#جامعة_البعث
برنامج العملي
@MedHelpForPreYears

#البوست_الشامل_للفصل_الأول
#السنة_التحضيرية 🔥🙏

-يُرجى قراءة البوست للنهاية 👇
-للعمل: إضغط على الرسالة التي تريدها وسوف ينقلك إليها
🔴#البيولوجيا 🧬
🔹البوست الخاص بمادة #البيولوجيا
🔹بوت المادة

🔴#الكيمياء 🧪
🔹البوست الخاص بمادة #الكيمياء
🔹بوت المادة

🔴#الفيزياء 🔬
🔹البوست الخاص بمادة #الفيزياء
🔹بوت المادة

🔴#التاريخ 🔭
🔹البوست الخاص بمادة #التاريخ
🔹بوت المادة

🔴#English
🔹البوست الخاص بمادة #اللغة_الانكليزية
🔹بوت المادة

#Note:
- رح تتعدل الرسائل الخاصة المثبتة بكل مادة باستمرار...يُرجى الاطلاع عليها دورياً

🔴بوت الإدارة

🔴رابط القناة

🔴صفحتنا عالفيس

🔴قناة اليوتيوب

🔴البوت الآلي (فيه ماتحتاج من محاضرات وتسجيلات و.....)

🌟 فيديو جميل للفصل الأول 🌟

🌻 يُـوضّـح :

👈🏻 تجربة شقّا يانغ الشهيرة .
👈🏻 التداخل بنوعيه البنّاء والهدّام .
👈🏻 بالإضافة إلى الطبيعة المثنوية للجسيمات [ للالكترونات ] .

بالتـوفيـق ✨

#Physics 🩻
#MP_Chapter_1
#Med_Help_Physics
@MedHelpForPreYears

معاناة طالب التحضيري كل سنة😂💔
احذروا من كلام النيردات..فقد يلتهموكم
ادرسوا واشتغلوا وعليكم بنفسكم..لاتسمعوا لهاد ولاتردوا ع هداك
موفقين😂⁦❤️⁩
الفيديو اخدتو من الفيس😁
@MedHelpForPreYears

#البيولوجيا_الفصل_الثاني 🧬

👑 بعض الفيديوهات المساعدة من Med Help 👑

⭐️ فيديو الماء :
https://t.me/MedHelpForPreYears/1170

⭐️ فيديو الجزيئات الكبرية:
https://t.me/MedHelpForPreYears/1207

⭐️ فيديو البروتينات :
https://t.me/MedHelpForPreYears/1231

⭐️ مسرحية لحفظ أصناف الحموض الأمينية :
https://t.me/MedHelpForPreYears/7524

⭐️ فيديو السكاكر المرجعة :

👈🏻 للمشاهده على اليوتيوب:
https://youtu.be/1GJMbnYD8O4

👈🏻 للمشاهدة على التيلجرام :
https://t.me/MedHelpForPreYears/1383

⭐️ فيديو عن الـ DNA و الـ RNA :

👈🏻 للمشاهدة على اليوتيوب:
https://youtu.be/x2HFkFxGWTQ

👈🏻 للمشاهدة على التيلجرام :
https://t.me/MedHelpForPreYears/1365

بالتـوفيق يا رب 💜🙏🏻

#Cell_Biology 🧬
#CB_Chapter_2
#Med_Help_Biology
@MedHelpForPreYears

#المصلى_و_الموضئ
#جامعة_دمشق

🔴مصلى الصيدلة:
🔹بالقبو ع ايدك اليمين اذا ذكور واليسار اذا اناث
🔹الموضئ هو نفسو الحمامات بالقبو ع أيدك اليسار
🔴مصلى الاسنان:
🔹بالقبو باول دخلة ع ايدك اليسار بعدين عاليمين(اذا فايت عالاسنان مو من باب العيادات)
🔹الموضئ بنفس مكان المصلى
🔴مصلى بناء العمادة:
🔹بتدخل من باب العمادة ع أيدك اليسار وبتمشي ..بعدين ع أيدك اليمين
وبتضل ماشي بالدخلة و بتعدي دخلة والتانية
بس شفت الدخلة التالتة هي هي.. وفي ع باب المصلى متل برداية
@MedHelpForPreYears

#هام
إلى طلاب السنة الثانية المفروزين إلى الكليات الطبية في جميع المحافظات المبادرة إلى نافذة شؤون السنة التحضيرية في دمشق لاستلام أضابيرهم
#نقلا عن:
أخبار السنة التحضيرية الطبية في سوريا
@MedHelpForPreYears

اليوم في شات عال ٩ مساءً
مناقشة بين الطلاب
لنوصل الفائدة لاكبر قدر
يلي بحب يتواجد ⁦❤️⁩⁦❤️⁩:
https://t.me/MedHelp_pre_6

#هام
#جامعة_حلب
يطلب من طلاب السنة التحضيرية المستجدين للعام الدراسي 2020/2021 مراجعة شؤون السنة التحضيرية وذلك #لإستكمال_التسجيل وتكون المراجعة اعتبارا من يوم #غد وذلك للفئة الاولى فقط وكل يوم فئة أخرى حتى انتهاء جميع الفئات يرجى الالتزام

أخبار السنة التحضيرية الطبية في سوريا
@MedHelpForPreYears

ننقل إليكم بعضاً من الأعمال المميزة لفريق #Med_Help

🔴البوت الآلي أو الروبوت:
🔹 محتوياته:
- كتب جميع المواد وتصويباتها ومحذوفاتها ( Pdf)
-محاضرات عملاق الفرق RBCs لسنة 2020
-تسجيلات نخبة من دكاترة الجامعة لكل المواد (مع وجود تسجيلات لنخبة من الطلاب الجامعيين)
-فيديوهات عمل لفريق #Med_Help التي تسهل عليكم كثيرا بدراستكم
-دورات
-قصص لقسم التاريخ
-البوت يُضاف إليه الأشياء باستمرار..وسوف يتم التنويه عند الإضافة
⁦⬅️⁩رابط البوت الآلي:
https://t.me/MedHelpRobot_bot

🔴ماهو #Med_Help ؟
🔹عمله:
-الفريق #لا يكتب محاضرات
-الفريق #لا يصنع مصدرا جديدا من أجل إضاعة الطلاب بكثرة المصادر
-الفريق عمله تطوعي بالكامل
-يؤمن التسجيلات والفيديوهات والصور والكثير من الأشياء التي تساعد طلاب السنة التحضيرية بنيل مرادهم.. وذلك حسب رؤية نخبة من طلاب الدفعة الخامسة ( حيث ذُكر ان معدلات الفريق تراوحت بين ٩٠ وال ٩٧.٥١)
-يؤمن المحاضرات الكاملة من فرق أُخرى نظرا لشموليتها وسهولتها في إيصال المعلومة
-الفريق يقوم بعمل كورسات #مجانية لبعض المواد..وستصدر على قناة التلغرام واليوتيوب
-باقي العمل يُنزل تباعا على قناة التلغرام...

🔹Med Help "Chat":
-عبارة عن تشات تفتح يوميا لساعة أو ساعتين
-غرضها المناقشة بين الطلاب لتعمم الفائدة على الجميع
-يشرف عليها نخبة من طلاب السنوات السابقة
-يوجد فيها نخبة من طلاب البشري القادرين على نشر العلم بدقة وبإسلوب متقن
⁦⬅️⁩رابط غروب المناقشة:
https://t.me/MedHelp_pre_6

🔹بوتات الفريق:
-يوجد بوتات لكل مادة
-في كل بوت فريق مختص للإجابة عن المادة المخصصة والسؤال المخصص لتلك المادة
-في حال تكرار السؤال..يُنشر بشكل متقن لتُعمم الفائدة
-تجدون البوتات في الوصف التابع للقناة


🔴الروابط التابعة للفريق:
🔹قناة التلغرام:
https://t.me/MedHelpForPreYears
🔹رابط قناة اليوتيوب:
http://youtube.com/channel/UC4FAguaa9hCCgfxo4nZ9vxA
🔹رابط البوست المثبت (يحتوي على كل ماتحتاج في دراستك للفصل الأول):
https://t.me/MedHelpForPreYears/1093

تتمنى لكم أسرة #Med_Help سنة مليئة بالإنجاز...
انتظروا اعمالنا السنة القادمة في الفروع الطبية
ونكتفي هذه السنة في مساعدة طلاب السنة التحضيرية⁦❤️⁩👌

احمم عدنا من جديد pre6 😋 .. رح نكمل معكن بالمادة اللذيذة .. موضوعنا هو :
صنع السؤال أو question making 😇

اول شي متل ما منعرف من زمان انو في قسمين لشكل صنع السؤال ، الاول بكون مع كلمة السؤال والتاني بدون وهلأ رح نبلش بالشرح
✳️ WH Questions ✳️
او اللي فينا نقلو Wh- Question

متل ما بنعرف بيتألف من أربع أقسام واللي هنن :
1️⃣ Question word (what, why, where....etc)
ممكن تكون question phrase متل (how much, how long..)
2️⃣ Auxilary (helping verb)
واللي هو الفعل المساعد .. منختارو ع حسب الزمن اللي بدنا نسأل فيه ... وطبعا في انواع كتيرة (verb to do , verb to be , verb to have ...etc)
3️⃣ Subject الفاعل
اللي هو بكون إما :
• pronoun : I - He - you ... etc
• noun : Aya - car ... etc
4️⃣ Main verb
اللي السؤال بيعتمد عليه
E.g: where do you live?

P.s:
في حال كان عنا حرف جر بالسؤال رح يكون مكانو بالأخير مو بالبداية
❌ For what are you looking?
✔️ What are you looking for?

P.s2 :
لما منسأل عن الفاعل مافي داعي
لل auxiliary verb بالسؤال
E.g: who wrote this?

⭕ في شغلة بدنا نعرفا وهي انو غالبا منستخدم الصيغة المنفية من السؤال <<ومو ضروري تكون بس مع كلمة سؤال (question word)>>
لحتى نظهر الدهشة 😮 او لحتى نتأكد انو الشخص التاني مقتنع برأينا 😌
E.g:
Why didn't you like this film? 😮
Isn't it a beautiful place? 😌


✳️ Yes/No Questions ✳️
او منقلو closed question لأنو ع طول اجابتو محددة ب yes/no
ممكن يبلش ب Auxiliary verb
E.g: Do you like chocolate?
تخيل الجواب no 🙂

🔴 نقطة تانية رح نحكي عنها واللي ممكن تكون جديدة شوي عليكن
لما بدي اسأل شخص بطريقة أكثر تهذيبا بستخدم السؤال غير المباشر (يعني رح بلش السؤال بدون question word بس رح حطا بعدين)
وهون لازم ننتبه لشغلة ضرورية :
بعد كلمة السؤال مافي داعي نبدل بين الفاعل والفعل
وهيك رح يصير الترتيب
Wh- + subject + verb
ضعتوا شوي بس رح نشرح بالمثال
E.g: Can you tell me where she lives?
هل تستطيع إخباري أين تعيش هي؟

بلشنا بسؤال غير مباشر (can you tell me) و وبعدا حطينا كلمة السؤال (where) وكملنا بترتيب طبيعي (she lives)
ومو ع طول بكون السؤال المهذب can you tell me
ممكن يكون هل تعرف أو Do you know
E.g: Do you know why they left?

⭕ آخر شغلة رح نحكيا انو فينا نستخدم (إذا) بعد هل تستطيع إخباري(can you tell me) وللتعبير عنها منستخدم (if/whether) مكان كلمة السؤال
E.g: Can you tell me if he is at home?
فيك تقلي اذا هو بالبيت؟
E.g: Do you know whether (or not) they are coming?
بتعرف اذا هن جايين (أو لأ)

وهيك منكون خلصنا شرح الأفكار الرئيسية😋
ضل عندي فقرة بصمية غالبها مارق معنا 😇
Conventional question (أسئلة اصطلاحية)

للسؤال عن الجنسية:
🔆 What nationality are you? / Where do you come from? / Where are you from?
للسؤال عن العمل:
🔆 What do you do? / What is your job?
للسؤال عن المظهر:
🔆 What does she look like?
للسؤال عن الطقس:
🔆 What is the weather like? / How is the weather?
للسؤال عن النوع المفضل (موسيقا) :
🔆What kind of music do you like (prefer)?
للسؤال عن الطول:
🔆 How tall are you? / What's your height?
السؤال عن الوزن:
🔆 How much do you weigh? / What's your weight?
وهيك منكون خلصنا بإذن الله
Good luck ❤️

رابط البوت للي بيحب يستفسر عن اي سؤال بالمادة :
@MedHelpEnglish_bot

رابط القناة :
@MedHelpForPreYears

#Med_Help_English

🔴#هام:
يبدأ #التسجيل للطلاب #المستجدين.. السنة #الأولى.. مفاضلة #عامة.. بفرعيها الأدبي والعلمي.. اعتباراً من اليوم الثلاثاء ١٠/١١/٢٠٢٠

🔴الاوراق المطلوبة لتثبيت التسجيل في الجامعات الحكومية بالنسبة للطلاب المستجدين:
1- الشهادة الثانوية الأصلية مع ثلاث صور مصدقة عنها. وربما تحتاج ورقة المفاضلة التي اخذتها عند التسجيل.
2- صورتان عن الهوية الشخصية، او اخراجين قيد من النفوس (لمن لايملك هوية)، أو صورتان عن جواز السفر (لغير السوريين)

3- وثيقة فحص طبي (فقط مطلوبة للطلاب العرب غير السوريين والأجانب)

4- إضبارة طالب حديث (تتواجد بمكتبات الكليات) وهي مصنف سحاب بداخله طلب تسجيل مع الطوابع المطلوبة
5- (12) صور شخصية، يكتب عليها الطالب من الخلف : (اسمه الثلاثي مع اسم الفرع الذي سيسجله)
6- طلب انتساب لاتحاد الطلبة موجود بمكتب الهيئة الإدارية في كل كلية
7- تسديد رسوم التسجيل

@MedHelpForPreYears

اليوم في شات عال ٩ مساءً
مناقشة بين الطلاب
لنوصل الفائدة لاكبر قدر
يلي بحب يتواجد ⁦❤️⁩⁦❤️⁩:
https://t.me/MedHelp_pre_6

💠#هام_للقراءة
🔴#تنويه:
رح نبعتلكم هالرسالة بعد كل شات..:
الرسالة المثبته #مهم تقرأوها كاملةً
هي رابطها:
https://t.me/MedHelpForPreYears/1020
🔴#محتوياتها:
فيها البوت الالي يلي فيه كلشي مهم للسنة التحضيرية(تسجيلات ..فيديوهات..محاضرات..سلايدات..الخ..)
وفيها البوست الشامل للفصل الاول(كمان فيه كلشي بتحتاجوه للفصل الاول)
باقي التفاصيل بالرسالة
@MedHelpForPreYears

صباح الخير شعب البري 6 🥱

بدي احكي عن نقطة معينة عم يكتر السؤال عنها بمادة الانكلش ...
وهي عن صنع السؤال بما يخص السؤال عن الفاعل

صرنا بنعرف انو لما نسأل عن الفاعل ما في شي اسمو فعل مساعد بالجملة تبع السؤال

والفاعل ممكن يكون
☝🏼 عاقل نسأل عنه ب :
• WHO
E.g:
Q: Who has money?
A: Raghad has money . 🤑

• HOW MANY + اسم عاقل
E.g:
Q: How many people come to Rome a year?
A: About 7K people come to Rome every year. 🇮🇹

✌🏼 غير عاقل نسأل عنه ب :
• WHAT
E.g:
Q: What makes you happy?
A: The college makes me happy. 🎓

• HOW MANY + غير عاقل
E.g:
Q: How many teams ran in the league last year?
A: 19 team ran in the league last year. ⚽


طبعاً بحكينا هون عن How many (سواء عاقل أو غير عاقل) نعتبر الرقم تبع الإجابة عن السؤال هو الفاعل 💯

P.s:
الافعال المساعدة الممنوع ينحطوا هن
Verbs to have - Verbs to be - Verbs to do
باقي ما تبقى عادي ... كيف؟ شوف المثال :
E.g:
Q: Who would stop me?
A: Your parents would. 👨‍👩‍👧🛑

انشالله تكونوا فهمتوها 😌 ادعولنا ❤️
وأكيد أي سؤال بيخص هي القاعدة أو غيرها رح نجاوب عنها ببوت المادة :

@MedHelpEnglish_bot
وشوفوا شروحاتنا لكل المواد على القناة الأساسية :

@MedHelpForPreYears
كان معكم
#Med_Help_English 😎

ننقل إليكم بعضاً من الأعمال المميزة لفريق #Med_Help

🔴البوت الآلي أو الروبوت:
🔹 محتوياته:
- كتب جميع المواد وتصويباتها ومحذوفاتها ( Pdf)
-محاضرات عملاق الفرق RBCs لسنة 2020
-تسجيلات نخبة من دكاترة الجامعة لكل المواد (مع وجود تسجيلات لنخبة من الطلاب الجامعيين)
-فيديوهات عمل لفريق #Med_Help التي تسهل عليكم كثيرا بدراستكم
-دورات
-قصص لقسم التاريخ
-البوت يُضاف إليه الأشياء باستمرار..وسوف يتم التنويه عند الإضافة
⁦⬅️⁩رابط البوت الآلي:
https://t.me/MedHelpRobot_bot

🔴ماهو #Med_Help ؟
🔹عمله:
-الفريق #لا يكتب محاضرات
-الفريق #لا يصنع مصدرا جديدا من أجل إضاعة الطلاب بكثرة المصادر
-الفريق عمله تطوعي بالكامل
-يؤمن التسجيلات والفيديوهات والصور والكثير من الأشياء التي تساعد طلاب السنة التحضيرية بنيل مرادهم.. وذلك حسب رؤية نخبة من طلاب الدفعة الخامسة ( حيث ذُكر ان معدلات الفريق تراوحت بين ٩٠ وال ٩٧.٥١)
-يؤمن المحاضرات الكاملة من فرق أُخرى نظرا لشموليتها وسهولتها في إيصال المعلومة
-الفريق يقوم بعمل كورسات #مجانية لبعض المواد..وستصدر على قناة التلغرام واليوتيوب
-باقي العمل يُنزل تباعا على قناة التلغرام...

🔹Med Help "Chat":
-عبارة عن تشات تفتح يوميا لساعة أو ساعتين
-غرضها المناقشة بين الطلاب لتعمم الفائدة على الجميع
-يشرف عليها نخبة من طلاب السنوات السابقة
-يوجد فيها نخبة من طلاب البشري القادرين على نشر العلم بدقة وبإسلوب متقن
⁦⬅️⁩رابط غروب المناقشة:
https://t.me/MedHelp_pre_6

🔹بوتات الفريق:
-يوجد بوتات لكل مادة
-في كل بوت فريق مختص للإجابة عن المادة المخصصة والسؤال المخصص لتلك المادة
-في حال تكرار السؤال..يُنشر بشكل متقن لتُعمم الفائدة
-تجدون البوتات في الوصف التابع للقناة


🔴الروابط التابعة للفريق:
🔹قناة التلغرام:
https://t.me/MedHelpForPreYears
🔹رابط قناة اليوتيوب:
http://youtube.com/channel/UC4FAguaa9hCCgfxo4nZ9vxA
🔹رابط البوست المثبت (يحتوي على كل ماتحتاج في دراستك للفصل الأول):
https://t.me/MedHelpForPreYears/1093

تتمنى لكم أسرة #Med_Help سنة مليئة بالإنجاز...
انتظروا اعمالنا السنة القادمة في الفروع الطبية
ونكتفي هذه السنة في مساعدة طلاب السنة التحضيرية⁦❤️⁩👌

#البيولوجيا ❤️
#الفصل_الثالث
ما الفرق بين #طلائعيات و #حقيقيات_النوى ؟
السؤال الاكثر تكراراً عالبوت ...
هاد الفيديو من أجمل الفيديوهات اللي عملناها على الإطلاق واللي ح يجاوبكم عهالسؤال بشكل مفصل ويشرحلكم كل شي عن الكائنات ومكونات خلاياهم بالإضافة لمقارنة حلوة فيكم تكتبوها مع الفيديو وان شاء الله بعد الفيديو ح تكون الفقرة تمام عندكم وانحفظت بشكل ممتاز👌
شوفو الفيديو وعطونا رأيكم فيه وأي سؤال عندكم عالبوت:
@MedHelpBiology_bot
الفيديوهات السابقة اللي عملناها للمادة بتلاقوها عالبوت الآلي:
https://t.me/MedHelpRobot_bot
رابط القناة:
@MedHelpForPreYears
موفقين دكاترة😁❤️
#Med_Help_Biology

#بيولوجيا_الفصل_الثاني 🧬

⚠️ سؤال مكرر : ما هي السكاكر المُرجِعة ؟!

نكمل مع فقرة #الفيديوهات_المساعدة
بفيديو سيشرح لكم بعض الأفكار الهامة .

⭐️ تحدثنا بالفيديو عن :

👈🏻 الخاصية الإرجاعية لـ السكاكر .
👈🏻 ما أهمية زمرة الهدروكسيل (OH) في هذا التفاعل عند إضافة الكواشف .
👈🏻 بالإضافة إلى انه يوضّح ماذا يعني أكسدة و إرجاع .. وهي فقرة مهمة أيضاً في مادة #الكيمياء .

⭐️ لمشاهدة الفيديو على اليوتيوب:
https://youtu.be/1GJMbnYD8O4

⭐️ رابط بوت المادة للإجابة عن أسئلتكم :
@MedHelpBiology_bot

⭐️ رابط القناة :
@MedHelpForPreYears

⭐️رابط البوت الآلي :
@MedHelpRobot_bot

بالتوفيق يا رب 💜✨

#Cell_Biology 🧬
#CB_Chapter_2
#Med_Help_Biology
@MedHelpForPreYears