من أبحاث الدماغ
أ.د.عبدالله بن محمد الجغيمان

١-‏تعد الوصلات العصبية الموجودة
في الدماغ المسؤول الأول عن جودة التعلم. لدى كل فرد ما يزيد على البليون وصلة عصبية عند الولادة.
فسبحان من خلقها وأتقن تنظيمها.

٢-‏جميع العمليات العقلية صغيرها وكبيرها تتم من خلال الاتصال بالغ السرعة بين الوصلات العصبية في الدماغ.

٣-‏التعلم يحدث عندما يضطر الدماغ لإحداث اتصال بين الوصلات العصبية. وكلما كانت هناك حاجة إلى إحداث عمليات للاتصال بينها، ارتفع مستوى التعلم.

٤-‏كلما زادت وتشعبت عمليات الاتصال بين الوصلات العصبية، ازدادت قوتها.

٥-يمكن أن يحدث ذلك من خلال تهيئة مواقف تربوية موجهة لعمليات ذهنية محددة بقصد تعزيزها.
‏عند اضطرار الدماغ لفتح اتصال جديد بين الوصلات العصبية، تبدأ العملية صعبة وبطيئة، وسرعان ما تتحول بعد ذلك إلى سريعة وقوية.
(التدريب واستهداف عمليات تفكير محددة مفيد هنا).

٦- ‏البيئة الثرية معنوياً، المثيرة للتساؤلات، تحدث تغييرات مادية حقيقية في الدماغ يتمثل في زيادة تشجيرات الوصلات العصبية، مما يعزز القدرات الذهنية.

٧- البيئة الثرية معنوياً تتكون من: أدوات تعلم متنوعة، تحديات ذهنية، اللعب والمرح، طعام صحي، واختلاط بأصدقاء ودودين.

٨-‏نوع الطعام الذي نأكل مؤثر في نشاط الناقلات العصبية في الدماغ، النشويات قد تسبب خمولها، في حين أن البروتين يبعث فيها النشاط، مما يسهم في زيادة الانتباه والتركيز.

موقع "مدرسة" "madrasa.org" يضم 5000 درس تعليمي بالفيديو في الرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء وغيرها.. لكافة الفصول من الأول وحتى الثاني عشر.. تم تعريبها من أفضل المواقع العالمية وإعادة إنتاجها باللغة العربية. مبادرة من الشيخ محمد بن راشد.

مدمرات الموهبة لدى الطفل 👆🏼

كتاب رائع من مركز ديبونو لتعليم التفكير

موهبة عظيمة دفنها الفقر

ماشاء الله طفل موهوب عمره 10 سنوات ويعرف معظم العلماء على مر التاريخ