Matnlarni 2x tezroq o'qish yo'li.

Tushungan malumot miqdorini kamaytirmasdan o'qish tezligini oshirsa bo'ladimi? Bo'lar ekan.

E'tibor berganmisiz, har qanday matn o'qiganingizda ichingizda bir ovoz har bir so'zni gapirib chiqadi.

Huddi kimdur ovoz chiqarib o'qiyapti, siz esa eshitib o'tiribsiz. Miyadagi ovozni o'qiganini eshitib o'tiribsiz, o'zingiz o'qimayapsiz.

O'zimda ish bergan va 20-25 minutda 50-60 bet o'qib, hammasini tushunishga yordam bergan narsa shu ovozdan qutulish.

Ko'zni o'zi bilan o'qib, so'zlarni ichingizda talaffuz qilmaslikka harakat qiling. Ba'zi so'zlar qolib ketayotgandek tuyuladi.

Bittada o'xshamaydi, lekin vaqt o'tib 1-2 soniyada 3-4 qator o'qib ketadigan bo'lasiz.

Sinab ko'ring, ish bersa fikringizni yozing.

@Michael_Blog

"The Stranger" by Albert Camus.

Bugunni o'zida ikkinchi tugatgan kitobim. Ohirgi o'qiyotgan 3-4ta kitoblarimdan negadur o'xshash taasurot bo'lyapti.

Huddi qo'limda bolg'a bo'lgani uchun hamma narsa mix ko'ringanidek, Kafka qahramonlari obrazi qaytarilayotgandek.

Balkim o'zim shunday kitoblarni topib o'qirdirman, nima bo'lgan taqdirdaham hammasi zo'r.

Albert Camus bilan Pantanoni kitobida birinchi tanishgandim. Absurdism falsafasi judayam yoqqan edi, shu sabab "The Stranger"ni zakaz qilgandim.

Overall judayam yaxshi hikoya, bu muallifni yana bir nechta kitobini o'qib chiqish niyatim bor.

#bookreview

@Michael_Blog

✅ Heading qaytib "head"ni og'ritmaydi!

Ushbu darsda Readingdagi Matching Headings savollarini Writingdagi struktura orqali bajarish o'rgatilgan.

👆 Sizniham shu savol turida muammoingiz bo'lsa darsni ko'ring, o'rganing. Qaytib qiynalmaysiz.

🤝 Shu kabi "go'shtlik" darslar uchun esa @Michael_Blog ni kuzatib boring.

🚀 IELTS Intensive 6.0!

40 kun, to'liq e'tiborni IELTSga qaratib, nihoyay B2dan 7+ga chiqish imkoniyati.

Start: 16 iyun.
Narxi: 490,000 so'm.

Yozilish uchun @xmichael446 ga Ism familiya va telefon raqam qoldiring.

Bu bachalarga Writing kursimni bervoraman. Kurs boshlanguncha ko'rib o'tirishadi.

🙂.

Unemployed friends on a random Thursday.

@Abdurazzoq_Khanov
@AbdulbosidIELTS
@abdulboriyaminjonov
@Michael_Blog

Egoistic genlar.

Odam genomidagi 50%dan oshiq genlar Richard Dawkin's ta'rifiga ko'ra "selfish" hisoblanadi.

"Selfish" yoki egoistic gen deb hech qanday aniq bir vazifa bajarmaydigan, faqatgina ko'payish maqsadida ko'payadigan genlarga aytiladi.

Ya'ni bir tiyinga qimmat genlar, bizda mavjud bo'lganiga yagona sabab ajdodlarimizda mavjud bo'lgani. Yarim genlarimiz shunaqa ekan.

O'ylab qarasam hayotimizdaham shunday "selfish" ishlarimiz ko'p ekan — nega qilayotganimizni bilmaymiz, bizdan oldingilar qilib kelgani uchun biz ham qilishda davom etamiz.

Ehtimol, aynan bizni xalqimizda bunday egoistic odatlar ko'proq uchrasa kerak.

Maqsadsizlari ko'payib borar ekan, maqsadlilarni ohir oqibat siqib chiqaradi.

@Michael_Blog

Xa aytgancha, biz Andijonda.

17-18 asrdagi Fransiya shahzodasi Louis XVII oddiy bir tushlik qilishi uchun saroy oshxonasida 383ta hizmatchi ter to'kib ishlagan ekan.

— Nima deb o'ylaysiz, SIZ tushlik qilishingiz uchun nechta odam hizmat qiladi?

Biroz noto'g'ri tushundinglar manimcha.

Shahzoda uncha ko'p ovqat yemagan. Shunchaki tanlov katta bo'lishi uchun, har kuni yetarlicha yaxshi ovqat ta'minlash uchun shuncha odam talab qilingan.

Ko'pchilik "faqat o'zim" deb yozgan, lekin biroz o'ylab ko'rsangiz sizga minglab odamlar hizmat qilyapti.

Ovqatni pishiradigan gazni kimdur yetishtiradi, idish tovoqlaringizni kimdur tayyorlagan, mahsulot sotib oladigan do'koningizni qurgan ustalar ham sizga hizmat qilgan.

Hozirda Matt Ridleyni "Rational Optimist" kitobini o'qiyapman, kitobda aynan shunday "collective brain", ya'ni odamlar hizmat almashuvi orqali jamiyat rivojlanishi haqida gapirilgan.

O'zim ovqat qilishga vaqtim bo'lmay ko'chadan sotib olsam, sotuvchini ishi yuradi, o'zim esa boshqa muhimroq, foydaliroq ish bilan shug'ullangani vaqtim bo'ladi.

Vaqt o'tib aynan o'sha sotuvchini farzandiga dars berishim ham mumkin. Hizmat almashuvi orqali o'sish bo'ladi.

@Michael_Blog

Kecha do'konda ko'rib qoldim.

Muqovaga 10/10.

@Michael_Blog

Ustoz: Nimaga dars qilmading?
O'quvchi: kitobim band edi.

@Michael_Blog

🚀 Writing Task 2: Agree/Disagree

Bitta savolni olib, 0dan sizlar bergan idealar yordamida to'liq Task 2 yozganmiz.

Ideani yetkazish, so'zlar tanlash, plan qilish va hamma hammasi o'rgatilgan.

Ko'proq shunaqa Live Writing ko'rmoqchi bo'lsangiz 🔥 bosib, videoni share qilib qo'ying)

@Michael_Blog

Butun sostav Namanganda.

@Abdurazzoq_Khanov
@AbdulbosidIELTS
@abdulboriyaminjonov
@ibragimmansurov_blog
@ieltsrakhim
@Michael_Blog

Soat 11:00da Cambridge Schoolda ko'rishamiz. Kech qolmanglar. 🙂.