تقييم القراءة الأسبوعي: بدأنا خلال هذا الأسبوع بالقراءة في كتابنا الأول لهذا العام ٢٠٢١ م: كتاب (اقرأ - كيف تجعل الحياة جزءاً من حياتك) للدكتور: ساجد العبدلي، وذلك من بداية الكتاب إلى ص٥٦، هل أتممت القراءة معنا؟
Anonymous Poll
66%
نعم أتممت
14%
لا، لم أتم
20%
لم أتم ولكني مستمر في القراءة
شارك في الاستفتاء للأهمية 👆🏼
المشاركة في التصويت هامة، لأنها تعرّفنا عن عدد من قرأ، ويساعدنا ذلك في الإحصائيات بشكل مستمر، فضلاً شارك في التصويت، سواءً قرأت أو لم تقرأ.
🤛🏼 إن كان لك ملاحظة، يمكنك كتابتها في تعليق على التصويت، فنحن نستفيد من كل ملاحظات القراء ونتابعها.
وفقكم الله لمرضاته 🌹
المشاركة في التصويت هامة، لأنها تعرّفنا عن عدد من قرأ، ويساعدنا ذلك في الإحصائيات بشكل مستمر، فضلاً شارك في التصويت، سواءً قرأت أو لم تقرأ.
🤛🏼 إن كان لك ملاحظة، يمكنك كتابتها في تعليق على التصويت، فنحن نستفيد من كل ملاحظات القراء ونتابعها.
وفقكم الله لمرضاته 🌹
#اقتباسات_القراء (2/1) 👁🗨
"إياك أن تعزف عن القراءة ككل، لمجرد أنك من بعد تجربة كتاب أو اثنين وجدت نفسك لم تستمتع بهما"
"إن حياة الإنسان الحقيقية لا تقاس بالأيام والشهور والسنوات، كما دأب الناس على حسابها، وإنما بمقدار ما يمتلكه من المعرفة."
"إن القراءة تهب الانسان خلاصة فكر ما يقرأ لهم"
"أي أمة ما هي إلا أفراد يجتمعون ويعملون على نثر البذور والغرس في تربة حاضرهم، ومن ثم حصد الثمار في مستقبلهم، والقراءة هي البذور التي سرعان ما تنمو وتستوي على سوقها لتثمر بإذن الله"
"إذا أردت أن تسعد إنسان فحبب إليه القراءة"
"حياة الإنسان الحقيقية لا تقاس بالأيام والشهور والسنوات، وإنما بمقدار ما يمتلكه الفرد من المعرفة، وبعمق تلك الأحاسيس والخبرات التي يكتسبها"
يقول عباس العقاد: "حياة واحدة لا تكفيني"
"القراءة تزيد الحياة من ناحية العمق فليس لنا الاحياة واحدة"
"القراءة هي البذور التي سرعان ما تنمو وتستوي على سوقها لتثمر بإذن الله"
"إن القراءة تهب للإنسان خلاصة فكر من يقرأ لهم"
يقول الأديب عباس محمود العقاد: (لست أهوى القراءة لأكتب، ولا أهوى القراءة لازداد عمراً في تقدير الحساب، وإنما أهوى القراءة لأن عندي حياة واحدة، وحياة واحدة لا تكفيني، والقراءة هي التي تعطيني أكثر من حياة، لأنها تزيد هذه الحياة من ناحية العمق).
"بالقراءة يبحر القارئ في بحر لا نهاية له من الخيال"
"في الكتب عوالم لا تحدها حدود الخيال ولا يتصورها عقل"
"كنت أهوي القراءة لأكتب، ولكني عرفت للتو أن القراءة هي ما يبقيني حياً، أقرأ باسم ربي الذي خلق"
"لا تستعجل وتتسرع في عملية القراءة"
"احرص على تحديد الهدف الذي لأجله تريد أن تصبح قارئا، وتخيل حالتك بعد وصولك إلى تحقيق هذا الهدف".
"اجعل الكتاب رفيقك"
"احرص على جعل القراءة طقساً من طقوسك الجميلة"
"لا يوجد هناك كتاب صالح للجميع, ولا كاتب يروق للجميع"
"كن على ثقة بأن في الكتب فوائد عظيمة ستلبي أهدافك المختلفة بشكل أو بآخر"
"القراءة الحرة تهدف ابتداءً إلى المتعة ومن ثم إلى الفائدة، وهذا لا يمكن أن يتحقق بإجبار الشخص لنفسه عليها، وإلا اقترنت عنده بحالة من الملل، اقرأ لأنك تريد ذلك وليس لأنك مجبر على فعل ذلك".
"إن قرآءة الكتب الجيدة هي بمثابة التحاور مع أعظم العقول التي عاشت عبر العصو" (رينيه ديسكارتيس)
"إن عملية القراءة ليست عملية أحاديثة الاتجاه تنبع من الكاتب إلى القارئ فحسب، بل تقع على عاتق القارئ مسؤولية التفكير فيما وراء الكلمات المكتوبة، وعدم الوقوف بجمود عند الحرفية الزائدة للسطور"
"احرص على اقتناء الكتب حتى ولو كان ذلك بكثرة تتجاوز قدرتك على القراءة، فإن هذه العملية بحد ذاتها تقربك أكثر من عالم القراءة"
"الكتاب ليس تحفة أثرية لتخاف عليه، اكتب على هامش ما تقرأ ملاحظاتك، واصنع بينك وبين الكتاب حالة من الشغف والارتباط"
"القراء من حولنا يستمتعون بقراءة كتب مختلفة في مجالات مختلفة لكتاب مختلفين، حتى في داخل كل مجال على حدة، فلا يوجد كتاب صالح للجميع ولا كتاب يروق للجميع "
علينا أن نتذكر دوماً أنه "أمة تقرأ أمة ترقى"
"المقصود من القراءة الحرة هو المتعة أولا، وتأتى الفائدة بعد ذلك"
"ماذا أقرأ؟ يجب أن نقرأ ما نحب، لأن الحب دائما هو ذلك المفتاح السحري الذي يفتح أصعب المغاليق"
"قراءة الكتاب هي رحلة وسياحة في عالم الفكر لأجل الاستمتاع والحصول على الفائدة معاً"
"أي كتاب ما هو إلا وجبة غذائية فكرية، وكما أن الوجبات الغذائية التي نتناولها تفرق عن بعضها البعض وتختلف في مقدار القيمة والفائدة التي تعطينا إياها، فكذلك الكتب المختلفة ".
"كي يصبح المرء قارئاً متعلقا بالقراءة لابد وأن ترتبط القراءة بواحدة أو أكثر من حاجاته الأساسية: الحاجات الفسيولوجية، حاجته للشعور بالأمان، حاجته للإشباع الاجتماعي، حاجته للشعور بتقدير الآخرين له، حاجته لتحقيق ذاته والنجاح في حياته والرضا عن نفسه"
"قراءة الكتاب ليست غاية في ذاتها، وإنما الغاية هي الوصول إلى تحصيل الفائدة والمعرفة الكامنه فيه"
"من صار شعوره بالأمان مرتبطاً بمقدار ما لديه من علم وثقافة، فسوف يحرص حتماً على القراءة"
"على المرء الذي يود أن يشرع في الدخول إلى هذا العالم البديع - عالم الكتب والقراءة - أن يقرأ أولًا ما يحب، فالحب سيجلب له المتعة، والمتعة ستكون دافعة للمواصلة في طريق القراءة"
"احرص على تحديد الهدف الذي لأجله تريد أن تصبح قارئاً"
📘 #اقرأ | د. #ساجد_العبدلي
╮ ا ♧ كتاب في شهر ♧ ا ╭
تيليقـرام t.me/MonthBook
واتس wa.me/967702242300
"إياك أن تعزف عن القراءة ككل، لمجرد أنك من بعد تجربة كتاب أو اثنين وجدت نفسك لم تستمتع بهما"
"إن حياة الإنسان الحقيقية لا تقاس بالأيام والشهور والسنوات، كما دأب الناس على حسابها، وإنما بمقدار ما يمتلكه من المعرفة."
"إن القراءة تهب الانسان خلاصة فكر ما يقرأ لهم"
"أي أمة ما هي إلا أفراد يجتمعون ويعملون على نثر البذور والغرس في تربة حاضرهم، ومن ثم حصد الثمار في مستقبلهم، والقراءة هي البذور التي سرعان ما تنمو وتستوي على سوقها لتثمر بإذن الله"
"إذا أردت أن تسعد إنسان فحبب إليه القراءة"
"حياة الإنسان الحقيقية لا تقاس بالأيام والشهور والسنوات، وإنما بمقدار ما يمتلكه الفرد من المعرفة، وبعمق تلك الأحاسيس والخبرات التي يكتسبها"
يقول عباس العقاد: "حياة واحدة لا تكفيني"
"القراءة تزيد الحياة من ناحية العمق فليس لنا الاحياة واحدة"
"القراءة هي البذور التي سرعان ما تنمو وتستوي على سوقها لتثمر بإذن الله"
"إن القراءة تهب للإنسان خلاصة فكر من يقرأ لهم"
يقول الأديب عباس محمود العقاد: (لست أهوى القراءة لأكتب، ولا أهوى القراءة لازداد عمراً في تقدير الحساب، وإنما أهوى القراءة لأن عندي حياة واحدة، وحياة واحدة لا تكفيني، والقراءة هي التي تعطيني أكثر من حياة، لأنها تزيد هذه الحياة من ناحية العمق).
"بالقراءة يبحر القارئ في بحر لا نهاية له من الخيال"
"في الكتب عوالم لا تحدها حدود الخيال ولا يتصورها عقل"
"كنت أهوي القراءة لأكتب، ولكني عرفت للتو أن القراءة هي ما يبقيني حياً، أقرأ باسم ربي الذي خلق"
"لا تستعجل وتتسرع في عملية القراءة"
"احرص على تحديد الهدف الذي لأجله تريد أن تصبح قارئا، وتخيل حالتك بعد وصولك إلى تحقيق هذا الهدف".
"اجعل الكتاب رفيقك"
"احرص على جعل القراءة طقساً من طقوسك الجميلة"
"لا يوجد هناك كتاب صالح للجميع, ولا كاتب يروق للجميع"
"كن على ثقة بأن في الكتب فوائد عظيمة ستلبي أهدافك المختلفة بشكل أو بآخر"
"القراءة الحرة تهدف ابتداءً إلى المتعة ومن ثم إلى الفائدة، وهذا لا يمكن أن يتحقق بإجبار الشخص لنفسه عليها، وإلا اقترنت عنده بحالة من الملل، اقرأ لأنك تريد ذلك وليس لأنك مجبر على فعل ذلك".
"إن قرآءة الكتب الجيدة هي بمثابة التحاور مع أعظم العقول التي عاشت عبر العصو" (رينيه ديسكارتيس)
"إن عملية القراءة ليست عملية أحاديثة الاتجاه تنبع من الكاتب إلى القارئ فحسب، بل تقع على عاتق القارئ مسؤولية التفكير فيما وراء الكلمات المكتوبة، وعدم الوقوف بجمود عند الحرفية الزائدة للسطور"
"احرص على اقتناء الكتب حتى ولو كان ذلك بكثرة تتجاوز قدرتك على القراءة، فإن هذه العملية بحد ذاتها تقربك أكثر من عالم القراءة"
"الكتاب ليس تحفة أثرية لتخاف عليه، اكتب على هامش ما تقرأ ملاحظاتك، واصنع بينك وبين الكتاب حالة من الشغف والارتباط"
"القراء من حولنا يستمتعون بقراءة كتب مختلفة في مجالات مختلفة لكتاب مختلفين، حتى في داخل كل مجال على حدة، فلا يوجد كتاب صالح للجميع ولا كتاب يروق للجميع "
علينا أن نتذكر دوماً أنه "أمة تقرأ أمة ترقى"
"المقصود من القراءة الحرة هو المتعة أولا، وتأتى الفائدة بعد ذلك"
"ماذا أقرأ؟ يجب أن نقرأ ما نحب، لأن الحب دائما هو ذلك المفتاح السحري الذي يفتح أصعب المغاليق"
"قراءة الكتاب هي رحلة وسياحة في عالم الفكر لأجل الاستمتاع والحصول على الفائدة معاً"
"أي كتاب ما هو إلا وجبة غذائية فكرية، وكما أن الوجبات الغذائية التي نتناولها تفرق عن بعضها البعض وتختلف في مقدار القيمة والفائدة التي تعطينا إياها، فكذلك الكتب المختلفة ".
"كي يصبح المرء قارئاً متعلقا بالقراءة لابد وأن ترتبط القراءة بواحدة أو أكثر من حاجاته الأساسية: الحاجات الفسيولوجية، حاجته للشعور بالأمان، حاجته للإشباع الاجتماعي، حاجته للشعور بتقدير الآخرين له، حاجته لتحقيق ذاته والنجاح في حياته والرضا عن نفسه"
"قراءة الكتاب ليست غاية في ذاتها، وإنما الغاية هي الوصول إلى تحصيل الفائدة والمعرفة الكامنه فيه"
"من صار شعوره بالأمان مرتبطاً بمقدار ما لديه من علم وثقافة، فسوف يحرص حتماً على القراءة"
"على المرء الذي يود أن يشرع في الدخول إلى هذا العالم البديع - عالم الكتب والقراءة - أن يقرأ أولًا ما يحب، فالحب سيجلب له المتعة، والمتعة ستكون دافعة للمواصلة في طريق القراءة"
"احرص على تحديد الهدف الذي لأجله تريد أن تصبح قارئاً"
📘 #اقرأ | د. #ساجد_العبدلي
╮ ا ♧ كتاب في شهر ♧ ا ╭
تيليقـرام t.me/MonthBook
واتس wa.me/967702242300
#اقتباسات_القراء (2/2) 👁🗨
"على القارئ أن يحذر القراءة في أوقات الخمول وانحسار النشاط"
"إن الكمّ ليس مهما بقدر النوع، فلا يجب على الإطلاق أن يكون القارئ ماخوذاً بهاجس أن يقرأ الكثير من الكتب في وقت محدد، ما لم يكن ذلك مرتبطاً بدراسة أو وظيفة، وأن يجعل هاجسه الخروج بالمعرفة والمعلومة، وأن يعيش تجربة ممتعه في أجواء الكتاب الذي بين يديه"
"عبارة واحدة في كتاب وحيد قد تغير حياة شخص رأساً على عقب، وتحوله إلى شخص آخر مختلف تماماً"
"بما أن القراءة فن، وكما أن لكل فنان أسلوبه وطريقته، فيجب أن يكون للقارئ، إن هو أراد التميز وتعلم كيفية القراءة بصورة صحيحة أن يتعلم أساليب القراءة المختلفة"
ليس مهماً أبداً عدد الكتب التي يقوم بقراءتها الإنسان بقدر أهمية ماهية هذه الكتب وطبيعة محتواها، فهناك الكثير من القراء النهمين الذين يقرأون عشرات الكتب شهرياً، ولكن شيئاً من محتويات هذه الكتب لم ينعكس أبداً عليهم على أي صعيد، وهناك من يقرأ كتاباً واحداً فيخرج منه بعشرات الأفكار التي تشعل همته وتجعله يصنع أشياء كثيرة، وهناك من استوقفته عبارة واحدة في كتاب وحيد فتغيرت حياته رأساً على عقب"
"حين يجد القارئ ساعته الذهبية، عليه أن يسارع فيحيطها بسياج من التقديس، ليمنع الصوارف والمشاغل من اقتحامها والاستيلاء عليها"
"القراءة التفاعلية هي وصول القارئ إلى مرحلة تجعله يقيم حواراً بينه وبين الكاتب حتى وإن عارضه فيما يكتب"
"إن قراءة الكتب الجيده هي بمثابة التحاور مع أعظم العقول التي عاشت عبر العصور"
إن الكتب التي تتحدى ما لدى المرء من أفكار هي تماماً تلك الكتب التي يجدر به أن يقرأها"
"أهم عوامل النجاح في كل مسعى هو مقدار الوقت وكمية الجهد الذي نبذله في سبيل ذلك"
"لا بد للقارئ من المثابرة على القراءة، والحماسة في متابعتها، والتحلي بالصبر، والتسلح بالعزيمة للاستمرار فيها".
"القراءة هي حوار بين القارئ والكاتب، والقارئ الذكي هو من يحاول ان يقرأ بين السطور"
"من محسنات مجموعة القراءة هي القدرة على الحوار والنقاش، والقدرة على التعبير عن الرأي وعرض الأفكار والدفاع عنها"
"القراءة التثقيفية هي التي تزيد للإنسان رصيده المعرفي والفكري"
"والنص الذي لا يحيد عن توقعات القارئ المفكر المسبقة هو نص رتيب"
"المجموعات المخصصة للقراءة تعطي القارئ ملكة الإنصات واحترام رأي الآخر، وتحفزه على القراءة النشطة في وقت محدد عليه أن ينهيه، وتصبح متعة لأنها قراءة ماتعة وليست كتاباً مدرسياً، وتعطيه دافعاً للنقاش والتعبير عن رأيه فيكسب لغوياً"
"إن حياة الإنسان الحقيقية لا تقاس بالأيام والشهور والسنوات كما دأب الناس على حسابها، وإنما بمقدار ما يمتلكه الفرد من المعرفة، وبعمق تلك الأحاسيس والخبرات التي اكتسبها من تلك المعرفة، وليس من سبيل إلى كشف الغطاء عن هذه المعرفة والحصول عل تلك الأحاسيس والخبرات كسبيل القراءة والاطلاع بكل أشكاله المعروفة"
"لا بد للمرء أن يعرف أي الأماكن أفضل بالنسبة له، وأن يسعى لتوفير هذا المكان حتى يجد الثمرة مما يقرأ، ويزداد بذلك حباً واستمتاعاً بالقراءة"
📘 #اقرأ | د. #ساجد_العبدلي
╮ ا ♧ كتاب في شهر ♧ ا ╭
تيليقـرام t.me/MonthBook
واتس wa.me/967702242300
"على القارئ أن يحذر القراءة في أوقات الخمول وانحسار النشاط"
"إن الكمّ ليس مهما بقدر النوع، فلا يجب على الإطلاق أن يكون القارئ ماخوذاً بهاجس أن يقرأ الكثير من الكتب في وقت محدد، ما لم يكن ذلك مرتبطاً بدراسة أو وظيفة، وأن يجعل هاجسه الخروج بالمعرفة والمعلومة، وأن يعيش تجربة ممتعه في أجواء الكتاب الذي بين يديه"
"عبارة واحدة في كتاب وحيد قد تغير حياة شخص رأساً على عقب، وتحوله إلى شخص آخر مختلف تماماً"
"بما أن القراءة فن، وكما أن لكل فنان أسلوبه وطريقته، فيجب أن يكون للقارئ، إن هو أراد التميز وتعلم كيفية القراءة بصورة صحيحة أن يتعلم أساليب القراءة المختلفة"
ليس مهماً أبداً عدد الكتب التي يقوم بقراءتها الإنسان بقدر أهمية ماهية هذه الكتب وطبيعة محتواها، فهناك الكثير من القراء النهمين الذين يقرأون عشرات الكتب شهرياً، ولكن شيئاً من محتويات هذه الكتب لم ينعكس أبداً عليهم على أي صعيد، وهناك من يقرأ كتاباً واحداً فيخرج منه بعشرات الأفكار التي تشعل همته وتجعله يصنع أشياء كثيرة، وهناك من استوقفته عبارة واحدة في كتاب وحيد فتغيرت حياته رأساً على عقب"
"حين يجد القارئ ساعته الذهبية، عليه أن يسارع فيحيطها بسياج من التقديس، ليمنع الصوارف والمشاغل من اقتحامها والاستيلاء عليها"
"القراءة التفاعلية هي وصول القارئ إلى مرحلة تجعله يقيم حواراً بينه وبين الكاتب حتى وإن عارضه فيما يكتب"
"إن قراءة الكتب الجيده هي بمثابة التحاور مع أعظم العقول التي عاشت عبر العصور"
إن الكتب التي تتحدى ما لدى المرء من أفكار هي تماماً تلك الكتب التي يجدر به أن يقرأها"
"أهم عوامل النجاح في كل مسعى هو مقدار الوقت وكمية الجهد الذي نبذله في سبيل ذلك"
"لا بد للقارئ من المثابرة على القراءة، والحماسة في متابعتها، والتحلي بالصبر، والتسلح بالعزيمة للاستمرار فيها".
"القراءة هي حوار بين القارئ والكاتب، والقارئ الذكي هو من يحاول ان يقرأ بين السطور"
"من محسنات مجموعة القراءة هي القدرة على الحوار والنقاش، والقدرة على التعبير عن الرأي وعرض الأفكار والدفاع عنها"
"القراءة التثقيفية هي التي تزيد للإنسان رصيده المعرفي والفكري"
"والنص الذي لا يحيد عن توقعات القارئ المفكر المسبقة هو نص رتيب"
"المجموعات المخصصة للقراءة تعطي القارئ ملكة الإنصات واحترام رأي الآخر، وتحفزه على القراءة النشطة في وقت محدد عليه أن ينهيه، وتصبح متعة لأنها قراءة ماتعة وليست كتاباً مدرسياً، وتعطيه دافعاً للنقاش والتعبير عن رأيه فيكسب لغوياً"
"إن حياة الإنسان الحقيقية لا تقاس بالأيام والشهور والسنوات كما دأب الناس على حسابها، وإنما بمقدار ما يمتلكه الفرد من المعرفة، وبعمق تلك الأحاسيس والخبرات التي اكتسبها من تلك المعرفة، وليس من سبيل إلى كشف الغطاء عن هذه المعرفة والحصول عل تلك الأحاسيس والخبرات كسبيل القراءة والاطلاع بكل أشكاله المعروفة"
"لا بد للمرء أن يعرف أي الأماكن أفضل بالنسبة له، وأن يسعى لتوفير هذا المكان حتى يجد الثمرة مما يقرأ، ويزداد بذلك حباً واستمتاعاً بالقراءة"
📘 #اقرأ | د. #ساجد_العبدلي
╮ ا ♧ كتاب في شهر ♧ ا ╭
تيليقـرام t.me/MonthBook
واتس wa.me/967702242300
👍1
#القراء_الفاعلون خلال الأسبوع الأول ☑️
راغب شعلان
رانيا طنطاوي
حاتم الحارثي
آية سيد
أسماء جمال
إلهام
حمزة إبراهيم
مي سمير
داليا عبدالخالق
محمد عبدالباري
القارئة: Messai
القارئة: Medjenah Linda
نهلة محمد
أسماء طارق
شيماء أحمد
سوزان زينة
وفاء باصور
سيلا عمر
أمنية إبراهيم
أم لمى
إبراهيم صبّاح
زينب عز الدين
القارئ: A. R.
وهج
جميل غيلان
القارئة: Nossa Mimido
أحلام غوافريا
شوشو حور
أكاسيا
أم صفية بنت شعبان
القارئة: Do3_Mah
ريهام أنور
خلود
آية صادق
جنان آل عُباد
أم عمر
أم علاوي
حنان محمد
ريهام أنور
القارئ: English Teacher
عبدالوهاب فرجاني
ربى الضمور
عبدالله بن محمد
القارئ: Bou
عادل العبيدي
منار سنوسي
محمد صلاح
📘 #اقرأ | د. #ساجد_العبدلي
╮ ا ♧ كتاب في شهر ♧ ا ╭
تيليقـرام t.me/MonthBook
واتس wa.me/967702242300
راغب شعلان
رانيا طنطاوي
حاتم الحارثي
آية سيد
أسماء جمال
إلهام
حمزة إبراهيم
مي سمير
داليا عبدالخالق
محمد عبدالباري
القارئة: Messai
القارئة: Medjenah Linda
نهلة محمد
أسماء طارق
شيماء أحمد
سوزان زينة
وفاء باصور
سيلا عمر
أمنية إبراهيم
أم لمى
إبراهيم صبّاح
زينب عز الدين
القارئ: A. R.
وهج
جميل غيلان
القارئة: Nossa Mimido
أحلام غوافريا
شوشو حور
أكاسيا
أم صفية بنت شعبان
القارئة: Do3_Mah
ريهام أنور
خلود
آية صادق
جنان آل عُباد
أم عمر
أم علاوي
حنان محمد
ريهام أنور
القارئ: English Teacher
عبدالوهاب فرجاني
ربى الضمور
عبدالله بن محمد
القارئ: Bou
عادل العبيدي
منار سنوسي
محمد صلاح
📘 #اقرأ | د. #ساجد_العبدلي
╮ ا ♧ كتاب في شهر ♧ ا ╭
تيليقـرام t.me/MonthBook
واتس wa.me/967702242300
#ملخص_الأسبوع 📃
قرأنا خلال هذا الأسبوع (2 - 7 يناير 2021) كتاب #اقرأ: كيف تجعل القراءة جزءاً من حياتك لـ د. #ساجد_العبدلي، وذلك من بداية الكتاب إلى ص56، بمعدل 7 صفحات يومياً، وقد كان ملخص الأفكار والمواضيع التي تمت قراءتها حول الآتي:
1️⃣ كيف تقرأ كتاباً إذا كنت لا تستمتع بالقراءة؟، وتضمن سبع نقاط في التغلب على مشكلة عدم الاستمتاع بالقراءة.
2️⃣ كيف تصبح قارئاً شغوفاً؟، وتضمن سداسية القراءة الذكية: ماذا أقر، لماذا أقرأ، والأهداف من وراء القراءة، أين أقرأ، متى أقرأ، كيف أقرأ، كم أقرأ، والقراءة الذكية ومهاراتها.
3️⃣ ما مجموعات القراءة؟ والهدف منها وفوائدها من خلال ست فوائد للقراءة ضمن مجموعات القراءة.
👈🏼 ما أكثر شيء أفادك مما قرأت خلال هذا الأسبوع، اكتبه في جملة واحدة فقط
📘 #اقرأ | د. #ساجد_العبدلي
╮ ا ♧ كتاب في شهر ♧ ا ╭
تيليقـرام t.me/MonthBook
واتس wa.me/967702242300
قرأنا خلال هذا الأسبوع (2 - 7 يناير 2021) كتاب #اقرأ: كيف تجعل القراءة جزءاً من حياتك لـ د. #ساجد_العبدلي، وذلك من بداية الكتاب إلى ص56، بمعدل 7 صفحات يومياً، وقد كان ملخص الأفكار والمواضيع التي تمت قراءتها حول الآتي:
1️⃣ كيف تقرأ كتاباً إذا كنت لا تستمتع بالقراءة؟، وتضمن سبع نقاط في التغلب على مشكلة عدم الاستمتاع بالقراءة.
2️⃣ كيف تصبح قارئاً شغوفاً؟، وتضمن سداسية القراءة الذكية: ماذا أقر، لماذا أقرأ، والأهداف من وراء القراءة، أين أقرأ، متى أقرأ، كيف أقرأ، كم أقرأ، والقراءة الذكية ومهاراتها.
3️⃣ ما مجموعات القراءة؟ والهدف منها وفوائدها من خلال ست فوائد للقراءة ضمن مجموعات القراءة.
👈🏼 ما أكثر شيء أفادك مما قرأت خلال هذا الأسبوع، اكتبه في جملة واحدة فقط
📘 #اقرأ | د. #ساجد_العبدلي
╮ ا ♧ كتاب في شهر ♧ ا ╭
تيليقـرام t.me/MonthBook
واتس wa.me/967702242300
رسالة إتمام القراءة اليومية 📕
عند إنهائك الورد اليومي من القراءة، اكتب اقتباساً أعجبك من ورد اليوم وضعه في رسالة، واكتب إلى جوار الاقتباس
تم بحمد الله قراءة ورد اليوم ✅
واكتب اسمك + بلدك حتى نضع اسمك في قائمة القراءة
للتنبيه: كل من يرسل اقتباساً نقوم بتثبيت الاقتباس أعلى المجموعة ليستفيد منه الجميع، ونهاية الأسبوع نجمع كل الاقتباسات ونرسلها لجميع المشتركين.
وفقكم الله تعالى.. وأسبوع آخر رائع من القراءة إن شاء الله
عند إنهائك الورد اليومي من القراءة، اكتب اقتباساً أعجبك من ورد اليوم وضعه في رسالة، واكتب إلى جوار الاقتباس
تم بحمد الله قراءة ورد اليوم ✅
واكتب اسمك + بلدك حتى نضع اسمك في قائمة القراءة
للتنبيه: كل من يرسل اقتباساً نقوم بتثبيت الاقتباس أعلى المجموعة ليستفيد منه الجميع، ونهاية الأسبوع نجمع كل الاقتباسات ونرسلها لجميع المشتركين.
وفقكم الله تعالى.. وأسبوع آخر رائع من القراءة إن شاء الله
نصائح لنجاح المجموعة
— #اقتباس_من_الكتاب 💬 —
▫️ حتى ينجح مشروع مجموعة القراءة، لا بد من وجود الهمة العالية والإصرار على تنفيذها، فنجاح المشروع يعتمد على وجود هذه الفكرة مشتعلة حية نابضة في وجدان مؤسس أو مؤسسي المجموعة، وتكون الانطلاقة من خلال السعي الجادّ لنشرها في أوساط من قد يهتمون بها، وذلك لجذب المشاركين.
▫️ العدد المثالي للمشاركين في مجموعة القراءة يرتبط بعامل الوقت في كل جلسة من جلسات مجموعة القراءة المقرر إنشاؤها، ويفضل أن لا يقل عدد المشاركين عن الثلاثة، وأن لا يزيد عن الاثني عشر، حتى تكون جلسة المناقشة مثمرة ومفيدة وغير طويلة.
▫️ من الممكن أن تكون مجموعة القراءة من الجنسين، أو من الرجال فقط أو من النساء فقط، ومن الممكن أن تكون كذلك من أهل تخصص علمي واحد، ومن الممكن أن تحوي مشاركين متقاربين عمرياً، وهذا الأمر ليس بقاعدة، ولكن يبقى من المهم أن لا يكون في المجموعة غير المتجانسة عمرياً من هو صغير جداً في السن.
— 📚 #ورد_القراءة: السبت —
▫️ من (ص57) إلى (ص66) ▫️
موضوع القراءة: (إنشاء مجموعة قراءة)
📘 #اقرأ | د. #ساجد_العبدلي
╮ ا ♧ كتاب في شهر ♧ ا ╭
تيليقـرام t.me/MonthBook
واتس wa.me/967702242300
— #اقتباس_من_الكتاب 💬 —
▫️ حتى ينجح مشروع مجموعة القراءة، لا بد من وجود الهمة العالية والإصرار على تنفيذها، فنجاح المشروع يعتمد على وجود هذه الفكرة مشتعلة حية نابضة في وجدان مؤسس أو مؤسسي المجموعة، وتكون الانطلاقة من خلال السعي الجادّ لنشرها في أوساط من قد يهتمون بها، وذلك لجذب المشاركين.
▫️ العدد المثالي للمشاركين في مجموعة القراءة يرتبط بعامل الوقت في كل جلسة من جلسات مجموعة القراءة المقرر إنشاؤها، ويفضل أن لا يقل عدد المشاركين عن الثلاثة، وأن لا يزيد عن الاثني عشر، حتى تكون جلسة المناقشة مثمرة ومفيدة وغير طويلة.
▫️ من الممكن أن تكون مجموعة القراءة من الجنسين، أو من الرجال فقط أو من النساء فقط، ومن الممكن أن تكون كذلك من أهل تخصص علمي واحد، ومن الممكن أن تحوي مشاركين متقاربين عمرياً، وهذا الأمر ليس بقاعدة، ولكن يبقى من المهم أن لا يكون في المجموعة غير المتجانسة عمرياً من هو صغير جداً في السن.
— 📚 #ورد_القراءة: السبت —
▫️ من (ص57) إلى (ص66) ▫️
موضوع القراءة: (إنشاء مجموعة قراءة)
📘 #اقرأ | د. #ساجد_العبدلي
╮ ا ♧ كتاب في شهر ♧ ا ╭
تيليقـرام t.me/MonthBook
واتس wa.me/967702242300
خطة القراءة للأسبوع الثاني 📆
نوضح ابتداءً أن جدول القراءة مع الكتاب ورابط تنزيله مثبتان في رسالة واحدة أعلى القناة، وهذا سيكون بشكل دائم طوال فترة قراءتنا لأي كتاب، لذا نرجو الانتباه إلى أن المتابعة الأساسية لجدول القراءة وتنزيل الكتاب مثبتان طوال فترة القراءة، تجدونها في القناة مثبته لا في المجموعة.
في القناة نثبت جدول القراءة + رابط تنزيل الكتاب
في المجموعة نثبت الاقتباسات التي ينشرها القراء
فيما يلي جدول القراءة خلال هذا الأسبوع في كتابنا الأول (اقرأ: كيف تجعل القراءة جزءاً من حياتك) لـ (د. ساجد العبدلي)، يليه المواضيع التربوية التي سنقرأها خلال الأسبوع:
السبت: 57 - 66 (إنشاء مجموعة قراءة)
الأحــد: 66 - 72 (إنشاء مجموعة قراءة)
الإثنين: 73 - 81 (الاستعداد لجلسة القراءة)
الثلاثاء: 83 - 90 (عراقيل مجموعة القراءة)
الأربعاء: 91 - 99 (ترتيب مجموعة القراءة)
الخميس: 99 - 106 (ترتيب مجموعة القراءة)
المواضيع التي سيتم قراءتها 📖
الفصل الرابع: كيف تنشئ مجموعة للقراءة؟
1️⃣ كيف تنشئ مجموعة للقراءة؟
2️⃣ العدد المثالي لمجموعة القراءة
3️⃣ اختيار القراء في المجموعة
4️⃣ أين ومتى تكون مجموعة القراءة؟
5️⃣ الاحتياجات اللازمة لمجموعة القراءة
6️⃣ آلية اختيار الكتب في المجموعة
7️⃣ مواصفات الكتب الجيدة للقراءة
8️⃣ التواصل بين أعضاء المجموعة
9️⃣ مواصفات مدير مجموعة القراءة
🔟 التكلفة المالية لمجموعات القراءة
الفصل الخامس: الاستعداد لجلسة القراءة
1️⃣ التعرف على مؤلف الكتاب
2️⃣ طريقة القراءة المقترحة
3️⃣ تدوين الملاحظات للمناقشة
4️⃣ ماذا لو وجدت الكتاب مملاً؟
5️⃣ الكتاب الذي يتعارض مع مبادئي
الفصل السادس: عراقيل مجموعات القراءة
1️⃣ المشكلات التي تواجه مجموعات القراءة
2️⃣ ماذا لو تغيب مدير مجموعة القراءة؟
3️⃣ ماذا لو تخلف بعض المشاركين؟
4️⃣ هل يحضر الضيوف غير القراءة؟
الفصل السابع: كيف تجري جلسة القراءة؟
1️⃣ هيئة الجلوس في مجموعة القراءة
2️⃣ كيف نبدأ الجلسة النقاشية؟
3️⃣ آيات مناقشة الكتب المختلفة
4️⃣ الروايات وكتب السيرة والتاريخ
5️⃣ كتب التنمية البشرية والكتب الفكرية
6️⃣ الكتب المترجمة
7️⃣ أنماط شخصيات القراء في المجموعة
8️⃣ كيف نختم جلسة القراءة؟
قراءة ممتعة للجميع 🌹
📘 #اقرأ | د. #ساجد_العبدلي
╮ ا ♧ كتاب في شهر ♧ ا ╭
تيليقـرام t.me/MonthBook
واتس wa.me/967702242300
نوضح ابتداءً أن جدول القراءة مع الكتاب ورابط تنزيله مثبتان في رسالة واحدة أعلى القناة، وهذا سيكون بشكل دائم طوال فترة قراءتنا لأي كتاب، لذا نرجو الانتباه إلى أن المتابعة الأساسية لجدول القراءة وتنزيل الكتاب مثبتان طوال فترة القراءة، تجدونها في القناة مثبته لا في المجموعة.
في القناة نثبت جدول القراءة + رابط تنزيل الكتاب
في المجموعة نثبت الاقتباسات التي ينشرها القراء
فيما يلي جدول القراءة خلال هذا الأسبوع في كتابنا الأول (اقرأ: كيف تجعل القراءة جزءاً من حياتك) لـ (د. ساجد العبدلي)، يليه المواضيع التربوية التي سنقرأها خلال الأسبوع:
السبت: 57 - 66 (إنشاء مجموعة قراءة)
الأحــد: 66 - 72 (إنشاء مجموعة قراءة)
الإثنين: 73 - 81 (الاستعداد لجلسة القراءة)
الثلاثاء: 83 - 90 (عراقيل مجموعة القراءة)
الأربعاء: 91 - 99 (ترتيب مجموعة القراءة)
الخميس: 99 - 106 (ترتيب مجموعة القراءة)
المواضيع التي سيتم قراءتها 📖
الفصل الرابع: كيف تنشئ مجموعة للقراءة؟
1️⃣ كيف تنشئ مجموعة للقراءة؟
2️⃣ العدد المثالي لمجموعة القراءة
3️⃣ اختيار القراء في المجموعة
4️⃣ أين ومتى تكون مجموعة القراءة؟
5️⃣ الاحتياجات اللازمة لمجموعة القراءة
6️⃣ آلية اختيار الكتب في المجموعة
7️⃣ مواصفات الكتب الجيدة للقراءة
8️⃣ التواصل بين أعضاء المجموعة
9️⃣ مواصفات مدير مجموعة القراءة
🔟 التكلفة المالية لمجموعات القراءة
الفصل الخامس: الاستعداد لجلسة القراءة
1️⃣ التعرف على مؤلف الكتاب
2️⃣ طريقة القراءة المقترحة
3️⃣ تدوين الملاحظات للمناقشة
4️⃣ ماذا لو وجدت الكتاب مملاً؟
5️⃣ الكتاب الذي يتعارض مع مبادئي
الفصل السادس: عراقيل مجموعات القراءة
1️⃣ المشكلات التي تواجه مجموعات القراءة
2️⃣ ماذا لو تغيب مدير مجموعة القراءة؟
3️⃣ ماذا لو تخلف بعض المشاركين؟
4️⃣ هل يحضر الضيوف غير القراءة؟
الفصل السابع: كيف تجري جلسة القراءة؟
1️⃣ هيئة الجلوس في مجموعة القراءة
2️⃣ كيف نبدأ الجلسة النقاشية؟
3️⃣ آيات مناقشة الكتب المختلفة
4️⃣ الروايات وكتب السيرة والتاريخ
5️⃣ كتب التنمية البشرية والكتب الفكرية
6️⃣ الكتب المترجمة
7️⃣ أنماط شخصيات القراء في المجموعة
8️⃣ كيف نختم جلسة القراءة؟
قراءة ممتعة للجميع 🌹
📘 #اقرأ | د. #ساجد_العبدلي
╮ ا ♧ كتاب في شهر ♧ ا ╭
تيليقـرام t.me/MonthBook
واتس wa.me/967702242300