Forwarded from الاحياء ، من الالف الى الياء
🔴 العامل الريسي — 5 صيغ وزارية تتكرر كل سنة، آخرها 2026.
داخل الكاروسيل:
• نوع الوراثة والطرز الثلاثة
• طراز طفل Rh+ وأمه Rh-
• الحالتان: متى يكون الجنين بخطر ومتى لا
• تعليل حقن الأم بالمادة المضادة
• مسألة 2026 ومسألة 2024 محلولتان
كل جواب من نص الكتاب حرفيًا.
احفظه لليلة الامتحان 👇
#لاـتأجلها
داخل الكاروسيل:
• نوع الوراثة والطرز الثلاثة
• طراز طفل Rh+ وأمه Rh-
• الحالتان: متى يكون الجنين بخطر ومتى لا
• تعليل حقن الأم بالمادة المضادة
• مسألة 2026 ومسألة 2024 محلولتان
كل جواب من نص الكتاب حرفيًا.
احفظه لليلة الامتحان 👇
#لاـتأجلها
❤4
Forwarded from الاحياء ، من الالف الى الياء
🧬 الاقتران في البكتيريا — 11 سؤالًا وزاريًا بكاروسيل واحد
منهم سؤالين إجوا بورقة 2026:
• ما منشأ جسر الاقتران؟
• من المسؤول عن جعل الخلية البكتيرية خلية ذكرية معطية؟
وداخله: تعاليل الموضوع كلها + جدول الفرق بين الخلية المعطية والمستلمة + موقع عامل الخصوبة.
كل جواب بنصّ الكتاب حرفيًا.
راجعه الليلة، ما يأخذ منك 4 دقائق.
منهم سؤالين إجوا بورقة 2026:
• ما منشأ جسر الاقتران؟
• من المسؤول عن جعل الخلية البكتيرية خلية ذكرية معطية؟
وداخله: تعاليل الموضوع كلها + جدول الفرق بين الخلية المعطية والمستلمة + موقع عامل الخصوبة.
كل جواب بنصّ الكتاب حرفيًا.
راجعه الليلة، ما يأخذ منك 4 دقائق.
❤2🔥1
Forwarded from الاحياء ، من الالف الى الياء
شكد تريد تجيب بالأحياء؟
لو أگلك ابدي ادرس، منين تبدي؟ أكيد راح تفتح الملزمة، وتكلب عشر صفحات، بعدين تسدها، وتحس انو كلشي مسويت شي. مو لأن انت كسول — لأن ما عندك ترتيب.
الملخّص مالتنا يحل هالشي بالضبط. يسألك سؤالين بس: شنو الدرجة اللي تريدها؟ وكم ساعة تكدر تكعد تدرس بليلة الامتحان ؟ ومن هالسؤالين يبني إلك طريق: شنو تدرس ، شنو تترك، وأي رسم لازم تتقنه.
الفرق مو بالذكاء. الفرق بين طالب يدرس عشوائي وطالب يعرف بالضبط وين رايح.
الملخّص يجيك هدية وية دورة المراجعة المركزة — والامتحان يوم الخميس الساعة 7 الصبح. الوقت اللي بقى ما يكفي تدرس كلشي، بس يكفي تدرس الصح.
راسلنا وناخذك من هنا للامتحان
#الأحياء_من_الألف_إلى_الياء #لاـتأجلها
لو أگلك ابدي ادرس، منين تبدي؟ أكيد راح تفتح الملزمة، وتكلب عشر صفحات، بعدين تسدها، وتحس انو كلشي مسويت شي. مو لأن انت كسول — لأن ما عندك ترتيب.
الملخّص مالتنا يحل هالشي بالضبط. يسألك سؤالين بس: شنو الدرجة اللي تريدها؟ وكم ساعة تكدر تكعد تدرس بليلة الامتحان ؟ ومن هالسؤالين يبني إلك طريق: شنو تدرس ، شنو تترك، وأي رسم لازم تتقنه.
الفرق مو بالذكاء. الفرق بين طالب يدرس عشوائي وطالب يعرف بالضبط وين رايح.
الملخّص يجيك هدية وية دورة المراجعة المركزة — والامتحان يوم الخميس الساعة 7 الصبح. الوقت اللي بقى ما يكفي تدرس كلشي، بس يكفي تدرس الصح.
راسلنا وناخذك من هنا للامتحان
#الأحياء_من_الألف_إلى_الياء #لاـتأجلها
❤5🔥1
Forwarded from الاحياء ، من الالف الى الياء
حصدت المراجعة المركزة على 125 درجة لهذه السنة
س 1 : أ ) تصنيف النسيج الضام الأصيل ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا بجوابه
س 1 : أ ) الخلايا الحوصلية والحوصلة المبيضية ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 1 : أ ) ظهور الثنائيات وتضاعف الجسم المركزي ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره بصيغة ( الإيثاق وتضاعف الـ DNA ) والجوابان هما نفسهما : الدور الازدواجي والطور البيني
س 1 : أ ) الطراز الوراثي للقرع الأخضر وغبارية الماشية ( 1 درجة من 2 درجة ) - القرع wwyy تم ذكره نصًا ، والماشية الغبارية ذُكرت سيادتها المشاركة دون رمزها الوراثي
س 1 : أ ) القطيرات الدهنية ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 1 : أ ) هرمون الأيام ( 15 - 28 ) من الدورة الرحمية ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا ومعه وظيفة الجسم الأصفر
س 1 : ب ) موقع الزايكوت في السرخسيات ( 0 درجة من 2 درجة ) - السؤال موجود لكن بلا جواب
س 1 : ب ) موقع الخيوط الدقيقة ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 1 : ب ) موقع النسيج الضام الذي تسود فيه الخلايا الدهنية ( 0 درجة من 2 درجة ) - ذُكر اسم النسيج الشحمي دون موقعه
س 1 : ب ) موقع الغدد المساعدة في ذكر الحشرات ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا بموقعه وأهميته
س 1 : ب ) موقع المستضد A ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره ضمن نظام ABO : على سطح كريات الدم الحمر
س 1 : جـ ) نوع ثمرة التفاح ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره ضمن تعريف الثمار الكاذبة ومنشأ ثمار التفاح ( التخت )
س 1 : جـ ) نوع ثمرة التوت الأسود ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا ضمن الثمار المتجمعة
س 1 : جـ ) نوع ثمرة الطماطة ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا ضمن الثمار البسيطة
الدرجة التي يستطيع ضمانها الطالب على السؤال الأول - 18 درجة من 20 درجة
————
س 2 : أ ) الهستامين في الخلية البدينة ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 2 : أ ) حاجة الخلية إلى مساحة سطحية ( 0 درجة من 2 درجة ) - لم يتم ذكره
س 2 : أ ) سبب تسمية الغضروف المطاط ( 0 درجة من 2 درجة ) - ذُكر الغضروف المطاط وموقعه دون سبب التسمية
س 2 : أ ) أصحاب فصيلة O واهبون عامون ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 2 : أ ) سيطرة DNA على الآلية البكتيرية ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 2 : أ ) الأناناس ينتج ثمارًا عذرية ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 2 : ب ) رسم النسيج الظهاري المطبق العمودي ( 6 درجة من 6 درجة ) - تم ترشيحه ضمن رسوم المراجعة ، وهو رسم من فصل الأنسجة
س 2 : جـ ) مصير الهيدروجين ونوع التخمر ونواتجه ( 6 درجة من 6 درجة ) - تم ذكره نصًا
الدرجة التي يستطيع ضمانها الطالب على السؤال الثاني - 20 درجة من 20 درجة
————
س 3 : أ ) الاقتران والإخصاب الذاتي في البراميسيوم ( 4 درجة من 4 درجة ) - تم ذكره نصًا بجدول المقارنة
س 3 : أ ) الألياف والخلايا الصخرية في النسيج السكلرنكيمي ( 2 درجة من 4 درجة ) - الخلايا الصخرية معرَّفة نصًا ، وسؤال الألياف النباتية بلا جواب
س 3 : أ ) الأدينين واليوراسيل ( 4 درجة من 4 درجة ) - تم ذكره نصًا بجدول المقارنة
س 3 : أ ) المحلول متعادل التركيز والواطئ التركيز ( 4 درجة من 4 درجة ) - تم ذكره نصًا مع أثره على الخلية الحيوانية
س 3 : ب ) وظيفة النسيج الظهاري المطبق الحرشفي ( 0 درجة من 2 درجة ) - سؤاله في البنك بلا جواب فلم يصل الطالب
س 3 : ب ) الجزء المركزي ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 3 : ب ) الوسادة التناسلية ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 3 : ب ) الخيط في السداة ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا : أهمية الخيط أنه يحمل المتك
س 3 : ب ) المحور في الخلية العصبية ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره ضمن المقارنة بين التشجرات والمحور
الدرجة التي يستطيع ضمانها الطالب على السؤال الثالث - 20 درجة من 20 درجة
————
س 4 : أ ) التهجين الأحادي ( 3 درجة من 3 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 4 : أ ) الحشرات الولودة ( 0 درجة من 3 درجة ) - لم يتم ذكره
س 4 : أ ) الإخراج الخلوي ( 0 درجة من 3 درجة ) - لم يتم ذكره
س 4 : أ ) غدة البروستات ( 3 درجة من 3 درجة ) - تم ذكرها نصًا بوظيفتها
س 4 : أ ) الروابط البلازمية ( 3 درجة من 3 درجة ) - تم ذكرها نصًا بموقعها ووظيفتها
س 4 : أ ) مبيض الزهرة ( 3 درجة من 3 درجة ) - تم ذكره ضمن شرح أجزاء المدقة
س 4 : ب ) رسم تركيب بذور ذوات الفلقة الواحدة ( 3 درجة من 8 درجة ) - أجزاء البذرة مذكورة نصًا ( القصرة والسويداء والجنين ) والرسم لم يُرشَّح
الدرجة التي يستطيع ضمانها الطالب على السؤال الرابع - 15 درجة من 20 درجة
————
س 1 : أ ) تصنيف النسيج الضام الأصيل ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا بجوابه
س 1 : أ ) الخلايا الحوصلية والحوصلة المبيضية ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 1 : أ ) ظهور الثنائيات وتضاعف الجسم المركزي ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره بصيغة ( الإيثاق وتضاعف الـ DNA ) والجوابان هما نفسهما : الدور الازدواجي والطور البيني
س 1 : أ ) الطراز الوراثي للقرع الأخضر وغبارية الماشية ( 1 درجة من 2 درجة ) - القرع wwyy تم ذكره نصًا ، والماشية الغبارية ذُكرت سيادتها المشاركة دون رمزها الوراثي
س 1 : أ ) القطيرات الدهنية ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 1 : أ ) هرمون الأيام ( 15 - 28 ) من الدورة الرحمية ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا ومعه وظيفة الجسم الأصفر
س 1 : ب ) موقع الزايكوت في السرخسيات ( 0 درجة من 2 درجة ) - السؤال موجود لكن بلا جواب
س 1 : ب ) موقع الخيوط الدقيقة ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 1 : ب ) موقع النسيج الضام الذي تسود فيه الخلايا الدهنية ( 0 درجة من 2 درجة ) - ذُكر اسم النسيج الشحمي دون موقعه
س 1 : ب ) موقع الغدد المساعدة في ذكر الحشرات ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا بموقعه وأهميته
س 1 : ب ) موقع المستضد A ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره ضمن نظام ABO : على سطح كريات الدم الحمر
س 1 : جـ ) نوع ثمرة التفاح ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره ضمن تعريف الثمار الكاذبة ومنشأ ثمار التفاح ( التخت )
س 1 : جـ ) نوع ثمرة التوت الأسود ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا ضمن الثمار المتجمعة
س 1 : جـ ) نوع ثمرة الطماطة ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا ضمن الثمار البسيطة
الدرجة التي يستطيع ضمانها الطالب على السؤال الأول - 18 درجة من 20 درجة
————
س 2 : أ ) الهستامين في الخلية البدينة ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 2 : أ ) حاجة الخلية إلى مساحة سطحية ( 0 درجة من 2 درجة ) - لم يتم ذكره
س 2 : أ ) سبب تسمية الغضروف المطاط ( 0 درجة من 2 درجة ) - ذُكر الغضروف المطاط وموقعه دون سبب التسمية
س 2 : أ ) أصحاب فصيلة O واهبون عامون ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 2 : أ ) سيطرة DNA على الآلية البكتيرية ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 2 : أ ) الأناناس ينتج ثمارًا عذرية ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 2 : ب ) رسم النسيج الظهاري المطبق العمودي ( 6 درجة من 6 درجة ) - تم ترشيحه ضمن رسوم المراجعة ، وهو رسم من فصل الأنسجة
س 2 : جـ ) مصير الهيدروجين ونوع التخمر ونواتجه ( 6 درجة من 6 درجة ) - تم ذكره نصًا
الدرجة التي يستطيع ضمانها الطالب على السؤال الثاني - 20 درجة من 20 درجة
————
س 3 : أ ) الاقتران والإخصاب الذاتي في البراميسيوم ( 4 درجة من 4 درجة ) - تم ذكره نصًا بجدول المقارنة
س 3 : أ ) الألياف والخلايا الصخرية في النسيج السكلرنكيمي ( 2 درجة من 4 درجة ) - الخلايا الصخرية معرَّفة نصًا ، وسؤال الألياف النباتية بلا جواب
س 3 : أ ) الأدينين واليوراسيل ( 4 درجة من 4 درجة ) - تم ذكره نصًا بجدول المقارنة
س 3 : أ ) المحلول متعادل التركيز والواطئ التركيز ( 4 درجة من 4 درجة ) - تم ذكره نصًا مع أثره على الخلية الحيوانية
س 3 : ب ) وظيفة النسيج الظهاري المطبق الحرشفي ( 0 درجة من 2 درجة ) - سؤاله في البنك بلا جواب فلم يصل الطالب
س 3 : ب ) الجزء المركزي ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 3 : ب ) الوسادة التناسلية ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 3 : ب ) الخيط في السداة ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره نصًا : أهمية الخيط أنه يحمل المتك
س 3 : ب ) المحور في الخلية العصبية ( 2 درجة من 2 درجة ) - تم ذكره ضمن المقارنة بين التشجرات والمحور
الدرجة التي يستطيع ضمانها الطالب على السؤال الثالث - 20 درجة من 20 درجة
————
س 4 : أ ) التهجين الأحادي ( 3 درجة من 3 درجة ) - تم ذكره نصًا
س 4 : أ ) الحشرات الولودة ( 0 درجة من 3 درجة ) - لم يتم ذكره
س 4 : أ ) الإخراج الخلوي ( 0 درجة من 3 درجة ) - لم يتم ذكره
س 4 : أ ) غدة البروستات ( 3 درجة من 3 درجة ) - تم ذكرها نصًا بوظيفتها
س 4 : أ ) الروابط البلازمية ( 3 درجة من 3 درجة ) - تم ذكرها نصًا بموقعها ووظيفتها
س 4 : أ ) مبيض الزهرة ( 3 درجة من 3 درجة ) - تم ذكره ضمن شرح أجزاء المدقة
س 4 : ب ) رسم تركيب بذور ذوات الفلقة الواحدة ( 3 درجة من 8 درجة ) - أجزاء البذرة مذكورة نصًا ( القصرة والسويداء والجنين ) والرسم لم يُرشَّح
الدرجة التي يستطيع ضمانها الطالب على السؤال الرابع - 15 درجة من 20 درجة
————
❤2