Med Help - إحصاء ملحق الفصل السادس.pdf
2.6 MB
#الإحصاء_الطبي
ملحق يتضمن شرح #الفصل_السادس وأهم الأفكار الواردة به بشكل مبسّط وسهل 💅🏼✨
#Statistics_Chapter_6
#Med_Help_Statistics 🧮
@MedHelpForPreYesrs
ملحق يتضمن شرح #الفصل_السادس وأهم الأفكار الواردة به بشكل مبسّط وسهل 💅🏼✨
#Statistics_Chapter_6
#Med_Help_Statistics 🧮
@MedHelpForPreYesrs
🔥5❤4👍3
إحصاء (1+2+3+4) Med Help.pdf
2.8 MB
#الإحصاء_الطبي
🎯ملحق يتضمن شرح وافي لـ أول أربع فصول نظرية من المقرّر ✨
#Statistics_Chapter_1
#Statistics_Chapter_2
#Statistics_Chapter_3
#Statistics_Chapter_4
#Med_Help_Statistics🧮
@MedHelpForPreYears
🎯ملحق يتضمن شرح وافي لـ أول أربع فصول نظرية من المقرّر ✨
#Statistics_Chapter_1
#Statistics_Chapter_2
#Statistics_Chapter_3
#Statistics_Chapter_4
#Med_Help_Statistics🧮
@MedHelpForPreYears
❤6👍2🔥2🥰1
🔴 تم نشر هذه الملفات وفقًا للبرنامجين السابق نشرهما ، لكلٍّ حسب البرنامج الذي سيبدأ به ..🥁
#تنويه :
مستمرون معكم ببقية اليوم بنشر الفقرات المهمة والأسئلة المتكررة .
- بداية موفّقة نرجوها لكم 📈❤️
#Med_Help_Statistics🧮
@MedHelpForPreYears
#تنويه :
مستمرون معكم ببقية اليوم بنشر الفقرات المهمة والأسئلة المتكررة .
- بداية موفّقة نرجوها لكم 📈❤️
#Med_Help_Statistics🧮
@MedHelpForPreYears
❤15🔥3
🔴 بعد 75 يوماً من عدم تسجيل أي حالة ، #مشفى_المواساة_الجامعي بدمشق يسجّل إصابة جديدة بـ «كـــور.ونـا»
#Med_Help
@MedHelpForPreYears
#Med_Help
@MedHelpForPreYears
😢87👏4🤩3🔥2🎉2
#Statistics_Chapter_1
#Statistics_Chapter_2
#أسئلة من الفصلين الأول والثاني ⌛️🥁
-مستعدون! 💪
#Med_Help_Statistics 🧮
#Statistics_Chapter_2
#أسئلة من الفصلين الأول والثاني ⌛️🥁
-مستعدون! 💪
#Med_Help_Statistics 🧮
❤13👍6🔥4
المؤشرات الإحصائية هي آخر خطوة من :
Anonymous Quiz
68%
الإحصاء الوصفي
20%
الإحصاء الاستدلالي
6%
جمع البيانات
6%
كلاهما
🔥18👍14😢8👏1
الخطوة الرابعة من أي دراسة إحصائية :
Anonymous Quiz
37%
تلخيص البيانات
8%
توصيف البيانات
51%
تبويب البيانات
4%
جمع البيانات
👍22🔥13😢10❤5🎉2👏1
❤13🔥6👍5👏1
❤12🔥10😢4🎉3👍1
🔥28😢17👍13❤4🎉1
لقياس شدة الاصابة بارتفاع تركيز سكر الدم نستخدم المقياس :
Anonymous Quiz
24%
النسبي
62%
الرتبي
11%
الفتروي
3%
الاسمي
🔥19👍8😢6👏4🎉3❤1🤩1
🔥11❤5👍3🎉3
🎉6❤4👍4
#Statistics_Chapter_2
📍 أنواع المقاييس 📈
🔴 المقياس الاسمي :
◾️من المقاييس الكيفية.
◾️نستخدم الأرقام فيه للتمييز فقط
◾️لذلك لا نطبق العمليات الحسابية ، فالأرقام ليس لها أي معنى .
◾️من المقاييس غير المعلمية ( لا يمكن تمثيلها بمعلم )
◾️كل متغير ثنائي يتبع للمقياس الاسمي ( كالتدخين وانعدامه )
◾️لا يوجد أهمية للترتيب ( الأرقام رمز لا تعبير/ الغرفة رقم ١ والغرفة رقم ٢ / )
◾️يمكن حساب المنوال والنسية المئوية اعتمادا على التكرارات .
🔴 المقياس الرتبي :
◾️من المقاييس الكيفية .
◾️نستخدم الأرقام للتمييز والترتيب / تكون لدينا مستويات مرتبة ، لكن دون النظر للفارق بين الرتب /
◾️الفروق لا يشترط بينها أن تكون متناسبة ومتساوية .
◾️لا معنى للعمليات الحسابية عليها والسبب عدم تساوي الفروق وانعدام التناسب بين الرتب .
◾️مثال : شدة الإصابة بمرض ما / خفيفة - متوسطة - شديدة /
◾️العمليات الإحصائية لا معلمية أيضا
نستطيع تطبيق معامل سبيرمان لارتباط الرتب على هذا المقياس .
◾️تطبيق اختبار الوسيط
🎯 الرتبي هو اسمي لكن يستزيد عليه بوجود أهمية الترتيب و المقارنة
#Med_Help_Statistics 🧮
@MedHelpForPreYears
📍 أنواع المقاييس 📈
🔴 المقياس الاسمي :
◾️من المقاييس الكيفية.
◾️نستخدم الأرقام فيه للتمييز فقط
◾️لذلك لا نطبق العمليات الحسابية ، فالأرقام ليس لها أي معنى .
◾️من المقاييس غير المعلمية ( لا يمكن تمثيلها بمعلم )
◾️كل متغير ثنائي يتبع للمقياس الاسمي ( كالتدخين وانعدامه )
◾️لا يوجد أهمية للترتيب ( الأرقام رمز لا تعبير/ الغرفة رقم ١ والغرفة رقم ٢ / )
◾️يمكن حساب المنوال والنسية المئوية اعتمادا على التكرارات .
🔴 المقياس الرتبي :
◾️من المقاييس الكيفية .
◾️نستخدم الأرقام للتمييز والترتيب / تكون لدينا مستويات مرتبة ، لكن دون النظر للفارق بين الرتب /
◾️الفروق لا يشترط بينها أن تكون متناسبة ومتساوية .
◾️لا معنى للعمليات الحسابية عليها والسبب عدم تساوي الفروق وانعدام التناسب بين الرتب .
◾️مثال : شدة الإصابة بمرض ما / خفيفة - متوسطة - شديدة /
◾️العمليات الإحصائية لا معلمية أيضا
نستطيع تطبيق معامل سبيرمان لارتباط الرتب على هذا المقياس .
◾️تطبيق اختبار الوسيط
🎯 الرتبي هو اسمي لكن يستزيد عليه بوجود أهمية الترتيب و المقارنة
#Med_Help_Statistics 🧮
@MedHelpForPreYears
❤10👍7🎉1
#Statistics_Chapter_2 .
📍 أنواع المقاييس :📈
🔴 المقياس الفتروي :
◾️مقياس كمّي .
◾️أدق من السابقين .
◾️الفروقات متساوية ومتناسبة
◾️الأرقام هنا كمية.
◾️يمكن إجراء بعض العمليات الحسابية
لا يمكن إجراء القسمة بسبب كون الصفر نسبيا وليس مطلقا .
◾️عندما نقول الرتبة(0) لا يعني ذلك انعدام السمة أو الخاصة المدروسة / بل يمكن أن يدل على أدنى مستوى من التراتبية /
◾️معلمي وبارامتري.
◾️مثال :
إذا كان لدينا اربع مستويات ١,٢,٣,٤
فإن الفرق بين المستوى ١,٢ نفسه بين ٢,٣ ونفسه بين ٣,٤ .
🎯 يتميّز عن الرتبي بأهمية الفروقات بين الرتب .
🔴 المقياس النسبي :
◾️مقياس كمي.
◾️هو الأكثر دقة وأعلى مستويات القياس / قمة الهرم /
◾️يستخدم الصفر المطلق بهذا المقياس لأنه يدرس انعدام الكميات ، مثال : انعدام الشوارد في الماء المقطر .
◾️لذلك يمكن إجراء العمليات الحسابية
◾️كل متغير عشوائي مستمر يتبع للمقياس النسبي .
🎯 ما يميّزه عن الفتروي أن الصفر بالنسبي لها معنى مطلق ويدل على الانعدام بالفعل .
⭕ ملاحظة أخيرة 🥁:
-سلالم القياس تأخذ شكل الهرم وكلّ درجة باتجاه القمة تأخذ خواص المقياس الأدنى منها وتحتويها ، حيث نبدأ من الأقل دقة وهو الاسمي باتجاه النسبي الأعلى دقةً .
نسأل الله التوفيق وسداد الخُطى لنا ولكم ✨
-تذكّرونا بدعوة ♥️..
#Med_Help_Statistics 🧮
@MedHelpForPreYears
📍 أنواع المقاييس :📈
🔴 المقياس الفتروي :
◾️مقياس كمّي .
◾️أدق من السابقين .
◾️الفروقات متساوية ومتناسبة
◾️الأرقام هنا كمية.
◾️يمكن إجراء بعض العمليات الحسابية
لا يمكن إجراء القسمة بسبب كون الصفر نسبيا وليس مطلقا .
◾️عندما نقول الرتبة(0) لا يعني ذلك انعدام السمة أو الخاصة المدروسة / بل يمكن أن يدل على أدنى مستوى من التراتبية /
◾️معلمي وبارامتري.
◾️مثال :
إذا كان لدينا اربع مستويات ١,٢,٣,٤
فإن الفرق بين المستوى ١,٢ نفسه بين ٢,٣ ونفسه بين ٣,٤ .
🎯 يتميّز عن الرتبي بأهمية الفروقات بين الرتب .
🔴 المقياس النسبي :
◾️مقياس كمي.
◾️هو الأكثر دقة وأعلى مستويات القياس / قمة الهرم /
◾️يستخدم الصفر المطلق بهذا المقياس لأنه يدرس انعدام الكميات ، مثال : انعدام الشوارد في الماء المقطر .
◾️لذلك يمكن إجراء العمليات الحسابية
◾️كل متغير عشوائي مستمر يتبع للمقياس النسبي .
🎯 ما يميّزه عن الفتروي أن الصفر بالنسبي لها معنى مطلق ويدل على الانعدام بالفعل .
⭕ ملاحظة أخيرة 🥁:
-سلالم القياس تأخذ شكل الهرم وكلّ درجة باتجاه القمة تأخذ خواص المقياس الأدنى منها وتحتويها ، حيث نبدأ من الأقل دقة وهو الاسمي باتجاه النسبي الأعلى دقةً .
نسأل الله التوفيق وسداد الخُطى لنا ولكم ✨
-تذكّرونا بدعوة ♥️..
#Med_Help_Statistics 🧮
@MedHelpForPreYears
❤11👍3🎉2
#Statistics_Chapter_2
🔴🗓 ملاحظة هامة جدّا :
💥 الفرق بين الصفر المطلق والصفر النسبي :
1️⃣ الصفر المطلق ( الحقيقي ):
الصفر المطلق هو الذي يشير لانعدام الحالة ، يعني الحالة مختفية ..
مثل : عدد الكريات البيضاء صفر ،فهذا يعني انعدام الكريات البيضاء، أو تركيز الكوليسترول صفر ، فهذا يعني انعدام الكوليسترول ..
2️⃣ الصفر النسبي ( غير الحقيقي ) :
• الصفر النسبي لا يعني إنو السمة معدومة .. مثل : درجة الحرارة صفر، فهذا الصفر مو معنى إنو انعدمت الحرارة ولكن معنى التَّجمُّد ، أو وقت نقسم المجموعات اللي معنا لفئات وإحدى هالفئات رمزناها بصفر ، فهذا الصفر نسبي لأنو مو معناه انعدام السِّمة ..
- بالتوفيق لنا ولكم ⛹️♀️♥️
#Med_Help_Statistics🧮
@MedHelpForPreYears
🔴🗓 ملاحظة هامة جدّا :
💥 الفرق بين الصفر المطلق والصفر النسبي :
1️⃣ الصفر المطلق ( الحقيقي ):
الصفر المطلق هو الذي يشير لانعدام الحالة ، يعني الحالة مختفية ..
مثل : عدد الكريات البيضاء صفر ،فهذا يعني انعدام الكريات البيضاء، أو تركيز الكوليسترول صفر ، فهذا يعني انعدام الكوليسترول ..
2️⃣ الصفر النسبي ( غير الحقيقي ) :
• الصفر النسبي لا يعني إنو السمة معدومة .. مثل : درجة الحرارة صفر، فهذا الصفر مو معنى إنو انعدمت الحرارة ولكن معنى التَّجمُّد ، أو وقت نقسم المجموعات اللي معنا لفئات وإحدى هالفئات رمزناها بصفر ، فهذا الصفر نسبي لأنو مو معناه انعدام السِّمة ..
- بالتوفيق لنا ولكم ⛹️♀️♥️
#Med_Help_Statistics🧮
@MedHelpForPreYears
❤19👍8🤩7🎉1
إذاكانت لدينا البيانات التالية:
( 3 , 4 , 4 , 7 , 2 )
فإن المتوسط يساوي:
( 3 , 4 , 4 , 7 , 2 )
فإن المتوسط يساوي:
Anonymous Quiz
5%
5
91%
4
2%
6
2%
18.4
🔥14👍6👏6❤5🥰4😢1🎉1
Med Help
التباين يساوي:
🔥3❤2👍2
#الإحصاء_الطبي
عدنا إليكم بشرح فكرة قد تكون لازالت مبهمة أو تعتليها الشكوك عند البعض 🧐
و بعد الاستفسار من الدكتورة هدى الحبش و الدكتور زكريا الزلق بجامعة دمشق تبين ما يلي :
✨ مفهوم التباين و الانحراف :
يشير التشتت إلى مدى انحراف البيانات عن مقياس مناسب للاتجاه المركزي .
تنقسم قياسات التشتت إلى فئتين :
▫️المقياس المطلق للتشتت .
▫️ المقياس النسبي للتشتت .
• التباين والانحراف المعياري هما نوعان من المقياس المطلق للتغير ؛ الذي يصف كيفية انتشار الملاحظات حول الوسط.
• التباين ليس سوى متوسط مربعات الانحرافات.
• أما الانحراف المعياري فهو الجذر التربيعي للقيمة العددية التي تم الحصول عليها أثناء حساب التباين.
إذاً :
🔹 يُعرَّف التباين بأنه معدل مربعات انحرافات القياسات عن متوسطها الحسابي .
🔹 أما الانحراف المعياري فهو الجذر التربيعي الموجب للتباين (الجذر التربيعي لمعدل مربعات انحرافات القياسات عن متوسطها الحسابي).
ويختلف حساب التباين والانحراف المعياري بين المجتمع الاحصائي والعينة .
✨ استخدام قوانين التباين و الانحراف :
▫️بحسب دراستنا وإجابةً على السؤال المتكرِّر ، نحسب التباين والانحراف المعياري من القوانين التالية المُرفقة بالصورة .
▫️وخلينا ننتبه أنه إذا تساوت بعض قيم العينة مع المتوسط فإنها " تؤخذ " بعين الاعتبار أيضاً ولا يتم حذفها من عدد أفراد العينة كما يظن البعض
👈🏻 و بالتالي :
• اذا كان عدد المفردات أقل من 30:
لحساب التباين نقسم مجموع مربعات انحرافات القياسات عن متوسطها على n-1
• إذا كان عدد المفردات أكبر او يساوي 30:
لحساب التباين نقسم مجموع مربعات انحرافات القياسات عن متوسطها على n
#Statistics_Chapter_6
#Med_Help_Statistics 🧮
@MedHelpForPreYears
عدنا إليكم بشرح فكرة قد تكون لازالت مبهمة أو تعتليها الشكوك عند البعض 🧐
و بعد الاستفسار من الدكتورة هدى الحبش و الدكتور زكريا الزلق بجامعة دمشق تبين ما يلي :
✨ مفهوم التباين و الانحراف :
يشير التشتت إلى مدى انحراف البيانات عن مقياس مناسب للاتجاه المركزي .
تنقسم قياسات التشتت إلى فئتين :
▫️المقياس المطلق للتشتت .
▫️ المقياس النسبي للتشتت .
• التباين والانحراف المعياري هما نوعان من المقياس المطلق للتغير ؛ الذي يصف كيفية انتشار الملاحظات حول الوسط.
• التباين ليس سوى متوسط مربعات الانحرافات.
• أما الانحراف المعياري فهو الجذر التربيعي للقيمة العددية التي تم الحصول عليها أثناء حساب التباين.
إذاً :
🔹 يُعرَّف التباين بأنه معدل مربعات انحرافات القياسات عن متوسطها الحسابي .
🔹 أما الانحراف المعياري فهو الجذر التربيعي الموجب للتباين (الجذر التربيعي لمعدل مربعات انحرافات القياسات عن متوسطها الحسابي).
ويختلف حساب التباين والانحراف المعياري بين المجتمع الاحصائي والعينة .
✨ استخدام قوانين التباين و الانحراف :
▫️بحسب دراستنا وإجابةً على السؤال المتكرِّر ، نحسب التباين والانحراف المعياري من القوانين التالية المُرفقة بالصورة .
▫️وخلينا ننتبه أنه إذا تساوت بعض قيم العينة مع المتوسط فإنها " تؤخذ " بعين الاعتبار أيضاً ولا يتم حذفها من عدد أفراد العينة كما يظن البعض
👈🏻 و بالتالي :
• اذا كان عدد المفردات أقل من 30:
لحساب التباين نقسم مجموع مربعات انحرافات القياسات عن متوسطها على n-1
• إذا كان عدد المفردات أكبر او يساوي 30:
لحساب التباين نقسم مجموع مربعات انحرافات القياسات عن متوسطها على n
#Statistics_Chapter_6
#Med_Help_Statistics 🧮
@MedHelpForPreYears
👍13❤8🔥8
Med Help
#الإحصاء_الطبي عدنا إليكم بشرح فكرة قد تكون لازالت مبهمة أو تعتليها الشكوك عند البعض 🧐 و بعد الاستفسار من الدكتورة هدى الحبش و الدكتور زكريا الزلق بجامعة دمشق تبين ما يلي : ✨ مفهوم التباين و الانحراف : يشير التشتت إلى مدى انحراف البيانات عن مقياس مناسب…
توضيح حل السؤال في الأعلى 👆🏻🧘🏻
🔥6❤4👍1