🔴#خبر | #Med_Help | #جامعة_طرطوس :


طلاب السنة التحضيرية 2020-2021 المفرزين
تسليم الاضابير يوم الثلاثاء 19/10/2021 الساعة10 لصاحب العلاقة حصرا او بموجب وكالة قانونية

#Med_Help_Tartous
@MedHelpForPreYears

بما انو قرب دوام سنافرنا الكرام بري ٧
هاد البوست الكم فيه بعض النصائح :
https://m.facebook.com/groups/364523431785373/permalink/400162001554849/

توقفت بي الدنيا للحظة عند رؤيتهما ، عندما رأيت تجاعيد عيونهم تبرز بسبب ابتسامتهم التي تغمرها المحبة و الفخر بفلذات كبدهم الذين تعبوا و جدّوا و سعوا إلى أن وصلوا إلى مُرادهم ، أدركت حينها قيمة هذه الإبتسامة ، وكم أن نجاحنا ثمين و غالٍ لدى والدينا ، و اتّخذت القرار ألّا أُبكي عيونهم إلا فرحاً بنجاحي و تألقي ، وأن أبذل قصارى جهدي لأسعدهم ، فأحلامنا أحلامهم ، و متى ما حققنا أحلامنا تحققت أحلامهم ، فمحبتهم التي يغمروننا بها و فرحهم بتحقيق أحلامنا يستحق التّعب و العناء و المحاولة مراراً و تكراراً ، لذا لنعاهد انفسنا أن نصبر و نصل إلى مُرادنا لنرسم تلك الابتسامة الدافئة على وجوههم الجميلة .
#Med_Help_Be_Optimistic ❤️😌
@MedHelpForPreYears

👈بوست تعريفي بمادة البيولوجيا 🧬
https://m.facebook.com/groups/364523431785373/permalink/383320329905683/
👈بوست تعريفي بمادة الفيزياء 🔬
https://www.facebook.com/groups/364523431785373/permalink/385231639714552/
👈بوست تعريفي بمادة التاريخ
https://m.facebook.com/groups/364523431785373/permalink/387347782836271/
👈بوست تعريفي بمادة الكيمياء 🧪
https://m.facebook.com/groups/364523431785373/permalink/389616205942762/
👈بوست تعريفي بمادة اللغة
https://m.facebook.com/groups/364523431785373/permalink/390655249172191/
وبالنهاية لاتنسونا من صالح دعائكم ❤️

بالإضافة للبوستات السابقة..

نذكر بفيديو #الفرق بين آلية دراسة البكلوريا و آلية دراسة السنة التحضيرية.

رابط الفيديو:
https://youtu.be/SmwHBOsFQEk

لِيَكُن شعارُنا هو عدمُ الاستسلامِ و الإصرارُ ع تحقيقِ أهدافِنا مهمَا كانَ الأمرُ مستَحيلاً ، فدعُونا نتّخذُ الصَّبر ع المَشقّاتِ مِفتاحاً لتحقيقِ الأمنياتِ..
#Med_Help_Be_Optimistic❤️😌
@MedHelpForPreYears

#تنويه إداري بشأن البوتات.. 👨‍⚕👩‍⚕

🔴البوت الرئيسي هو بوت #الإدارة :
@MedHelpForPre_YearsBot
"هو بوت يُرسل إليه الشكاوى (بشأن الفريق) أو المقترحات أو المشاركات أو في حال واجهتك مشكلة في الجامعة(بطاقتك ضائعة،تريد الاستدلال على مكان معين...) أو لديك سؤال فيما يخص الحياة الجامعية

🔴بوتات المواد:
🔸بوت البيولوجيا:
@Medhelp_biology_bot
🔸بوت الكيمياء :
@Medhelp_chemistry_alt_bot
🔸بوت الفيزياء:
@MedHelpPhysics_ALT_bot
🔸بوت التاريخ:
@MedHelpHistory_ALT_bot
🔸بوت اللغة الانكليزية:
@MedHelpEnglish_ALT_bot
🔸بوت الدعم النفسي:
@Med_Help_Be_Optimistic_bot

🔸#تنويه_1: يُرسل كل سؤال إلى البوت المخصص له وتعذر الإجابة في حالٍ أُخرى

🔸#تنويه_2: في بعض الأحيان الأسئلة لاتصل نتيجة الضغط على البوت..ففضلاً ان لم يتم الرد أعد إرسال سؤالك

🔸#تنويه_3: البوتات شغالة على مدار الساعة 💯

🔴#تنويه:
لاننسَ البوت الآلي الذي فيه كل ما تحتاجون 🙏💜:
@MedHelpRobot_bot

تتمنى لكم أسرتنا كل التوفيق ❤️..

🔴#خبر | خاص ب #Med_Help | #السنة_التحضيرية | #جامعة_البعث :

غدا يوجد دوام ، وبالتوفيق للجميع ❤️.

#Med_Help_Al_Baath
@MedHelpForPreYears

🔴#تنويه | #السنة_التحضيرية :

نذكر بأنه إذا غدا دوام #النظري في كل من الجامعات التالية (حتى هذه اللحظة ):
طرطوس - حلب - البعث.
تشرين يوم الثلاثاء لايوجد نظري.

#Med_Help
@MedHelpForPreYears

عندما كنتُ صغيراً لطالما قيل لي ( أنتَ قوي ) ..لم أكنْ أعيّ معنَاها ، لكن عقلِي الطّفولي ترجَمها على أنَّها مُرادف للقسوةِ واللامبالاةِ..
كبرتُ ، وأيقنتُ أنّ القوةَ تكمُن في قلبٍ مهما تهشّم لا يزالُ يعطي..
يمسحُ غبارَ التعبِ وينهضُ من جديدٍ بشغفٍ نحو حلمِه كأنَّه لم يذقِ التعبَ يوماً ..
كبرتُ أكثر ، وفّقني اللّه لأصِلَ إلى هُنا ، و أصِلَ في النهايةِ إلى قناعَتي الأخيرةِ أن القوةَ هي أنتم ، هي طموحُكم ، صبركُم لتكمِلوا الطّريقَ بشغفٍ نحو أحلامكم
فالقوةُ مرادفٌ للشغفِ ، والشغفُ مرادفٌ لكم
#Med_Help_Be_Optimistic ❤️😌
@MedHelpForPreYears

🔴#خبر | #Med_Help | #جامعة_تشرين :

برنامج العملي للسنة الثانية في كلية الطب البشري بعد التعديل

#Med_Help_Tishreen
@MedHelpForPreYears

🔴#خبر | #Med_Help | #جامعة_دمشق :

بدءاً من اليوم يتم توزيع الاضابير لمن لم يتم فرزهم
أو تم فرزهم للمحافظات الأخرى
ولايوجد ترتيب أبجدي أو محدد للتسليم
المطلوب:البطاقة الجامعية فقط.

#Med_Help_Damas
@MedHelpForPreYears

🔴#اعلان | #Med_Help | #جامعة_تشرين :

على الطلاب المفروزين الذي استكملوا أوراقهم
مراجعة شؤون الطلاب لاستلام اضابيرهم

#Med_Help_Tishreen
@MedHelpForPreYears

⭕نذكر بأشياء مهمة قبل بداية العام بالنسبة لطلاب السنة التحضيرية الدفعة السابعة:

👈شرح الفرق بين خوارزمية دراسة البكلوريا و خوارزمية دراسة السنة التحضيرية (#هام 🚨)

👈بوست تتم فيه الإجابة على الأسئلة الشائعة لدى الطلاب

👈بوست تعريفي بمادة البيولوجيا 🧬

👈بوست تعريفي بمادة الفيزياء 🔬

👈بوست تعريفي بمادة التاريخ

👈بوست تعريفي بمادة الكيمياء 🧪

👈بوست تعريفي بمادة اللغة

وبالنهاية لاتنسونا من صالح دعائكم ❤️

🔴#خبر | #Med_Help | #جامعة_طرطوس :

#الأربعاء
مواعيد محاضرة مقرر #الكيمياء لطلاب السنة التحضيرية المستجدين 2021-2022
الشعبة(ج) من 8_10 مسرح التمريض
الشعبة_(أ) من 10-12 مسرح التمريض
الشعبة__(ب) من 12-2 مسرح التمريض

حيث يعطي الدكتور نور الدين يوسف الشعب الثلاث
#Med_Help_Tartous
@MedHelpForPreYears

البوست لطلاب بري ٧ بدمشق 💜😁:
https://m.facebook.com/groups/364523431785373/permalink/401438708093845/

#الأرقام_المعنوية : 


هي أرقام تمثل نتيجة قياس
و كلما زاد عدد هذه الأرقام زادت بالتالي دقة القياس.


⚠️قواعــد تحديد الأرقــام المعنــوية⚠️


1️⃣ كل الأعداد الصحيحة غير الصفرية تعتبر معنوية .


2️⃣ كل الأصفار الواقعة على يسار العدد غير الصفري تعتبر غير معنوية .
🔸️مثال :العدد ( 0.00567 ) يحوي ثلاثة أرقام معنوية (5،7،6 ) .


3️⃣ كل الأصفار بين الأعداد غير الصفرية تعتبر معنوية .
🔸️مثال :العدد (1.0075 ) يحوي خمسة أرقام معنوية ( 1،0،0،7،5 )


4️⃣ كل الأصفار الواقعة على يمين الرقم الذي يشتمل على علامة عشرية تعتبر معنوية .

🔸️مثال :(0.00590) يحوي ثلاثة أرقام معنوية ( 5،9،0 )


5️⃣ كل الأصفار الواقعة على يمين العدد الصحيح الذي لا يحوي علامة عشرية قد 
تعتبر معنوية و قد تعتبر كلها أو بعضها غير معنوية . و هذا يعتمد على وحدات
القياس المستعملة و على دقة القياس .

🏷 مشان هي القاعدة منلتزم بأمثلة الكتاب والكتاب غالباً عم يعتبرهم غير معنويين

🔸️مثال : العدد ( 300 ) سم . 
قد يحوي ثلاثة أرقام معنوية (3،0،0)
و قد يحوي رقمين معنويين (3،0)
و قد يحوي رقم واحد معنوي (3


📛الحساب بالأرقام المعنوية 📛



🔘أولاً : الجمـع و الطـرح :

لهاتين العمليتين الحسابيتين القاعدة نفسها ، و هي كالتالي :
عند جمع أو طرح الأعداد المعنوية فإن النتيجة تكون متضمنة لعدد من الأرقام 
على يمين العلامة العشرية ، بحيث يكون عددها مساوياً لأقل الأرقام المتضمنة
في الكميات التي تم جمعها أو طرحها مع مراعاة قواعد التقريب .
أمثلـــة :
🔹️4.83 + 2.1 = 6.93..................... الجواب = 6.9


🔹️15.741 - 6.30 =9.441................. الجواب = 9.44

🔹️6.53 + 2 = 8.53................. الجواب = 9 



🔘ثانياً : الضرب و القسمة :

عدد الأرقام المعنوية في حاصل الضرب و خارج القسمة يجب أن يساوي عددها في أقل الأعداد المضروبة أو المقسومة .
أمثلـــة :
🔹️ 8.42 × 3.0 =25.26 .................الجواب = 25 

🔹️ 6.00 ÷ 2.0 = 3.0 ................. الجواب = 3.0

🔵35.21 × 3.1 = 109.151 ................. الجواب = 109
لأنه لا يمكن تقريبه إلى رقمين معنويين .

#Med_Help_Chemistry

@MedHelpForPreYears

#Cell_Biology🧬
#البيولوجيا.

#الاصطفاء_الطبيعي أو Natural selection
الفكرة بجميع المحاضرات غير واضحة بشكل كامل أو غير مشروحة بشكل وافٍ لح حاول أن شاء الله اشرحها بشكل بسيط
🔹الاصطفاء الطبيعي باختصار هو عملية تحصل لتختبر قدرة الكائنات الحية أو استعدادهم الجيني للتغيرات المناخية والبيئية حولهم وهل هذا الكائن مؤهل لكي يعيش في هذه الظروف التي تغيرت
🔸أي انه بلغة آخرى إذا وضعنا كائنين من نوع واحد في ظروف بيئية مختلفة عن الظروف الطبيعية لهما
لنفرض مثلاً أننا احضرنا جنسين من الزرافات ذوات الرقاب القصيرة
🔸وجعلنا الأشجار في أماكن عيشها ذا علو عالي ولم تعد تستطع أن تتناول الأوراق من الشجر
🔹فسنشاهد في هذه الحالة نتيجيتين:
🔺جنس من الزرافات قد سمحت له جيناته بالتأقلم مع الوضع واستطاعت ايجاد انسال جديدة ذات رقاب أطول استطاعت الوصول إلى قمم الأشجار للتغذي (أي أن هذا الجنس الاكفأ قد تم اصطفاءه للعيش على حساب الجنس الآخر)
🔺جنس لم يستطع التأقلم أبداً مع هذا التغير فلم يعطي انسال جديدة تجعله قادراً على التقاط الطعام البعيد عنه فمات هذا الجنس وانقرض من وجه الأرض وبقي فقط الجنس الأكفأ على العيش في هذه الظروف

بلغة آخرى:
فقد كان البقاء للأكفأ وليس للأقوى انتبهوووا البقاء للاكفأ جينياً وليس الاقوى

ليش؟؟
هناك بعض النظريات التي تعزو سبب انقراض الديناصورات إلى حصول تغيير مناخي قاسي جداً بعد اصطدام نيزك على الأرض
فهذا التغير المناخي لم تستطع الديناصورات القوية التعامل معه مع انها كانت اسياد الأرض حينها واستطاعت السلاحف التي تعد زواحف مثلها مثل الديناصورات
فاستطاعت هذه السلاحف النجاة من التغير المناخي
فنرى هنا أن الديناصورات الأقوى لم تبقى ولكن السلاحف الاضعف هي التي بقت بعد التغيير
أي أننا اثبتنا أن البقاء للأكفأ وليس للأقوى

وكان معنا شرح بسيط عن فكرة الاصطفاء الطبيعي أي فكرة حابين نشرحها فيكم تطرحوها علينا على البوت
وموفقين يارب

رابط القناة:
@MedHelpForPreYears

#Med_Help_Biology 🧬