🌟نقدّم لكم تصويبات نوطة دورات مادة الإحصاء:

_السؤال 7 ص 82 ناقصه N(5,8)

_السؤال 9 ص 56 تابع للسؤال 4

_السؤال 5 ص 12 لازم C

_السؤال 10 ص 15 لازم B

_السؤال 13 ص 72 لازم D

_السؤال 2 ص 60 لازم B

_ السؤال 2 ص 14 لازم B

_ السؤال 10 ص 31 لازم D

_السؤال 2 ص 14 لازم B

_السؤال 1 ص 28 لازم C

_السؤال 23 ص 69 لازم بنص السؤال

ф(_0.8)=0.2119
بدل
ф(0.8)=0.2119

_السؤال 9 ص 126 الجواب A صحيح لكن ناقصه الجذر.

_السؤال 8 ص 56  لازم A حسب د.هُدى

_السؤال 3 ص 102 بنص السؤال يجب أن تكون التربيع على البسط وليس المقام.

_السؤال 3 ص 110 لازم الجواب D

_السؤال 1 ص 112 السؤال صحيح لكن بدل إكس وواي، إكس وواي بار.

_السؤال 6 ص 115 لازم B

_المسألة ص 123 ناقصها n2=200

_ تصويب آخر

🌟رابط النوطة:
•https://t.me/MedHelpForPreYears/12919

بالتوفيق يا رب ولا تنسونا من صالح دعائكم ♥ 🌺

#Med_Help💙✨️
#Med_Help_Statistics
@MedHelpForPreYears

عطّر الله صباحكم بنفحات الرضى 🤍✨

دكاترتنا الكرام🥰
قوموا واشحذوا هممكم واستعينوا بالله على ماتبقى .

و خلينا نشوف وجهتنا القادمة👀

اليوم بإذن الله رح نبدأ جولتنا مع مادة الإحصاء الطبيّ📊

وحسب خطتنا رح نبدأ بإنهاء الفصول العملية من المادة
🌱ومقررنا على النحو التالي:

👈🏻الفصل السادس كاملًا.
👈🏻الفصل السابع حتى فقرة [التقدير النقطي].

🌱مصادر الدراسة ستجدونها في المثبتة

🌟وجنود الإحصاء سيجيبون على استفساراتكم العلمية في المادة على البوت:
@MedHelpStatistics_bot

🍃وفي القادم يُسرٌ يَسُرّ، ربّ الحياة معنا🍃

جبركم الله جبرًا يليق بصبركم وبعظمته🌿
بالتوفيق يارب، ولاتنسونا من صالح الدعاء🤍✨

#Med_Help
#Med_Help_Statistics🧮
@MedHelpForPreYears

السلام عليكم 🌸🎉

بما أنه مادتنا القادمة تحتاج للآلة الحاسبة وسرعة التعامل معها ، سنقدم لكم في هذا البوست :

🛑 ملاحظات حول الآلة الحاسبة :


تتميز الآلة الحاسبة العلمية عن العادية بعدة ميزات ، أهمها :

🔹 أزرار الاسهم ، لها دور مماثل لأزرار الأسهم على لوحة المفاتيح ، تسمح لنا بالتنقل بين الحسابات التي كتبناها على الشاشة .

🔹 أزرار ال shift و ال alpha :
نلاحظ على الآلة الحاسبة العلمية أن كل زر تقريبا فيها يوجد فوقه رمزين ، بهذا يمكن للزر الواحد أن يعطينا ثلاثة رموز ، الرمز المكتوب على الزر نفسه بالإضافة للرمزان فوقه .

كيف يمكن أن نستخدم هذه الخاصية ؟
🔺 عند الضغط على الزر في الحالة العادية ، يظهر على الشاشة الرمز المكتوب على الزر نفسه .
🔺عندما نضغط shift نلاحظ ظهر حرف s صغير في الزاوية العلوية اليسرى من الشاشة ، في هذه الحالة عندما نضغط على الزر يظهر على الشاشة الرمز البرتقالي الموجود فوق الزر .
🔺عندما نضغط alpha نلاحظ ظهر حرف A صغير في الزاوية العلوية اليسرى من الشاشة ، في هذه الحالة عندما نضغط على الزر يظهر على الشاشة الرمز الأحمر الموجود فوق الزر .
🔺 يجب أن ننتبه أن هذه الأزرار تعمل لمرة واحدة فقط ، بمعنى أنه في كل مرة نحتاج فيها لأن نستعمل الرموز الموجودة فوق الأزرار يجب أن نضغط shift أو alpha ، حيث أن الآلة تعود للنمط العادي بعد كل استخدام .

🔹 الزر S<=>D ، نستخدمه بعد أن تعطينا الآلة الحاسبة الجواب ، ودوره هو التبديل بين الصيغة العشرية والصيغة الكسرية للجواب .
على سبيل المثال ، اذا كتبنا على الآلة الحاسبة 20/8 فالجواب الذي ستعطينا إياه هو 5/2 ، فإذا أردنا أن نحصل على الجواب بالصيغة العشرية ، أي يكون على الشكل 2.5 ، نضغط الزر S<=>D

🔹 الزر Ans يعطينا آخر جواب قمنا بحسابه
مثلاً إذا كنت أريد أن أحسب قيمة معينة ، وهذه القيمة أريد أن أستخدمها في المسألة ، أقوم بحساب القيمة ثم امسح بالزر AC .
الآن يمكنني أن أقوم بالحسابات التي أريدها ، وفي كل مرة أحتاج إلى هذه القيمة أضغط على الزر Ans ، فيظهر على الشاشة رمز "Ans" الذي له هذه القيمة .

🔹 الزر 10ˣ× مفيد جدا للسرعة ، بهذا الزر يمكن أن نختصر الزر × و 10 و ˣ()

🔹 التوافيق :
لنستخدم التوافيق نتبع الخطوات التالية :
1⃣ نكتب الرقم الذي يكون في الأعلى في التوافيق
2⃣ نضغط رمز التوافيق ( في معظم الآلات الحاسبة يكون shift مع ÷ )
3⃣ وبعدها نكتب الرقم الذي يكون في الأسفل في التوافيق

مثلا اذا كان الهدف حساب C⁵₂ نكتب اولاً 5 ثم نضغط رمز التوافيق ثم نكتب 2 ، فتظهر على الآلة الحاسبة بالشكل 5C2

بقي أن ننوه إلى ثلاثة أمور تخص مادة الفيزياء بشكل أساسي :

🔹 معظم الثوابت الموجودة في كتاب الفيزياء هي موجودة ضمن الآلة الحاسبة .
لاستدعائها نضعط على Shift ثم 7 ثم نكتب الرقم الخاص بالثابت
( لكل ثابت رقم خاص ، هذه الأرقام موجودة ضمن جدول على غطاء الآلة الحاسبة ).

🔹 يمكن للآلة الحاسبة القيام بالتحويلات الصعبة التي تحتاج لحفظ كي نقوم بها .
للقيام بالتحويل نقوم أولاً بعمل الحسابات التي نريدها ونقوم بإظهار النتيجة ، ثم لتحويل واحدة النتيجة نقوم بالآتي :
نضعط على Shift ثم 8 ثم نكتب الرقم الخاص بالتحويل
( لكل تحويل أيضاً رقم خاص ، وهذه الأرقام موجودة أيضاً ضمن جدول على غطاء الآلة الحاسبة ، إلى الأسفل من جدول الثوابت ).

🔹لتغيير واحدة الزوايا التي تتعامل معها الآلة الحاسبة بين الدرجات والراديان ( وهذه مهمة جداً عند استخدام ال sin وال ¹⁻sin ) ، نقوم بالآتي :
نضغط على Shift ثم Mode ثم نختار رقم الواحدة التي نريدها.

🔹️ختامًا نضع بين أيديكم فيديو شرح التعامل مع الآلة الحاسبة:
•https://youtu.be/Yh980DKYQbI

لا تنسونا من صالح دعائكم 💙🌟

#Med_Help 💜✨
#Med_Help_Statistics 📊
@MedHelpForPreYears

#الإحصاء_الطبي

عدنا إليكم بشرح فكرة قد تكون لازالت مبهمة أو تعتليها الشكوك عند البعض 🧐
و بعد الاستفسار من الدكتورة هدى الحبش و الدكتور زكريا الزلق بجامعة دمشق تبين ما يلي :

✨ مفهوم التباين و الانحراف :
يشير التشتت إلى مدى انحراف البيانات عن مقياس مناسب للاتجاه المركزي .

تنقسم قياسات التشتت إلى فئتين :
▫️المقياس المطلق للتشتت .
▫️ المقياس النسبي للتشتت .

• التباين والانحراف المعياري هما نوعان من المقياس المطلق للتغير ؛ الذي يصف كيفية انتشار الملاحظات حول الوسط.

• التباين ليس سوى متوسط ​​مربعات الانحرافات.

• أما الانحراف المعياري فهو الجذر التربيعي للقيمة العددية التي تم الحصول عليها أثناء حساب التباين.

إذاً :
🔹 يُعرَّف التباين بأنه معدل مربعات انحرافات القياسات عن متوسطها الحسابي .
🔹 أما الانحراف المعياري فهو الجذر التربيعي الموجب للتباين (الجذر التربيعي لمعدل مربعات انحرافات القياسات عن متوسطها الحسابي).
ويختلف حساب التباين والانحراف المعياري بين المجتمع الاحصائي والعينة .

✨ استخدام قوانين التباين و الانحراف :
▫️بحسب دراستنا وإجابةً على السؤال المتكرِّر ، نحسب التباين والانحراف المعياري من القوانين التالية المُرفقة بالصورة .
▫️وخلينا ننتبه أنه إذا تساوت بعض قيم العينة مع المتوسط فإنها " تؤخذ " بعين الاعتبار أيضاً ولا يتم حذفها من عدد أفراد العينة كما يظن البعض

👈🏻 و بالتالي :
  • اذا كان عدد المفردات أقل من 30:
    لحساب التباين نقسم مجموع مربعات انحرافات القياسات عن متوسطها على n-1 

  • إذا كان عدد المفردات أكبر او يساوي 30:
    لحساب التباين نقسم مجموع مربعات انحرافات القياسات عن متوسطها على n


#Statistics_Chapter_6
#Med_Help_Statistics 🧮
@MedHelpForPreYears

#Statistics 📊
#Statistics_Chapter_6
#Med_Help_Statistics 🧮
@MedHelpForPreYears

#الفصل_السادس 🧮
#سؤال_مكرر

بالصفحه 107 (بمسألة العجلات)  ذُكر بالطلب الثاني حساب متوسط عدد العجلات…

👈🏻فكانت طريقة الحل هو: عدد السيارات مضروب بعدد العجلات

فكان الجواب Y=5X …للوهلة الاولى منفكر انه هون في خطأ ولازم تكون Y=4X لانو نحن منعرف بالسيارة في أربع عجلات.. بس لا هون الجواب الصح وY=5X

طيب  من وين اجت الخمسة معقول سيارات متطورة و ما منعرفا ؟😂

هلق نحن منعرف انه في أربع عجلات اساسيين بس في عجله خامسه احتياطيه (استبنة) بتكون موجوده في حال احتجنا لانه نغير العجلات الاساسية وهي العجلة نفسها اللي منشوفها معلقة ورا السيارات العالية على الصندوق
فلهيك صار عنا خمس عجلات( اربع عجلات اساسية + الاستبنة).

وهي هي الفكرة فبصير الجواب  Y=5X صحيح 100% .

موفقين وان شاء الله تكون الفكرة وضحت عندكم وصارت مفهومة ♥️🌸.

#Statistics 🧮
#Statistics_Chapter_6
#Med_Help_Statistics
@MedHelpForPreYears

#الإحصاء_الطبي

ملحق يتضمن شرح #الفصل_السادس وأهم الأفكار الواردة به بشكل مبسّط وسهل ✨

⚠️الملف هام جدًا فـيتضمن شرح وافي وترتيب أفكار و توضيح لبعض الأمور المُبهمة وغير الواضحة بالفصل.

بالتوفيق يا رب ولا تنسونا من صالح دعائكم 🌸🌿.

#Statistics 📊
#Statistics_Chapter_6
#Med_Help_Statistics 🧮
@MedHelpForPreYesrs

احزروا شو صار 🤓

#Genetics

بعد انتظارٍ طويل..
مفاجأتنا الأخيرة لمادة الوراثة أصبحت جاهزة 🥳

         🥁 دورة الوراثة الطبية لعام 2024 🥁

🔮 سيتم نشر حل أسئلة الوراثة لدورة 2024🔮


تذكر أنه مهما كانت النتيجة لم ينتهي الأمل وما زال هناك فرصة لتحقيق حلمك، استعن باللّٰه ولا تعجز . 💫💜

بالتوفيق ان شاء الله 💙✨

#Genetics 🧬
#Med_Help_Genetics 
@MedHelpForPreYears

نقدم لكم حل أسئلة مادة الوراثة لدورة 2024 🧬🧨🧨

إن أصبنا فهو من فضل اللّٰه ، وإن أخطأنا فمن أنفسنا 💙✨

وإلى هنا يكون قد انتهى دور طاقم الوراثة   معكم في هذا الفصل 🌸💙

بالتوفيق ان شاء الله 💫

#Genetics 🧬
#Med_Help_Genetics
@MedHelpForPreYears

#الإحصاء_الطبي 📈
#الفصل_السابع

دعونا نطوي صفحة الوراثة 📄😁
ونعود للإحصاء 👀🏃🏼‍♂️

⭐نقدّم لكم ملحق التقدير الإحصائي .

#Statistics 📊
#Statistics_Chapter_7
#Med_Help_Statistics
@MedHelpForPreYears

يعطيكم العافية 🤍🌿

لحتى نختتم الفصل السادس إحصاء سويةً ،سنقوم بنشر بعض الأتمتات لتختبروا دراستكم 😇
بالإضافة لبعض الأتمتات التي تخص مقررنا لليوم من الفصل السابع ..

بالتوفيق يا رب 🥳.

#Statistics 🧮
#Statistics_Chapter_6
#Med_Help_Statistics
@MedHelpForPreYears