💀ملاحظات الفصل الأول تشريح:

🔸️التشريح الناحي: يُعنى بدراسة ناحية معينة من السطح للعمق.
من السطح--> تحت السطح--> عمق أول--> عمق ثاني.

مثال: العضد:
جلد--> تحت جلد -->لفافات سطحية--> لفافات عميقة-->عضلات وأعصاب وأوعية--> عظام ومفاصل.

الإيجابية: العمق والتفصيل الدقيق.
السلبية: عدم اكتمال الصورة حتى انتهاء التشريح.

🔸️لا يمكن تدريس تشريح جهازي بالتشريح الناحي لأن الأجهزة غالباً تعبر أكثر من ناحية تشريحية.

🔸️مقرر طلاب الطب البشري: تشريح ناحي.
🔸️مقرر طلاب السنة التحضيرية: تشريح جهازي.

🔸️لتسهيل الحفظ:
▫️Abdaction.   أبعد
التنين فيهن ب ، د. معناها تبعيد.
▫️شنف لبرا...عندما نريد من شخص الاصغاء جيداً نقول له بالعامية: شنّفلي أذانك مشان يسمع منيح..يعني يفتحهن لبرا

#General_Anatomy ☠️
#MA_Chapter_1
#Med_Help_Anatomy
@MedHelpForPreYears

مساء الخير 🥰

بعد انتهائنا من الملاحظات والتجميعات، حان وقت فيديوهات #الرسمات 《 الفيديوهات مهمين وضروري تشوفوهم 》

👈🏻فيديو رسمات الفصل الأول:
https://youtu.be/gxCKGlYhWaY?si=lwaUQd1OKe8DagTN

👈🏻فيديو رسمات الفصل الثاني " الجزء الأول ":
https://youtu.be/jyfW_Ao6i5U?si=5gj5rvxUusL-2abt

موفقين يارب 🌿

#General_Anatomy ☠️
#Med_Help_Anatomy
@MedHelpForPreYears

صباح الخيرات 🌸🍃

نكمل مقرّرنا في مادة #التشريح لهذا الأسبوع حسب برنامجنا ، وسندرس اليوم فقرة القحف العصبي من #الفصل_الثاني بإذن الله تعالى 🤍 .

🍁 إليكم المصادر التي سنعتمد عليها في دراستنا :

☠ فيديوهات الدكتور بيان السيّد  :
• https://youtube.com/playlist?list=PLDa-d6D1ti9iyzZ5lQ6rOYL4HrSM34xEL&si=3k3flPxaDwzOlBTm

☠ فيديوهات الدكتور أحمد فوّاز :
• https://youtu.be/wEtcVy1R6jY?si=LJ0eg0LFf7teguxk

🍁 لدراسة المصطلحات إليكم رابط مصطلحات الفصل الثاني على تطبيق FLASHCARDS 🤩 :
• https://flashcards.world/link/21pDshb78oeLBMxt7

🍁 رابط بوت مادة التشريح لأي استفسار :
@MedHelpAnatomy_bot

🍁 رابط شات المناقشات العلميّة الخاصة بـ دفعة Pre_10 :
https://t.me/+P-DoVb8DW9VmZDY0

بالتوفيق والسداد 🌸🍃 .

#General_Anatomy ☠️
#MA_Chapter_2
#Med_Help_Anatomy ☠
@MedHelpForPreYears

🔴 #خبر | #Med_Help  | :

📌 وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تصدر نتائج امتحانات السنة التحضيرية للكليات الطبية الفصل الأول للعام الدراسي 2024-2025 .

للإطلاع على النتائج الرابط التالي :
http://mof1.shern.sy/prep24s1/

#Med_Help 💙✨️
@MedHelpForPreYears

سلامٌ عليكم 🌸🍃

ألف مُبارك علاماتكم افرحوا فيهن كيف ما كانوا وبإذن الله كلّه بيتعوّض بس شدّوا الهمّة هالفصل 🔥🥳

وهلق جاهزين نبدأ بملاحظات وفيديوهات مساعدة حول مقررنا لليوم ؟🔥

انتظرونا بعد قليل بإذن الله 🤍 .

وبالتوفيق 🌸🍃 .

#General_Anatomy ☠️
#MA_Chapter_2
#Med_Help_Anatomy
@MedHelpForPreYears

بالفصل الثاني مرق معكم العديد من المصطلحات الشائكة ، يلي بتضلوا تسألوا عليها ، شو الفرق بين كذا و كذا ؟

و طبعًا Med Help في الخدمة دائمًا 👑 

إليكم مجموعة هالفيديوهات يلي بعدها رح تطلعوا مرتبين كل أفكاركم إن شاء الله :

⭐️ الفرق بين اللقمة و اللقيمة :
https://youtu.be/C_McYPaBLyo

⭐️الفرق بين الحفرة و الثقبة :
https://youtu.be/xiVUOJBPda0

⭐️ الفرق بين الأحدوبة و الحديبة :
https://youtu.be/aN_nYG-xx_c

⭐️ الفرق بين المسم و الصماخ :
https://youtu.be/9kRk9_9b0WA

⭐️ الفرق بين الثلم《التلم》و الشق :
https://youtu.be/EmSNN25D0JM

⭐️ الفرق بين الثلم《التلم》و الثلمة :
https://youtu.be/ryXwqqboZL0

🎀 رابط البلاي ليست لهذه الفيديوهات :
https://youtube.com/playlist?list=PLM8fl_nxcUH6O_GTYDm_A1wXd_de_s3HN

⚠️ الفيديوهات هامّين و بسهلوا عليكم كتير و وقتهم قصير ، لا تضيعوهم و شوفوهم .

موفقين يارب 💜✨.

#General_Anatomy ☠️
#MA_Chapter_2
#Med_Help_Anatomy
@MedHelpForPreYears

🌟 والآن نقدّم لكم فيديوهات الإكسترا الهامة لمقرر اليوم.

🪄 الحجاج:
https://youtu.be/axnj6z2rGx0

🪄 الحفرة الجناحية الحنكية:
https://youtu.be/ENhcyYjoQCE

🪄 الحفرة الصدغية:
https://youtu.be/0KAU11vaT70

🪄 الحفرة تحت الصدغية:
https://youtu.be/DH_A_5910tY

⚠️تنويه: أنه جميع هذه الفيديوهات هي قصيرة وهاامّة وسهلة، بدورة pre-7 ورد سؤال عن الحجاج، وفيديوهات الحفر كتير مهمين لحتى تفهموهم بالشكل الجيد.

بالتوفيق يا ربّ 🌻.

#General_Anatomy ☠️
#MA_Chapter_2
#Med_Help_Anatomy ☠️
@MedHelpForPreYears

نخطوا خطواتنا مرهونةً بالتعب، نسعى رُغمَ عدم حتميّة الوصول، وكلما اقتربنا ابتعدنا أكثر، لا ندري إذا كان هذا القرب يسعدنا أم يبعدنا؟
ألدينا فرصة أخرى لنكمل الطريق؟
بين هذه الأفكار استوقِفها قليلًا بــأيـة:
{ يُدَّبِرُ الأَمر }
كيف للقلق أن يكون في التفكير إذا كان التيسير بيد رب العالمين؟
قلها ورددها مرارًا في قلبك حتى تستشعرها كل خلية في جسمك..
أشعرتَ أن همومنا صغيرة جداً أمام السماوات والأرض وأمام هذه الدنيا الكبيرة التي يدبرها الله عزّ وجل في كلّ تفاصيلها، أتظنّ أن الأمرَ انتهى وأنت في بداية الطريق؟
ستبقى البداية إذا أردتها أن تكون، فكلّ يومٍ يصلح أن يكون بداية جديدة🤍

وحتى هذه الفرصة تصلح أن تكون انجلاء للظلام وبداية الاستمرارية وطريقٌ معبَّد باليقين بجبر الله تعالى🌷

من فريق MED HELP نُهنِئ كل من سعى ووصل وكل من سيسعى وسيصل..
لأنها معادلةٌ حتمية:
{وأَن لَّيْسَ لِلإِنسَانِ إِلاَّ مَا سَعَى, وَأَنَّ سَعْيَهُ سَوْفَ يُرَى}🌿

اللهم أكرم سعينا بالقبول وارزقنا لذَّة الوصول✨

#Med_Help_Be_Optimistic 🤍✨
@MedHelpForPreYears

‏ ‏- صباحُ الخير 💜🍃

" كل نهاية مُؤلمة هي بداية أخرى جميلة في مكانٍ ما، لا تأسى على حزنك من نتيجة أي أمرٍ كان؛
وفكِّر كيف تبدأ من جديد بطريقة تشبهك."🌸✨

انتهت رحلتنا مع مادة التشريح العام لهذا الأسبوع ، لـِ تبدأ رحلة مُمتعة أخرى مع مادتنا الجميلة الثانية وهي مادة  🧬 الوراثة الطبيّة 🧬 .

▪️سندرس اليوم فصل خفيف وبسيط جدًا ولكنَّه فصل مهم يحتاج لتركيز حتى ننطلق بعلم الوراثة بشكل صحيح .🧬🔥

👈🏻 مُقررنا لليوم هو : #الفصل_الثالث كاملًا إن شاء الله . ✨

🦋 إليكم المصادر التي سنعتمد عليها في دراستنا :

🧬 فيديوهات الدكتور أحمد فوّاز :
• https://t.me/MedHelpForPreYears/9058

🧬 فيديوهات الدكتور مُعتصم بالله زيتون :
• https://youtu.be/TzQXh_3WxbM


📚 رابط بوت مادة الوراثة لأي استفسار :
@MedHelpGenetics_bot


📚 رابط شات المناقشات العلميّة الخاصة بـ دفعة Pre_10 :
https://t.me/+P-DoVb8DW9VmZDY0

﴿ يُــدَّبـِـرُ الأمْــر ﴾

- ٱيـةٌ إِنْ سَـكَـنَـتْ قَـلـبَـكَ أَسْـكَـنَـتْـهُ .🤍🌿

بالتوّفيق إن شاء الله ، ولا تُنسونا من صالح دعائِكم 🌸🍃.
#Genetics 🧬
#MG_Chapter_3
#Med_Help_Genetics 🧬
@MedHelpForPreYears

💭 أهم أرقام الفصل الثالث :

🔹 147:شفع أساس حول نواة النكليوزوم.

🔹طول الصبغي الاول البشري : 263Mb

🔹قطر الدنا : 2nm

🔹قطر النكليوزوم : 10nm

🔹قطر ليف الكروماتين : 30nm

🔹 طول لفة الدنا كاملةً : 34A⁰

🔹 المسافة بين كل رابطتين : 3.4A⁰

🔹 الثلم الصغير :  12A⁰

🔹 الثلم الكبير : 22A⁰

🔹 تم تحديد 400 عصابة في النمط الفرداني بدايةً.
في الصبغي الاول الذراع الطويل٤ مناطق، القصير٣ مناطق.

🔹 تجاوز عدد العصابات 550 ليصل أحياناً إلى 850.

🔹 حجم السواتل 171bp.

🔹طول تكرار القسيم الطرفي 10-15 kbp.


#Genetics 🧬
#MG_Chapter_3
#Med_Help_Genetics
@MedHelpForPreYears

💭 تجميعات مفيدة للفصل الثالث :

🛑 الأنماط النووية :

🔷 سحب العينة :

🔺 يجب أن تكون الخلية في الطور التالي ( كي يكون الكروماتين متكثفاً ).

🔺 في حال سحب العينة قبل الولادة تكون من السلى بدءاً من الأسبوع 15 , أو من الزغابات المشيمائية بدءاً من الاسبوع 10.

🔺 في حال سحب العينة بعد الولادة تؤخذ من أي نسيج يحوي خلايا منواة.

🔷 تلوين الصبغيات : يوجد أربع طرق :

🔺 عصابات G
1⃣ المعالجة : انزيمية
2⃣ التلوين : غيمزا
3⃣ الاستخدام : يلون شرائط محددة من الدنا.

🔺 عصابات R :
1⃣ المعالجة : بالحرارة
2⃣ التلوين : غيمزا
3⃣ الاستخدام : يظهر الشرائط بشكل معاكس لعصابات G.

🔺عصابات C :
1⃣ المعالجة : هيدروكسيد الباريوم
2⃣ التلوين : غيمزا
3⃣ الاستخدام : يكشف عن الكروماتين المغاير ( القسيم المركزي تحديداً ).

🔺 عصابات Q :
1⃣ المعالجة : لا يوجد
2⃣ التلوين : ملون تألقي ( كيناكرين )
3⃣ الاستخدام : يظهر المناطق الغنية ب A و T

لا تنسونا من دعائكم الصالح 💜🌻

#Genetics 🧬
#MG_Chapter_3
#Med_Help_Genetics
@MedHelpForPreYears

💭 تجميعات مفيدة للفصل الثالث :

🔸الاتجاهات في التنسخ:

🔴اتجاه المرصاف للطاق المباشر من ٣' إلى ٥'

🔴 اتجاه المرصاف للطاق المتلكئ من ٥' الى ٣'

🔴 اتجاه التنسخ بالنسبة للطاق الجديد من ٥' الى ٣'

🔴 اتجاه التنسخ بالنسبة للمرصاف من ٣' الى ٥'

🔴 اتجاه الرابطة الفوسفودايسترية دوماً دوماً دوماً كمان دوماً من ٣' ل ٥'

🔶 ربط اتجاهات:

🔴التضاعف = جهة الاصطناع = التنسُّخ من ٥' ل ٣' ( من دنا ل دنا )

🔴الانتساخ ( من دنا ل رنا ) من ٥' ل ٣'

🔴الترجمة ( من رنا ل بروتين ) من ٥' ل ٣'


#Genetics 🧬
#MG_Chapter_3
#Med_Help_Genetics
@MedHelpForPreYears

مساء الخير 💙✨

نختتم معًا الفصل الثالث من مادتنا الجميلة برسالةٍ مهمّة ومفيدة 🥳

💭 نظراً لكثرة الأسئلة عن الرسمة بالصفحة 64 ، جمعنا لكم أهم النقاط يلي وردت فيها 🥁🥁

🔴 البيرميدينات مكونة من حلقة سداسية :

▪️التايمين : يحوي على ذرة أوكسجين في الموقع 2,4 و زمرة CH₃ في الموقع 5

▪️اليوراسيل : يحوي ذرة أوكسجين في الموقع 2,4 فقط .

💥ما يميّز التايمين عن اليوراسيل وجود زمرة CH₃ في الموقع 5 لدى التايمين .

▪️ السيتوزين : يحوي في الموقع 2 على ذرة أوكسجين ، وفي الموقع 4 على NH₂ .


🔴 البورينات مكونة من حلقة خماسية وحلقة سداسية :

▪️الغوانين : الموقع 6 يحوي ذرة أوكسجين ، الموقع 2 يحوي NH₂

▪️الأدنين : الموقع 6 يحوي NH₂ .

بالتوفيق إن شاء الله 🍃💙
لا تنسونا من صالحِ دعائكم ✨

#Genetics 🧬
#MG_Chapter_3
#Med_Help_Genetics
@MedHelpForPreYears

يا رفيق ..

سمعتُ أنَّ النَّتائج تؤثِّر بك، وتهمُّك ..
وأراكَ تحملُها بين كفَّيكَ، وعلى كتفَيكَ كأنَّها تُعبِّرُ عن سعيك!
لندعها جانبًا، ونركِّز على أعمالنا وعلى القادم ،
لنتعلّم من تجاربنا السابقة ونصحّح أخطاءنا ونكملِ السعي نحو أهدافنا بقوّة ⚡️ .

ولتعلم أنّ خسارة معركة لا تعني خسارة الحرب 🔥 .

أَ‌‏أصبحت ترى الأمور بعيدة المنال، خارجة عن حدود الإمكان، وأنَّ حلمكَ أصبح بعييدًاا ..؟

لكن في علم الخالق وقدرته، كلّ ما تظنّه محالًا يصير يسيرًا هينًا ؛
فلا تحكم على الأشياء بمقياس ضيقك وافتراضاتك، فإنَّ لله في خلقه شؤونًا لا تدركها عقولنا، ولا تستطيع البشرية استيعابها بمجملها، فدع عنك اليأس والحزن، انسَ ما فات وأكمل سيرك وسعيكَ فيما هو آت عسى أن يكون الجبر فيه بإذن الله ، ولا تسمح لليأس أن يتسلل إلى جنبات قلبك ويقعدك عن السعي 🌸🍃 .

ربّما أراد الله لك أن تمر بتلك الأزمات .. حتّى تتذوق لذّة فَرَجِه وجبره لك 🤍🍃 .

رُبّما ..

مُبارك للجميع العلامات 🎊🎉 .
لا تضيعوا الفرصة التي بين إيدكم للتعويض والتحسين ،
جبر الله خواطركم جميعًا 🌸🍃 .

#Med_Help_Be_Optimistic💜✨
@MedHelpForPreYears

صباحكم خيرٌ وسرور 🌸🍃 .

نُتابع رحلتنا في هذا الاسبوع مع مادة الواثة 🔥

👈🏻 ومُقررنا لليوم هو : #الفصل_الرابع كاملًا إن شاء الله 🌸🍃 .

🎀 إليكم المصادر التي سنعتمد عليها في دراستنا :

🌟 شرح د.معتصم بالله زيتون :
https://youtu.be/lEP83wCBs5E

🌟 شرح ميد هيلب لفقرة تجربة ستاهل وميسلسون 🔥🔥:
https://youtu.be/G3PGKd7ZEOc?si=YXC-BqO0lB9g_57-

🎀 رابط بوت مادة الوراثة لأي استفسار :
@MedHelpGenetics_bot

🎀 رابط شات المناقشات العلميّة الخاصة بـ دفعة Pre_10 :
https://t.me/+P-DoVb8DW9VmZDY0

بالتوفيق بإذن الله تعالى 🌸🍃 .

#Genetics 🧬
#MG_Chapter_4
#Med_Help_Genetics 🧬
@MedHelpForPreYears

#الوراثة 🧬
#الفصل_الرابع

🔷 تجربة ستاهل وميسيلسون:

1️⃣ الأحماض الأمينية الداخلة في تركيب النكليوتيدات هي حاوية على N14 .
قام العالمان بداية بزرع جرثومة الاشراكية القولونية في وسط يحوي على 15NH4CL وهو نظير ثقيل وثابت له .
بعد فترة قاما بإجراء تثفيل لدنا الاشراكية القولونية فحصلا في أسفل وأنبوب التثفيل على جزيئات دنا حاوية على N15.
(بعد عدة أيام نعلم أن جرثومة الاشراكية الكولونية ستتكاثر وتحتاج لحموض أمينية لتركيب دنا جديد لذلك استخدمت N15 في تركيبه ،وحصلنا عليه بتثفيل في أسفل الأنبوب لأنه أثقل من جزيئات الدنا الحاوية على N14)

2⃣ أعاد العالمان التجربة مرة ثانية ولكن باستخدام الدنا للاشراكية الحاوي على 15N .
ووضعت في وسط حاوي على N14 وهو مماثل للموجود في الدنا الطبيعي .
1- عند تكاثر هذة الجراثيم احتاجت لتركب الدنا استخدام N14.

وهكذا كما نلاحظ أجرينا تثفيل فحصلنا على :
1- حيث ظهر في الجيل الأول عصابة واحدة فوق أسفل الأنبوب (تحوي العصابة على N14 و N15 بنسبتين متساويتين )

2- للتأكد من النتيجة قام العلماء بمراقبة الجيل الثاني والثالث .
وكانت النتيجة أنه حصلنا على عصبتان في الجيل الثاني وبقيت كذلك في الجيل الثالث  .
ولكن تزداد كمية الدنا الحاوي على N14  ومنه تزداد كثافة العصابة الثانية
(لان الاشراكية القولونية تسخدمه في كل مرة للتضاعف .)
أما الدنا الأبوي في العصابة الأولى فوق أسفل الأنبوب الحاوية على N15 بقي دون ان يختفي .

🪄 النتيجة :
التنسخ نصف محافظ
لأن الدنا الأبوي لم يذهب إلى كائن حي فقط بل توزع على الكائنين بنسبتين متساويتين في الجيل الأول .
وقلت نسبة الدنا الأبوي في الجيل الثاني والثالث دون ان تختفي.

#Genetics 🧬
#MG_Chapter_4
#Med_Help_Genetics
@MedHelpForPreYears

🔮 صورة توضح التجربة 🔮

#Genetics 🧬
#MG_Chapter_4
#Med_Help_Genetics
@MedHelpForPreYears