Отработали с мультикомнатятами ( выпускниками моих мультикомнат) первый бриф на детский сериал 😀

Нужны были краткая концепция и сценарий пилота.

Делюсь схемой работы с группой из 4 соавторов: лучше выбрать одного более опытного хедрайтера, который будет все сводить. Либо редачить друг друга, но это сложнее.

👩‍💻 наштурмили идеи концепций, выбрали каждому по одной
👩‍💻 написали ца, хронометраж, жанр, вид и формат сериала. Движок и коротко о мире и персонажах.
👩‍💻 утвердили логлайны пилотов
👩‍💻 написали все пилоты за 2 драфта

Подавали от сценарной группы, то есть, любая принятая из концепций приносит гонорар всей команде. И возможность продолжить разработку.

На выходе - 4 концепции, одна из которых заинтересовала заказчика.
Предположить, какая зацепит, невозможно - поэтому всегда лучше закидывать 3, а не одну, если у вас есть группа.

Частая ошибка: невнимательное чтение тз.
Вместо 3 страниц - 7, вместо ца дошколки 6-7 лет, вместо заданных персонажей - новые...
Какая бы ни была интересная идея, а автор так проверяется на умение слышать заказчика и соответствовать требованиям.

#мультиопыт

Очень интересный и откровенный получился разговор о первом сценарном заказе с коллегами на подскасте Елены Суминой "Сценаристы тоже люди".

Главный вопрос был: "Что у сценариста считается первым разом?"😅

Когда собралось столько опытных уже сценаристов и редакторов и все рассказывают примерно один сложный путь, возникают вопросы к устройству индустрии в целом.

Особенно полезно послушать тем, кто делает первые шаги, находится на грани отчаяния...
И понять, что вы не одни🤗

ПРЫГУНЫ выиграли битву постеров, теперь давайте обсудим сам фильм

🦫🦫🦫🪵🪵🪵

Тема - противостояние девочки и представителя власти у нас бы не прошла по идеологическим причинам.
И у меня есть особое предубеждение к таким конфликтам в детском контенте, как "спасти дом" (Чебурашка-2), "спасти поляну" (Прыгуны), "Спасти деревню" (Простоквашино в кино).
Да, мотивация понятная, но максимально затертая во взрослом кино. И абсолютно не детская - вряд ли ребенок сталкивается с такой проблемой ежедневно.

Тогда зрителя можно подключить через внутренний конфликт. В Прыгунах я вижу такой: Мейбл не принимает взрослый мир, у нее была связь с ним только через Бабушку, память о которой хранит поляна. Именно бабушка привила Мейбл ценность природы и что "мы одно целое", а значит и все жители поляны - часть этого уголка памяти.🦫🐍🐟🪿🦋

И вот взрослый мир хочет ее раскатать!

Тогда логичным выбором героини в конце мог бы быть: спасти животных или память о бабушке - поляну (как в фильме "Вверх"). Точнее, нежелание взрослеть и выходить из этого кокона.

Он возникает раньше: когда звери сбегают второй раз, а Мейбл продолжает упорно требовать их вернуться - идет к ложной цели, вызывает конфликт, случайно схлопывает бабочку...  (кстати, без рефлексии и только в конце извиняется "за то, что убила маму", но обесценивание убийства бабочки не уходит из-за комичности ситуации).

К финалу Мейбл учится партнерству со взрослым миром - и с мэром, и с учеными. Не бороться, а договариваться. Но явной точки, в которой бы она делала этот выбор, нет и мне не хватило цельности конфликта от завязки к кульминации.
Объединение происходит на волне большей угрозы: от Тита и от пожара.

Мысль "мы все одно целое" получает развитие: "как ты с природой, так и она с тобой".

Всем бобра!  🦫🦫🦫

#мультиразбор

Наконец, креативные умы "Мультипуделя" встретились не онлайн😁