صباح التفاؤلات والإنجازات العظيمة
كيف حالكم أيّها الأبطال 🩵🌸
أتينا اليوم لـِ نُبحر معكم داخل مادتنا الجميلة
🧪 {{ الكيمياء الطبيّة }} 🧪 .
قوموا بتجهيز عدّتكم ومشروبكم المُفضل وهيَا لـ نبدأ رحلتنا معًا 🤗🤍.
فـ مقررنا لـ اليوم: هو #الفصل_السابع كاملًا بإذنِ الله تعالى.
🦋 مصادر الدراسة المساعدة:
👈🏻 تسجيلات الدكتورة ملك الجبّة:
• https://t.me/MedHelpForPreYears/8718
• https://t.me/MedHelpForPreYears/8719
📚 رابط بوت مادة الكيمياء لأي استفسار:
@Medhelp_chemistry_alt_bot
📚 رابط شات المناقشات العلميّة الخاصة بدفعة Pre_11:
https://t.me/+P-DoVb8DW9VmZDY0
دُمتم بِخير ولا تنسونا من صالح دعائكم ✨.
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_7
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
كيف حالكم أيّها الأبطال 🩵🌸
أتينا اليوم لـِ نُبحر معكم داخل مادتنا الجميلة
🧪 {{ الكيمياء الطبيّة }} 🧪 .
قوموا بتجهيز عدّتكم ومشروبكم المُفضل وهيَا لـ نبدأ رحلتنا معًا 🤗🤍.
فـ مقررنا لـ اليوم: هو #الفصل_السابع كاملًا بإذنِ الله تعالى.
🦋 مصادر الدراسة المساعدة:
👈🏻 تسجيلات الدكتورة ملك الجبّة:
• https://t.me/MedHelpForPreYears/8718
• https://t.me/MedHelpForPreYears/8719
📚 رابط بوت مادة الكيمياء لأي استفسار:
@Medhelp_chemistry_alt_bot
📚 رابط شات المناقشات العلميّة الخاصة بدفعة Pre_11:
https://t.me/+P-DoVb8DW9VmZDY0
وَ مصيرُ أحلامكَ أن تتحقق بإذنِ الله فَلا تيئس، ولا تَڪف عن المُحاولة 🌸🍃.
دُمتم بِخير ولا تنسونا من صالح دعائكم ✨.
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_7
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
❤11
ناتج التفاعل الآتي:
3CuO+2NH3.....>
3CuO+2NH3.....>
Anonymous Quiz
63%
3Cu+N2+3H2O
9%
Cu+N2+H2O
19%
3Cu(NO3)2+3H2O
9%
3Cu(OH)2+2NH4OH
❤5👏5⚡2🔥2
3N2H4+4ClO3– ....>4NO+4cl– +6H2O
Anonymous Quiz
48%
مرجعN2H4 ومؤكسد–ClO3
35%
مؤكسد N2H4 ومرجع–ClO3
14%
ClO3-مؤكسد ومرجع
3%
N2H4 مؤكسد ومرجع
❤5👏4
أي من التفاعلات ليست ريدوكس:
Anonymous Quiz
12%
MgCO3+H2SO4...>MgSO4+CO2+H2O
25%
MgO+H2SO4...>MgSO4+H2O
13%
Mg+H2SO4...>MgSO4+H2
50%
A+B
❤4👏2🎉2
••
" للهِ نَحن، للهِ أحلامنا وأُمنياتنا، وكُلّ مُحاولاتنا،
ربّنا هَبْ لنا تَحقيقَ أحلامنا، وتقبّل منّا، ولا تَحرِمنا لذّة الوصولِ إلىٰ المُراد 🤲🏻🤍🌸 . "
جبرَ الله قلوبَكم بِما ترجُون 🌸🍃 .
#Med_Help_Be_Optimistic 🤍✨
@MedHelpForPreYears
" للهِ نَحن، للهِ أحلامنا وأُمنياتنا، وكُلّ مُحاولاتنا،
ربّنا هَبْ لنا تَحقيقَ أحلامنا، وتقبّل منّا، ولا تَحرِمنا لذّة الوصولِ إلىٰ المُراد 🤲🏻🤍🌸 . "
جبرَ الله قلوبَكم بِما ترجُون 🌸🍃 .
#Med_Help_Be_Optimistic 🤍✨
@MedHelpForPreYears
❤23🤩6
صح النوم مدري تصبحوا على خير 😁
https://mofa.education-syria.com/
_ الخبر رسمي من صفحة الوزارة الرسمية.
#Med_Help 🤍✨
@MedHelpForPreYears
https://mofa.education-syria.com/
_ الخبر رسمي من صفحة الوزارة الرسمية.
#Med_Help 🤍✨
@MedHelpForPreYears
❤25😁8👏3❤🔥2
🔴 نعلن لطلابنا صدور نتيجة المفاضلة العامة للقبول الجامعيّ بما فيها الشهادات الثانوية القديمة، على جميع الطلاب المتقدمين تفقد حساباتهم الشخصية عبر موقع المفاضلة العامة الرسمي:
https://mofa.education-syria.com/
بالتوفيق يا ربّ.
#Med_Help 🤍✨
@MedHelpForPreYears
https://mofa.education-syria.com/
بالتوفيق يا ربّ.
#Med_Help 🤍✨
@MedHelpForPreYears
🔥13❤8🎉3
🔴#الحدود_الدنيـا للسنـة التحضيريـة الدفعة الحادية عشر.
عـام: 210.7
موازي: 205.4
بالتوفيق يا ربّ.
#Med_Help 🤍✨
@MedHelpForPreYears
عـام: 210.7
موازي: 205.4
بالتوفيق يا ربّ.
#Med_Help 🤍✨
@MedHelpForPreYears
🔥26❤18🤩1
أسعدَ اللَّهُ صباحَكُم بكُلِّ خَير أصدقاءَ مِيد هِيلب!!🌟
نكمِّلُ رحلتنا مع مادَّةِ #الكيمياء، ليكونَ مقرَّرُنا هوَ إِنهاءَ #الفصل_العاشر كاملًا بإذنِ الله تعالى 🤍🍃.
◽️وإِليكمُ المصادر المساعدة على دِراستهِ:
📌 تسجيلات د.بيان الحموي : هُنا.
📌 فيديوهات وسلايدات د.حسام الركاد : هُنا.
◻️ البوت الآلي يحتوي كل ما تحتاجونه لدراسة المادة:
@MedHelpRobot_bot
▫️بوت مادَّة الكيمياء للإِجابة عن جميعِ استفساراتكم:
@Medhelp_chemistry_alt_bot
▫️رابط شات المناقشةِ العلميةِ:
https://t.me/+P-DoVb8DW9VmZDY0
فتحَ اللَّهُ عليكُم فُتوحَ العارفينَ 🌟.
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_10
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
نكمِّلُ رحلتنا مع مادَّةِ #الكيمياء، ليكونَ مقرَّرُنا هوَ إِنهاءَ #الفصل_العاشر كاملًا بإذنِ الله تعالى 🤍🍃.
◽️وإِليكمُ المصادر المساعدة على دِراستهِ:
📌 تسجيلات د.بيان الحموي : هُنا.
📌 فيديوهات وسلايدات د.حسام الركاد : هُنا.
◻️ البوت الآلي يحتوي كل ما تحتاجونه لدراسة المادة:
@MedHelpRobot_bot
▫️بوت مادَّة الكيمياء للإِجابة عن جميعِ استفساراتكم:
@Medhelp_chemistry_alt_bot
▫️رابط شات المناقشةِ العلميةِ:
https://t.me/+P-DoVb8DW9VmZDY0
لا يُبلَغُ السُؤلُ إِلّا بَعدَ مُؤلَمَةٍ
وَلا يَتِمُّ المُنى إِلّا لِمَن صَبَرا
فتحَ اللَّهُ عليكُم فُتوحَ العارفينَ 🌟.
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_10
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
❤19🔥3
تتزايد أنصاف أقطار الأنيونات مقارنةً مع أنصاف أقطار ذراتها والسبب :
Anonymous Quiz
13%
تتشكل الأنيونات عندما تكسب العناصر اللامعدنية إلكترونات إضافية في الطبقة السطحية
24%
زيادة التنافر بين الإلكترونات المكتسبة مع بقاء شحنو النواة على حالها
57%
A+B
5%
لا شيء مماسبق
❤4
مساء الخير يا أكابر 🌹🌹
#حفظ_الجدول_الدوري
كتير طلاب سألت عن الجدول الدوري وشو مطلوب منو وشو نحفظ فيه ... بالحقيقة الجدول بمعظم الدورات كان يجي مع الأسئلة ... ولكن بآخر كم دورة ما عاد جابوه
علماً أنو لو إجا من الأفضل تكون متدرب وحافظ قسم منو لعدم ضياع الوقت أثناء الفحص
لهيك المطلوب حفظ أول أربع أدوار بالجدول الدوري ولتسهيل عملية الحفظ جمعت عناصر كل دور بجملة ...
👈 منجي لأول دور: طبعا هاد الدور كتير سهل ومعروف انو فيو بس هيدروجين وهيليوم ... يعني HHe (واحد عم يضحك 😂)
👈 الدور التاني: لبيب سنو فني .... المقصود بكلمة لبيب Li ,Be, B ... والمقصود بكلمة سنو C, N, O ... أما فني فمعناها F, Ne
👈 الدور التالت: نحن مجال سيبس كلار ... نحن يعني Na ... مجال يعني Mg, Al ... سيبس يعني Si,P, S ... وكلار يعني Cl, Ar
👈 بالدور الرابع صار عندي عناصر انتقالية وبما أنو صار في عناصر انتقالية أنا حابب أنتقل بالتسمية للغة العربية بقا بقول:
(بوران كانت جاية جري وزارت سليم بكرة)
بوران تعني بوتاسيوم.. كانت تعني كالسيوم.. جاية تعني جاليوم.. جري تعني جرمانيوم.. زارت تعني زرنيخ.. سليم تعني سيلينيوم.. بكرى تعني بروم وكريبتون.
#زيادة بفيدوا:
👈 العمود الأول: ليش نحن فريق اربسز ... ليش تعني Li, H ... نحن تعني Na ... فريق تعني Fr, K ... اربسز تعني Rb, Cs (تحية للفريق الرائع RBCs 👋👋)
👈 الهالوجينات هي: I, Br, Cl, F تقرأ إما (يأبر سلفي) من اليسار لليمين أو (فلكلور بري) من اليمين لليسار
💎طريقة التوزيع الالكتروني وتحديد الصف والعامود والكتلة وإذا كان العنصر انتقالي أو لا انتقالي
👈أول شي إذا بدي وزع الكترونياً لعنصر بدي عددو الذري
لما باخد العدد الذري بروح بكتب (اسين بسين دبسين فدبس فدب) يعني
(s s p s p s d p s d p s f d p s f d p)
هلا بدنا نرقم:
1- أنا بعرف s بيظهر من أول طبقة كمومية رئيسية يعني أول s بشوفها بعطيها الرقم 1 وتاني s بشوفها بعطيها الرقم 2 وتالت s بشوفها بعطيها الرقم 3 وهيك ليخلصوا ...
2- أنا بعرف p بتظهر من تاني طبقة كمومية رئيسية يعني أول p بشوفها بعطيها الرقم 2 وتاني p بشوفها بعطيها الرقم 3 وتالت p بشوفها بعطيها الرقم 4 وهيك ليخلصوا ...
3- أنا بعرف d بتظهر من تالت طبقة كمومية رئيسية يعني أول d بشوفها بعطيها الرقم 3 وتاني d بشوفها بعطيها الرقم 4 وتالت d بشوفها بعطيها الرقم 5 وهيك ليخلصوا ...
4- أنا بعرف f بتظهر من رابع طبقة كمومية رئيسية يعني أول f بشوفها بعطيها الرقم 4 وتاني f بشوفها بعطيها الرقم 5 ...
وهيك بصير الترقيم :
(1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s 5f 6d 7p)
طبعاً بيجي واحد بقول أنو هي الطريقة كتير طويلة هيك وبتاخدلي وقت الامتحان ... الطريقة ولا أسرع لأنو أنا لما يعطيني عنصر مو ضروري اكتبلو كل هاد التوزيع يعني أنا إن عطاني الكالسيوم يلي عددو الذري 20 مثلاً عن طريق التقدير انا بكتب اسين بسين فقط وبعدين بوزع الالكترونات ويلي بزيد بشطبو (طبعا هي الطريقة ما بتاخد اكتر من 10 ثواني إن الواحد أتقنها) ... وما ننسى أنو كل s بيسع الكترونين وكل p بيسع 6 وكل d بيسع 10 وكل f بيسع 14 ...
هلأ بعد ما وزع لحدد الدور بجي باخد أكبر رقم موجود عيسار المدارات بكون هاد رقم الدور ...
لحدد العمود هون بدي ميز حالتين:
1- إذا كان العنصر لا انتقالي (يعني ينتهي ب s أو p)
بجمع الالكترونات الموجودين بأعلى طبقة فرعية يعني المدارات يلي إلها أكبر رقم عاليسار ..
2- إذا كان العنصر انتقالي (ينتهي ب d أو f)
بجمع الكترونات أخر مدارين s و d شو ما كانت ارقامن وإذا كان المجموع 8 أو 9 أو 10 بكون العنصر بالعمود التامن وإذا كان المجموع أكبر من 10 بطرح منو 10 بيطلع رقم العمود وغير ذلك ناتج الجمع هو رقم العمود..
آخر شي لحدد الكتلة بشوف التوزيع الالكتروني يلي عندي إن انتهى ب p فهو بالكتلة p وإن انتهى ب d فهو بالكتلة d وإن انتهى ب s بشوف يلي قبلو إن كان d فهو بالكتلة d وإلا فهو بالكتلة s.
موفقين جميعًا، ولا تنسونا من صالح الدعاء 🤍🍃.
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_10
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
#حفظ_الجدول_الدوري
كتير طلاب سألت عن الجدول الدوري وشو مطلوب منو وشو نحفظ فيه ... بالحقيقة الجدول بمعظم الدورات كان يجي مع الأسئلة ... ولكن بآخر كم دورة ما عاد جابوه
علماً أنو لو إجا من الأفضل تكون متدرب وحافظ قسم منو لعدم ضياع الوقت أثناء الفحص
لهيك المطلوب حفظ أول أربع أدوار بالجدول الدوري ولتسهيل عملية الحفظ جمعت عناصر كل دور بجملة ...
👈 منجي لأول دور: طبعا هاد الدور كتير سهل ومعروف انو فيو بس هيدروجين وهيليوم ... يعني HHe (واحد عم يضحك 😂)
👈 الدور التاني: لبيب سنو فني .... المقصود بكلمة لبيب Li ,Be, B ... والمقصود بكلمة سنو C, N, O ... أما فني فمعناها F, Ne
👈 الدور التالت: نحن مجال سيبس كلار ... نحن يعني Na ... مجال يعني Mg, Al ... سيبس يعني Si,P, S ... وكلار يعني Cl, Ar
👈 بالدور الرابع صار عندي عناصر انتقالية وبما أنو صار في عناصر انتقالية أنا حابب أنتقل بالتسمية للغة العربية بقا بقول:
(بوران كانت جاية جري وزارت سليم بكرة)
بوران تعني بوتاسيوم.. كانت تعني كالسيوم.. جاية تعني جاليوم.. جري تعني جرمانيوم.. زارت تعني زرنيخ.. سليم تعني سيلينيوم.. بكرى تعني بروم وكريبتون.
#زيادة بفيدوا:
👈 العمود الأول: ليش نحن فريق اربسز ... ليش تعني Li, H ... نحن تعني Na ... فريق تعني Fr, K ... اربسز تعني Rb, Cs (تحية للفريق الرائع RBCs 👋👋)
👈 الهالوجينات هي: I, Br, Cl, F تقرأ إما (يأبر سلفي) من اليسار لليمين أو (فلكلور بري) من اليمين لليسار
💎طريقة التوزيع الالكتروني وتحديد الصف والعامود والكتلة وإذا كان العنصر انتقالي أو لا انتقالي
👈أول شي إذا بدي وزع الكترونياً لعنصر بدي عددو الذري
لما باخد العدد الذري بروح بكتب (اسين بسين دبسين فدبس فدب) يعني
(s s p s p s d p s d p s f d p s f d p)
هلا بدنا نرقم:
1- أنا بعرف s بيظهر من أول طبقة كمومية رئيسية يعني أول s بشوفها بعطيها الرقم 1 وتاني s بشوفها بعطيها الرقم 2 وتالت s بشوفها بعطيها الرقم 3 وهيك ليخلصوا ...
2- أنا بعرف p بتظهر من تاني طبقة كمومية رئيسية يعني أول p بشوفها بعطيها الرقم 2 وتاني p بشوفها بعطيها الرقم 3 وتالت p بشوفها بعطيها الرقم 4 وهيك ليخلصوا ...
3- أنا بعرف d بتظهر من تالت طبقة كمومية رئيسية يعني أول d بشوفها بعطيها الرقم 3 وتاني d بشوفها بعطيها الرقم 4 وتالت d بشوفها بعطيها الرقم 5 وهيك ليخلصوا ...
4- أنا بعرف f بتظهر من رابع طبقة كمومية رئيسية يعني أول f بشوفها بعطيها الرقم 4 وتاني f بشوفها بعطيها الرقم 5 ...
وهيك بصير الترقيم :
(1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s 5f 6d 7p)
طبعاً بيجي واحد بقول أنو هي الطريقة كتير طويلة هيك وبتاخدلي وقت الامتحان ... الطريقة ولا أسرع لأنو أنا لما يعطيني عنصر مو ضروري اكتبلو كل هاد التوزيع يعني أنا إن عطاني الكالسيوم يلي عددو الذري 20 مثلاً عن طريق التقدير انا بكتب اسين بسين فقط وبعدين بوزع الالكترونات ويلي بزيد بشطبو (طبعا هي الطريقة ما بتاخد اكتر من 10 ثواني إن الواحد أتقنها) ... وما ننسى أنو كل s بيسع الكترونين وكل p بيسع 6 وكل d بيسع 10 وكل f بيسع 14 ...
هلأ بعد ما وزع لحدد الدور بجي باخد أكبر رقم موجود عيسار المدارات بكون هاد رقم الدور ...
لحدد العمود هون بدي ميز حالتين:
1- إذا كان العنصر لا انتقالي (يعني ينتهي ب s أو p)
بجمع الالكترونات الموجودين بأعلى طبقة فرعية يعني المدارات يلي إلها أكبر رقم عاليسار ..
2- إذا كان العنصر انتقالي (ينتهي ب d أو f)
بجمع الكترونات أخر مدارين s و d شو ما كانت ارقامن وإذا كان المجموع 8 أو 9 أو 10 بكون العنصر بالعمود التامن وإذا كان المجموع أكبر من 10 بطرح منو 10 بيطلع رقم العمود وغير ذلك ناتج الجمع هو رقم العمود..
آخر شي لحدد الكتلة بشوف التوزيع الالكتروني يلي عندي إن انتهى ب p فهو بالكتلة p وإن انتهى ب d فهو بالكتلة d وإن انتهى ب s بشوف يلي قبلو إن كان d فهو بالكتلة d وإلا فهو بالكتلة s.
موفقين جميعًا، ولا تنسونا من صالح الدعاء 🤍🍃.
#Chemistry 🧪
#MC_Chapter_10
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
❤19⚡3🔥2
Forwarded from Med Help
نوطة دورات الكيمياء نهائي.pdf
12.5 MB
🧪 يقدّم لكم فريق Med Help نوطة أسئلة الدورات الوزاريّة النظاميّة لمادّة الكيمياء🧪
👈🏻 والتي تتضمن:
🪷 أسئلة الدورات من عام 2016 لعام 2024 مُضافٌ إليها تصويبات النوطة السابقة.
🪷 الأسئلة الوزارية النظامية مع الحلّ والتوضيح من الكتاب.
🪷 الأسئلة مقسّمة حسب الفصول، وكلّ فصل حسب السنوات.
⬅️ فبالتالي مقسمة في آنٍ معًا حسب الفصول والسنوات 🥳 .
بالتوفيق يا ربّ، واذكرونا بين طيّاتِ دُعائكم 🌸 .
#Chemistry 🧪
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
👈🏻 والتي تتضمن:
🪷 أسئلة الدورات من عام 2016 لعام 2024 مُضافٌ إليها تصويبات النوطة السابقة.
🪷 الأسئلة الوزارية النظامية مع الحلّ والتوضيح من الكتاب.
🪷 الأسئلة مقسّمة حسب الفصول، وكلّ فصل حسب السنوات.
⬅️ فبالتالي مقسمة في آنٍ معًا حسب الفصول والسنوات 🥳 .
بالتوفيق يا ربّ، واذكرونا بين طيّاتِ دُعائكم 🌸 .
#Chemistry 🧪
#Med_Help_Chemistry 🧪
@MedHelpForPreYears
❤17🔥5
صباح الخيراات 🩷🍃
نكمل رحلتنا مادّة #الفيزياء_الطبية وسنبدأ اليوم بالفصل الرابع وننهيه كاملًا بإذن الله تعالى 🎊.
🌱 وإِليكمُ المصادر المساعدة على دِراستهِ:
🫧 فيديوهات الدكتور محمد الحلبي:
《مدّة الشرح: ساعة و45 دقيقة》
● الجزء الأوّل.
● الجزء الثاني.
🫧 تسجيل شرح د.إبراهيم غريبة لعام 2024_2025: هُنا.
🫧 تسجيلات وسلايدات الدكتور محمد معلا تجدونها في البوت الآلي:
@MedHelpRobot_bot
🌱 بوت مادَّة الفيزياء للإِجابة عن جميعِ استفساراتكم:
@MedHelpPhysics_ALT_bot
🌱 البوت الآلي يحوي كل ما تحتاجونهُ لدراسةِ المادَّةِ:
@MedHelpRobot_bot
🌱 رابط شات المناقشةِ العلميةِ:
https://t.me/+P-DoVb8DW9VmZDY0
بالتوفيق يا ربّ 🩷🍃.
#Physics 🩻
#MP_Chapter_4
#Med_Help_Physics 🩻
@MedHelpForPreYears
نكمل رحلتنا مادّة #الفيزياء_الطبية وسنبدأ اليوم بالفصل الرابع وننهيه كاملًا بإذن الله تعالى 🎊.
🌱 وإِليكمُ المصادر المساعدة على دِراستهِ:
🫧 فيديوهات الدكتور محمد الحلبي:
《مدّة الشرح: ساعة و45 دقيقة》
● الجزء الأوّل.
● الجزء الثاني.
🫧 تسجيل شرح د.إبراهيم غريبة لعام 2024_2025: هُنا.
🫧 تسجيلات وسلايدات الدكتور محمد معلا تجدونها في البوت الآلي:
@MedHelpRobot_bot
🌱 بوت مادَّة الفيزياء للإِجابة عن جميعِ استفساراتكم:
@MedHelpPhysics_ALT_bot
🌱 البوت الآلي يحوي كل ما تحتاجونهُ لدراسةِ المادَّةِ:
@MedHelpRobot_bot
🌱 رابط شات المناقشةِ العلميةِ:
https://t.me/+P-DoVb8DW9VmZDY0
بالتوفيق يا ربّ 🩷🍃.
#Physics 🩻
#MP_Chapter_4
#Med_Help_Physics 🩻
@MedHelpForPreYears
❤13🤩1
سلامٌ عليكم طلّاب بري 11 💙✨️
مُبارك بدايةً قبولكم ضمن السنة التحضيرية🤍، نسأل الله أن يجبر الله خاطركم في هذه السنة وأن نكون خير عونٍ لكم 🌿.
⭐️ Med Help ⭐️
أسرتنا المتواضعة التي جمعت نُخبة من طلّاب الدفعات السابقة، ها هي اليوم تُكمل ما بدأت به من ستّ سنوات، لتستمر بعامها السابع في مدّ يدِ العون والمُساعدة لطلاب السنة التحضيرية في الفصل الثاني.
واليوم سنفتح لكم باب الانضمام والتطوع، مرحبين بكل من يرغب بترك أثرٍ طيّب ✨️.
ولا بُدَّ من توضيح عدّة نقاط هامّة:
🔹 فريقنا مختص لمساعدة طلاب السنة التحضيرية #بشكل_مجاني.
🔹 الاستبيان مخصص لـ Pre_11 فقط.
🔹 مدّة ملء الاستبيان تبدأ اليوم بتاريخ 13/11/2025 وتنتهي يوم الأحد 16/11/2025.
🔹 يوجد قبولان: أوليّ (من خلال الاستبيان) وثانوي (يتم تحديده داخل الفريق)، ويتمّ التواصل مع الطالب مباشرة عند نيله لكل قبول على حِدة.
🔹 المعدّل والعلامات ليست هي من يحدد قبولك أو عدمه، فالعلامة بالنسبة لنا حاجة ثانوية وليست معيار.
🔹 آلية التطوع تتضمن:
1️⃣ بالنسبة للمتطوعين في القسم العلمي:
• الإجابة على اسئلة الطّلاب ضمن البوتات.
• الإجابة على اسئلة الطّلاب على شات التيلغرام لمن يرغب.
• المشاركة في إعداد أعمال يَتُم الإتفاق عليها داخل الفريق.
2️⃣ بالنسبة للمتطوعين في القسم التنسيقي:
• المشاركة في تنسيق الملاحق والملفات وبعض الأعمال الأُخرى التي سيعلن عنها داخل الفريق، وذلك حسب خبرة كل متطوّع ومعرفته بالبرامج المذكورة في الاستبيان.
🔷 نقطة هامّة وسؤالين سيتراودان إلى أذهانكم:
🔺 ماذا سأستفيد من التطّوع في سنة مصيرية كهذه؟
👈🏻 أولًا و أهم نقطة، هي الأجر العظيم عند رب العالمين، لِقاء جهدكم وطاقتكم ووقتكم الذي ستبذلوه لمساندة و مساعدة زملائكم الطّلاب واستغلال وقت فراغكم بما يعود بالفائدة لكم ولزملائكم.
👈🏻 ثانيًا، نتيجة لإجابتكم على أسئلة الطلاب، ربّما تصادفون سؤال لم تنتبهوا له أثناء دراستكم مما يجعلكم تبحثون عنه وتكتسبون معلومة قد كنتم غافلين عنها، وأيضًا ستقومون بتركيز معلوماتكم، نتيجة إجابتكم المتكررة على سؤال معيّن، ممّا يُثبّت المعلومات بذهنكم.
🔺 هل سيضيع وقتي في التّطوع؟
👈🏻 باختصار، إذا قُمت بتنظيم وقتك، فبالتأكيد لن تتأثر دراستك، فأحسن تنظيم وقتك، والأمور ستكون بخير، ولا تنسَ أيضًا أن فريقًا بأكمله يعمل، أي يوجد تعاون بين الأعضاء، فلا تقلق،
ولا ننسى البركة في الوقت لِقاء عملكم الخيّر.
🔺 وفي البوست التالي سنذكر تجارب متطوعي pre_10 مع فريقنا 🌸.
🌼 وبالتأكيد نُذكِّرُ بالهدف السّامي الذي نشأ من أجله Med Help، ألا وهو نشرُ العلم والمعرفة والفائدة بين جميع الطلاب، والامتناع عن احتكار العلم في زمن كَثُرَ فعلُ ذلك مع الأسف.
🌼 قال ابن المُبارَك رَحمه الله:
"لا أعلم بعدَ النبوّة درجةٌ أفضل من بثِّ العلم".
🌼 "وزكاة العِلم أن لا تكتمه عمّن طلبه، و عمّن لم يطلبه".
⭐️ رابط الاستبيان:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnbsFteCv-FfRtHyP9n6yi120SxwPWXmjNmOEM8cW1rUqsPQ/viewform?usp=header
وأخيرًا نقول《اللهمّ سخرّنا لخدمة عبادك واجعل عملنا متقبلًا يا ربّ》.
نحن بانتظاركم ويا مرحبًا بالجميع 🤍🍃.
#Med_Help 💙✨️
@MedHelpForPreYears
مُبارك بدايةً قبولكم ضمن السنة التحضيرية🤍، نسأل الله أن يجبر الله خاطركم في هذه السنة وأن نكون خير عونٍ لكم 🌿.
⭐️ Med Help ⭐️
أسرتنا المتواضعة التي جمعت نُخبة من طلّاب الدفعات السابقة، ها هي اليوم تُكمل ما بدأت به من ستّ سنوات، لتستمر بعامها السابع في مدّ يدِ العون والمُساعدة لطلاب السنة التحضيرية في الفصل الثاني.
واليوم سنفتح لكم باب الانضمام والتطوع، مرحبين بكل من يرغب بترك أثرٍ طيّب ✨️.
ولا بُدَّ من توضيح عدّة نقاط هامّة:
🔹 فريقنا مختص لمساعدة طلاب السنة التحضيرية #بشكل_مجاني.
🔹 الاستبيان مخصص لـ Pre_11 فقط.
🔹 مدّة ملء الاستبيان تبدأ اليوم بتاريخ 13/11/2025 وتنتهي يوم الأحد 16/11/2025.
🔹 يوجد قبولان: أوليّ (من خلال الاستبيان) وثانوي (يتم تحديده داخل الفريق)، ويتمّ التواصل مع الطالب مباشرة عند نيله لكل قبول على حِدة.
🔹 المعدّل والعلامات ليست هي من يحدد قبولك أو عدمه، فالعلامة بالنسبة لنا حاجة ثانوية وليست معيار.
🔹 آلية التطوع تتضمن:
1️⃣ بالنسبة للمتطوعين في القسم العلمي:
• الإجابة على اسئلة الطّلاب ضمن البوتات.
• الإجابة على اسئلة الطّلاب على شات التيلغرام لمن يرغب.
• المشاركة في إعداد أعمال يَتُم الإتفاق عليها داخل الفريق.
2️⃣ بالنسبة للمتطوعين في القسم التنسيقي:
• المشاركة في تنسيق الملاحق والملفات وبعض الأعمال الأُخرى التي سيعلن عنها داخل الفريق، وذلك حسب خبرة كل متطوّع ومعرفته بالبرامج المذكورة في الاستبيان.
🔷 نقطة هامّة وسؤالين سيتراودان إلى أذهانكم:
🔺 ماذا سأستفيد من التطّوع في سنة مصيرية كهذه؟
👈🏻 أولًا و أهم نقطة، هي الأجر العظيم عند رب العالمين، لِقاء جهدكم وطاقتكم ووقتكم الذي ستبذلوه لمساندة و مساعدة زملائكم الطّلاب واستغلال وقت فراغكم بما يعود بالفائدة لكم ولزملائكم.
👈🏻 ثانيًا، نتيجة لإجابتكم على أسئلة الطلاب، ربّما تصادفون سؤال لم تنتبهوا له أثناء دراستكم مما يجعلكم تبحثون عنه وتكتسبون معلومة قد كنتم غافلين عنها، وأيضًا ستقومون بتركيز معلوماتكم، نتيجة إجابتكم المتكررة على سؤال معيّن، ممّا يُثبّت المعلومات بذهنكم.
🔺 هل سيضيع وقتي في التّطوع؟
👈🏻 باختصار، إذا قُمت بتنظيم وقتك، فبالتأكيد لن تتأثر دراستك، فأحسن تنظيم وقتك، والأمور ستكون بخير، ولا تنسَ أيضًا أن فريقًا بأكمله يعمل، أي يوجد تعاون بين الأعضاء، فلا تقلق،
ولا ننسى البركة في الوقت لِقاء عملكم الخيّر.
🔺 وفي البوست التالي سنذكر تجارب متطوعي pre_10 مع فريقنا 🌸.
🌼 وبالتأكيد نُذكِّرُ بالهدف السّامي الذي نشأ من أجله Med Help، ألا وهو نشرُ العلم والمعرفة والفائدة بين جميع الطلاب، والامتناع عن احتكار العلم في زمن كَثُرَ فعلُ ذلك مع الأسف.
🌼 قال ابن المُبارَك رَحمه الله:
"لا أعلم بعدَ النبوّة درجةٌ أفضل من بثِّ العلم".
🌼 "وزكاة العِلم أن لا تكتمه عمّن طلبه، و عمّن لم يطلبه".
⭐️ رابط الاستبيان:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnbsFteCv-FfRtHyP9n6yi120SxwPWXmjNmOEM8cW1rUqsPQ/viewform?usp=header
وأخيرًا نقول《اللهمّ سخرّنا لخدمة عبادك واجعل عملنا متقبلًا يا ربّ》.
نحن بانتظاركم ويا مرحبًا بالجميع 🤍🍃.
#Med_Help 💙✨️
@MedHelpForPreYears
❤28🔥9
والآن سنترككم مع آراء متطوعينا من دفعة pre 10 بالتطوّع معنا جزاهم الله خيرًا 🩵.
#Med_Help 🩵✨
@MedHelpForPreYears
#Med_Help 🩵✨
@MedHelpForPreYears
❤17🥰10