💡توضيح السؤال السابق :

بالبداية
عم يقلولك اي عامل اَرجع ال sn
يعني العامل بدو يكون تاكسد
طيب نحنكيف بدنا نعرف شو الاكسدة
كمون الارجاع لازم نقلبه ونساويه موجب تمام
فاول واحد منقلبه ومنساويه موجب لانو قلتلك اساسا اجى سالب مو متل مو موجود عندك بالسؤال
وقت تقلبه بصير عندك انو
E(Fe/Fe+2)=0.44v
هلق بتشوف الباقي
التاني تركه قطعا لانو مو هو يلي حيارجع حاله
المهم
بتشوف اخو واحد
بتشوفه كان Ag+ صار Ag
يعني كان رقم الاكسدة +1 صار 0 يعني نقص رقم الاكسدة بالتالي هاد تارجع فنحن مابدنا ياه اتفقنا بدنا ياه صار عليه اكسدة لانو هو عامل مرجع
طيب
بتشوف قبل الاخير
كان I2 صار 2I-
يعني كان رقم الاكسدة 0 صار -1
يعني نقص رقم الاكسدة كمان
يعني شو يعني تارجع فكمان مابدنا ياه
هلق بتشوف اول واحد
بتلاقيه كان Fe صار Fe+2
يعني كان رقم الاكسدة 0 صار +2
يعني زاد رقم الاكسدة
بالتالي مين يلي تأكسد هو Fe
يعني Fe هو عامل مرجع
يعني هو يلي قام بعملية الارجاع لل Sn+3
بالتالي الجواب A


#Chemistry 🧪
#MC_chapter_19
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears

⚗ توضيح السؤال السابق ⚗.


#Chemistry 🧪
#MC_chapter_19
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears

💡توضيح السؤال السابق :

هلق هاد بداية سؤال حفظي من الفصل ١٩ بدك تعرفي كل تفاعل شو بينتج عنه و المعقد الناتج أو الراسب شو درجة لونه
ف بما أنه نتج عنا Cu(OH)2(H2O)4 لاحظي انه النحاس مرتبط مع ست مركبات ٢ هيدروكسيل و ٤ ماء و اعتبري -اعتبار للفهم فقط- عندو ست ايدين لحتى يرتبط بكل مركب منهن ف هون العدد التساندي ستة
هلق لنعرف عدد أكسدة المعدن
المركب طالما ما الو شحنة ف شحنته صفر
Cu - 2 + 4 (0) = 0
Cu = +2
ال-٢ اجت أنه الهيدروكسيل الواحد هو ناقص واحد و نحن هيدروكسيلين


#Chemistry 🧪
#MC_chapter_19
#Med_Help_Chemistry
@MedHelpForPreYears

مساء الخير 🤍

لحلّ دورات مقرّر اليوم من مادة #الكيمياء نقدّم لكم :

🌟 نوطة الدورات الوزارية الشاملة للكيمياء 《 Pdf 📘》 :
https://t.me/MedHelpForPreYears/12146

🌟 دورات كل فصل على حدى على شكل نموذج استبيان:
https://t.me/MedHelpForPreYears/11157

بالتوفيق إن شاء الله ولا تنسونا من طيب دعائكم🤍✨

#Chemistry 🧪
#Med_Help_Physics 🧪
@MedHelpForPreYears

صباح الهمّة والسعي 🌤

نتابع اليوم رحلتنا في مادة #الفيزياء و نبتدأ ب《القسم الاول》 من  :
#الفصل_السادس 🤩

🧩 مصادر الدراسة :

🌟 فيديوهات د.محمد الحلبي :
https://youtu.be/NpnchjWSZPs?si=HtkuzfPMmRBH3qXj

🌟 تسجيلات و سلايدات الدكتور أحمد معلا تجدونها في البوت الآلي :
@MedHelpRobot_bot

🌟 رابط بوت المادة للاجابة على استفساراتكم 📝:
@MedHelpPhysics_ALT_bot

🌟 رابط شات المناقشات العلميّة الخاصة بدفعتكم:
https://t.me/+P-DoVb8DW9VmZDY0

"معالي الأمور، والطموحات الكبرى ؛ لا تَكشِف وجهها لك، حتى تمسح العرقَ عن جبينكَ بيدٍ ترتعش من العناء! "✨

دُمتم موفقين 🤍✨

#Phsics  🩻
#MP_Chapter_6
#Med_Help_Physics 🩻
@MedHelpForPreYears

صباح الخير رفاقنا المُجدّين 😌📚✨
جُمعتكم مُباركة ✨

بدأنا البارحة بـ #الفصل_السادس من مادة #الفيزياء ودرسنا أول قسم منه، واليوم سنعمل على إنهائه كاملًا بإذن الله مع ترميم التقصير بالمادة إن وجد 🤩.

🍀 نذكركم بمصادر الدراسة المُساعِدة:

🫧 فيديوهات د.محمد الحلبي :
• https://youtu.be/NpnchjWSZPs
• https://youtu.be/uhp0fpigrlU
• https://youtu.be/s3BphdQ8FoQ

🫧 تسجيلات و سلايدات الدكتور أحمد معلا تجدونها في البوت الآلي :
@MedHelpRobot_bot

🫧 رابط بوت المادة للاجابة على استفساراتكم  📝:
@MedHelpPhysics_ALT_bot

🫧 رابط شات المناقشات العلميّة الخاصة بدفعتكم:
https://t.me/+P-DoVb8DW9VmZDY0
ㅤㅤ
🪴‌ " أتعلمُ كُلّ الأعباء التي عليك الآن؟
             ستنجلي بإذن الله!
في النهاية طعم الفرح بما لقيت من تعبك ستراه جميلًا جدًا، صدّقني الارتواء بعد العطش والنوم بعد الأرق كالنجاح بعد التعب، وكلها أشياء جميلة، لذا كافح بقدرتك فكل ساق سيُسقى بما سقىٰ."

بالتوفيق والسداد بإذن الله تعالى🤍✨

#Phsics 🩻
#MP_Chapter_6
#Med_Help_Physics 🩻
@MedHelpForPreYears

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته 🤍✨

ها نحن ذا قد أنهينا #الفصل_السادس من مادة #الفيزياء ؛

دونكم مصادر الدورات الوزارية لتختبروا أنفسكم ✨

🍀 ملف الدورات الوزارية بشكل pdf :
https://t.me/MedHelpForPreYears/11918

🍀 دورات الفصل السادس بشكل نموذج استبيان :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScws_WjmHklNH4aTrN6df_VmCLIy7s_yhLLKHNa91UOaSm66w/viewform?usp=sf_link

بالتوفيق إن شاء الله ✨

#Phsics  🩻
#MP_Chapter_6
#Med_Help_Physics 🩻
@MedHelpForPreYears

السلامٌ عليكم 🌝✨

بعد ساعة من الآن سنقوم بتذكيركم بمشروع ميدهلباوي مميّز وفريد  😌🥁✨ ؛
سيساعدكم ويختصر عليكم الكثيير من الوقت في إحدى المواد بإذن الله 🔥 .

احزروا شو هو أو بأي مادة وخبرونا بالتعليقات 👀👇🏻

#Med_Help 🤍✨
@MedHelpForPreYears

#History
#Med_Help_Sketch_History
@MedHelpForPreYears 🥇

سلامٌ عليكم أبطال Pre_10 🥰✨

كما عوّدناكم ووعدناكم بتوفير أفضل المصادر المساعدة لدراسة مواد السنة التحضيريّة ؛

أحببنا التذكير بمشروعنا الفريد من نوعه 🥇🤩

💣  Med Help Sketch History 💣

والذي كنّا قد عرّفناكم عليه في بداية الفصل 😌، ولكن لجمال المشروع وفائدته الكبيرة في حفظ وتثبيت أهم فقرات وفصول مقرّر #تاريخ_الطب ومساعدتِه العديدَ من طلاب السنوات السابقة في التغلب على جمود ونشافة المادة بطريقة قد أثبتت فعاليتها وفائدتها بشهادة طلاب الدُفعات التي قبلكم؛ سنعرّفكم عليه مرّة أخرى 😍✨

🌟 ما هو المشروع، وما هي طريقة عرضه؟ 🧐

🪄 ميد هيلب سكيتشي؛ هو مشروع لمادة #تاريخ_الطب في السنة التحضيرية، وسنعرضه لكم بشكلين : 《 فيديوهات + ملاحق 》

🪄 غَرَضُه هو تسهيل و تبسيط دراسة مادة التاريخ عن طريق توفير عدة مُمَّيزات للطالب ألا وهي :

🪄 أسلوب لربط المعلومات بعضها مع بعض عن طريق الرسم والصّوت، أي أنّنا استهدفنا أهمَّ ذاكرتين عند الطالب، ذاكرته البصرية و السّمعية، ممّا يسهّل عليه دراسة المعلومات و استردادها و تذكرها في أثناء الامتحان .

🪄 وسيكون هنالك مُتعة مقرونة بالاستفادة الكبيرة في أثناء المشاهدة؛ وذلك يعود لأمرين:

👈🏻 الأول:  هو طريقة عرض الرسومات التي تُمثّل أفكار الكتاب، فتارة ما تكون الرسمة غير مألوفة و غريبة و تارة ما تكون مُضحكة، ممّا يلفِتُ انتباهكم ويجعل المشهد يرسخ في ذهنكم 💯

👈🏻 الثاني: هو أسلوب طرحِ المعلومات و رويها المُمتع في أثناء الفيديو، والذي يُشجعُّكَ و يزيد من حماسك لإكمال الفيديو ويُبعِدُ عنكَ الضجرَ و المَلل.

🪄 هذه هي أهمّ الأفكار التي تخص المشروع ✨

والطريقة المُثلى للدراسة ستكون على الشكل التالي 🥰 :

تشاهد فيديو المبحث الذي ستقوم بدراسته و تسجّل معه رؤوس أقلام على ورقة جانبية ثم تنتقل إلى مصدر دراستك لتثبيت المعلومات التي قمت بحفظها مع الفيديو وبذلك تكون قد ختمت المبحث بإذن الله بطريقة ممتعة وجميلة بعيدًا عن الملل 🤩 .

🪄 وختامًا، هذا العمل أشرف عليه نُخبة من الطّلاب المتمّيزين و المبدعين بكل ما تعنيه الكلمة من مَعنى، نتوجّه بالشكرِ لهم جميعًا، جزاهم الله عنّا وعنكم كلّّ خير و نسأل الله أن يكون هذا العمل في ميزان حسناتهم جميعًا، ونسأل الله القبول وأن تحققوا منه كلّ الفائدة 💜✨

#History
#Med_Help_Sketch_History
@MedHelpForPreYears 🥇

صباحٌ جميل وصافٍ كالغيوم ☁️☀️

نختتم أسبوعنا الدراسيّ الخامس مع #مادة_التاريخ 📜

• سنكمل #الفصل_الثاني وسننهي _بعون الله_ المباحث : السادس والسابع والثامن والتاسع وبذلك نكون قد اختتمنا الفصل بإذن الله 🥳🔥.

🟤 مصادر دراستنا :

🪄 كتاب التاريخ :
https://t.me/MedHelpForPreYears/904

🪄 نوطة RBCs _لمن أراد_ في البوت الآلي:
@MedHelpRobot_bot

🪄 فيديوهات السكيتشات المميّزة الخاصّة بفريق ميد هيلب التي ستختصر عليكم الكثير من الوقت بإذن الله ✨🌸

■ فيديوهات المبحثين السادس والسابع :
https://youtu.be/_87EvbObu3I

■ لايوجد فيديوهات للمبحثين الثامن والتاسع.

🪄 ونذكّركم بالمثبتة الشاملة للمادة:
https://t.me/MedHelpForPreYears/14179

نرجو لكم رحلة سعيدة في رِحاب مقرّر التاريخ 💗

دُمتم بخير وعافية ✨

#History 📜
#MH_Chapter_2📜
#Med_Help_History
@MedHelpForPreYears

بعد  الاستمتاع  بمشاهدة فيديو المبحث انطلقوا إلى ملف السكيتشات لتثبيت المعلومات ثم إلى مصدر دراستكم ؛ وبذلك تكونون قد ختمتم المبحث بإذن الله.

🌼 رابط ملف سكيتشات الفصل الثاني:
https://t.me/MedHelpForPreYears/8011

🌼 كما نضع بين أيديكم أيضًا ملف قصص الفصل الثاني لمن يرغب بالاستعانة بالقصص، دون العودة لمشروع سكيتش حتى لا تتداخل أفكاره.

👈🏻 رابط ملف قصص الفصل الثاني:
https://t.me/MedHelpForPreYears/4284

بالتوفيق يا رب 🤎✨️.

#History📜
#MH_Chapter_2
#Med_Help_History
@MedHelpForPreYears

🔴 #خبر | #Med_Help  | #جامعة_طرطوس

📌 آخر مدة لاستلام كتب الفصل الأول من مستودع كتب الكلية هذا الأسبوع في أيّام الأثنين والثلاثاء والأربعاء .

#Med_Help 💙✨️
#Med_Help_Tartous
@MedHelpForPreYears