#الكيمياء 🧪
#Chemistry 🧪
#Med_Help_Chemistry 🧪

💥#البوست_المثبت_الخاص ب د. حسام الركاد:
🔹الفصل الاول:
📖 سلايدات:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4291
📹 فيديوهات:
https://youtu.be/IGApd5Ocgzg
🔹الفصل الثاني:
📖 سلايدات:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4352
📹 فيديوهات:
https://youtu.be/IGApd5Ocgzg
🔹الفصل الثالث:
📖 سلايدات:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4353
📹 فيديوهات:
https://youtu.be/IGApd5Ocgzg
https://youtu.be/psLdRVgVy0o
🔹الفصل الرابع:
📖 سلايدات:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4354
📹 فيديوهات:

🔹الفصل الخامس:
📖 سلايدات:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4446
📹 فيديوهات:

🔹الفصل السادس:
📖 سلايدات:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4475
📹 فيديوهات:

🔹الفصل السابع:
📖 سلايدات:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4476
📹 فيديوهات:

🔹الفصل الثامن:
📖 سلايدات:

📹 فيديوهات:

🔹الفصل التاسع:
📖 سلايدات:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4559
📹 فيديوهات:

🔹الفصل العاشر:
📖 سلايدات:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4447
📹 فيديوهات:
https://youtu.be/Kz94nFyty3c

🔹الفصل السابع عشر:
📖 سلايدات:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4678
📹 فيديوهات:

🔹 الفصل الثامن عشر:
📖 سلايدات:

📹 فيديوهات:

🔹الفصل التاسع عشر:
📖 سلايدات:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4558
📹 فيديوهات:

كل التوفيق يا رب..
ولا تنسونا من صالح دعائكم ❤️✨
@MedHelpForPreYesrs

#الأرقام_المعنوية : 


هي أرقام تمثل نتيجة قياس
و كلما زاد عدد هذه الأرقام زادت بالتالي دقة القياس.


⚠️قواعــد تحديد الأرقــام المعنــوية⚠️


1️⃣ كل الأعداد الصحيحة غير الصفرية تعتبر معنوية .


2️⃣ كل الأصفار الواقعة على يسار العدد غير الصفري تعتبر غير معنوية .
🔸️مثال :العدد ( 0.00567 ) يحوي ثلاثة أرقام معنوية (5،7،6 ) .


3️⃣ كل الأصفار بين الأعداد غير الصفرية تعتبر معنوية .
🔸️مثال :العدد (1.0075 ) يحوي خمسة أرقام معنوية ( 1،0،0،7،5 )


4️⃣ كل الأصفار الواقعة على يمين الرقم الذي يشتمل على علامة عشرية تعتبر معنوية .

🔸️مثال :(0.00590) يحوي ثلاثة أرقام معنوية ( 5،9،0 )


5️⃣ كل الأصفار الواقعة على يمين العدد الصحيح الذي لا يحوي علامة عشرية قد 
تعتبر معنوية و قد تعتبر كلها أو بعضها غير معنوية . و هذا يعتمد على وحدات
القياس المستعملة و على دقة القياس .

🏷 مشان هي القاعدة منلتزم بأمثلة الكتاب والكتاب غالباً عم يعتبرهم غير معنويين

🔸️مثال : العدد ( 300 ) سم . 
قد يحوي ثلاثة أرقام معنوية (3،0،0)
و قد يحوي رقمين معنويين (3،0)
و قد يحوي رقم واحد معنوي (3


📛الحساب بالأرقام المعنوية 📛



🔘أولاً : الجمـع و الطـرح :

لهاتين العمليتين الحسابيتين القاعدة نفسها ، و هي كالتالي :
عند جمع أو طرح الأعداد المعنوية فإن النتيجة تكون متضمنة لعدد من الأرقام 
على يمين العلامة العشرية ، بحيث يكون عددها مساوياً لأقل الأرقام المتضمنة
في الكميات التي تم جمعها أو طرحها مع مراعاة قواعد التقريب .
أمثلـــة :
🔹️4.83 + 2.1 = 6.93..................... الجواب = 6.9


🔹️15.741 - 6.30 =9.441................. الجواب = 9.44

🔹️6.53 + 2 = 8.53................. الجواب = 9 



🔘ثانياً : الضرب و القسمة :

عدد الأرقام المعنوية في حاصل الضرب و خارج القسمة يجب أن يساوي عددها في أقل الأعداد المضروبة أو المقسومة .
أمثلـــة :
🔹️ 8.42 × 3.0 =25.26 .................الجواب = 25 

🔹️ 6.00 ÷ 2.0 = 3.0 ................. الجواب = 3.0

🔵35.21 × 3.1 = 109.151 ................. الجواب = 109
لأنه لا يمكن تقريبه إلى رقمين معنويين .

#Med_Help_Chemistry

@MedHelpForPreYears

#DNA
حل جميع اختبر معلومات كيمياء
@MedHelpForPreYears

سؤال دورة #نكشة

الكلور عاطينك الو نظيرين
وهو موجود ع شكل Cl2 يعني جزيء من ذرتين
فكم ايون حيطلع من هالنظيرين ؟
انت عندك نظيرين ولازم تطالع منهن اكتر عدد ممكن من الايونات
فـ يا النظير ٣٥ مع نفسو
او النظير ٣٧ مع نفسو
او النظيرين ٣٧ ٣٥
ليش تنين تنين ؟
لانو عاطينك الصيغة Cl2

#Med_Help_Chemistry

🔴 رابط البوت :
@MedHelpChemistry_bot

@MedHelpForPreYears

انسَ ما مضى و ابدأ من جديد ، ثمّة فرصةٌ جديدةٌ و هناك أملٌ جديد ، مهما يكن حجمُ الخسائر التي تركتها خلفك امضِ ، ما من تفكيرٍ في زلّات الماضي و عقباته يمكن له أن يعودَ بك إلى بداية المحطّة ، إلى حيث بدأت ، ليخوّل لك البدء مرّة أخرى ، امضِ حاملاً معك كلّ ما تعلّمته و أدركته لتستفيدَ منه في فرصةٍ جديدةٍ ، ما من فردٍ كاملٍ يعلم كيف يرسم لوحة نجاحه و صعوده إلى الأعلى دون محاولاتٍ باهتة ، و ألوان فاسدة و تجارب مرّة ، لكن ما دمنا على قيد الحياة لن نترك مجالاً آخر للخسارة ، بل سنخوض حرباً في سبيل تحقيق مرادنا و إسعاد أنفسنا بما ننجزهُ ، كنْ على يقينٍ بأنّه ما من شيءٍ مقدّر لك سيفوتك و أنّ ما فاتك من قبل فهو من البداية لم يكن لك و إنّما وُجِد ليلقّنك درساً تستند عليه بقيّة الأيام..
#Med_Help_Be_Optimistic ❤️😌
@MedHelpForPreYears

🔥 🥁🥁🥁 🔥

عاد إليكم فريق الكيمياء ❤️😎
يقدم لكم فريق الكيمياء ملحق تجميع قوانين الكتاب من أجل #المراجعة.

راجيين من الله التوفيق في عملنا هذا ، ودمتم بخير ولاتنسونا من صالح دعائكم

#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears

تسجيل الفصل 10 مادة الكيمياء
د.بيان الحموي

#Med_Help_chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears

تسجيل الفصل 5 مادة الكيمياء
د.بيان الحموي

#Med_Help_chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears

#Med_Help_chemistry 🧪

أتمتة كامبريدج للكيمياء
@MedHelpForPreYears

ثلاث سنين من العشق ، ثلاث سنين من الحب.

عندما اتحدث عن الوراثة ، أقول:

-إنتي عارفة إني كان نفسي أكون RNA
-ليه؟
- To have “U”

وعندما أتحدث عن التشريح أقول :

جطعة منصف أوسط تحويك
جطعة شريان اكليلي يرويك
جطعة تامور مصلي تغطيك
وجطعة جيب إكليلي يفضيك

الوراثة والتشريح قصة عشق ، والشرع حلل ٤😆

@MedHelpForPreYears

ملاحظات ميد هلباوية ⁦✍️⁩ 🖤

🔴الاستبدال الالكتروفيلي بالكلور والبروم للبنزن الحفاز : بروميد الحديد III اللامائي او كلوريد الحديد III او كلوريد الالمنيوم .
🔴يحدث تفاعل الاستبدال على السلسلة الجانبية للينزن بحال وجود حفاز هو اشعة الشمس القوية او UV
🔴التولوين = متيل البنزن
🔴الانيلين = امينو البنزن = فنيل امين
🔴نترجة البنزن = استبدال الكتروفيلي (No2)
🔴أكسدة الأرينات الألكيلية ينتج عنها حمض ( بوجود مؤكسدات وتسخين مرتد مثل البرمنغنات البوتاسيوم vii القلوية او كرومات البوتاسيوم vi بوسط حمضي )
🔴إرجاع الالدهيدات والكيتونات يعطي الاغوال العامل المرجع NABh4 ويشبه تفاعل الارجاع تفاعل الإضافة النكليوفيلية
🔴الإضافة النكليوفيلية مع HCN هجوم نكليوفيل (توليد HcN من KcN مع حمض كبريت ممد ) نحصل على هيدروكسي نتريل
يمكن ان :
يتحلمه بسهولة حمض كربوكسيلي بالتقطير المرتد مع حمض كلور الماء الممدد .
يُرجع الى : امين باستعمال الصوديوم والاتانول .

#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears

#الكيمياء
#chemistry
تجميعة لأشكال وزوايا بعض المركبات الواردة بالكتاب
اتطلعوا عليهم بعد ما تدرسوا الفصل الرابع ..
⚠️ تعديل صغير للصورة :
منحذف ال co2 يلي بالمربع الاول الفوق عاليمين
ومنضيف ملاحظة كمان بنفس المربع عند اول خيار :
" تطبق هذه الحالة على المركبات التي تحوي رابطة مشتركة (احادية) او رابطة أحادية "
#Med_Help_Chemistry

#chemistry
#اسئلة_مكررة :
الفصل التالت
ليش طاقة الالكترونات في 2sاكبر من 1s مع انو طاقة التاين بالعكس ؟

طاقة التاين تختلف عن طاقة السوية

طاقة التاين هي الطاقة الواجب تقديمها لالكترون لانتزاعه من مداره وكلما ابتعدنا عن النواة يخف اثر جذبها للالكترون فنحتاج طاقة اقل لننتزعه

اما طاقة الالكترون فان الذرة تزداد طاقة سوياتها كلما انتقلنا الى مدار اعلى
الدليل : ١_نعلم انه مع انتقال الالكترون الى مدار اعلى تزداد طاقته لانه يمتص طاقة ومع انتقاله الى مدار اقرب الى النواة يفقد طاقة على شكل فوتون اشعاع
٢_من الفيزياء الطاقة المسموة للسوية
E=_13.606/n^2
بسبب وجود الاشارة السالبة تزداد الطاقة مع ازدياد n

#Med_Help_Chemistry

رابط شات المناقشة العلمية لطلاب السنة التحضيرية:
https://t.me/joinchat/RXdrKh8ZF7xjZDQ0

#الكيمياء
#Chemistry 🧪
#Med_Help_Chemistry 🧪

💢 الكتاب:
https://t.me/MedHelpForPreYears/902
💢 المحذوفات والتصويبات:
https://t.me/MedHelpForPreYears/903
💢 محاضرات RBCS:
https://t.me/MedHelpForPreYears/973
💢 سلايدات + فيديوهات د. حسام الركاد:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4484
💢 اعمال فريق Med Help:

💥ملاحق حل اختبر معلوماتك:
🔹الفصل الاول:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4564
🔹الفصل الثاني:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4603
🔹الفصل الثالث:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4613
🔹الفصل الرابع:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4631
🔹الفصل الخامس:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4683
🔹الفصل السادس:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4684
🔹الفصل السابع:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4685
🔹الفصل الثامن:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4745
#تنويه
يوجد تسجيلات لبعض الدكاترة موجودة ع البوت الالي:
@MedHelpRobot_bot
كل التوفيق يا رب..
ولا تنسونا من صالح دعائكم ❤️✨
@MedHelpForPreYears