من معلمي تعلمت الكثير, ومن زملائي تعلمت أكثر, ومن تلاميذي تعلمت أكثر وأكثر. – شبنجلر.
🔱منهجية النبي صلى الله عليه وسلم في اكتشاف الذكاءات و تفعيل الطاقات
عن.أبي.محذورة.tt
*فقال:لما رجع - النبي صلى الله عليه وسلم- من حنين ، خرجت عاشر عشرة من مكة نطلبهم، فسمعتهم يؤذنون للصلاة ، فقمنا نؤذن و نستهزئ. فقال النبي - صلى الله عليه و سلم - : لقد سمعت في هؤلاء تأذين إنسان حسن الصوت ، فأرسل إلينا فأذنا رجلاً رجلاً ، فكنت آخرهم ، فقال حين أذنت: تعال ، فأجلسني بين يديه ، فمسح على ناصيتي ، وبارك علي ثلاث مرات ، ثم قال : اذهب فأذن عند البيت الحرام ، قلت كيف يارسول الله ؟ فعلمني الأولى كما يؤذنون بها ، و في الصبح الصلاة خير من النوم و علمني الإقامة مرتين مرتين...* الحديث
عن.أبي.محذورة.tt
*فقال:لما رجع - النبي صلى الله عليه وسلم- من حنين ، خرجت عاشر عشرة من مكة نطلبهم، فسمعتهم يؤذنون للصلاة ، فقمنا نؤذن و نستهزئ. فقال النبي - صلى الله عليه و سلم - : لقد سمعت في هؤلاء تأذين إنسان حسن الصوت ، فأرسل إلينا فأذنا رجلاً رجلاً ، فكنت آخرهم ، فقال حين أذنت: تعال ، فأجلسني بين يديه ، فمسح على ناصيتي ، وبارك علي ثلاث مرات ، ثم قال : اذهب فأذن عند البيت الحرام ، قلت كيف يارسول الله ؟ فعلمني الأولى كما يؤذنون بها ، و في الصبح الصلاة خير من النوم و علمني الإقامة مرتين مرتين...* الحديث
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
لماذا يرمز x للمجهول؟! 💡
تعرف على أنواع الذكاء والابداع لدى طلابك في مادة ( مقدمة في الموهبة والتفوق العقلي )
#موهبة #إبداع
https://www.rwaq.org/courses/mental_superiority
#موهبة #إبداع
https://www.rwaq.org/courses/mental_superiority
www.rwaq.org
مقدمة في الموهبة و التفوق العقلي
رواق - المنصة العربية للتعليم المفتوح -مقدمة في الموهبة و التفوق العقلي - ضحت رعاية الموهوبين والمتفوقين وتقديرهم بما يتلاءم وقدراتهم ضرورة حتمية وإستراتيجية مهمة من استراتيجيات التنشئة في مجتمعاتنا العربية، ذلك بأنهم ثروة وطنية غير قابلة للتعويض أو الاستبدال.…