Мать, играть, спать
2.06K subscribers
1.55K photos
319 videos
4 files
818 links
Я Юля - мама Фёдора уже 3,5 года. Рассказываю о жизни в Иордании, делюсь нашими увлечениями и балансирую между работой, бытом и воспитанием сына.
_____________________
Для связи: @Am_Jylia
Download Telegram
Поделюсь моим любимым овощным салатом.

1️⃣ Нам понадобятся любимые свежие овощи. Я выбираю пекинскую капусту и морковь (сырую!). Можно взять огурцы, помидоры, перцы. Комбинировать или выбирать один овощ.

2️⃣ Шинкуем выбранные овощи любимым способом.

3️⃣ Добавляем салатную смесь из семечек (например, такую) и немного льняного масла.

Получаем идеальный гарнир к любому мясу или просто самостоятельное блюдо на ужин 🍲 👍

Льняное масло очень полезно. Это прекрасный источник омега-3.
❗️Но, если ошибиться с хранением, можно в нем разочароваться. На что стоит обратить внимание!
▶️ Такое масло хранится в темной стеклянной таре.
▶️ После вскрытия необходимо хранить в холодильнике не более месяца.
▶️ Чем свежее отжим, тем вкуснее.

При несоблюдении этих правил масло начинает приобретать прогорклый вкус.
🟥🟥🟥🟥🟥🟥🟥🟥🟥🟥
👧 Больше рецептов для всей семьи можно найти в нашей подборке, которую мы постоянно обновляем.
🟥🟥🟥🟥🟥🟥🟥🟥🟥🟥
🉑☢️☣️📴📳
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3
Доброе утро! 💚
Сегодня в нашей здоровой рубрике очень неприятная, но крайне актуальная тема, так как сезон отпусков всё ещё в разгаре 🥵

Приятно познакомиться:
ротавирус!
🦠

Чтобы не грузить никого лишней информацией я постараюсь тезисно обозначить основные моменты, что позволит вам узнать или освежить в памяти важные вопросы, касающиеся этой темы.

Ротавирус - это вирус, который размножается в клетках эпителия ворсинок тонкого кишечника.
В результате происходит разрушение клеток, что приводит к
▶️ нарушению пищеварительной и всасывательной функции тонкого кишечника,
▶️ снижению количества ферментов,
▶️ нарушению процесса всасывания простых сахаров.

Переходя в толстый кишечник, простые сахара создают повышенное осмотическое давление, ▶️ что препятствует всасыванию воды из кишечного содержимого и приводит к поступлению в кишечник воды из тканей. Усиливается перистальтика, возникает выраженная диарея.

1️⃣ Клиническая картина ротавирусной инфекции (РВИ).

🗒️Классическое течение:
▶️ внезапное начало,
▶️ неоднократная рвота, после которой ребенок чувствует кратковременное облегчение.
▶️ Повышение температуры тела до 39° и выше.
▶️ Через 10–12 часов после начала заболевания появляется диарея.

Характерной особенностью при детском ротавирусе является частый водянистый, пенистый стул желто-зеленого оттенка, в котором могут быть частицы непереваренной пищи, иногда примеси слизи.

Дополнительные симптомы:
▶️ боли, спазмы, урчание в животе;
▶️ отсутствие аппетита;
▶️ метеоризм;
▶️ упадок сил, вялость, сонливость.

🗒️ Атипичная форма
В свою очередь, может быть стертой и бессимптомной.

📍При стертом течении клинические признаки выражены слабо, могут наблюдаться симптомы ОРВИ или других инфекционных заболеваний детского возраста:
▶️ першение в горле;
▶️ насморк;
▶️ сухой кашель;
▶️ покраснение в горле;
▶️ боль при глотании.

📍При бессимптомном течении нарушения отсутствуют, но ребенок при этом является заразным.

Самыми опасными признаками при ротавирусе являются ‼️симптомы обезвоживания‼️, при которых нужно бить тревогу. Ими становятся:
♦️сухость кожи;
♦️редкое мочеиспускание или полное отсутствие мочи в течение 4–6 часов;
♦️темно-коричневый, концентрированный цвет мочи;
♦️отсутствие слез при плаче;
♦️бледность кожи;
♦️впавшие глаза;
♦️сухие, потрескавшиеся губы;
♦️сильная жажда;
♦️нарушение сознания.

Ребенок с обезвоживанием очень слаб, постоянно спит, его трудно разбудить. На игрушки, любимые сладости, шутки взрослых и т.п. малыш не реагирует, на вопросы отвечает вяло и безучастно.
❗️Требуется срочное оказание специализированной врачебной помощи❗️


2️⃣ Особенности РВИ:

▫️Наиболее восприимчивы к вирусу малыши до 3 лет, у которых иммунная защита еще сформирована не полностью. Для них же инфекция и представляет наибольшую опасность.

▫️Отсутствие специфического иммунитета - переболевший ребенок может заразиться ещё неоднократно.

▫️Развитие вторичной лактазной недостаточности, которая проявляется усилением диспепсии, рвоты и диареи после употребления молока или его производных.

3️⃣ Эпидемиология РВИ.

Источник инфекции - только человек, больной манифестной формой или вирусоноситель.

Механизм передачи фекально-оральный. Реализуется пищевым (молоко, молочные продукты, заменители грудного молока), водным и контактно-бытовым путями. Дискутируется возможность аэрозольного пути передачи.

Инкубационный период РВИ колеблется от 12 часов до 5 дней (чаще 1-2 дня).

Отмечается высокое содержание вирусных частиц в кале уже с начала заболевания. Наибольшее количество возбудителя в кале отмечается в первые 5 дней заболевания. По мере угасания клинических проявлений степень заразности заболевшего человека уменьшается. В некоторых случаях выделение вируса происходит до 30 дней.

Отмечается рост заболеваемости в осенне-зимний период, особенно при понижении температуры воздуха ниже 0°С.

Вирус устойчив во внешней среде. Может сохранять жизнеспособность в открытом водоеме, на бытовых поверхностях, пищевых продуктах свыше одного месяца.
🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩
♥️ В помощь маме - всё самое важное о здоровье в одном месте.
🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩
💟☮️✝️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4
4️⃣ Диагностика РВИ:

Врачом могут назначаться следующие обследования:
▶️ общеклинический анализ крови с определением лейкоцитарной формулы, гемоглобина, СОЭ;
▶️ общеклинический анализ мочи;
▶️ биохимическое исследование;
▶️ глюкоза крови;
▶️ электролитный состав крови, рН;
▶️ коуголограмма;
▶️ копрограмма;
В копрограмме отмечаются признаки непереваренных остатков пищи, зерна крахмала, нейтральный жир, мышечные волокна. Признаки воспаления, такие как слизь, эритроциты и лейкоциты, обнаруживаются редко.

📍Специфическая диагностика:
Материалом для исследования служат фекалии, рвотные массы, сыворотка крови.

Для обнаружения генетического материала ротавируса в фекалиях все более широко применяется метод диагностики с помощью ПЦР.

Наиболее распространенным способом диагностики является обнаружение антигенов ротавируса в фекалиях с помощью ИФА.

5️⃣Лечение РВИ.

Основой лечебных мероприятий при ротавирусном гастроэнтерите является симптоматическая терапия. Она включает диетотерапию, пероральную регидратацию, инфузионную и дезинтоксикационную терапию.

Используются энтеросорбенты, пробиотики, пребиотики, ферменты, спазмолитики, жаропонижающие средства.

🍲Диета при РВИ исключает или максимально ограничивает острые, жирные, копченые, молочные продукты, газированные напитки, шоколад, кофе, сладости.
Рекомендовано употребление пищи в вареном и тушеном виде.

Необходимо соблюдение постельного режима в острый период. 🛌

Необходимо соблюдение правил общей гигиены. 🚿

♦️Одной из главных задач при лечении ротавируса является достаточное употребление жидкости с учетом дополнительных потерь.
Расчет объема дополнительных потерь жидкости проводится на основании частоты рвоты, диареи, повышения температуры тела, изменения частоты дыхания.

Стоит отметить, что потребность в жидкости
▫️у маленьких детей составляет около 10% от исходной массы тела (вес больного до начала заболевания).
▫️У взрослых – в половину меньше.

Как приготовить
раствор для пероральной регидратации

в домашних условиях:

🔹1 литр кипяченой теплой воды;
🔹поваренная соль
(можно взять йодированную, но лучше – самую обыкновенную) — 3 грамма (это 1 чайная ложка без верха);
🔹сахар 18 граммов
(или сахароза для тех, кто не переносит сахар в том же количестве). Это чуть меньше столовой ложки.

Этот рецепт одобрен Всемирной Организацией Здравоохранения, как полностью соответствующий требованиям к препарату с регидратационными свойствами.

Приготовленный раствор нужно тщательно перемешать до полного растворения в воде всех кристаллов и соли, и сахара.
На вкус смесь получается не самой приятной, а потому рассчитывать, что ребенок с восторгом начнет ее пить, не стоит.

Давать полученный раствор нужно в теплом виде.
Желательно, чтобы температура жидкости была равной температуре тела малыша – при соблюдении этого условия жидкость быстрее будет всасываться и усваиваться.


‼️Госпитализация показана:
▶️ при тяжелом состоянии больного;
▶️ при развитии осложнений;
▶️ при неэффективности восполнения потерь жидкости орально;
▶️ детям грудного возраста.

6️⃣ Профилактика РВИ:

📎 Первичная профилактика подразумевает введение прививки от ротавируса – «Ротарикс» или «РотаТек». Во многих странах она включена в календарь прививок.
Вакцина содержит ослабленные штаммы вируса, которые не способны вызвать заболевание, но способствуют выработке специфического иммунитета. Вводится в первые месяцы (желательно до 32 недель) жизни ребенка перорально. Курс вакцинации включает введение 3-х доз биопрепарата. Перед вакцинацией проводится осмотр ребенка педиатром.

📎 Вторичная профилактика включает в себя:
▫️соблюдение противоэпидемических мероприятий;
▫️кипячение питьевой воды;
▫️обработку овощей и фруктов;
▫️купание в официально разрешенных водоемах.
🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩
♥️ В помощь маме - всё самое важное о здоровье в одном месте.
🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩
💟☮️✝️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥62
Занятия с ребенком дома. Зачем нужны?

🌿У всех дома куча игрушек, разных развивающих пособий, но ребенок сам не играет, ходит за вами по пятам, просит постоянного внимания. Дело в том, что дети в раннем возрасте еще не умеют играть самостоятельно, взрослые должны этому научить. Дети в этом возрасте максимально связаны наглядной ситуацией-тем, что они непосредственно воспринимают. Все их поведение является импульсивным. Все, что находится за пределами их зрения/восприятия в данный момент, их не привлекает. Поэтому, фразы «Иди поиграй сам», в этом возрасте не работают, ребенок еще не понимает, что это значит.

🌿В раннем возрасте наблюдаются только элементарные формы воображения, т.е. выдумать какую-то ролевую игру либо сюжет рисунка ребенок еще не способен.

🌿Важная характеристика восприятия в этом возрасте - его аффективная окрашенность.
Наблюдаемые предметы действительно «притягивают» ребенка, вызывая у него яркую эмоциональную реакцию. Аффективный характер восприятия приводит и к сенсомоторному единству. Ребенок видит вещь, она его привлекает, и благодаря этому начинает разворачиваться импульсивное поведение - достать ее, что-то с ней сделать. Л.С. Выготский так описывает это единство: «В раннем возрасте господствует наглядное аффективно окрашенное восприятие,
непосредственно переходящее в действие
».

🌿Мышление в этот возрастной период принято называть наглядно-действенным. В это время в совместной деятельности со взрослым ребенок усваивает способы действия с разнообразными предметами.
Мышление развивается в процессе практической деятельности. Совершенствуются и сами предметные действия. Происходит перенос освоенных действий в другие условия. Совместная деятельность со взрослым начинает распадаться. Теперь взрослый задает ребенку образцы действий и контролирует их выполнение. Это происходит ближе к 3-м годам.

🌿Ведущая деятельность в этом возрасте предметно-манипулятивная. Ребенок не играет, а манипулирует предметами, в том числе игрушками, сосредоточившись именно на самих действиях с ними. В конце раннего возраста (ближе к 3м годам) начинает проявляться игра в своих первоначальных формах.

🌿Помимо безусловной любви, эмоционального тепла,ребенок ждет от взрослого непосредственного участия во всех своих делах, совместного решения любой задачи. Вокруг таких совместных действий и разворачиваются новые для ребенка формы общения со взрослым.

#раннееразвитие #занятиядома
🔥7👍1
Занятия с ребенком дома. С чего начать?

Итак, мы решили заниматься дома с детьми. Не воспринимайте буквально, это не значит, что ребенок должен целыми днями сидеть и учиться😄 но разнообразить его деятельность 10 минутными занятиями (собиранием чего-то, лепкой или рисованием) вполне возможно.

🌿Во-первых, ориентируемся на настроение малыша. Он должен быть сыт, в хорошем настроении. Если он не хочет заниматься, то не нужно заставлять силой. Тогда точно никаких занятий не будет.

🌿Для домашних занятий я бы рекомендовала купить отдельный стол и стульчик(то есть не обеденный, потому что тут формируется ассоциация). Желательно белого или другого однотонного цвета, без отвлекающих рисунков. У нас такой. Я им вполне довольна.

🌿Зачем стол? Почему не сидя на полу, например? Так у малыша образуется ограниченное пространство, где ничего его не отвлекает. На полу всегда можно куда-то уползти, что-то интересное лежит, в общем много отвлекающих факторов.

🌿Ребенок сел и предлагаем ему какое-нибудь занятие. Обратите внимание, за 10-15 минут занятия вы должны поменять 5-7 видов деятельности, у детей раннего возраста очень короткая концентрация внимания. Если ему станет скучно, он тут же сбежит от вас.

🌿Задания должны быть чуть сложнее для ребенка(потому что слишком просто тоже не интересно),если видите, что что-то не получается, то аккуратно помогите, подтолкните к решению и обязательно похвалите. Вообще я сына стараюсь после каждого верного решения хвалить, работает «ситуация на успех», даже если что-то не получилось, указываю на сильные стороны.

🌿Задания по сложности нужно чередовать. И также нужно чередовать любимое-не совсем любимое. В начале занятия даем то, с чем ребенок справляется практически сам, что ему нравится делать. (Идет как разминка перед основным занятием, создаем положительный настрой). Потом что-то посложнее и тд.

🌿Все пособия, мозаики, карточки и тому подобное нужно хранить вне досягаемости ребенка. Это не игрушки. Так оно быстро надоест, интереса не будет. Позанимались-тут же убрали. Ну и еще все эти вещи очень легко теряются, что тоже обидно.

🌿Я перед занятием обычно не составляю план, не ставлю какую-то планку(может это и не педогагично). Почему? Я ориентируюсь на ребенка. Если он не хочет, например, сегодня учить цвета( а у меня была такая цель), то занятие будет неудачным, у ребенка останутся негативные впечатления. Смотрю всегда, что ему сегодня заходит, что делает охотно, а что совсем отказывается. Вот такая импровизация получается.

🌿Попробуйте разнообразить свои будни занятиями с малышами и вы удивитесь, как они любят учиться, как у них все здорово получается. Ведь не только учитель/воспитатель может стать проводником в мир знаний, но и любой заинтересованный родитель! Успехов!

#раннееразвитие #занятиядома
❤‍🔥5🔥2
Выбираем место сна малышу

Выбор первой кроватки очень волнительный момент 🥰
Хочется, чтобы это место сна было идеальным: мягкие бортики, милые игрушки, балдахин, мобиль, ночник - фантазия играет всеми красками.
Примерно такой вариант вы можете видеть на первой фотографии.

💭 Идеально ли оно с точки зрения безопасного сна?
Давайте разбираться


❗️Оценим популярные места сна на безопасность.

1️⃣Отдельная кроватка с бортиками

Самый распространенный вариант. Что нужно помнить (актуально для всех мест сна):

поверхность для сна должна быть ровной
матрас должен соответствовать размеру кровати, быть жестким
кроватка должна быть намертво зафиксирована
малыша укладываем спать на спинку
ширина между прутьями бортиков не должна превышать 7см
простынь лучше использовать на резинке (исключить возможность, что малыш может ее скомкать)
в кроватке не должно быть ничего лишнего, никаких крупных предметов, плюшевых бортиков. Всего того, куда малыш может случайно уткнуться головой.
сон в отдельной комнате не рекомендуется до года из-за риска СВДС (подробнее тут)

2️⃣ Приставная кроватка

Очень удобно разместить её вплотную рядом со стороной мамы (обязательно проверьте, чтобы не было щели между матрасами!).
💭Эта кроватка сэкономит кучу ваших нервных клеток.💭
ночное кормление не вставая с кровати
Важно❗️Высота детской кровати должна совпадать с родительской. В первую очередь речь идет о матрасах, поверхность для сна должна быть на одном уровне!

🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩
👶 Больше про сон ➡️ тут
🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩
🈂️🛂🛃🛄 😸😺
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
1
3️⃣Совместный сон

Много сторонников ЗА, и ПРОТИВ.
Как правило попытки перебраться в родительскую кровать начинаются уже с 3х месяцев. Конечно! Ведь рядом с мамой так уютно и хорошо. Важно соблюдать технику безопасности! Лучше, если у малыша будет отдельная поверхность для сна (кокон, матрасик-гнездышко). Что можно сказать наверняка, высыпаться мама начнёт сразу, проверено 🤍

4️⃣Колыбелька, корзинка для сна

Рекомендуется использовать до 4 мес, до момента попыток переворота. Довольно удобный, мобильный вариант, главное, не нагружать ее ничем лишнем.
(Есть и альтернативные места сна)
🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩
👶 Больше про сон ➡️ тут
🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩🟩
🈂️🛂🛃🛄 😸😺
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Опять пятница? Кто так сделал? 😅

В рубрике «Потрачено» на сегодня подборка юбок и некоторые варианты для верха 💃🏼

Сначала хотела бы поделиться некоторыми замечаниями:

▪️Считаю, что посадка юбок (ровно как и брюк/джинс) должна быть выше пупка. Таким образом не нарушаются пропорции тела.
Сомневаетесь? Возьмите на примерку несколько вариантов посадки, снимите себя на видео, посмотрите со стороны 👌🏼

▪️
Если выбираете формат мини, то будьте благоразумны. «Оголяться» снизу и сверху уместно только на отдыхе, для остальной жизни возьмите за правило:
открытые ноги - закрытый верх ☝🏼

▪️ Ну, про уместные размеры и нижнее белье (которое не должно быть видно) писать подробно не буду, уверена, что это и так понятно 😬

Начнём? 🔥
🔥41