المراجعة المركزة اساسا انا وضعتها للدور الاول والثاني وليس للتمهيدي لاني اعرف انه نمط التمهيدي تكون بعض الاسئلة سهلة فمثلا سؤال بفر جاء اليوم اسهل سؤال في بفر وهذا انا مستحيل اضعه مرشح ايضا سؤال الذوبانيه واحد من اسهل الاسئلة لكن من حسن الحظ كان يوجد فيه سؤال شبيه جدا ورغم كل هذا حصدت ١٠٤ درجة صباحا قلت ١٠١ لكن تعريف انواع الليكندات موجودة ص٧٤وايضا حصدت الدرجة الفعلية ٩٦
درجه واذا وجد الطالب انه سؤال الذوبانية يختلف نستطيع القول انها حصدت ٩٤ درجة
واعيد القول
اولا ملزمتنا وضعت للدور الاول وليس للتمهيدي
ثانيا ملزمتنا ٤٠ ورقه ٨٠ صفحة وليس ١٢٠ صفحة
ثالثا خط الملزمة كبير مشابه لخط الملزمة الاصلية
رابعا سؤال بفر وسؤال الذوبانيه وزاريا في الدور الاول سيأتي نصا من المركزة او بفكرة مشابهة ١٠٠% يعني تستطيع القول انه هذين السؤالين لو اتوا بمنطوق الدور الاول ستصبح ١١٤درجة و١٠٦ درجة فعلية
خامسا وهو اكثر شي افرحني
حصدت المراجعة المركزة في الكلاميات ٤٩درجه من ٤٩ درجة فول الفول ... انتهى
درجه واذا وجد الطالب انه سؤال الذوبانية يختلف نستطيع القول انها حصدت ٩٤ درجة
واعيد القول
اولا ملزمتنا وضعت للدور الاول وليس للتمهيدي
ثانيا ملزمتنا ٤٠ ورقه ٨٠ صفحة وليس ١٢٠ صفحة
ثالثا خط الملزمة كبير مشابه لخط الملزمة الاصلية
رابعا سؤال بفر وسؤال الذوبانيه وزاريا في الدور الاول سيأتي نصا من المركزة او بفكرة مشابهة ١٠٠% يعني تستطيع القول انه هذين السؤالين لو اتوا بمنطوق الدور الاول ستصبح ١١٤درجة و١٠٦ درجة فعلية
خامسا وهو اكثر شي افرحني
حصدت المراجعة المركزة في الكلاميات ٤٩درجه من ٤٩ درجة فول الفول ... انتهى
غدا سنقوم بحساب ملزمة التطبيقي وحسب الاخبار التي وصلتني حصدت ١١٥ درجه
Forwarded from الاستاذ مهند السوداني (Mustafa A. Dawood)
احبتي طلبة الصف السادس العلمي بفرعيه الاحيائي والتطبيقي
في ظل الضغوط التي تتعرضون لها خلال هذه الفترة ( وباء فايروس كورونا ) ولأن بعض الطلاب لا تستطيع الوصول الى المكاتب وبمناسبة ولادة الابن الرابع لي صباح هذا اليوم (ايهم)
اليكم المراجعة المركزة:
1- عبر مشاهداتها على اليوتيوب بشكل صور
الاحيائي: https://youtu.be/jEZquXWhBwY
التطبيقي: https://youtu.be/tCbWHBhBw_c
2- عبر شرائها من وكلائنا في العراق (طباعة عالية الدقة وبسعر 5000 للنسخة)
http://mohanned-alsudane.com/Agent.jpg
3- تحميلها عن طريق موقعنا على الانترنت
الاحيائي: https://bit.ly/6th-S-Final
التطبيقي: https://bit.ly/6th-A-Final
4- تحميلها عن طريق التيليغرام
الاحيائي: https://t.me/MohannedALSudane/7165
التطبيقي: https://t.me/MohannedALSudane/7166
في ظل الضغوط التي تتعرضون لها خلال هذه الفترة ( وباء فايروس كورونا ) ولأن بعض الطلاب لا تستطيع الوصول الى المكاتب وبمناسبة ولادة الابن الرابع لي صباح هذا اليوم (ايهم)
اليكم المراجعة المركزة:
1- عبر مشاهداتها على اليوتيوب بشكل صور
الاحيائي: https://youtu.be/jEZquXWhBwY
التطبيقي: https://youtu.be/tCbWHBhBw_c
2- عبر شرائها من وكلائنا في العراق (طباعة عالية الدقة وبسعر 5000 للنسخة)
http://mohanned-alsudane.com/Agent.jpg
3- تحميلها عن طريق موقعنا على الانترنت
الاحيائي: https://bit.ly/6th-S-Final
التطبيقي: https://bit.ly/6th-A-Final
4- تحميلها عن طريق التيليغرام
الاحيائي: https://t.me/MohannedALSudane/7165
التطبيقي: https://t.me/MohannedALSudane/7166
Forwarded from الاستاذ مهند السوداني (Mustafa A. Dawood)
كيمياء_السادس_الاحيائي_المراجعة_المركزة_منهج_2020_فقط.pdf
23.6 MB
Forwarded from الاستاذ مهند السوداني (Mustafa A. Dawood)
كيمياء_السادس_التطبيقي_المراجعة_المركزة_منهج_2020_فقط.pdf
46.9 MB
الي سأل على المراجعة المركزة رابط ال pdf اعلاه 👆👆👆👆👆
مراجعة التطبيقي حصدت ١٢٥ درجة كامله ٩٥ درجة فعلية تفاصيلها بعد قليل
ما معنى الدرجة الفعلية
اي ان الطالب لو ذهب الى الامتحان وهو قارئ فقط المراجعة المركزة بالكامل
لحصد الاتي ٩٦ لو كنت طالب احيائي
٩٥ لو كنت طالب تطبيقي
ما معنى الدرجة الفعلية
اي ان الطالب لو ذهب الى الامتحان وهو قارئ فقط المراجعة المركزة بالكامل
لحصد الاتي ٩٦ لو كنت طالب احيائي
٩٥ لو كنت طالب تطبيقي
حصدت المراجعة المركزة للتطبيقي ١٢٥ درجة و٩٥ درجة فعلية
مع ذللك اتمنى الانتباه للنقاط التالية
اولا ملزمتنا وضعت للدور الاول وليس للتمهيدي
ثانيا ملزمتنا ٤٠ ورقه ٨٠ صفحة وليس ١٢٠ صفحة
ثالثا خط الملزمة كبير مشابه لخط الملزمة الاصلية
رابعا سؤال بفر وسؤال الذوبانيه وزاريا في الدور الاول سيأتي نصا من المركزة او بفكرة مشابهة ١٠٠% يعني تستطيع القول انه هذين السؤالين لو اتوا بمنطوق الدور الاول ستصبح ١٤٥ درجة اساسية و١٠٠ درجة فعلية
خامسا وهو اكثر شي افرحني
حصدت المراجعة المركزة للتطبيقي الكلاميات٥٥ درجه من ٦٠ درجة مع مراعاة ترك الضمني للدرجات التي لم تاتي ولنكن اوضح ٤٠ درجة فعلية للكلاميات تستطيع الحصول عليها كاملة ٤٠ درجة كاملة .... انتهى
مع ذللك اتمنى الانتباه للنقاط التالية
اولا ملزمتنا وضعت للدور الاول وليس للتمهيدي
ثانيا ملزمتنا ٤٠ ورقه ٨٠ صفحة وليس ١٢٠ صفحة
ثالثا خط الملزمة كبير مشابه لخط الملزمة الاصلية
رابعا سؤال بفر وسؤال الذوبانيه وزاريا في الدور الاول سيأتي نصا من المركزة او بفكرة مشابهة ١٠٠% يعني تستطيع القول انه هذين السؤالين لو اتوا بمنطوق الدور الاول ستصبح ١٤٥ درجة اساسية و١٠٠ درجة فعلية
خامسا وهو اكثر شي افرحني
حصدت المراجعة المركزة للتطبيقي الكلاميات٥٥ درجه من ٦٠ درجة مع مراعاة ترك الضمني للدرجات التي لم تاتي ولنكن اوضح ٤٠ درجة فعلية للكلاميات تستطيع الحصول عليها كاملة ٤٠ درجة كاملة .... انتهى
Forwarded from الاستاذ مهند السوداني (Mustafa A. Dawood)
كيمياء_السادس_الاحيائي_المراجعة_المركزة_منهج_2020_فقط.pdf
23.6 MB
Forwarded from الاستاذ مهند السوداني (Mustafa A. Dawood)
كيمياء_السادس_التطبيقي_المراجعة_المركزة_منهج_2020_فقط.pdf
46.9 MB
Forwarded from الاستاذ مهند السوداني (مهند السوداني)
ترى منشوري قبل كم يوم واضح اني لا مع التأجيل ولا ضد التأجيل اقروا المنشور زين لكن اني ما اناشد بالتأجيل لان اكو طلاب تريد تمتحن ولا ايضا اناشد ببقاء الامتحانات في وقتها لان اكو ناس تريد تأجل اني مع شي واحد فقط شي واحد فقط هو اقرأ كانها ١_٩ اقرأ كانها ١_٩ صار تأجيل هم نكول خير على خير مصار انت مسوي الي عليك فهموا كلامي عاد
بالمناسبة ارجع اكول اي تجاوز او دعوة ضدي من بعض الطفيليات ميهمني نهائيا لان مثلا خمس رسائل شتم كاعد تقابلها خمسمائة رسل مدح ودعاء الية من ناس محترمة
اعتقد ان رب العالمين يسمع لكلام الناس المحترمة ولا يسمع دعاء الطفيليات انتهى
بالمناسبة ارجع اكول اي تجاوز او دعوة ضدي من بعض الطفيليات ميهمني نهائيا لان مثلا خمس رسائل شتم كاعد تقابلها خمسمائة رسل مدح ودعاء الية من ناس محترمة
اعتقد ان رب العالمين يسمع لكلام الناس المحترمة ولا يسمع دعاء الطفيليات انتهى
"والروض ليس يضيره ما قد يطنطن من ذبابه "
نعم انت الروض الذي استفدت من خيره وعطائه وما انتظر إلا أن امتحن وابشرك ب100 ان شاء الله 🌹 رسالة من احد الطلاب الى بعض الذبابات
نعم انت الروض الذي استفدت من خيره وعطائه وما انتظر إلا أن امتحن وابشرك ب100 ان شاء الله 🌹 رسالة من احد الطلاب الى بعض الذبابات
الفرق بين الشخص الاول والشخص الثاني مقدار الف سنة ضوئية من الثقافة والتربية الاول يحسسنا ان العراق بخير وفيه الامل يأتي الثاني يقتل هذا الامل ..... انتهى
اعزائي الطلبة يا اعز الناس
هناك من يعتقد انني انا من قمت بتهكير قناتي حتى اتهم جماعة التراكمي
اقسم بالله العظيم واقسم بحياتي اولادي الاربعة
القناة صباحا تعرضت للتهكير من قبل شخص لا نعرفه كيف تهكرت الله اعلم ربما تقصير مني ربما خطا مني ربما عمل كبير مدبر الحمد لله على كل حال ...... انتهى
هناك من يعتقد انني انا من قمت بتهكير قناتي حتى اتهم جماعة التراكمي
اقسم بالله العظيم واقسم بحياتي اولادي الاربعة
القناة صباحا تعرضت للتهكير من قبل شخص لا نعرفه كيف تهكرت الله اعلم ربما تقصير مني ربما خطا مني ربما عمل كبير مدبر الحمد لله على كل حال ...... انتهى
وطبعا اقسم بروح والدتي للاسف هكذا موقف جعلني احلف بروحها للمرة الاولى ..... انتهى