م. م. مصطفى عقيل | Asst. Lect. Mustafa Aqeel
13.8K subscribers
831 photos
9 videos
41 files
165 links
للتسجيل في الدورات الحضورية
📍 معهد المنار
العامرية - بداية شارع المنظمة (من جهة شارع المطار) / فرع أسواق ياسين
📞 07832267604 - 07722703394
للتسجيل في الدورات الالكترونية
@Mirmaz_Santer
Download Telegram
انتظروني مساء هذا اليوم
٧٥٠ الف طالب في امتحانات الثالث المتوسط
‏٧٥٠ الف عائلة تترقب خوفاً وقلقاً
‏٧٥٠ الف روح ستتعرض للمخاطرة غير المبررة
‏وزارة التربية تجازف بما لا يصح المجازفة به
‏⁧ #لا_يحق_لكم_تعريضهم_للخطر
عاجل .. مجلس الوزراء يقرر بجلسته المنعقدة اليوم اعتماد درجة نصف السنة درجة نهائية للنجاح في الامتحانات العامة، لطلبة الصف الثالث المتوسط للعام الدراسي الحالي، 2019-2020، والسماح للطلبة الراسبين بأداء امتحانات الدور الثاني بجميع المواد التي رسبوا فيها.

🔵 قيام الطلبة بأداء امتحان مفتوح، من الطلبة الراسبين والمكملين، في المواد المقررة بالامتحانات الوزارية، خلال ثلاثة أسابيع، من خلال تعليمات تصدرها وزارة التربية، بشكل عاجل، وتكون أسئلة الامتحان المفتوح موضوعة من قبل المدرسة من الكتب المنهجية .
وزارة التربية تقرر وبالاجماع اضافة ١٠ درجات قرار لكل مادة من المواد التي ادى بها التلاميذ والطلبة الامتحانات التحريرية لنصف السنة ونهاية الكورس الاول للصفوف ( من الخامس الابتدائي الى الخامس الاعدادي بفروعه كافة والمعاهد ) ( للصفوف المنتهية وغير المنتهية ) .
مع التأكيد على ان الوزارة ماضية بإجراء الامتحانات العامة للصف السادس الاعدادي بمواعيدها المحددة .
قررت وزارة التربية .. ان يكًون اداء امتحانات السادس الاعدادي مادتين بالاسبوع وسيصدر جدول جديد لكن بنفس مواعيد الامتحانات
جدول الامتحانات النهائية للمرحلة الاعدادية
طلبتنا الاعزاء
ابن الاستاذ مهند السوداني وضعه حرج ويعاني من مشاكل ولادية .. ادعوا له بالصحة والسلامة والعافية
هيئة الرأي في وزارة التربية تتخذ قراراً بالاجماع لمعالجة المواد التي لم يمتحن بها الطلبة والتلاميذ في (المحافظات الجنوبية) من مرحلة (الصف الخامس الابتدائي الى الصف الخامس الإعدادي بفروعه كافة ومعاهد الفنون الجميلة) :

1- بعد اضافة درجة القرار (١٠ درجات) حسب القرار السابق .

2- تجمع درجات المواد الدراسية التي امتحن بها التلميذ او الطالب في امتحانات نصف السنة مقسوماً على عدد المواد التي امتحن بها ، يساوي الوسط الحسابي .

3- تكون درجة المعدل الحاصل عليها التلميذ او الطالب عوضاً عن المواد الدراسية التي تم تأجيلها بسبب فايروس كورونا .

4- اذا حصل التلميذ او الطالب على درجة ٤٠ فما فوق تصبح ٥٠ (بإضافة درجات القرار ١٠) .

5- إذا حصل التلميذ او الطالب على درجة ٣٩ فانه يؤدي الامتحان في الدور الثاني .
قررت هيئة الراي في وزارة التربية على ان تكون الامتحانات التمهيدية لطلبة السادس الاعدادي بفروعه كافه (الخارجيون) بعد الانتهاء من امتحانات الدور الاول لطلبة السادس الاعدادي (النظاميين) بموعد يحدد لاحقا من قبل اللجنة الدائمة للامتحانات العامة .

كما اكدت هيئة الراي في قرارها ان الامتحانات العامة لمرحلة السادس الاعدادي بكافة فروعه ستجري في موعدها المحدد .
رئيس الوزراء يقرر
1- تأليف لجان مشتركة من وزارات ( التربية، التعليم العالي والبحث العلمي، التخطيط) وهيئة المستشارين، تتولى دمج المناهج الدراسية وإيجاد الحلول للمعوقات التي تعرقل العودة الى الفرع العلمي.

2- استحداث فرع الفنون في الدراسة الإعدادية، مع مراعاة إعادة توزيع شجرة التخصصات لتحديد مدخلات الكليات من خريجي الدراسة الإعدادية.
احبتي طلبة الصف الخامس العلمي الاحيائي
تُستأنف محاضراتنا باللغة العربية والانجليزية بدءً من الاحد القادم
اعتذر منكم عن التأخر بتصوير المحاضرات بسبب ظروف خاصة
التربية تعتبر العام الدراسي ٢٠١٩-٢٠٢٠ عدم رسوب اختياري لطلبة المرحلة الاعدادية بكافة فروعها
التربية تعقد اجتماعاً عاجلاً للجنة الدائمة للامتحانات وتؤكد ان اعتماد المعدل التراكمي يلحق الضرر بطلبتتا ولا يمكن تطبيقه على الجميع

عقدت اللجنة الدائمة للامتحانات العامة اجتماعاً مهماً اليوم الاحد بحضور معالي الوزير ورئيس واعضاء اللجنة لبيان الرأي حول ما تم تداوله في مواقع التواصل الاجتماعي بخصوص احتساب المعدل التراكمي لطلبة السادس الاعدادي بديلاً عن الامتحان الوزاري.

وخلص الاجتماع الى الرأي الآتي:
1- اعتماد المعدل التراكمي يشكل ضررا كبيرا للطلبة كونهم يركزون جل اهتمامهم في السنة الاخيرة (السادس الاعدادي ) في تحديد مستقبلهم الدراسي.

2- لا يمكن تطبيق هذا المقترح على طلبة تحسين المعدل وطلبة المحاولات البالغ عددهم 11625 طالب.

3- لايمكن تطبيق هذ المقترح على الطلبة الخارجيين وعددهم ٤٩٦٣٠ طالب كونه لا يوجد درجات للصف الرابع والخامس الاعدادي.

4- لايمكن تطبيق هذا المقترح على طلبة محافظة نينوى وبعض مناطق محافظات (كركوك وصلاح الدين و الانبار )الذين تم ترحيلهم من مرحلة الثالث متوسط الى السادس الاعدادي دون مرورهم بالرابع والخامس الاعدادي.

5- ان الدول القليلة التي تعتمد المعدل التراكمي تشترط ان يكون هناك امتحان تأهيلي عند التقديم للكليات والجامعات وهذا غير معمول به في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية .

واضاف البيان ان موضوع المعدل التراكمي سبق وان تم عرضه في هيئة الراي عام 2017 وتم رفضه في حينها من قبل هيئة الراي لعدم وجود جدوى علمية في اقراره ويشكل ضرراً على مصلحة الطالب.
طلبة التراكمي .. انتهى حلمكم (كما هو واضح منذ مدة)
ركزوا على دراستكم .. الامتحانات بأنتظاركم
اتركوا الفيسبوك والحملات والمناشدات التي لا فائدة لها
#تنويه_هام ...
التربية تنفي وجود قرار باحتساب المعدل التراكمي لطلبة الإعدادية وتحذر من ضعاف النفوس الذين يبتغون اضعاف همة طلبتنا تجاه اداء الامتحانات الوزارية

نفى المكتب الإعلامي لوزارة التربية، ما أثير في بعض مواقع التواصل الاجتماعي من وجود قرار باحتساب المعدل التراكمي لطلبة المرحلة الإعدادية، مبيناً ان الموضوع تم حسمهُ في وقتٍ سابق من قبل اللجنة الدائمة للامتحانات، مع تحديد الـ8 من آب المقبل موعداً لامتحانات السادس الاعدادي بكافة فروعه .

وفي السياق ذاته دعت الوزارة طلبتها الأعزاء الى استثمار الفرصة وبذل المزيد من الجهد لتحقيق أعلى نسب النجاح، واعتماد الأخبار والقرارات الرسمية من المواقع الرسمية التابعة لها، وعدم تصديق الإشاعات المغرضة التي يقف وراءها ضعاف النفوس من خارج العملية التعليمية وممن يبتغون ارباك العملية التعليمية في البلاد، واضعاف معنويات الطلبة اتجاه اداء الامتحانات الوزارية .
قرارات اللجنة العليا للصحة والسلامة:

١-يبدأ حظر التجوال من 9:00 مساءً لغاية 5:00 صباحاً ابتداءً من الاحد المقبل 07/19 مع شمول (الخميس ، الجمعة ، السبت) بالحظر الكلي.
٢-إعادة فتح المولات مع الالتزام بالشروط الوقائية.
٣-رفع الحظر كلياً بعد عيد الأضحى مع الالتزام بالشروط الوقائية.
٤-إعادة فتح المطارات بدءاً من الثالث والعشرين من الشهر الجاري.
نادي ريال مدريد بطلاً للدوري الأسباني لموسم 2019-2020 وللمرة الـ 34 في تاريخه.
وزارة التربية تعلن تأجيل امتحانات الصف السادس الاعدادي (داخل القطر) الى يوم 9/1 وتؤكد بأن نظام المعدل التراكمي مرفوض تماماً
طلبتنا الاعزاء
لا تتعبوا انفسكم بـ المطالبة بالمعدل التراكمي.
ان منظمة التربية والتعليم العالمية (اليونسكو) رافضة لنظام المعدل التراكمي رفضا قاطعاً لأسباب عديدة.
وفي حال وافقت وزارة التربية على مقترح المعدل التراكمي .. فستكون دفعتكم غير معترف بها عالميا.