To'g'ri qilinsa, o'qituvchilik inson qilishi mumkin bo'lgan eng yuqori yoki shunga yaqin ish.

Charli Munger

Oxirgi 4 yillik xususiy maktabda o’tdi. Boshida o’rgandik. So’nggi bir yillikda 1000 ga yaqin ustozlarni o’qitdik. Ko’plab xususiy maktablar ustozlariga treninglar o’tdik.

Tajribadan yaxshi kadrlarni saralashni, o’qitishni va moslashtirishni o’rgandik.

Yozda faqat 1 oy vaqtim bor. Xususiy maktab yoki o’quv markazlari bilan quyidagi yo’nalishlarda hamkorlik qilsak bo’ladi:

1. Yangi ustozlarni saralab olmoqchi bo’lsa suhbatlar o’tkazib berishimiz va demo darslarni tahlil qilishimiz
2. Mavjud o’qituvchilarini rivojlantirmoqchi bo’lsa darslarini kuzatib xulosalar berishimiz va to’g’rilashi mumkin bo’lgan jihatlarini aniqlab feedback berishimiz
3. Ustozlar jamoasi uchun Zamonaviy pedagog kursini o’tib berishimiz.

Ta’limning asosi o’qituvchi. Noto’g’ri kadr tanlab qiynalmaslik va kelayotgan o’quv yilida ta’limdagi muammolarni yechish uchun yoz eng yaxshi vaqt. Sizda ta’limda muammolar bo’lsa yozing, hamkorlik qilamiz.

Hamkorlik uchun: @MuhammadUralovv

Siz loyiqmisiz?

Ota-onangni uyaltirma, ularga loyiq bo‘l, deyiladi. Lekin hech qachon: bolang ilmli bo‘lyapti, qadriyatli bo‘lib o‘sayapti, unga loyiq bo‘l, deyilmaydi negadir?

Bola tarbiyasidagi eng muhim jihatlardan biri — suhbat. Bir narsaning nega qilinishi yoki qilinmasligini tushuntirish, misollar berish, o‘rnak bo‘lish.

Bolangizni yoshligidan yaxshi ustozlar qo‘liga topshirdingiz. U tez o‘sa boshladi. Siz ham parallel o‘sib, rivojlanmas ekansiz, bolangizga aftoritet bo‘lolmay qolasiz. Gaplaringiz, misollaringiz saviyasi farzandingizga sezilib qoladi.

Endi unga aytganingizni qildirish uchun ustozlarini oldiga borib, iltimos qilasiz. Oqibatda, uning ko‘z o‘ngida obro‘yingizni yo‘qotasiz. Bola va ota-ona o’rtasida jarlik paydo bo’ladi.

Farzandlarimizni ilmli qilarkanmiz, bir vaqtda o‘zimiz ham ilmli bo‘lib, darajamizni oshirishni unutmaylik.

@MuallimMuhammad

Chegaralarni buzib

Kreativlik — yangilik, yangilik — noaniqlik, noaniqlik — stress, qo’rquv.

Balki shuning uchun kreativ ustozlar kamdir, an’anaviy yuzlab yildan beri sinalgan darslar ko’pdir.

Lekin, qo’rquv va mas’uliyatdan qochish ustozdagi kreativlikni o’ldiradi.

Bunga qarshi bora olish uchun insondan jasorat va tavakkalchilik talab qilinadi. Shu ikki hislat bo’lmasa buyuk ustoz bo’lish dargumon.

Faqat to’rt devor orasida bolani ushlab o’tirish qiyinmas, ayni vaqtda samarali ham emas. Ularni ochiqlikda, erkinlikda boshqarib ko’ring. Dars o’tib ko’ring.

Qiynaling, izlaning, o’rganing, yangiliklarni sinab ko’ring, o’zingiz yaratib ko’ring. Chegaralarni buzing.

@MuallimMuhammad

Baxtli bo’lmoqchimisiz?

Avtomaktabdan qaytayotgandim, yoshi kattaroq, sochlari to‘zigan, uncha yaxshi kiyinmagan amaki qo‘llarida ko‘proq yuk bilan qiynalib turibdilar. “Mana bu yukni ushlab tura olasizmi?” deb bir qo‘llaridagi yukni ko‘rsatyaptilar.

Ko‘rinishlari va kiyimlariga qarab ko‘pchilik indamay o‘tib ketyapti. Sekin oldilariga yaqinlashdim, “Bering,” dedim ohista. Ushlab turdim, qo‘llaridagi yukni tartiblab, mendagini ham olib, “Rahmat,” deb xursand bo‘lib ketdilar.

Ko‘nglim yorishib ketdi, o‘zimni eng baxtli insondek his qila boshladim. Bir dunyo ish qilgandek, o‘zimdan qoniqish hissi bilan uygacha mazza qilib ketdim.

O’ylanib qoldim. Qachon oxirgi marta bunchalik xursand bo’lgandim? Esladim. Bundan 5–6 yil oldin metroda bir yo‘lovchi ikki qo‘lida ham yuk bilan kelayotganda, tezroq yurib metro bekatidan chiqish eshigini ochib turgandim. Kutmaganidanmi, juda xursand bo‘lib, qayta-qayta “Rahmat,” deb ketgandilar. Taxminan 1–2 kun zavqlanib, mazza qilib yurgandim. Shu his yana qaytdi.

Katta moliyaviy xarajatlar qilganimda, iPhonening so‘nggi modelini olganimda ham hech qanday zavq sezmagandim.

Lekin insonlarni baxtli qilib qo‘yib, uni tashqaridan kuzatishdan keladigan hissiyotni — boshqa joyda topa olmadim.

Xulosa qisqa: Baxtli bo‘lmoqchimisiz? Baxtli qiling!

@MuallimMuhammad

Lavozimingizni aniqlab oling!

Bir akamizni ayollari o‘tib qopti. 2-3 farzandi bilan o‘zlari qolib ketibdi, deb qolishdi.

Sekundlar ichida akani tahlil qila ketdi miyam. Hozirgi holatini emas, akaning salohiyatini o‘ylay boshladim.

Ilmli, ko‘pni ko‘rgan, mulohazali va sabrli inson. Og‘ir musibat, lekin aka ko‘tara oladilar. Bekorga ularga berilmagan. Balki, men ko‘tara olmasdim, shuning uchun loyig‘iga berilgandir.

Imomdan G‘azodagi insonlarga nimalar qila olamiz, deb so‘rashyapti. “Sizlarning hech narsangiz ularga kerak emas. Ular kuchli, matonatli. Bekorga aynan ularga kelmagan bu musibatlar. Bizga kelsa, ko‘tara olmasligimizni bilgan Zot ularga bergan”, deyaptilar. Faqat duo qiling. Ilm olib, kuchli musulmon bo‘ling. (Oxirgi jumla meniki.)

Alloh hech bir jonni uning toqatidan tashqari (narsaga) mukallaf qilmaydi.
(Baqara surasi, 286-oyat)

Biz hozir o‘ylab, siqilib yurgan muammolarimiz — bizning asl darajamiz va kimligimizni bildiradi. Axir darajamizdan ortiq vazifalar berilmaydiku!

Maktab asoschisi bo‘lishga ko‘nikmalari yetadigan insonni maktab qorovuli qilib qo‘yishmaydiku? To‘g‘rimi?

O’ylang. Tahlil qiling. Siz hozir qanday muammolar bilan bandsiz? Lavozimingiz qanday?

@MuallimMuhammad

“Zamonaviy Pedagog” kursi endi oflayn premium tarzda!

O‘tgan yili shu vaqtda boshlangan “Zamonaviy Pedagog” kursimizda 1000 nafarga yaqin ustozlarni o‘qitishga muvaffaq bo‘ldik. Juda ko‘p rahmatlar eshitdik:

So‘rovnoma o‘tkazganimizda NPS ko‘rsatkichi — 100% bo‘ldi, yaʼni kursda qatnashgan barcha o‘qituvchilar uni boshqalarga ham tavsiya qilishgan.

Xullas, shu natijalardan ilhomlanib, taʼtildan unumli foydalanish maqsadida oflayn intensiv guruh ochmoqchimiz.

Darslar chuqurlashtirilgan va amaliyotga asoslangan holda olib boriladi.

Darslar 21-iyul, dushanba kunidan boshlanadi.

“Zamonaviy Pedagog PREMIUM” kursi haqida batafsil maʼlumot olish uchun: https://www.notion.so/Zamonaviy-Pedagog-Premium-kursi-23148e71f022803fb465d5a91b8b0314?source=copy_link

O’zingizni ham sug’orib turing

Daraxt mevaga kirgunicha 2-3 yil tinmasdan sug’oriladi, o’g’itlanadi, mehr beriladi. Keyin hosilga kiradi.

Meva berishdan oldingi jarayonlar ketma-ketligi qanchalik to’g’ri va uzoq muddat qilinsa meva berish jarayoni ham shunchalik uzun va sifatli bo’ladi.

O’qituvchi ham xuddi shu daraxtdek, bu darajaga chiqqunicha ma’lum vaqt mehnat qilingan, ilm olingan.

Lekin hozirgi mevaga mahliyo bo’lib o’zini sug’orishni unutib qo’ysa, tez orada qurigan daraxtga aylanadi. Bolalar undan zerikishni boshlaydi.

Hozirgi darajangiz 3-5 yil oldin olgan bilimlaringiz natijasi, hozirgi harakatingiz yoki harakatsizligingiz hosilini 3-5 yildan keyin yig’asiz. Hozirgi natijaga aldanib qolmang!

Yoz esa o’z ustida ishlashning ayni vaqti. Vaqtingiz bo’lsa sizni “Zamonaviy pedagog” kursimiz da kutamiz. Mevasi uzoq kuttirmaydi)

@MuallimMuhammad

Balki, oxirgisi

Zamonaviy pedagog offline kursga e’lon berganimizda ko’pchilik online ham so’rashdi.

Kursimizning yoz uchun, balki, oxirgi sotuvi ochilyapti. Yozning qoq o’rtasidamiz, dam ham oldik, tayyorgarlik uchun vaqt ham yetarli. Ta’til puli ham tushgandir))

Donolar qish g’amini yozda yeyishadi. Tayyorgarlik qiyin bo’lsa, jang oson bo’ladi. Ustozlar 9 oylik “jangi” boshlanishiga ham 1 oy vaqt qoldi. Biz bilan tayyorgarlikka nima deysiz?)

Xullas, seshanbadan online darslarimiz boshlanadi.

Mani nomimdan kursga yozilgan birinchi 10 ta ustozga 50% chegirma qilib berishadi)

Batafsil: https://telegra.ph/Zamonaviy-Pedagog--Ozgarayotgan-Dunyoga-Mos-Ustozlar-Uchun-07-16

Odamlarga qanday ishonay?

“Agar Uhud tog’i boshqa joyga ko’chdi desa ishonaman. Lekin bir inson tabiati o’zgardi desa, ishonmayman.”
— Umar ibn Xattob

12 yildan so‘ng sinfdoshlar bilan yig‘ildik. 4 soat o‘tirdik. Men asosan kuzatdim, suhbatlarni eshitdim. 12–15 yil oldingi sinfdoshlarimni esladim, solishtirdim.

Lider sinfdoshim hali ham tashkilotchi, hammani yig‘ib yuribdi. Boyvachchasi hali ham o‘z qilgan harajatlarini maqtanish bilan ovora, qizlarga suyagi yo‘g‘i — uylangan bo‘lsa ham o‘zgarmagan. Yolg‘onchisi bu safar ham “hozir boraman” deb aldab ketdi.

Odamlar kelajagini ko‘rish imkoni bormi? Ha. Ularning o‘tmishdagi ishlariga qarang. Katta ehtimol bilan ular kelajakda takrorlanadi.

Tarki odat — amri mahol.
Odatlarimizni ko‘p takrorlar ekanmiz, shaxsiyatimizning bir bo‘lagiga aylanib ketadi. Qutulolmay qolamiz.

O‘zingiz yaxshilab eslang: qaysi yomon 3 ta odatingizni to‘liq tashlab yubordingiz? 1 yildan beri biror marta ham qilmadingiz?

3 ta emas, 1 ta topish ham qiyin. Ayniqsa yosh o‘tgan sayin.

Bu mutlaq qoida emas, lekin ommatan tushadi. Odamlarni saralab, kelajakdagi holatini taxmin qilish mumkin.

Yor tanlamoqchimisiz? O‘tmishiga qarang.
Do‘st tanlamoqchimisiz? O‘tmishiga qarang.
Xodim tanlamoqchimisiz? Nima qilishni endi bilasiz!

@MuallimMuhammad

Ish qidiryapsizmi?

Talabasiz yoki endi o’qishni bitirdingiz ish qidiryapsiz. Qanday ish topsam, qayerdan topsam, qanday shartlar qo’ysam ishlasam kira olaman, o’sa olaman deb o’ylayotgan bo’lsangiz kerak.

Ikkita oddiy shart bor.

Shular haqida instagramga video joyladim. O’tib ko’rinishingiz mumkin)

Link: https://www.instagram.com/reel/DMcgm2Vt9_n/?igsh=djVvZWMydnRhZHo3

Linkni ish qidirayotgan do’stlaringizga jo’natishni unutmang)

@MuallimMuhammad

Boshimga tushgan g’isht hikmati

Yoshligimda mahallamizda meva
daraxti bo‘lardi. Mevalarini qoqib olardik.

Bir kun borib tosh otdim, boshimga g‘isht kelib tushdi) Kimdir otganda ilinib qolgan ekan)

Bosh qonadi, ariqda qonni yuvib, uydagilardan gap eshitmaslik uchun hech kimga aytmasdan o‘tkazib yubordim.

6 yildan keyin harbiy akademiyaga topshirib, o‘sha vaqtdagi jarohat sabab tibbiy ko‘rikdan o‘tkazishmadi. Keyinchalik bezararligi aniqlandi, lekin endi imtihonga kirishga kech edi.

Keyin Pedagogika universitetiga kirdim. Tarix o‘qib, organ sohasiga o‘tib ketishni mo‘ljallagandim.

Orada kitoblar o‘qidim, ingliz tili o‘rgandim, qadriyatlarim shakllandi, dunyoni tushuna boshladim, o‘zligimni tanidim. Xulosa keldi — menga bu soha to‘g‘ri kelmaydi.

Men qadriyatlar bilan erkin yashashni xohlayman, bu esa uning g‘irt teskarisi.

Sal o‘tib, dars berib o‘zining haqiqiy sohamni ham topdim. Ustozlar topdim, ilmlar o‘rgandim, o‘rgatdim, ba’zi yutuqlarga erishdim. Minglab ustozlarni o‘qitdik.

Barchasiga sababchi — o‘sha boshimga tushgan g‘isht edi. Imtihonga kirolmaganimda va boshim og‘riganda xafa edim, hozir hikmatini bilaman — xursandman. Shukr aytaman.

Hayotda boshimizga “toshlar, g‘ishtlar” tushar ekan — xafa bo‘lmang, o‘ksinmang. Hammasi hikmat bilan, Hikmatli Zot tomonidan qilinmoqda. Faqat anglash uchun ozgina vaqt kerak, xolos.

@MuallimMuhammad

Ustozman nima kitoblar o’qishim kerak? O’rgatish, o’rganish, shaxsiy rivojlanish uchun ustozlarga mos kitoblar maslahat bering deyishadi.

Do’stim Mohir shu haqida YouTubeda foydali video tayyorlabdi. Kitoblar izlab yurganlar ko’rishingiz mumkin.

Link: https://youtu.be/Irsz5Yib0LA?si=-aN3Mh7_pHFrZJy1

Bolaga o’zligini topishga qanday yordam bersa bo’ladi?

6-12 yosh oralig’ida “shvedskiy stol” tashkil qiling. Bolani imkoni bor barcha to’garak, qo’shimchalarga bering.

Qaysidir to’garakdan olib ketayotganingizda bola qarshilik ko’rsatish yoki ko’rsatmasligiga qarab uni nimaga qiziqadi yoki yo’q bilib olasiz. Kuzating, tahlil qiling. Bolaning kuchli tarafini aniqlab bering.

12 yoshdan keyin eng kuchli taraflariga kuch bering. Qolganlarini ikkinchi darajaliga tushuring. Shundagina farzandingiz 18 yoshida hayotda nimagadur erisha oladigan insonga aylanadi.

Margulan amaki

@MuallimMuhammad

Ustoz tayyor bo‘lganingizda keladi

$1500 lik kursga bordik, mavzular o‘ta dolzarb, nozik. Shu darsda ham uxlaydiganlar va darsga umuman kelmaydiganlar topilardi.

Muammo ustozda emas, shogirdlar bu ilmga tayyor emasdi, hali hayotida bu ilmlar yecha oladigan og‘riqlarga yetib kelmagandi.

Ustozim bir kitob maslahat berdi, o‘qib umuman foyda olmadim. Men eng ko‘p foyda olgan kitoblarimdan birini o‘quvchilarim umuman tushunishmadi.

Bu yerda bitta umumiylik bor: shogirdlar ustozlar bermoqchi bo‘lgan ilm darajasidagi muammoga hali yetib kelmagan. Ehtiyoj bo‘lmagani uchun, ilm ham tushunarsiz.

Gap o‘qiyotgan kitob yoki bo‘layotgan voqealarda emas, asosiy masala bizning miyamizda, tahliliy ko‘nikmamizda va ichki olamimiz qanchalik boyligida!

Shular tayyor bo‘lsa, butun hayot ustozga aylanadi, hamma narsa va har bir voqea dars bera boshlaydi!

Ustoz qidirmang, uning kelishiga o‘zingizni tayyorlang. Shogird tayyor bo‘lganda, ustoz paydo bo‘ladi!

@MuallimMuhammad

🎙5-sinf o‘quvchilari bilan suhbat | Ta’lim podkasti

Rahimov School ta’lim podkastining navbatdagi sonida siz endi o‘qituvchilar emas, balki o‘quvchilarimiz bilan tanishasiz! 5-sinf boʻlishlariga qaramay ular barcha savollarimizga ajoyib tarzda javob berdilar. Bu savollar orqali ularning dunyoqarashini ochib berishga harakat qildik.

Sizga suhbat yoqdimi? Fikringizni izohlarda yozib qoldiring✍🏻

@RahimovSchool

5-sinf polaponlarim bilan podcasti qildik, mazza qilib suhbatlashdik.
Umumiy 50 dan oshiqroq shunday bolajonlar bilan mazza qilib ishladim bu yil)

Videoni kirib ko’ring, izohlarda o’z fikrlaringizni qoldiring. Vaqtingizga achinmaysiz)

Olimlar ba’zan ilmni timsollar, majozlar, topishmoqlar shakllarda ya’ni ilmni idrok etish qiyin shaklda tashlab ketishgan.

Maqsad ilmni noto’g’ri yo’lda ishlatuvchilar va qadrlamaydiganlar o’rganolmasin deyilgan deyapti Fozil odamlar shahri kitobida.

@MuallimMuhammad

Tarbiyalashyapti

7-avgustda Rahimov School bolalarini Londonga olib ketyapmiz. Loyihaga meni mas’ul qilishgan.

Ota-onalar bilan oxirgi 4-5 oyda tinimsiz ishladik, suhbatlashdik.

Deyarli barchasining tilidan “xo‘p bo‘ladi”, “labbay” so‘zlari tushmaydi. Muomalasi juda chiroyli. Meni ham o‘rgatib qo‘yishdi)

1 bolaga o‘rtacha $4–5 ming ketishini va bu pulni 15 kun uchun to‘lashga tayyorligini hisobga olsak, ular moliyaviy mustaqil.

O‘ylab qoldim, moliyaviy mustaqilligi uchun muomalani qiyvorarmikan, yoki muomala madaniyati zo‘r bo‘lganligi uchun moliyaviy mustaqilmikan ular?

@MuallimMuhammad