભાન ક૨વામાં મદદરૂપ થાય છે?

(A) માર્ગદર્શન (B) પ્રબોધન (C) સલાહ (D) ૫૨ામર્શ

19. વ્યક્તિને પરિવર્તન પ્રત્યે કેન્દ્રિત કરતો મનોચિકિત્સાત્મક અભિગમ.......... છે.

(A) બિનદિશાસૂચક ચિકિત્સા (B) નિવારક ચિકિત્સા (C) દિશાસૂચક ચિકિત્સા (D) વાસ્તવ ચિકિત્સા

20. એક અસ૨કા૨ક સુદૃઢક હંમેશા......... .

(A) પ્રતિચારની સંભાવના વધારે છે (B) વિચલિત વર્તનો ઘટાડે છે (C) ઉદ્દીપકને મજબુત કરે છે (D) પ્રતિચારની સંભાવના ઓછી કરે છે