🔴 الرسالة الشاملة للعملي 🔴

✍️ بيولوجيا 🧬:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4665

✍️كيمياء 🧪:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4666

✍️فيزياء 🔬:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4667

أهلا بأطباء الغد ، نتمنى لكم التفوق الدائم وأن نبقى دوما عند حسن ظنّكم 🙏💜.

نسير في هذا الطريق معا لنصل إلى هدفنا ان شاء الله 💜🌸.

أيَا انا تَحمَّل ولا تحزن ، فالقلبُ لا يَهوى إلا كلّ infection
ولا تُتعِب نفسكَ فإن مرِضتَ الآن ، لن تُجدي عقاقيرٌ و لن تشفيكَ injection
فكم من فهّامٍ فطِنٍ ، درسَ و مضَى بالطبِ direction
وبالطبعِ ستواجِه الصعابَ ولكن لن يبقَ لها mention
لذَا لا يُحزنكَ عناءكَ وتأكد أنكَ لم تخطِئ selection
فإياكَ ان تبدي للخسائرَ أهميةٌ او حتى reaction
فإنَّ أهلَ العلمِ منازلٌ ، والطبّ لاهلهِ exception
فما احلى يوم الحصادِ ، وما أحلاه من reaction
#Med_Help_Be_Optimistic ❤️😌
@MedHelpForPreYears

🔴#هام | #جامعة_حلب | #Med_Help :

برنامج الامتحان العملي للمجموعة الثانية لمادة بيولوجيا الخلية ( في كلية طب الأسنان )

#Med_Help_Aleppo
@MedHelpForPreYears

#RBCs
ملحق صور مجاهر للامتحان .

#Med_Help_Biology 🧬
@MedHelpForPreYears

ملاحق #Med_Help : ( تدقيق جامعي )

👈 ملحق الفحص الأول ( عينات مجهرية ) :
https://t.me/MedHelpForPreYears/4578

👈 ملحق الفحص الثاني ( عينات مجهرية) :
https://t.me/MedHelpForPreYears/4731

Hello everyone! 🔥

As you know , we haven't finished talking about Auxiliary Verbs yet.
So, this post is going to be the last speech about them.
Get ready to know the rest.

نكمل بهاد البوست بآخر أفكار عن قاعدة :الأفعال المساعدة

Hope to find it useful 💚🙏

#Med_Help_English
@MedHelpForPreYears

🔥 Question Tag.
🟥 سؤال غير حقيقي  لا يستهدف الحصول على جواب محدد .
▫️ " لو أنت وأخوك بالبيت وقطعت الكهرباء. بتقله: (قطعت الكهرباء؟) ،حقيقةً أنت بتعرف أنو مقطوعة الكهرباء لكن وقت حكيت هيك كان هدفك إعادة توكيد وليس أخذ إجابة "   
▪️  معنى السؤال: أليس كذلك ؟ 

🛑 فكرة تكوين السؤال التوكيدي: 
🔸 إذا كانت الجملة الأولى مثبتة ،فجملة التوكيد الثانية تكون منفية. والعكس صحيح  
🔹 في هذا السؤال يكون عدد المتكلمين واحد فقط.
🔸ويوجد جملتين يتم الربط بينهما من خلال فاصلة .
🔹 الجملة لازم يتغير ترتيبها -> فعل مساعد ثم الفاعل ثم إشارة الاستفهام 
🔴 لا تنسى قلب الفعل والفاعل 
Inversion Auxiliary Verb Subject 

🟢 الهدف منه : للتأكد من أن الشخص الذي يقابلك متفق مع رأيك و للتأكد من الحقيقة التي تكلمت بها صحيحة أو لأ . 

♦️ نفترض أحمد يحكي لرفيقو : بكرا بتكون بالجامعة الساعة 8:00
بدو يأكد عليه ويقول :انت ما رح تنسى، أليس كذلك ؟
You won't forget , will you? 
هون عنا متكلم واحد وهو أحمد ، الجملة التوكيدية تقع بالطرف الثاني 
Will you ? 

🔴 باخد نفس الفعل المساعد الموجود بالجملة الأولى ونفس زمنه، وبحطه بالجملة الثانية ، وأيضاً نفس الفاعل (متكلم واحد) لكن فيك تعوض الاسم الظاهر بالضمير المناسب . مثلاً يمكن استبدال She ب your wife 
Your wife can speak Italian  , can't she ? 

⭐️ رابط البوت الآلي :
@MedHelpRobot_bot

⭐️ بوت مادة اللغة الانكليزية لأي استفسار :
@MedHelpEnglish_ALT_bot

⭐️ رابط شات المناقشة العلمية :
https://t.me/+94vvvkMuQlJlNzhk


#English🗽
#English_Unit1
#Med_Help_English
@MedHelpForPreYears

🔸أمثلة عن question tag :

1. She watched TV, 
بهي الجملة مافي فعل قوي وإنما ضعيف، مباشرةً أستعين بعائلة  V.to do مع مراعاة الزمن.حيث زمن الفعل الأصلي ماضي فباخد did ،والفعل مثبت فبحولو لنفي didn't مع تفعيل وضعية Inversion 
She watched TV, didn't she?

2. She watches  TV, does she?
الزمن حاضر، استعنت ب does وقلبت بين الفعل المساعد والفاعل

3. They don't watch TV, do they?
عندي فعل مساعد بالجملة الأولى ومنفي وضعته بالشكل المثبت ،وقلبت بين الفعل المساعد والفاعل .

🔴 سؤال توكيدي - Question tag
يفيد التوكيد .

#Med_Help_English
@MedHelpForPreYears

🔴 من تطبيقات الفعل المساعد:

🔥 عند السؤال عن الفعل ( يعني شو عم تعمل/ي) :
🔹 يحذف الفعل الأصلي للجملة وبستعين بأحد V.to do وبنفس الزمن تبع الفعل الأصلي .
🔺 مثال:
I watched TV.
▫️سابقاً تعلمنا أن نسأل بهذه الصيغة : (عن مفعول به…. ) 
What did you watch?

▪️ أما اذا أردنا السؤال عن الفعل، هو فعل ضعيف بالماضي لذلك أستعين ب did  ويتم حذف السؤال الأصلي  
What did you do?

🔺مثال :
I have played soccer ?
للسؤال عن الفعل بحذف الفعل الأصلي وهو played وبعوض عنه من عائلة V.to do  مع مراعاة الزمن ، وهنا الزمن حاضر تام
What have you done?

🔴التصريف الثالث من Do هو done   

🔺مثال:
She is playing soccer.
إذا بدي اسأل عن الفعل ، الزمن حاضر مستمر 
What is she doing? 

#Med_Help_English
@MedHelpForPreYears

🔥 Negative agreement
التوافق مع جملة النفي 

▫️ ناخد مثال صغير: أنا ما بحب اشرب القهوة ،انت بدي تقلدني وتحكي أنا كمان ما بحبها.  
🟥عندك أكتر من طريقة :  
1⃣ Neither  + Auxiliary verb + subject 
🔹الفعل المساعد بجيبه من الجملة يلي مكتوبة ؛ إن كان قوي باخدو، وإن كان ضعيف بستعين بأحد V.to do
🔹ولاحظ عم تعمل inversion 
🔸وحصراً الفعل بعد Neither مثبت    
🔴 Neither = Not + either  
-> لهيك بعد Neither مثبت (ما بصير يجي منفيين ورا بعض) . 
مثال :
🔻I don't drink coffee 
Neither do I .

🔻I can't drive.  
Neither can I.
Neither I can ❌
Neither I can't ❌

2⃣ Nor + Auxiliary Verb +  Subject
باختصار Nor= either (نفس الطريقة) 
Nor can I.      
Nor do I.

3⃣ Subject + Auxiliary Verb +  not + either.
ركّز ع الترتيب ، أولاً فاعل ثانياً فعل مساعد منفي (ما عم اعمل inversion)
🔻I don't drink coffee .
I don't either 
I don't drink either. 
🟣 لاحظ هون : بعد أداة النفي not كتبت either  
4⃣ Me neither .
I don't drink coffee  -> I don't.  


➕ بحالة انت بدك ما تتوافق مع رأيه المنفي، مثال واحد حكالك انا ما اتذكرتك بس انت متذكرو:
I don't remember you .
رح يكون جوابك
I do
subject + auxiliary verb  .
(يعني من دون neither أو nor )

#Med_Help_English
@MedHelpForPreYears

🔥 Affirmative agreement
التوافق مع جملة الاثبات 

▫️ مثال : أنا بحب القهوة ، بدك تقلي وأنا كمان ,يعني عندك جملة مثبتة وبدك تتفق معها : 

🔴  So + Auxiliary verb+ Subject.
🔸بستعمل so ولاحظ عملنا inversion  
🔹الفعل المساعد نفسو أو بستعين بعائلة V.to do ونفس زمن الفعل الأصلي 
🔺أمثلة :
a. I drink coffee.
So do I

b. I can drive.  
So can I.
موجود فعل مساعد قوي بالجملة بس بقلب .
c. I have eaten sushi.
So have I ✅
So I have ❌
So have not I ❌
So I have not ❌

🟣 إذا ما بدك تتفق مع رأي مثبت ، بتجاوب هالصياغة  
Subject + Auxiliary verb + not.

🔺 مثال :
d. I can drive.
  I can't


#Med_Help_English
@MedHelpForPreYears

🛑 أمثلة عن التوافق بالرأي المنفي :
🔹 I don't eat sushi. 
إذا بدك تحكي وأنا كمان ما باكل سوشي عندك أكتر من طريقة :
I don't eat either
I don't either 
Neither do I.     
I don't.
Me neither.       
Nor do I.

🔹 I have not eaten sushi before. 
Neither Have I.
Neither have not I ❌
❗️لاحظ الفعل المساعد نفس النوع و الزمن
Nor have I.   
I have not.     
Me neither.
I haven't eaten either

🔹 I didn't have breakfast.
Neither did I 
Nor did I.
Me neither.
I didn't either
I didn't have either

🛑 أمثلة للتوافق مع الرأي المثبت :
🔹 He is a doctor and so is his wife.
أصل الجملة and his wife is  
لاتفق أدخلت so وقلبت بين الفعل الفاعل

🔹 I am not good at English
Neither am I.     
Nor am I.
Me neither.      
I am not.
I am not either.
I am not good either.
◀️ لو ما بدي اتفق معك وقلك انا جيد باللغة ،هيك بتقول 
I am. 

 🔹 I am very happy.
🔺الاتفاق مع رأي مثبت بقول 
So am I.
"وانا كمان مبسوط متلك"
🔺أن ما حبيت اتفق معك بقلك 
I am not.
"انا لست سعيدا".
🔳 عدم الاتفاق مع رأي مثبت، نضع فاعل و فعل مساعد بنفس زمن و نوع الفعل المساعد المستخدم  لكن منفي✅

🔹 I have been to America. 
ذهبت لأمريكا. 
🔺ان بدي اتفق مع جملة مثبتة بقول 
So have I.
🔺ما بدي اتفق بقول 
I have not. 

#Med_Help_English
@MedHelpForPreYears

🔥 توكيد فعل الجملة باستعمال الفعل المساعد
🅰 عندما يكون الفعل ضعيف : 
🔻مثال :
- You didn't not lock the door ! 
- I locked the door.

بدك تحكي إنك قفلت الباب بس بدك تأكد إنك قفلت الباب ،يعني بدك تعمل stress ، فلازم تستعين بالفعل المساعد  do -does -did  ولا تنس مراعاة الزمن .
I locked the door.  -> I did lock the door 
🔻 أمثلة :
🔹 I studied hard 
- I did study hard ✅

🔹 She studies hard
- She does study hard✅

🅱 عندما يكون الفعل قوي : 
I am coming !

ببساطة إذا بدك تأكد عالفعل بتعمل تشديد باللفظ  (لأنه الفعل قوي وهو بحاله مؤكد)
يعني بس من نبرة صوتك ببين عم تأكد 


🟠 She had to sleep early.
She did have to sleep early. 
الفعل ضعيف لأنه had ما في بعده V3 ، لهيك ضفت did مشان أكد 

🔴 للتأكيد يتم تشديد اللفظ ، الحكي ببطء للفت الانتباه 

🟢 توكيد الفعل المنفي بكون انك ما تختصر الفعل المساعد و أداة النفي 
I won't lock the door  
إذا بدي اكدها حيكون هيك
I will not lock the door


#Med_Help_English
@MedHelpForPreYears

🔥 تجنب التكرار : 

⭕️ I like dogs ,but my husband does not like dogs.
انت هون كررت نفس الجملة لأن ما عندك خبرة بالقواعد ،وحكيت كلام بلا فائدة

🔴 لتجنب التكرار بكتب الجملة متل ماهي وبوقف عند الفعل المساعد وبحذف كلشي بعده ، إن كان الفعل المساعد ضعيف أو قوي ، مثبت أو منفي، بتصير الجملة : 
✅ I like dogs,  but my husband doesn't.

⭕️ I didn't study,  but my brother did.
لاحظ انا هيك اصل الجملة
My brother studied ،
لأنه الفعل ضعيف حذفتو واستعنت ب did ، وتركته مثبت متل الجملة 

⭕️ I can drive a car, but you cannot .
اصل الجملة هيك
  you cannot drive the car 
الفعل قوي 

⭕️ I can speak English , but you can't. 
أصل الجملة
you can't speak English 

⭕️ I drunk coffee,  but you didn't.
اصل الجملة هيك
You didn't not drink coffee

⭕️ I am studying ,but you are not. 
أصل الجملة كان
you are not studying 


#Med_Help_English
@MedHelpForPreYears

🔥 Echo Questions

🔸 معنى القاعدة، إذا بدك تتكلم بجملة معينة بدك تعطي صوت عالي و رح يعطي صدى قوي، وقت بتكون بحالة دهشة أو تعجب تجاه شيء ما،
🔸 بدك تعيد جملة ما سواء جملة منفية أو مثبتة أو سؤال .
🔺 ناخد مثال، هديل قليلة مروة كتير ومرة قررت تعمل فنجان قهوة ،فاختها ريام أصابها الذهول من المشهد وقال بالله عنجد !! 

🔸عدد المتكلمين اثنان  
🔹 بعمل inversion 
🔸 إن كانت الجملة مثبتة ، فجملة Echo مثبتة ،والعكس إن كانت منفية 
🔹 ويتم الفصل بين الجملتين : كل جملة توضع بسطر 

🔻 Hadeel :  I want to make a cup of coffee 
🔻 Reyam : Do you ? 
▪️  الفاعل أكيد اتغير لأن متكلمين
▫️والفعل مثبت بالجملتين، واستعنت ب do لأن الفعل want ضعيف مع مراعاة الزمن ، وبدلت بين الفاعل والفعل المساعد 

🔻 I will not go to school   
Won't you ?!!

⭕️ Do you speak English ?  
🧑 نفترض واحد سألك انت بتحكي انكليزي ؟ بدك تقلو عنجد عم تحكي ؟😕 أنا بحكي انكليزي ؟ (يعني متل استهزاء) 
▪️ بما ان الكلام موجه لك، وانت بدك تجاوب فبتحول الفاعل من You ل I 
▪️ بتعيد جملة السؤال لحكاها مع تغيير الفاعل،  و انتبه لربما ان تغير الفاعل يلزم تغير بتصريف الفعل المساعد
▶️ Do I speak English ? 
يعني بتعيد كلامه وبعدها بتحاوب : 
▶️ Yes of course , I DO 


#Med_Help_English
@MedHelpForPreYears

🔥 Yes, No Questions 
▫️ هذا نوع من السؤال الذي يتم الإجابة عليه بطريقة قصيرة
▫️ لك حرية التعبير باجابتك كانت إيجابية ام سلبية بشكل لكن فقط إن كان سؤال بلا أداة .

🔹 Where you going yesterday at 2:00 p.m ? 
"أين ذهبت البارحة ؟" 
 انا عندي سؤال بأداة وقت بقدم إجابة السؤال عليه لازم تكون كاملة (فعل وفاعل وو..) 

🔹 أما متل هاد السؤال "بلا أداة" 
Are you going yesterday at 2:00 p.m ? 
"هل ذهبت البارحة ؟" 
🔻 فينك تجاوب بشكل مختصر بذكر فعل وفاعل فقط 
ب yes /No / of course 
ولا تنس الفاصلة 😁

💢 إذا بدك تجاوب باستعمال yes
لا تنفي الفعل المساعد : 
Yes, Subject + Auxiliary verb OR + Auxiliary Verb +V

➡️ Yes, I am
➡️ Yes, I am going

💢 أما إذ بدك تجاوب ب No  انفي الفعل المساعد 
No, +Subject + Auxiliary verb + not

➡️ No, I am not
➡️ No, I am not going

🟥 فيك تجاوب ب of course
بالنفي أو بالإثبات :
🔸 Of course , I am not 
🔸 of course I am  

#Med_Help_English
@MedHelpForPreYears

#English
#Med_Help_English

💢 Unit 1 :
🔹 Grammar B1 :

- types of auxiliary verbs :
https://t.me/MedHelpForPreYears/4715

- question tag and its examples :
https://t.me/MedHelpForPreYears/4764

https://t.me/MedHelpForPreYears/4765

- asking about verbs / السؤال عن الفعل :
https://t.me/MedHelpForPreYears/4766

- negative agreement:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4767

- affirmative agreement :
https://t.me/MedHelpForPreYears/4768

- examples about negative & affirmative agreement :
https://t.me/MedHelpForPreYears/4769

- verbs affirmation :
https://t.me/MedHelpForPreYears/4770

- avoid repetition :
https://t.me/MedHelpForPreYears/4771

- Echo question :
https://t.me/MedHelpForPreYears/4772

- Yes & No question :
https://t.me/MedHelpForPreYears/4773

كل التوفيق يارب..

@MedHelpForPreYears

⭕#هام

دراسة عملي #امتحـان مادة #البيـولـوجـيا من هذا البوست.

تحتوي على ملفات وصور لجميع المحضرات مع تسميتهم الامتحانية وطريقة التلوين المستخدمة...

رابط البوست:
https://m.facebook.com/groups/364523431785373/permalink/437017701202612/

فويس شرح آلية الامتحان :
قم بالدخول أولا على هذا الرابط :
https://t.me/+RXdrKh8ZF7xjZDQ0

وبعدها على هذا :
https://t.me/c/1569677114/107751

🔴#هام |#خاص_ب_Med_Help | #امتحان_عملي_الفيزياء |#جامعة_تشرين :

توزيع الفئات ٩/١٠/١١/٢٣ على المدرجات حسب الأسماء لامتحان الفيزياء العملي الواقع في يوم الخميس
23\12\2021

#Med_Help_Tishreen
@MedHelpForPreYears