Фильм на вечер!
«Мария» — новый байопик о легендарной оперной певице Марии Каллас.
Режиссер Пабло Ларраин показывает не столько историю ее успеха, сколько внутренний мир звезды — одиночество, борьбу с собственными демонами и стремление к свободе. В центре сюжета — последние годы жизни певицы в Париже, ее попытки вернуться на сцену и переживания, связанные с потерянной любовью.
Каково это — быть великой, но чувствовать себя забытой? Какую цену платят гениальные люди за свою одаренность?
Фильм показывает обратную сторону славы — изоляцию, разочарование, невозможность простой человеческой жизни. Это тонкая, камерная и завораживающая картина, которая скорее погружает в атмосферу, чем рассказывает биографию в привычном смысле.
Если вам хочется чего-то красивого, душещипательного и глубокого, «Мария» определенно вам понравится.🩵
«Мария» — новый байопик о легендарной оперной певице Марии Каллас.
Режиссер Пабло Ларраин показывает не столько историю ее успеха, сколько внутренний мир звезды — одиночество, борьбу с собственными демонами и стремление к свободе. В центре сюжета — последние годы жизни певицы в Париже, ее попытки вернуться на сцену и переживания, связанные с потерянной любовью.
Каково это — быть великой, но чувствовать себя забытой? Какую цену платят гениальные люди за свою одаренность?
Фильм показывает обратную сторону славы — изоляцию, разочарование, невозможность простой человеческой жизни. Это тонкая, камерная и завораживающая картина, которая скорее погружает в атмосферу, чем рассказывает биографию в привычном смысле.
Если вам хочется чего-то красивого, душещипательного и глубокого, «Мария» определенно вам понравится.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6
На днях вышел подкаст о груминге со стороны Оксимирона в отношении девочек-подростков. Тема сложная, но крайне важная. Я настоятельно рекомендую ознакомиться с этим материалом, а также с другими работами Насти Красильниковой. Это неприятно, но важно понимать, что такое происходит.
Ранее я слегка затрагивала тему груминга, когда писала о фильме «Май Декабрь». Этот термин в нашем обществе не слишком распространён, но, к сожалению, само явление встречается часто. Поэтому мне хочется поговорить об этом глубже.
В подростковом возрасте есть острая потребность в признании. Хочется быть понятой, особенной, замеченной. С одной стороны, хочется принадлежать группе, с другой — выделяться. При этом подростка окружают такие же неуверенные, потерянные сверстники, которые пока не до конца понимают причинно-следственные связи и не могут по-настоящему помочь разобраться.
Именно поэтому в этот период особенно важно иметь значимого взрослого, которому можно доверять. Того, кто не осуждает, не пытается передавить, не считает эмоциональные всплески чем-то неправильным, а даёт поддержку.
Из-за отсутсвия понимания подростки часто впадают в фанатство (- это форма эмоциональной привязанности к определённому объекту). Воображение рисует идеальные истории, а книги и фильмы подливают масла в огонь, романтизируя невротичные отношения. И конечно эти истории не говорят о том, что настоящее счастье — это спокойствие, а не постоянная драма.
Из этих фантазий рождаются опасные мысли: «Я его спасу. Ради меня он изменится. Без меня ему плохо».
В этот период мир сужается — кажется, что всё крутится вокруг тебя. Если он исчез или поступил странно, значит, ТЫ что-то сделала не так.
Подростки стремятся к взрослости. А всё, что связано с взрослостью, кажется привлекательным. Сексуальность при этом одновременно интересует и пугает. Это неизведанная часть себя, о которой в нашем обществе чаще молчат, чем говорят. В результате телесность вызывает не только интерес, но и страх, смущение, отвращение.
Но вот что важно: взрослый человек может сказать нет, быть неудобным, оттолкнуть. У него есть осознанность и свобода.
У подростка этого нет — он прогибается под авторитеты, внутреннюю иерархию, боится поставить кого-то в неудобное положение. Он не до конца понимает границы — ни свои, ни чужие. Даже если ему кажется, что он всё контролирует.
А тут еще появляется ОН — взрослый, который говорит:
«Ты особенная. Ты не такая, как все. Ты выглядишь старше своих лет. Только ты меня понимаешь»
Для подростка, который так долго искал признания, эти слова звучат, как заветное «Ты важна». Только вот в критический момент... свободы выбора настоящей нет.
Разница в возрасте в таких отношениях критична. Почему? Потому что нужно понимать, что вообще входит в понятие взрослости:
🩷 Биологическая зрелость — завершение полового созревания (обычно 18–21 год).
🩷 Юридическая зрелость — в большинстве стран наступает с 18 лет, но даже тогда действуют ограничения.
🩷 Психологическая зрелость — способность нести ответственность, принимать решения, контролировать эмоции (!!!)
То есть взрослость — это про осознанность, самостоятельность и способность сказать нет.
Именно поэтому аргумент «Ну, 16 лет — это возраст согласия» вызывает столько вопросов.
Согласие — это не просто формальное «да». Это свобода выбора.
А когда человек не осознаёт последствий и не может противостоять давлению, выбора у него нет.
Ранее я слегка затрагивала тему груминга, когда писала о фильме «Май Декабрь». Этот термин в нашем обществе не слишком распространён, но, к сожалению, само явление встречается часто. Поэтому мне хочется поговорить об этом глубже.
Почему подростки так уязвимы?
В подростковом возрасте есть острая потребность в признании. Хочется быть понятой, особенной, замеченной. С одной стороны, хочется принадлежать группе, с другой — выделяться. При этом подростка окружают такие же неуверенные, потерянные сверстники, которые пока не до конца понимают причинно-следственные связи и не могут по-настоящему помочь разобраться.
Именно поэтому в этот период особенно важно иметь значимого взрослого, которому можно доверять. Того, кто не осуждает, не пытается передавить, не считает эмоциональные всплески чем-то неправильным, а даёт поддержку.
Из-за отсутсвия понимания подростки часто впадают в фанатство (- это форма эмоциональной привязанности к определённому объекту). Воображение рисует идеальные истории, а книги и фильмы подливают масла в огонь, романтизируя невротичные отношения. И конечно эти истории не говорят о том, что настоящее счастье — это спокойствие, а не постоянная драма.
Чем это опасно?
Из этих фантазий рождаются опасные мысли: «Я его спасу. Ради меня он изменится. Без меня ему плохо».
В этот период мир сужается — кажется, что всё крутится вокруг тебя. Если он исчез или поступил странно, значит, ТЫ что-то сделала не так.
Подростковая сексуальность и романтика
Подростки стремятся к взрослости. А всё, что связано с взрослостью, кажется привлекательным. Сексуальность при этом одновременно интересует и пугает. Это неизведанная часть себя, о которой в нашем обществе чаще молчат, чем говорят. В результате телесность вызывает не только интерес, но и страх, смущение, отвращение.
Но вот что важно: взрослый человек может сказать нет, быть неудобным, оттолкнуть. У него есть осознанность и свобода.
У подростка этого нет — он прогибается под авторитеты, внутреннюю иерархию, боится поставить кого-то в неудобное положение. Он не до конца понимает границы — ни свои, ни чужие. Даже если ему кажется, что он всё контролирует.
А тут еще появляется ОН — взрослый, который говорит:
«Ты особенная. Ты не такая, как все. Ты выглядишь старше своих лет. Только ты меня понимаешь»
Для подростка, который так долго искал признания, эти слова звучат, как заветное «Ты важна». Только вот в критический момент... свободы выбора настоящей нет.
Взрослость — это не просто возраст
Разница в возрасте в таких отношениях критична. Почему? Потому что нужно понимать, что вообще входит в понятие взрослости:
То есть взрослость — это про осознанность, самостоятельность и способность сказать нет.
Именно поэтому аргумент «Ну, 16 лет — это возраст согласия» вызывает столько вопросов.
Согласие — это не просто формальное «да». Это свобода выбора.
А когда человек не осознаёт последствий и не может противостоять давлению, выбора у него нет.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Творческий метод | Либо/Либо
«Творческий метод» — седьмой сезон «дочери разбойника», в котором Настя не только вновь расследует преступления против женщин, но и сталкивается с личным переживанием. Героини этого сезона рассказали о своих отношениях с артистом, чье творчество долгое время…
❤11
Почему взрослые мужчины выбирают отношения с подростками?
Общение взрослого мужчины с подростком ЭТО НЕ НОРМАЛЬНО! даже если подросток говорит что ему ок.
Давай разберем психологические причины, по которым мужчины 20+ могут проявлять интерес к 15-летним девушкам.
1. Незрелость и избегание равноправных отношений
🩷 У таких мужчин могут быть проблемы с взрослыми женщинами: они боятся конкуренции, равных партнерских отношений и выбирают девушек, которые еще недостаточно опытны, чтобы распознавать манипуляции.
🩷 Они могут испытывать неуверенность в себе и искать партнерш, которые менее критично оценивают их недостатки.
2. Потребность в контроле и власти
🩷 Им нравится ощущение власти и контроля над партнершей. Подростки часто поддаются влиянию и доверяют старшим, что делает их уязвимыми для манипуляций.
🩷 Такие мужчины могут воспринимать отношения как игру, где они имеют преимущество, и получать удовольствие от чувства собственной значимости.
3. Искажение восприятия привлекательности
🩷 В некоторых случаях речь идет о педофильных наклонностях или эфебофилии (влечение к подросткам 11–17 лет).
🩷 Иногда это обусловлено нереализованными фантазиями или искаженным восприятием привлекательности.
4. Инфантильность и «застревание» в подростковом возрасте
🩷 Некоторые мужчины эмоционально не взрослеют и продолжают интересоваться девушками, которые соответствуют их внутреннему возрасту.
🩷 Они могут избегать ответственности и серьезных обязательств, которые приходят с отношениями со взрослыми женщинами.
5. Социальная изоляция и отсутствие навыков общения
🩷 Некоторым мужчинам проще общаться с подростками, потому что они не сталкиваются с жесткой конкуренцией, которую испытывают в отношениях со сверстницами.
🩷 Они могут воспринимать молодость и наивность девушки как «признак чистоты», противопоставляя это опыту взрослых женщин.
Когда мужчина 20+ проявляет интерес к 15-летней, это скорее говорит о его внутренних проблемах, чем о качествах девушки. Это не любовь и не «особенная связь», а дисбаланс власти, который может привести к серьезным последствиям. И самое главное ничто из этого не снимает отвественности со взрослого человека!
Общение взрослого мужчины с подростком ЭТО НЕ НОРМАЛЬНО! даже если подросток говорит что ему ок.
Давай разберем психологические причины, по которым мужчины 20+ могут проявлять интерес к 15-летним девушкам.
1. Незрелость и избегание равноправных отношений
2. Потребность в контроле и власти
3. Искажение восприятия привлекательности
4. Инфантильность и «застревание» в подростковом возрасте
5. Социальная изоляция и отсутствие навыков общения
Когда мужчина 20+ проявляет интерес к 15-летней, это скорее говорит о его внутренних проблемах, чем о качествах девушки. Это не любовь и не «особенная связь», а дисбаланс власти, который может привести к серьезным последствиям. И самое главное ничто из этого не снимает отвественности со взрослого человека!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9
А в чем разница между отношениями со сверстниками?
Конечно отношения между сверстниками тоже могут быть токсичными и привести к травме. Но разница между ними и отношениями подростка со взрослым мужчиной – принципиальная.
1. Разница в власти и опыте
Когда встречаются два подростка, они, как правило, находятся в схожем положении: оба только учатся строить отношения, оба могут ошибаться. Да, такие отношения могут быть болезненными, но это скорее про естественный процесс взросления и социализации.
Но когда 15-летняя девушка встречается с 25-летним мужчиной, он изначально в позиции силы:
- У него больше жизненного опыта.
- Он умеет оказывать давление, манипулировать, создавать зависимость.
- Он может сознательно выстраивать динамику контроля (например, делая девушку эмоционально или финансово зависимой от себя).
Это уже не про ошибки юности, а про осознанное использование уязвимости подростка.
2. Критическое мышление и принятие решений
В подростковом возрасте мозг еще не до конца сформирован, особенно области, отвечающие за анализ последствий, самоконтроль и принятие решений (лобные доли мозга созревают только к 25 годам).
Когда подростки встречаются, они находятся в одинаковых условиях: оба учатся, совершают ошибки, осознают их. Но взрослый человек скорее понимает, как устроено мышление подростка, и использует это в своих целях.
3. Ответственность за свои действия
- Если подросток ведет себя токсично, это чаще всего результат незрелости, а не осознанной манипуляции.
- Взрослый человек осознает последствия своих действий, но делает это все равно. Это уже не про «незрелость», а про сознательное использование уязвимости другого.
4. Последствия в отношениях между подростками vs. с взрослым
Отношения со сверстником могут быть сложными, но:
- В них нет огромного разрыва в жизненном опыте.
- Девушка может обратиться за поддержкой к друзьям или семье.
- Ей легче переосмыслить ситуацию без разрушительных последствий для самооценки.
А вот если взрослый манипулирует подростком, последствия могут быть куда тяжелее:
- Глубокое чувство стыда и вины.
- Потеря доверия к себе и к мужчинам в будущем.
- Привычка к деструктивным сценариям (например, восприятие контроля как «заботы»).
5. Это не «небольшая разница в возрасте»
Разница в 10 лет во взрослой жизни – это одно. Разница в 10 лет между 15 и 25 – это пропасть.
Если у вас есть младшие братья или сестры, вспомните: в 15 лет 10-летний ребенок кажется маленьким, наивным и несерьезным. В 25 лет 15-летний подросток – точно такой же ребенок по сравнению с вами.
Токсичные отношения между сверстниками – это ошибки, на которых подростки учатся.
Токсичные отношения со взрослым – это сознательная манипуляция, где подросток становится жертвой неравного взаимодействия.
Поэтому общество порицает такое поведение, а законы в большинстве стран запрещают подобные отношения. Потому что это не про любовь, а про власть и контроль.
Конечно отношения между сверстниками тоже могут быть токсичными и привести к травме. Но разница между ними и отношениями подростка со взрослым мужчиной – принципиальная.
1. Разница в власти и опыте
Когда встречаются два подростка, они, как правило, находятся в схожем положении: оба только учатся строить отношения, оба могут ошибаться. Да, такие отношения могут быть болезненными, но это скорее про естественный процесс взросления и социализации.
Но когда 15-летняя девушка встречается с 25-летним мужчиной, он изначально в позиции силы:
- У него больше жизненного опыта.
- Он умеет оказывать давление, манипулировать, создавать зависимость.
- Он может сознательно выстраивать динамику контроля (например, делая девушку эмоционально или финансово зависимой от себя).
Это уже не про ошибки юности, а про осознанное использование уязвимости подростка.
2. Критическое мышление и принятие решений
В подростковом возрасте мозг еще не до конца сформирован, особенно области, отвечающие за анализ последствий, самоконтроль и принятие решений (лобные доли мозга созревают только к 25 годам).
Когда подростки встречаются, они находятся в одинаковых условиях: оба учатся, совершают ошибки, осознают их. Но взрослый человек скорее понимает, как устроено мышление подростка, и использует это в своих целях.
3. Ответственность за свои действия
- Если подросток ведет себя токсично, это чаще всего результат незрелости, а не осознанной манипуляции.
- Взрослый человек осознает последствия своих действий, но делает это все равно. Это уже не про «незрелость», а про сознательное использование уязвимости другого.
4. Последствия в отношениях между подростками vs. с взрослым
Отношения со сверстником могут быть сложными, но:
- В них нет огромного разрыва в жизненном опыте.
- Девушка может обратиться за поддержкой к друзьям или семье.
- Ей легче переосмыслить ситуацию без разрушительных последствий для самооценки.
А вот если взрослый манипулирует подростком, последствия могут быть куда тяжелее:
- Глубокое чувство стыда и вины.
- Потеря доверия к себе и к мужчинам в будущем.
- Привычка к деструктивным сценариям (например, восприятие контроля как «заботы»).
5. Это не «небольшая разница в возрасте»
Разница в 10 лет во взрослой жизни – это одно. Разница в 10 лет между 15 и 25 – это пропасть.
Если у вас есть младшие братья или сестры, вспомните: в 15 лет 10-летний ребенок кажется маленьким, наивным и несерьезным. В 25 лет 15-летний подросток – точно такой же ребенок по сравнению с вами.
Токсичные отношения между сверстниками – это ошибки, на которых подростки учатся.
Токсичные отношения со взрослым – это сознательная манипуляция, где подросток становится жертвой неравного взаимодействия.
Поэтому общество порицает такое поведение, а законы в большинстве стран запрещают подобные отношения. Потому что это не про любовь, а про власть и контроль.
❤7
Вот это новость!
Теперь у меня есть СВОИ ВИЗИТКИ!
Попросили сделать для одного мероприятия, которое состоится уже в воскресенье. Можно называть меня бизнес-леди🐯 🔥
Теперь у меня есть СВОИ ВИЗИТКИ!
Попросили сделать для одного мероприятия, которое состоится уже в воскресенье. Можно называть меня бизнес-леди
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👏2❤🔥1
У меня осталось два важных поста на тему груминга, а потом обещаю больше легкого и полезного контента!😢
Сегодня разберем самые жесткие аргументы, с которыми сталкиваются люди, пережившие насилие.
🩷 Зачем публичные расследования, если можно просто пойти в суд?
Конечно, каждый сам решает, как поступать, но вот несколько причин, почему пострадавшие часто выбирают именно публичность:
1. Недоверие к системе – правоохранительные органы нередко игнорируют такие случаи или даже давят на жертву, а если система не защитит сразу, то есть риск преследования со стороны насильника.
2. Недостаток доказательств – насилие чаще всего происходит без свидетелей, а собрать доказательства очень сложно.
3. Предотвращение новых преступлений – публичность помогает предупредить других о человеке, который может представлять опасность.
🩷 Почему жертвы молчат?
Очень редко кто-то сразу находит в себе силы говорить. А если речь о подростках, то они вообще могут воспринимать все иначе – как свою вину. Основные причины молчания:
1. Шок и отрицание – иногда психика просто блокирует осознание случившегося. Кажется, что если не говорить, значит этого не было.
2. Чувство вины и стыда – многие винят себя, даже если объективно не виноваты.
3. Травматическая амнезия – воспоминания о травме могут всплывать только спустя годы.
🩷 Почему жертвы возвращаются и продолжают общаться с обидчиком?
Этот вопрос важный, но сложный. Причины могут быть разными, но ключевые:
1. Травматическая связь – жертва эмоционально зависима от обидчика, потому что тот чередует «награду» (тепло, заботу) и «наказание» (насилие, унижение).
2. Диссоциация – психика может «отключать» часть реальности, и человек убеждает себя, что «все не так страшно».
3. Попытка «переписать» сценарий – Человек хочет поверить, что ситуация изменится, и продолжает контакт, надеясь на признание вины или извинения.
🩷 «Она сама спровоцировала!»
Это аргумент, который до сих пор звучит – и он шокирует.
Когда говорят, что подросток «спровоцировал», взрослый автоматически снимает с себя ответственность. Но здесь стоит задать другой вопрос: если взрослый человек не может контролировать свои действия, насколько он вообще безопасен?
Подросткам хочется чувствовать себя взрослыми и значимыми, а внимание взрослого – подтверждение этой значимости. Плюс, общество постоянно транслирует сексуализированные образы, в том числе в кино и рекламе - у подростка может не быть осознанного понимания, что это лишь выдуманные образы и поведение. Но мы не можем требовать от подростка понимания долгосрочных последствий – это обязанность взрослого.
Сегодня разберем самые жесткие аргументы, с которыми сталкиваются люди, пережившие насилие.
Конечно, каждый сам решает, как поступать, но вот несколько причин, почему пострадавшие часто выбирают именно публичность:
1. Недоверие к системе – правоохранительные органы нередко игнорируют такие случаи или даже давят на жертву, а если система не защитит сразу, то есть риск преследования со стороны насильника.
2. Недостаток доказательств – насилие чаще всего происходит без свидетелей, а собрать доказательства очень сложно.
3. Предотвращение новых преступлений – публичность помогает предупредить других о человеке, который может представлять опасность.
Очень редко кто-то сразу находит в себе силы говорить. А если речь о подростках, то они вообще могут воспринимать все иначе – как свою вину. Основные причины молчания:
1. Шок и отрицание – иногда психика просто блокирует осознание случившегося. Кажется, что если не говорить, значит этого не было.
2. Чувство вины и стыда – многие винят себя, даже если объективно не виноваты.
3. Травматическая амнезия – воспоминания о травме могут всплывать только спустя годы.
Этот вопрос важный, но сложный. Причины могут быть разными, но ключевые:
1. Травматическая связь – жертва эмоционально зависима от обидчика, потому что тот чередует «награду» (тепло, заботу) и «наказание» (насилие, унижение).
2. Диссоциация – психика может «отключать» часть реальности, и человек убеждает себя, что «все не так страшно».
3. Попытка «переписать» сценарий – Человек хочет поверить, что ситуация изменится, и продолжает контакт, надеясь на признание вины или извинения.
Это аргумент, который до сих пор звучит – и он шокирует.
Когда говорят, что подросток «спровоцировал», взрослый автоматически снимает с себя ответственность. Но здесь стоит задать другой вопрос: если взрослый человек не может контролировать свои действия, насколько он вообще безопасен?
Подросткам хочется чувствовать себя взрослыми и значимыми, а внимание взрослого – подтверждение этой значимости. Плюс, общество постоянно транслирует сексуализированные образы, в том числе в кино и рекламе - у подростка может не быть осознанного понимания, что это лишь выдуманные образы и поведение. Но мы не можем требовать от подростка понимания долгосрочных последствий – это обязанность взрослого.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💔7❤3
Почему оправдывают насилие?
Когда кто-то говорит: «Жертва сама виновата», за этим всегда стоят психологические механизмы. Люди находят разные объяснения, но в основе — защита своей психики и привычного мировоззрения.
Мужчины чаще ассоциируют себя с другими мужчинами и могут автоматически вставать на сторону агрессора. Женщины тоже нередко осуждают жертв, потому что это дает им ощущение контроля — «Я бы в такую ситуацию не попала».
1. Иллюзия справедливого мира
Люди любят думать, что мир справедлив: «Каждый получает то, что заслужил». Это придает ощущение безопасности:
🩷 «Если с кем-то случилось плохое, значит, он сам виноват».
2. Самооправдание и когнитивный диссонанс
Если человек сам вел себя некорректно или был в похожей ситуации, ему проще оправдать агрессора, чем признать, что он поступал неправильно.
🩷 Мужчина, который встречался с девушкой намного младше, не хочет думать, что манипулировал.
🩷 Женщина, пережившая подобное, может говорить: «Это был мой выбор», чтобы не признавать себя жертвой.
3. Социальные установки
🩷 Мужчины могут считать: «Она сама отвечает за свою безопасность», перекладывая ответственность на жертву.
🩷 Женщины могут осуждать других женщин, чтобы самим избежать осуждения. Замкнутый круг.
4. Защита статуса
🩷 Мужчины иногда оправдывают друг друга, чтобы не признавать, что в их окружении есть насильники (ведь тогда придется что-то с этим делать)
🩷 Женщины могут обесценивать жертв, чтобы показаться «лучше»: «Я бы так не попалась».
5. Недостаток эмпатии
Люди, которые не сталкивались с подобным, могут просто не понимать, каково это — быть в уязвимой ситуации.
🩷 Им кажется, что у жертвы был выбор, но они не учитывают давление, манипуляции, зависимость.
🩷 Они судят «задним числом», не понимая, что в моменте ситуация выглядит иначе.
Когда кто-то говорит, что «Жертва виновата», это не про логику, а про психологическую защиту. Так проще — не видеть проблемы, не менять привычное мышление, не ощущать дискомфорт.
Но, может, дело в том, что нам стоит научиться вести себя нормально, а не в том, что все должны каждую секунду бояться сделать «неправильный» шаг?
Когда кто-то говорит: «Жертва сама виновата», за этим всегда стоят психологические механизмы. Люди находят разные объяснения, но в основе — защита своей психики и привычного мировоззрения.
Мужчины чаще ассоциируют себя с другими мужчинами и могут автоматически вставать на сторону агрессора. Женщины тоже нередко осуждают жертв, потому что это дает им ощущение контроля — «Я бы в такую ситуацию не попала».
1. Иллюзия справедливого мира
Люди любят думать, что мир справедлив: «Каждый получает то, что заслужил». Это придает ощущение безопасности:
2. Самооправдание и когнитивный диссонанс
Если человек сам вел себя некорректно или был в похожей ситуации, ему проще оправдать агрессора, чем признать, что он поступал неправильно.
3. Социальные установки
4. Защита статуса
5. Недостаток эмпатии
Люди, которые не сталкивались с подобным, могут просто не понимать, каково это — быть в уязвимой ситуации.
Когда кто-то говорит, что «Жертва виновата», это не про логику, а про психологическую защиту. Так проще — не видеть проблемы, не менять привычное мышление, не ощущать дискомфорт.
Но, может, дело в том, что нам стоит научиться вести себя нормально, а не в том, что все должны каждую секунду бояться сделать «неправильный» шаг?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8
Фильмы на подумать
Эта неделя у нас как-то сама собой превратилась в ликбез про груминг, поэтому логично завершить её фильмами, которые помогут лучше понять тему.
Я уже упоминала «Май Декабрь» — важный фильм, который показывает, что жертвами бывают не только девушки. Подростки-мальчики тоже уязвимы, и об этом часто забывают.
Второй фильм — «Рассказ».
Героиня, уже взрослая, случайно натыкается на старые фотографии и понимает, что её воспоминания о том, какой она была в 13 лет, совсем не совпадают с реальностью. Это потрясает её и заставляет пересмотреть прошлое.
Фильм отлично показывает, как наша психика может менять воспоминания, чтобы справиться с травмой, и какие истории мы рассказываем сами себе.
Если смотрели — обязательно поделитесь впечатлениями!🩵
Эта неделя у нас как-то сама собой превратилась в ликбез про груминг, поэтому логично завершить её фильмами, которые помогут лучше понять тему.
Я уже упоминала «Май Декабрь» — важный фильм, который показывает, что жертвами бывают не только девушки. Подростки-мальчики тоже уязвимы, и об этом часто забывают.
Второй фильм — «Рассказ».
Героиня, уже взрослая, случайно натыкается на старые фотографии и понимает, что её воспоминания о том, какой она была в 13 лет, совсем не совпадают с реальностью. Это потрясает её и заставляет пересмотреть прошлое.
Фильм отлично показывает, как наша психика может менять воспоминания, чтобы справиться с травмой, и какие истории мы рассказываем сами себе.
Если смотрели — обязательно поделитесь впечатлениями!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8
Женщины, которые вдохновляют!
В этот день хочется напомнить, как много великих женщин внесли свой вклад в развитие психологии. Их идеи и открытия изменили науку и помогают миллионам людей понимать себя и окружающих.
Слышали ли вы об этих выдающихся женщинах? Давайте проверим!
🩷 Анна Фрейд – основательница детского психоанализа. Ее работы о механизмах психологической защиты и развитии ребенка стали классикой.
🩷 Мелани Кляйн – разработала метод игрового психоанализа и заложила основы теории объектных отношений, которая до сих пор используется в терапии.
🩷 Карен Хорни – первой заговорила о социальной природе неврозов и критиковала идеи Фрейда о женской психологии, предложив свою теорию саморазвития.
🩷 Блюма Зейгарник – открыла эффект незавершенных действий, который до сих пор активно используется в психологии памяти и мотивации.
🩷 Элизабет Кюблер-Росс – ввела концепцию пяти стадий принятия утраты, которая помогает людям справляться с тяжелыми жизненными ситуациями.
🩷 Кэрол Дуэк – исследовала установки мышления и доказала, что вера в развитие способностей помогает добиваться успеха.
🩷 Элизабет Лофтус – изучила природу ложных воспоминаний, что изменило судебную систему.
🩷 Сабина Шпильрейн – одна из первых женщин-психоаналитиков, внесла вклад в развитие юнгианского анализа.
🩷 Маргарет Малер – разработала теорию сепарации и индивидуации в детском развитии.
А еще есть невероятные российские психологи, которые внесли огромный вклад в практическую психологию и помогли тысячам семей:
🩷 Лариса Гиппенрейтер – популяризировала психологию общения, ее книга «Общаться с ребенком. Как?» изменила взгляды многих родителей на воспитание.
🩷 Людмила Петрановская – объясняет сложные психологические процессы простым языком, помогая родителям и детям находить общий язык, автор концепции «тайной опоры» в привязанности.
И это только малая часть. Женщины внесли и продолжают вносить огромный вклад в науку, помогая нам лучше понимать себя и друг друга.Надеюсь когда-нибудь оказаться в их ряду
А какими женщинами восхищяетесь вы? Расскажите в комментариях!🩵
В этот день хочется напомнить, как много великих женщин внесли свой вклад в развитие психологии. Их идеи и открытия изменили науку и помогают миллионам людей понимать себя и окружающих.
Слышали ли вы об этих выдающихся женщинах? Давайте проверим!
А еще есть невероятные российские психологи, которые внесли огромный вклад в практическую психологию и помогли тысячам семей:
И это только малая часть. Женщины внесли и продолжают вносить огромный вклад в науку, помогая нам лучше понимать себя и друг друга.
А какими женщинами восхищяетесь вы? Расскажите в комментариях!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7
Не про цветочки. Про равные права.
8 марта — не день про «быть слабой» и получать цветы. Это день — напоминание о том, как важны равные права в этом мире.
И если вам кажется, что эта борьба уже закончена, вот немного статистики:
736 миллионов женщин в мире подверглись физическому и/или сексуализированному насилию хотя бы раз в жизни (данные ВОЗ).
В России 75% случаев домашнего насилия совершается против женщин. В браке — уже 91%. В Казахстане ситуация не лучше: по данным ООН, за последние годы насилие в отношении женщин только растет.
Равная оплата труда? До нее еще далеко. Гендерный разрыв в зарплатах в России — 30%, в Казахстане — 26%.
Рекомендую посмотреть вот этот выпуск, где говорится, что даже при идеальном развитии событий к реальному равноправию мы придем только через 134 года.
Этот пост не про то, что «все мужчины плохие». Это про систему, в которой женщины по-прежнему зарабатывают меньше, сталкиваются с насилием и зачастую не могут получить защиту.
И если сегодня вам хочется сделать что-то полезное для женщин, вот несколько идей:
🌸 Поддержите женщин вокруг вас — посмотрите можете ли вы помочь фондам.
🍀 Если видите несправедливость — говорите об этом.
🪻 Читайте, изучайте и не проходите мимо!
Женщина — женщине подруга, сестра, но точно не враг🌿 🌸
8 марта — не день про «быть слабой» и получать цветы. Это день — напоминание о том, как важны равные права в этом мире.
И если вам кажется, что эта борьба уже закончена, вот немного статистики:
736 миллионов женщин в мире подверглись физическому и/или сексуализированному насилию хотя бы раз в жизни (данные ВОЗ).
В России 75% случаев домашнего насилия совершается против женщин. В браке — уже 91%. В Казахстане ситуация не лучше: по данным ООН, за последние годы насилие в отношении женщин только растет.
Равная оплата труда? До нее еще далеко. Гендерный разрыв в зарплатах в России — 30%, в Казахстане — 26%.
Рекомендую посмотреть вот этот выпуск, где говорится, что даже при идеальном развитии событий к реальному равноправию мы придем только через 134 года.
Этот пост не про то, что «все мужчины плохие». Это про систему, в которой женщины по-прежнему зарабатывают меньше, сталкиваются с насилием и зачастую не могут получить защиту.
И если сегодня вам хочется сделать что-то полезное для женщин, вот несколько идей:
Женщина — женщине подруга, сестра, но точно не враг
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8